职业规划大赛小结[5篇材料]

第一篇：职业规划大赛小结

职业规划大赛小结 5 月 13 号，我们数学与统计学院学生会就业部举行的职业规划大赛成功举办，此次大会我们邀请了张秀杰、肖红等一些老师评委，我们本次举行创业大赛的目的主要是为了让同学们认识到职业规划的重要意义，明白职业生涯规划将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。

在活动前，我们就业部进行了下班级大力广泛的宣传，来引导参赛者把握正确导向，明确活动目的与要求，确保这项活动顺利进行.在活动准备阶段，就业部各个成员通力合作，齐心协力，精心组织，为这次活动的顺利开展打下了坚实的基础.此次大会一共有 7 组选手参加，此次大赛涉及了大一及其大二，他们精心准备了策划书，及相对应的 ppt，并且纷纷来了一场精彩的演讲及介绍他们今后希望从事的工作及达到此目标所要在大学中做的准备。其中有的要从事会计，有的要进金融班从事银行。我们的比赛活动主要分为两个环节：主题陈述环节和现场答辩环节.特别是在现场答辩环节，各位选手都积极认真回答评委的提问.赢得了现场评委的好评。

选手们在演讲台上神情自然，自信大方，畅谈理想与未来，与观众们一起分享自己的大学职业生涯规划。各位选手从安排好自己的学业入手，分年龄段道出了自己对未来职业的规划和期待。

通过他们的演讲，使同学们认识到了 21 世纪大学生职场竞争的激烈性，知道了成功要靠自己打拼，要从现在开始做好准备，只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空，选手们对自己的前途充满了自信。

这次活动的举行，提高了我系学生对职业生涯规划的认识，引导学生正确选择未来的职业，正确对待未来的工作;也促进了我系学生对职业生涯规划的认识，使同学们通过演讲比赛对职业和就业有了新的全面的认识。同时也让同学们看清了现在的就业形势是严峻的，从而进一步激发我系学生现阶段的的学习热情。希望在下次的活动中，大家能够再接再厉，争取在以后的活动中能够举办的而更加成功。在今后的工作中，我们要善于总结自己，要在不断吸取经验和教训中完善自己，加强团队合作，使活动完成的有组织性和系统性。相信我们会在以后越来越优秀。加油。。

职业规划课小结 听了多次职业规划课，给我的感触很多，这门课程的形式丰富多样，既有老师的讲解，也有同学的个人规划之谈，过程中也穿插了一些大家共同参与的小游戏，比如最后一堂课的模拟经商游戏就让我印象非常深刻。这样的课程编排确实提高了我们对这门课程的学习兴趣，使我们在轻松当中学到很多东西。我自己很

多的观点也发生了改变，不再幼稚的以为只要学好了专业课知识就有个好工作会等着你，而是越发觉得自己身上的担子越来越重。

每个人都有理想，但最终实现理想的人并不多；人的一生有很多的理想，但实现的理想缺寥寥无几。大学生活是美好的，但也是短暂的，我们不能只是享受，正所谓“人无远虑必有近忧”，每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。我们应该好好地为自己的未来规划一下，确定自己在这大学生活中应该做什么，应该怎样提升自己的综合素质，以及毕业以后的职业规划，这才是最重要的。

我记得曾经有老师对我说过，全面的认识自我是成功就业的前提。是的，有真正的认识自我，才能对自己的未来职业作出正确的选择，才能确定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。因此，在职业生涯中，客观的自我分析是必不可少的一步。

俗话说。机会总是垂青有准备的人，尽管它的到来很巧妙，可是有能力的人总是能将它牢牢握住。而我们的职业生涯也是如些，我们只有提前去准备和规划它，才能让自己的职业目标一步步地靠近现实。不过即使我们己经初步做好了职业生涯规划，但是在落实职业生涯的道路上仍然充满着各种未知因素，有的未知因素是可以预测的，而有的未知因素难以预测。在这样的情况下，要使职业生涯规划行之有效就得根据实际情况对职业生涯规划

进行评估与调整，同时记录调整方案。

现在的我们各方面考虑的不够周到，很多对未来的设想也都不够成熟，我们必须要尽可能多地了解情况，不管是社会还是自我，然后认真地做好每一项决策。虽然说对职业生涯明白的还远远不够，但我清楚，我现在应该要为职业生涯规划作准备了，以前没有这个意识，现在必须要有，也同时要行动起来。

第二篇：职业规划大赛小结

职业规划大赛小结

5月13号，我们数学与统计学院学生会就业部举行的职业规划大赛成功举办，此次大会我们邀请了张秀杰、肖红等一些老师评委，我们本次举行创业大赛的目的主要是为了让同学们认识到职业规划的重要意义,明白职业生涯规划将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。

在活动前,我们就业部进行了下班级大力广泛的宣传, 来引导参赛者把握正确导向，明确活动目的与要求，确保这项活动顺利进行.在活动准备阶段,就业部各个成员通力合作,齐心协力,精心组织,为这次活动的顺利开展打下了坚实的基础.此次大会一共有7组选手参加，此次大赛涉及了大一及其大二，他们精心准备了策划书，及相对应的PPT，并且纷纷来了一场精彩的演讲及介绍他们今后希望从事的工作及达到此目标所要在大学中做的准备。其中有的要从事会计，有的要进金融班从事银行。我们的比赛活动主要分为两个环节:主题陈述环节和现场答辩环节.特别是在现场答辩环节,各位选手都积极认真回答评委的提问.赢得了现场评委的好评。

选手们在演讲台上神情自然，自信大方，畅谈理想与未来，与观众们一起分享自己的大学职业生涯规划。各位选手从安排好自己的学业入手，分年龄段道出了自己对未来职业的规划和期待。通过他们的演讲，使同学们认识到了21世纪大学生职场竞争的激烈性，知道了成功要靠自己打拼，要从现在开始做好准备，只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空，选手们对自己的前途充满了自信。

这次活动的举行,提高了我系学生对职业生涯规划的认识，引导学生正确选择未来的职业，正确对待未来的工作;也促进了我系学生对职业生涯规划的认识，使同学们通过演讲比赛对职业和就业有了新的全面的认识。同时也让同学们看清了现在的就业形势是严峻的,从而进一步激发我系学生现阶段的的学习热情。希望在下次的活动中，大家能够再接再厉，争取在以后的活动中能够举办的而更加成功。在今后的工作中，我们要善于总结自己，要在不断吸取经验和教训中完善自己，加强团队合作，使活动完成的有组织性和系统性。相信我们会在以后越来越优秀。加油！！

第三篇：职业规划大赛演讲稿

职业规划大赛演讲稿

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我的作品主题是“坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成！”我是来自土木工程系建筑工程技术专业，我的职业规划目标是当一名建筑工程项目经理。我的职业规划主要分为五个部分，即自我认知、职业认知、职业目标路径设计、规划与实施方案、评估与备选方案。

首先请看第一章：自我认知。根据霍兰德职业测试，我的职业类型是社会型、研究型、常规型。在亲朋好友的眼中，我是一个乐观、追求卓越、责任心强、独立性强、实事求是的人，生活中，我也非常喜欢运动，喜欢不断结交新的朋友，敢于竞争，敢于冒险。那么我的职业兴趣是什么呢？根据霍兰德职业测试，我适合的职业是：售后支持、公关总监、活动策划、项目经理。我本身也有些许缺点，比如交际能力仍需提高，知识储备有待扩充，有点情绪化，缺乏足够的耐心。针对这些问题，我会相应的采取一些提高方案：多参加团体活动，多与人沟通，平时多看一些能够提升自我的书籍，遇事理性的思考问题，有始有终的做好每一件事情。大学期间，我积极参加活动，并且先后担任读书协会部长、土木系学生会委员等职位。举办活动积极与同学老师探讨组织，争取把每一次活动办的有意义，服务于广大同学，自己也从中汲取教训、经验，为自己的将来打下良好的基础。

下面是我参加活动的照片和获得的一些奖项。

接下来请看第二章：职业认知。大学生是一个特殊的就业群体，是我国经济社会发展极为重要的宝贵的人力资源，但是近年来我国的大学生整体就业并不宽松，所以作为一个普通的大学生，我更应该脚踏实地的认真学好当前的专业知识，获得一技之长，提高自身的综合素质，来面对如此严峻的就业形势。再看环境分析，家庭环境当中，父母都很支持我的想法，期望值也很高。学校环境，建筑工程技术一直都是就业率相对较高的专业，而且师资力量也相对较强，所以我对学好建筑工程技术专业有很大的信心。虽然高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点，但是工科和应用型较强的专业就业形势相对较好，并且伴随着中国城市的不断扩张，大量农村人口向城市转移，中国的城市化才刚刚开始。随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势将会持续走高。而且根据专业分析，全国100多项调查表明我国未来的7-10年都将处于建筑人才需求的高峰期。大家请看，这是一个土建类专业就业指数的调查，其中土木工程的就业指数排名第一。所以根据个人特质和以上的分析，我决定成为一名建筑工程项目经理。

项目经理全面负责工程项目施工现场的管理工作，根据总体规划和设计进度制定科学可行的施工计划。并且负责结构项目现场施工和组织管理。要想做好这些，就必须拥有扎实的专业知识及丰富的实践经验，良好的沟通协调能力。并且做好工程中生产指挥权、人事权、财权、技术决策权、设备、物资、材料的采购与控制权的统筹与分配。作为项目经理，就必须要有一定的工程技术，工程项目管理理论和相关经济理论水平，具有丰富的施工管理专业知识，能够熟练掌握和运用与施工管理相关的法律、法规。在这些方面，我课余之外也正在抓紧给这方面充电。因为我的目标是本科阶段毕业后考取国家建造师资格证，所以我会竭尽全力接上一个理想的本科院校，拿到工程类学位后再进行下一步计划。对于项目经理的要求，主要可以分为三点。

第一、严格管理，确保工作进展计划的实现并组织制定施工计划，及时协调施工中出现的问题，对工程管理，质量，进度等有效监控。第二、负责所建项目的竣工验收，质量评定，协助工程预算等，做好各项工程资料管理归档工作。第三、保证执行效果的清晰细致性，保证上下对战略战术的一致性。

对于土木工程的发展前景，根据对中国经济增长的潜力和综合人口增长的综合分析，可以预测，未来二十年内，中国城市化水平将提高到60％左右，这意味着城市化率每年需提高约1.5个百分点。其次，从我国城市的功能分区看，我国目前很多城市的功能分区并不合理，为了使城市土地价值最大化，必将对功能区重新划分，而这将导致现在很大一批城市住房资源的重新优化配置，很多需要配套和重建。从投资总量上看，房地产市场的建设需求仍是建筑行业企业应重点关注的细分行业市场之一。而且预计，2020年中国城镇居民人均住房面积可能达到35平方米，因此，可以大胆断言，在未来相当长的一段时间，尽管房地产商可能面临重新洗牌的局面，但房地产业将处于稳定发展的黄金时期。

从一个本专业学生到项目经理是如何规划的呢? 大家请看我的规划与实施方案。分为短期目标，中期目标和长期目标，在专科三年期间，我会把学习放在第一位，同时积极参加活动锻炼自己的能力，大二考取计算机二级证书和英语四级证书。除认真学习专业课外，同时提早复习专接本有关的课程。每一刻不放松，科学安排时间，争取接上一个理想的本科院校。

本科阶段，更加深入了解专业知识，积极动手参加一些项目的工作，了解社会的发展动态，逐渐地步入社会，完成项目经理的心理、知识、技能的准备。利用假期去相关单位实习，熟悉工作环境和行业特点，积累工作经验。等待良好的就业机会。之后，我会选择进入国企单位工作，经过四年左右的磨合与锻炼，然后报考国家一级建造师资格证。一级建造师相对难考，所以在工作之余，理论与实践相结合，做好应对建造师资格考试的充分准备。因为时间原因，具体实施细则请评委老师参考我的职业规划书。

一切的计划都不是绝对的顺利进行，假如我接本失败后我会选择求职，争取能够应聘到国企，如果不行，尚可先在私企工作三年左右待到时机成熟后再进入国企深造。专科相对于本科考取建造师资格证的年限会久一点，但是几年的工作经验是宝贵的，这样来说考取证书的把握会更大一点。

计划赶不上变化，我将会根据自己的实际情况对自己的规划进行调整，并且定期做一次自我评估，再结合自身条件各方面因素不断进行修正调整，使自己更能适应社会的需要以及自身得到更好的发展。

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是一场空，同样现实也是残酷多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年的规划，就是一百年又何妨？我们必须有坚定的信念，付出自己的实际行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断地努力、奋斗、拼搏进取。坚持是通往成功的不二法门。

夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。最后，祝愿所有参赛选手，祝愿所有怀揣理想来到这里的人，愿我们的理想都能够成为现实，谢谢大家！

——建筑工程技术1394班

第四篇：职业规划大赛感想

感想

职业规划大赛圆满结束了，但它却一直留在我心里，从开始到现在，感受很多很多，曾经的激动、曾经的兴奋、曾经的快乐……不曾遗忘过。

我从全校一年级研究生中，过关斩将，通过不断完善自己的职业规划，最终凭借自己的努力闯进了我校研究生职业规划大赛的决赛，取得了特等奖的优异成绩，不仅为个人，也为我们学院、学校争取了荣誉。

对于这次比赛，我有很多需要感谢的人。我非常荣幸能和来自全校各学院的35名同学一起同台展示自己的风采和未来规划，我要感谢校领导为我们提供了这样一个平台，感谢学工处心理健康教育中心为我们提供了这样一个机会，感谢我校学生处就业指导中心的老师们给予我的支持和帮助，特别要感谢我的指导老师——徐老师，为我的职业规划指明方向，让我有机会去翘首自己的未来，去规划自己的人生。同时也要感谢所有帮助我支持我的老师和同学，谢谢你们！

从报名第一天开始，我便马不停蹄的投入到本次职业规划大赛的准备当中，吉训测评系统的测试，网上资料的搜集，Word文档的编辑，这些都是相当枯燥的事情，但是我却坚持下来。不仅仅是因为参加比赛的缘故，在这个过程中，我了解到了本专业很多的知识，本专业的就业前景和发展方向，这也为我以后确立目标奠定基础，它让我更加明确了大学的奋斗目标。

在学校的比赛中，Word文档的美化和修改考验我的挫折承受力，耐力和毅力，同时PPT演示也让我的演讲水平有了一定的提高，我以饱满的姿态，自信的演说赢得了学院评委的一致认可，在这个过程中，我也学会在有限的时间里将自己最好的一面展现给别人。

最后，我代表机械学院参加了职业规划大赛的总决赛。那时的感觉，我现在不仅仅是在为自己战斗，更在为自己的学院，自己的领导、老师同学们争光，所以更加拼命地投入到大赛的准备当中。同时我在这个过程中，也认识到了来自各个学院的风云人物，他们都是自己学院的佼佼者，在与他们的交流当中，我学到了更多。同时在后期的PPT美化当中，我也学会了如何去追求美，热爱生活。决赛的日子紧张又兴奋，面对前来观看比赛的同学还有老师和评委，尽管我有一丝紧张，但是我却没有感到怯场，自信的我将之前在学校里所学到的一切演讲的技巧还有台风全部毫无保留的展现出来。尽管在评委眼里，我不是百分百的完美。但是在我眼里，我已经尽力发挥了，我也以一个崭新的形象完成了这一场华丽的谢幕。

参加过了这一次职业规划以后，我真的受益匪浅，感受至深。规划职业，时不可待。规划自己将来的职业，是对自己负责。没有目标，只会虚度年华。我是一个做事有规划、有步伐的人，规划了职业，我认识了自己，认识了职业，认识了自己的将来将会无限美好。

规划职业，需要付出。在还没规划之前，我就听老师说了很多关于职业规划的好处，一直就想规划自己的将来。得知了规划大赛以后，我便付出了很多的时间和精力。不经历，你永远不能体会。体会耐心，体会细心，体会信心。做一个完整的规划，离不开耐心得去做测评，寻找资料。离不开细心的做规划书，做PPT。离不开有信心得在大赛中展现自我。我的规划书是自己花了很多心思去做好的，那封面，是我自己制作的，那PPT，自参赛以来，我更换了三遍。每一个细节，每一个重点，都要全身心付出。

规划职业，需要胆量。实话说，我规划书可以做得很好，但展示PPT时的演讲对我来说是整个大赛中，最难的地方。大赛给了我一个锻炼自己的平台，我也就很努力得做好。在别人看来，可能我的表现实在一般，但在我自己看了，我觉得自己已经做到、做好了。

规划大赛的评委都是学校从事多年学生工作的老师，他们的问题可谓十分尖锐而现实，如果没有机灵的头脑，可能对于他们问的一些问题，选手可能没有及时的反应来应对，便会不知所措。

说到感言，我有两个感言。一个是感慨的语言，规划我真的学到很多，体会到很多，这些都是要亲身经历才能感受到的。另一个感言就是感谢的语言，感谢那些一直在规划上帮助我的人，感谢那些一直鼓励我的人，感谢你们！

我立志：在大学剩余的时间里，我将唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，脚踏实地地锻炼我自己。我要让青春的光彩绽放，我要让心中的理想飞扬，一步一步向着我职业的规划去奋斗！

第五篇：职业规划大赛总结

2011年大学生职业规划大赛活动总结书

我们打着“规划人生、精彩未来”的口号，旨在通过举办职业生涯规划活动，帮助大学生尽早了解如何进行生涯设计和树立职业生涯规划意识；另一方面也可以让同学们了解自身的特点，帮助个人确立职业发展的方向，适应社会的发展，引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”让大学生赢在起跑线上，成为抢手的职场新人。我院举办的大学生个人职业规划设计大赛已圆满落幕。

本次大赛分为系院选拔比赛和全校决赛两个阶段。比赛内容为个人职业生涯规划。我院为能成功举办此次活动特别成立了以院党总支书记辛葆青、院长岳庆周为组长、学工办张宝老师、09、10级辅导员等为评委的特别小组，我院09级、10级广大学生积极参与了此次活动。

本次大赛我院分为初赛、复赛、三轮角逐。活动经过精心策划后，我们通过学院网站通告以及通过各班班委对各专业班级发放大赛通知等宣传手段对本次大赛进行大力宣传。通过前期的宣传，大赛初赛得到同学们的积极参与，同学们积极提交自己撰写职业生涯规划书，根据“职业规划设计参赛作品”为评选标准，有20位同学进入复赛。

复赛于2011年8月27日进行。选手本着探索未来之路，演绎精彩人生的原则，为广大师生展现了当代大学生规划前程的精神风貌。本次复赛的最终比赛我院最终推荐10级历史教育专业的张苗苗同学作为我院学生代表参加9月1日-9月14日的校级比赛。比赛不仅对选手本身是一种激励和促进，她们富有逻辑感的规划更是对很多抱有同样梦想的同学给予了启发。她们以敏捷的思维，慷慨激昂且富有

哲理的演讲，精彩细致的规划，旁征博引，准确的回答，赢得了在场师生的一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩。赛后院长岳庆周做了精彩的总结。他对各参赛选手如何完善自己的职业生涯提出了建议，并鼓励选手再接再厉，为未来踏上社会实现自己的职业生涯规划道路做好准备。

我院的大学生职业设计规划院部比赛已经拉下了帷幕，但同学们纷纷表示，他们的梦想和计划也才刚刚开始，坚定信念一步一个脚印，那么成功就一定能属于自己。同时我们也将会继续努力，总结经验教训，将我们的工作做的更好，鼓励每一位大学生规划好自己的人生。以下几点是对这次活动的工作总结：

一、领悟议程内容，科学调配人手。由学院团委统管全局，部门多次召开会议，向部门人员叙述活动大致内容，将其细分为几个负责项目，合理地分配给各部人员，实现人力资源的优化配置，达到责任到人，明确其事。有利于准备工作的全面开展，也有利于提高工作效率。

二、及时汇报情况，理性面对问题。当各部成员明确了自己的任务时，便认真务实地开展准备工作。由于各部学生的经验资历尚浅，在过程中遇到了不少的疑惑和困难。但各干事都能互相帮助体谅，在及时反映之余，充分发挥主观能动性沉着解决或向有经验的同学虚心请教，汲取教训。这样可使同学们掌握整个准备工作的进度，查漏补缺，也使同学们的工作实战能力得到提升和促进同事间的团结，关爱，协作。

三、完善细节操作，积极动员响应。经过大家的努力，准备工作基本完成。细节处经过讨论修改也得到了完善。在学院内，将比赛精神下达给各班班长和团支书，以动员学生参加活动。

四、合理安排会场工作。在现场比赛开始前工作人员提前进场，认真布置好了灯光、电脑、划分好了座位、调试好麦克风、音响并开始迎接老师和同学们的到来。争取为比赛设置一个良好的环境。

五、继续贯彻职业规划精神。赛后加大宣传，以增加职业规划意义的影响力。借此契机，望同学们能正确认识自身的个性特质，现有与潜在的资源优势，帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析，使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想，引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩未来，开拓绚烂人生！

政治与社会发展学院 2011年8月31日