中国梦主题教育总结（精选5篇）

篇1：中国梦主题教育总结

xxdd队积极响应省市开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的号召，在干部职工中第一时间作出动员和布置，并结合dd队工作制定实施方案，精心组织、扎实推进主题教育。

(1)抓好结合，力争将活动化虚为实。坚持务虚工作务实抓的原则，在整体活动规划中注重与省市和总队的要求相结合、注重与dd队的实际相结合、注重与dd的业务推进相结合、注重与“走建惠”、“挂包帮”、文明创建等活动相结合，着力实施三大行动（成才行动、强队行动、服务行动），以期通过教育实践活动的开展达到推进国家dd工作的目的。

(2)立足长远，力争将成果内化于心。集中式主题教育虽仅有2个月左右，但队在活动计划时仍着眼于长远考虑，突出在总结经验、开拓创新、建章立制等方面下功夫，将有效做法、科学举措、创新理念、长效机制不断凝炼升华，对工作纪律、学习教育、创先争优等方面制度在集中学习阶段进行讨论修订，出台规范、励志的制度，营造良好的干事创业氛围，不断把活动成果转化为干部职工的内生动力，助力xxdd队“二次创业”。

(3)选好载体，力争将活动寓教于行。以实现中国梦为指引，认真组织开展好三大主题教育，根据教育党员干部、提升dd能力、推进统计工作的实际需要，精心选择活动载体，扎实推进“《中国梦》读书月”、“解读中国梦、增加正能量”专题辅导、“十八大精神、党建党史、文明创建”知识竞赛、“畅想中国梦、献身大dd”大讨论、“党建进社区”、“慰问下基层”、“送法入企业”、“志愿者服务”等主题教育实践活动的开展，力争体现出活动主旨和dd队特色。

篇2：“我的中国梦”主题教育总结

ｘｘｘ中学根据ｘｃｘ市教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

１、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”，开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

２、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

３、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。

篇3：“我的中国梦”主题教育总结

为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的中国梦”主题教育。现将活动总结如下：

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育有序开展，现成立我的中国梦”主题教育领导小组：

组 长：王红霞 副 组 长：李玉斌

小组成员：吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有：

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章8篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦主题教育推向高潮，让中国梦深入人心，同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动，以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

篇4：“我的中国梦”主题教育总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，增强学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召，深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函„2013‟15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神，我校结合实际情况，组织开展了“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传活动。

一、开展“我的中国梦”主题教育情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了“我的中国梦”主题教育。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组，张玉德校长任组长，名班主任为成员，把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下：

(一)活动目的：突出立德树人，以党的十八大精神为指导，充分挖掘运用重要民族传统节日文化，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

(二)开展活动内容：

1、利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育启动仪式，全体师生参加了启动会，张玉德校长做重要讲话，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上，老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解，并树立属于自己的“中国梦”，决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。

4、开展作文竞赛。4月，我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛，竞赛分设中高年级学生作文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展“寻访身边的雷锋”活动，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

二、建设节约型校园活动情况。

为深入贯彻落实党的十八大精神，响应两会的号召，我校结合学生的日常行为陋习，组织开展以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的系列活动，活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式，营造了良好的学习氛围。通过宣传，加深了学生厉行节约的意识，强化了学生杜绝浪费的思想，为学生的发展树立正确的价值观，活动达到了预期的效果。具体如下：

(一)活动意义

建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯;有利于促进学校节约能源资源，提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。

(二)活动内容

本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动：

1、加强宣传教育，培育节约型校园文化

各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，使节约意识真正内化于心，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。

2、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度 针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法，建立促进节约的管理制度，如定时开关灯、严禁使用大功率电器，严禁使用一次性餐具等。

3、加强监督检查，狠抓落实

坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合，组织师生对教室、宿舍进行不定期检查，杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生，促进全体学生把节约意识外化于行。

4、评比表彰，充分发挥典型示范的引领作用 我校对在节约型校园活动中克勤克俭的班级和个人给予表彰和奖励，树立起节约先锋模范榜样。利用榜样的力量带动更多的学生一同投入到勤俭节约创建节约型校园的活动中来。

通过这次节约教育活动，为学校营造了节约的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。

篇5：“我的中国梦”主题教育总结

一、活动背景

2012年11月29日，习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时由每个人的梦想，谈到了“中国梦”。为了深入贯彻落实党的十

八大精神，进一步继承、弘扬党的光荣传统，教育部下发《关于在全国各级各类学校深入开展“我的梦，中国梦”主题教育的通知》。为了积极响应院团委、系团总支的号召，我们班经过将近

一个星期的精心策划和准备，于 2013年4月15日晚上19时30分在西教401室召开了“我的梦，中国梦”主题班会。

二、活动目的

为了积极组织引导同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力奋斗，同时也为了让同学们能敞开心扉，分享自己内心的梦想，使同学们树立远大理想，并为之不懈奋斗!

三、活动主题

我的梦，中国梦。 四、活动的前期准备

1、由副班长制作PPT，班长丘昌格制作班会流程表。

2、由班长、生活委员、组织委员一行前往秀灵西一里采购活动所需的礼品，如花生，糖果等。 五、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1、了解“中国梦”的相关知识。

2、说出我的中国梦。

3、辅导员总结陈词。

(二)活动的过程：

1、班长陈述开场白。

2、副班长播放并讲解PPT内容。

3、同学们上台发言，说出“我的中国梦”，副班长颁发小礼品。

4、班长总结陈词后，与生活委员陈驰一同分发花生、糖果。

5、辅导员总结陈词，指出优缺点。

六、活动效果

班会以幻灯片形式展开，使主题深动形象，将活动主题“我的梦，中国梦”一直作为贯穿始终的一条主线，幻灯片与说出我的中国梦这一环节紧密结合、连贯性强。

此次班会，使同学们认识到要想成为有用之才，成为中国特色社会主义优秀的接班人，就必须树立崇高的理想，并为之坚持不懈地努力奋斗。会上，上台发言的同学都能够勇敢地说出自己的心声、说出自己的梦想。

七、存在的不足及改进意见

(一)存在的不足

1、班委里班干的组织协调性比较差。

2、大部分同学没有怀揣梦想，在大学里过着平平庸庸、浑浑噩噩的生活，有些同学甚至整日沉迷于游戏，有些同学则趁着准备实习之际忙于旅游，大部分同学对班集体的事情漠不关心。

3、有些同学虽然怀揣梦想，但是不屑于或者不敢于上台说出自己心中的所思所想，所以同学们的思想状态有必要进行正确的引导。

(二)改进意见

1、加强班委里班干之间的沟通协调。

2、多组织一些集体性的活动，加强同学们的集体观念和集体荣誉感。

3、积极引导同学们上台发言，养成善于、敢于上台发言的习惯。