第一篇：“讲道德、有品行”专题研讨总结
“讲道德、有品行”专题研讨总结
?“讲道德、有品行”专题研讨总结范文一 ?
市委书记李鸿忠在主持市委会“两学一做”学习教育专题讨论时强调，作为党员领导干部讲道德、有品行，首德是对党绝对忠诚，这是立身之本、立身之魂，政治生命之存亡，个人之荣辱皆系于此。要坚决维护党中央作为全党的领导核心，坚决维护作为党中央的领导核心，坚决维护领导核心的绝对权威，虔诚、笃信、笃实，坚定政治定力，在“知行合一”中体现政治大德，以担当尽责诠释对党的忠诚。
市委副书记、代市长王东峰，市人大会主任肖怀远出席。
专题讨论开始时，李鸿忠听取了市委“两学一做”学习教育协调小组负责同志关于全市开展学习教育情况和下一步工作安排的汇报。他指出，全市“两学一做”学习教育开展以来，市委坚持以上率下、真学实学、真做实改、统筹推进，推动全市学习教育有力有序开展。要认真学习领会关于开展“两学一做”学习教育的重要讲话和批示指示精神，始终坚持问题导向，不断把全市学习教育引向深入。要进一步打牢学习基础，把思想政治建设放在首位，组织党员熟读精读党章党规，深刻领会系列讲话，特别要把深入学习贯彻“七一”重要讲话精神贯穿始终，切实武装头脑、指导实践、推动工作;进一步解
决重大问题、突出问题，列清单、建台账、定时限，狠抓整改落实，确保整改到位;进一步融入日常教育，牢牢把握经常性教育的特点，坚持重心在基层、阵地在基层，坚持抓在日常、严在经常，市委要带头开好专题民主生活会，以身作则，作出表率;进一步加强组织领导，抓责任链条，抓分类指导，抓督促检查，确保学习教育取得实效。
随后，与会同志紧扣“讲道德、有品行，作砥砺品德的表率”这一主题，紧密联系思想和实际，交流了学习体会。大家表示，要始终保持对党的绝对忠诚，深入学习贯彻系列重要讲话精神，不断增强“四个意识”，在思想上政治上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致，在讲政治上“知行合一”，汲取黄兴国等反面教材的深刻教训，以此为镜、为戒、为鉴、为训，明大德、守公德、严私德，把“讲道德、有品行”作为一生的必修课，始终坚守共产党人的道德修养和精神家园。
李鸿忠在讨论中谈了自己的学习体会。他说，作为党员领导干部，对党绝对忠诚是首德、是大德。“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”失去了对党的绝对忠诚，政治上出了问题，轻则受到党纪政纪处分，重则身败名裂。我们所说的绝对忠诚，是纯粹的、不掺任何杂质的忠诚，忠诚必须绝对，忠诚不绝对就是绝对不忠诚。忠诚是心的选择，是理想、信念、价值观的体现，是心中最高
层次的约束。德要从心开始，以发自内心的高度自觉，从理想信仰出发，以更高的自律标准，坚持对党初心如一、对党绝对忠诚，立政治之大德。
李鸿忠强调，讲忠诚大德、树忠诚大德是第一位要求。作为党中央的领导核心，体现了党和人民的最高利益。我们要坚决维护党中央作为全党的领导核心，坚决维护作为党中央的领导核心，坚决维护领导核心的绝对权威，政治上坚定不移、组织上坚决服从、感情上深刻认同，赤胆忠心，声由心发，确保在思想上政治上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致。
李鸿忠强调，对党忠诚是党员领导干部的百德之帅，大忠诚必有大胸怀、大格局、大气象。要坚持以“知行合一”为真忠，要“主一”，追求“一致”“一贯”。口忠心不忠不为忠，口忠行不忠不为忠。在大是大非面前决不能左顾右盼、怀有私心杂念，决不能口是心非、“口十心五”，决不能做“两面人”，必须坚定不移、一心一意地贯彻落实以同志为的党中央确定的重大战略和对天津工作的重要要求。要以“无我”示忠，以身许党许国，时刻准备牺牲奉献;以“小我”示忠，切实增强大局意识，服从党中央全局战略;以“成仁之心”示忠，秉持共产主义坚定信仰，以功成不必在我、我必成仁的心态，为了党和人民的事业而奋斗终生。要把忠诚体现在学习上，深入学习系列重
要讲话精神，领悟其中的马克思主义立场观点方法，领悟思维理念，掌握核心要义，做到真学、真懂、真信、真用。要把忠诚体现在结合实际发挥创造性上，当前天津正处于历史性窗口期，机遇稍纵即逝，要以赤诚之心对待各自工作岗位，以不变如一的忠诚面对复杂形势，确保各项工作的效果、效能、效力。
?“讲道德、有品行”专题研讨总结范文二 ?
讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员干部的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要引导广大党员干部注重道德修养，追求高尚情操，重视家风建设，养成共产党人的高风亮节，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。何谓品行?“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等.体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。
“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。党员干部的道德好、品行端，则作风正，就能自觉抵制各种不良习气，始终保持高风亮节，做到清正廉洁。党员
干部其自身的素质、作风和形象，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党员干部，就要时刻牢记 “对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。
怎样做一个讲道德有品行的共产党员呢? ?
一是提高自我素质，增强社会公德意识。要把社会公德的基本准则灌输到自己的头脑中，落实到行动上。要掌握社会公德的重要内容，即懂得哪些行为是社会公德所允许的，哪些行为是社会公德所禁止的，从而把自己置于社会公德的监督之下，自觉主动地遵守社会公德。要提高自己遵守社会公德的自觉性，认识到自己只有带头遵守社会公德的义务，而没有超越于社会公德之外或凌驾于社会公德之上的特权，在遵守社会公德方面为全社会做出表率。
二是言行一致，表里如一。党员遵守社会公德，不仅要从思想上认识其重要性，而且要付诸于实际行动;不仅要善持大节，从大处着眼，而且要把握小节，不掩细过，从小事做起。
三是敢于同违反社会公德的行为作斗争。这既是党员应负的职责和应尽的义务，也是社会公德对党员的基本要求。
做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、作风正派的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党的形象和威信。
因此，一名党的干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。
?“讲道德、有品行”专题研讨总结范文三 ?
在现实生活中，人们往往欣赏品行好、能力强的人，在工作出现失误时，人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的领导，而不能原谅能力很强但人品很差的领导。这样说并不是降低能力在领导工作中所起的作用，而是告诉大家，无论是做人还是做官，没有一个好的人品，一切都无从谈起。
古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过：“不可收买的是最高的政治品德”。所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。对党员干部来讲，就是要做到品行端正。
一要正直。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以，做人一定要堂堂正正、光明磊落，当领导一定要一身正气、两袖清风，这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性，按老百姓的话来说就是要讲良心，其实质就是做人要正直、说话要公道，做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事，是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求于人，则无怨。上不怨天，下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释，同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好，为官从政也罢，必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”，然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。
二要严谨。
严谨是一种负责任的态度，是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部，手中握有一定的权力，要把“严谨”二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思，做到严以修身、严以律己、严以用权，否则，权力就有
可能成为堕落沦丧的根源，甚至成为祸国殃民的工具。
三要忠诚。
如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话，那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求，是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过：“高于一切的忠诚是伟大的品德，是爱的外延。”关于忠诚，古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到：“忠者也，一其心之谓也。为国之本，何莫于忠?忠能固君臣，安社稷，感天地，动神明，而况于人乎?”从这个意义上讲，人各有所事，便应各有所忠，作为一名党员，就要忠于党、忠于人民;作为一名干部，就要忠于事业、忠于职守。上，要无愧于国家;下，要对得起百姓，做到做人要实、谋事要实、创业要实，不让自己成为不忠、不孝、不义之人。
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第二篇：“讲道德有品行”研讨材料
“讲道德、有品行”专题发言材料
一、“讲道德、有品行”专题学习心得
道，是万物万法之源，是创造一切的力量；德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它要求我们帮助我们，生活中自觉自我地约束着我们。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康有着不可替代的作用。
品行就是一个人的品德和行为；品行表现为在现实生活中的一举一动，他包含对家人、对邻里、对朋友、对同事的为人之道；也包含所谓“万事孝为先”的孝道。一个人的品行不在乎其外表，有的人看外表道貌岸然，却会做出让人无法启齿的勾当；有的人外表平平常常，但是其言行端庄。品行是道德规范的范畴，遵守道德规范、符合道德标准这样的人就是品行好的人；反之则不然！
现如今的社会，有法律条款来规范人的行为，但是道德和品行是靠我们祖辈传承下来的约束，没有明确的细则，没有违反后的惩罚。做为新时期的党员，道德和品行的规范在我们的心中就要上升一个档次，提高自我要求，我们要做到：做人要实，光明磊落；从慎初、慎小，从小事做起；正确处理公、私事物，公私分明。
现在我们立身于自己平凡的基层岗位上，我们就要忠诚老实、言行一致、脚踏实地。换言之，就是要我们对党和人民忠诚，做任何事情都要实实在在；言行统一，说到做到，不搞浮夸的表面工程，不做表里不一的双面人；在自己的岗位上尽职尽责，不弄虚作假；尊重真理，不溜须拍马。
真正能够做一个有道德，高品行的人是相当困难的，并不是靠嘴皮子就可以达到的，靠的是日常的习惯养成，家庭和社会的影响，从点点滴滴的小事上体现出来的。
当我们面对道德的约束和品行的衡量，要坚定不移的走下去不受环境和他人的影响，三天打鱼两天晒网就会让自己的准则发生偏差。养成一个好的道德行为，还要勤于学习思考，升华思想境界。学习能开阔眼界，增长见识，增强本领，更有利于陶冶情操，提高道德修养，提升人生品位。
二、对标党章党规、对照先进人物，联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际查摆自身存在的问题
（一）思想方面存在的问题：
面对一些有失道德水准但是在社会上普遍存在的事情，似乎有些习以为常，心底知道是错的，有时还是会去做，或者置之不理，没有引起自己的深刻反思，没有想想这样不道德的行为，为什么会在大众中间长久的存在呢？
（二）工作方面存在的问题：
在工作中遇到各种各样的工作内容，不能够认真面对每一项工作；当任务繁重是就会有支差应付的心里，不能脚踏实地的去完成，实实在在的确认。(三)生活方面的问题：
做事总是不够细心，经常由于工作忙从而忽略了对家人的关心和爱护，总觉得有人在做就行，久而久之对家里人的情况不了解，不知道怎样关心和关爱他们，收到关心却不知道付出。
（四）作风方面的问题：
不能够坚持说到做到，总给自己找不同的理由来推脱完成时间和完成质量。
（五）履职尽责方面的问题：
自己的个性是传统的，是格式化的，总是按照一定的条条款款来做事，不能够灵活变动工作方式。
三、剖析问题产生的根源：
1、定力不够，不能坚持不懈的去完成，容易受到身边环境的影响改变自己的心态。
2、知道该做什么，也知道该怎样做，但是总是给自己找理由，找借口。
3、缺乏自信心，做事遇到他人的否定，就会迷失自己的方向，否定自己的路线。
四、下一步的工作打算：
作为新时代的党员，工作岗位上的技术人员，在今后的工作中要加强学习，提升素质，坚定自己的理想信念。
1、勤于学习，提升境界。在工作中不断学习各种知识，各种本领。达到开阔眼界，增长见识，陶冶情操，提高修养，提升品位的目的。要认真学习科学理论，坚定理想信念。吸取优秀道德成果，丰富自己的内心，陶冶情操。同时，还要在学习的基础上，深入自己的内心从而达到思想境界升华。
2、加强锻炼，知行合一。我们要从学习中掌握到的好思想、好品格、好作风，从中汲取道德营养，使自己向高尚靠拢，向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型靠拢。在行为做事时，不断告诫自己要学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法，并且应用的自己的生活、工作的各种行为中。在实践中继受中华民族的优良道德，加强自身的道德锤炼。
3、接受他律，扩展修养。作为社会公民，我们要遵守国家法律、法规；作为共产党员，要严格坚守党章、条例。同时，我们还要接受道德修养的标准衡量，作为党员还要起到表率作用，带头去遵守，接受约束，接受组织、群众、舆论和家庭的监督。努力做道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以高尚的道德品行影响和感染身边的群众，以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心，积极促进良好社会风气的形成和发展。
第三篇：讲道德、有品行学习研讨发言稿：讲道德、有品行
讲道德、有品行学习研讨发言稿：讲道
德、有品行
党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。
一、讲党性，要内修品德升华自我
做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党的形象和威信。因此，一名党的干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。
二、讲党性，要外修品行树立党员干部形象
古人云：“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。品行如同人的影子，干部自己往往看不到，可周围群众却看得一清二楚，它不仅关系着干部的个人形象，而且关系着党在群众中的威信。重品行，就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己，严格要求自己，不断升华思想境界，完善自我品行。
三、讲党性，要重修品格忠于党的事业
古人说“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利，坚持事业第一，工作第一，不怕吃亏，不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神，淡泊名利，无私奉献，为他人进步而高兴，为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄，以平和的心态对待自己的得失，不争名、不揽功、不图利，时时刻刻服务党的事业和工作大局。
第四篇：讲道德,有品行
讲道德有品行专题报告发言
道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。
道德通过确立一定的善恶标准和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。“由此可见，在人们的社会生活中，主要有两种调节方式，一种是道德，另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出：”法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。“法规是显露的道德，道德是隐藏的法规。我理解，法律是他律，道德是一个人的内心自律。道德是对人提出的一种高要求。而法律是对人的一种底线要求，一个人如果道德滑坡，而不能自我调控刹住车，迟早会突破法律的底线，必将受到法律的严惩。在社会生活中，一般情况下我们首先是靠道德来调节社会关系，最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规则。比如说，公共场所不能吸烟，过马路要走人行横道，开车要遵守红绿灯的规则。如果在人们社会舆论谴责之下，依然无效，就会上升到法律层面来调节。所以说道德的主要功能在于约束个人行为，调节社会关系。
在人类社会交往中，在人的能力、智慧和道德同样重要，但在这三个方面，人们往往把道德品行摆在首要位置，成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言：能力将你带上巅峰，但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说：”有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品。"我们党的用人原则是德才兼备，以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用，无德无才坚决不用，有德无才，培养使用，有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。
共产党员的道德品行包括哪些方面?总书记要求，党员干部要明大德，守公德，严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说，讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。总书记指出，忠诚是共产党人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，对就要知恩感恩报恩。佛家有云：不忘初心，方得始终。意思是说一个人做事情，始终如一的保持当初的信念，最后就一定能得到成功。作为一名共产党员，要时常想一想，当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想，在鲜红的党旗面前，自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想，在日常生活中，是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。如果一个党员，身在党内，却跳出三界外，不在五行中，对党的事业不闻不问，党安排什么工作也不干，党说往东，你偏往西，百姓对党有误解的地方，你也跟说人云亦云，说三道四，那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。
守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言，遵守公共秩序，爱护公共财物，保护生态环境，遵纪守法。行有行规，从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人，诲人不
倦，这是职业操守。如果违背了职业操守，将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义，救死扶伤，如果有某个大夫见死不救，吃拿卡要，就突破了医生的道德底线，就会受到社会舆论的谴责。党章中规定，共产党员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。
第五篇：讲道德、有品行
讲道德有品行，首先我认为这是一个人的灵魂，是我们能够更好的安身于江湖、立足于社会的根本。总书记曾要求过，党员干部要明大德，守公德，严私德，是对我们共产党员道德品行最好的诠释。
所谓明大德，对于共产党员就是要讲政治品德。政治品德就是要我们每位党员都要与党中央保持政治方向、政治立场、政治态度的一致性，要求我们严守党的政治纪律，遵守党的原则等方面的表现。做一个忠诚于党，为党奋斗的人。就像当初我们向党组织递交的申请书，我们在鲜红的党旗面前作出的庄严宣誓一样，要求我们不忘初心，始终如一的跟党走。
守公德即遵守社会公德和职业道德。所谓社会公德就是要共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言，遵守公共秩序，爱护公共财物等。职业道德就是要求共产党员从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如我们从事石油工作，我们要严格保守行业秘密和遵守行业纪律等。这些公德如果违背了，将受到人们的非议，受到社会舆论的谴责。党章中规定，共产党员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。
严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：修身齐家治国平天下。共产党员在品德修养上首先要管住自己，管好家人。既修身、齐家是治国平天下的基础，如果一个党员干部连自己和家人都管不住更不可能去治理好我们的国家。之前我们也观看了很多党风方面的反面典型案例，其中很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。所以最后我想说的作为一名共产党员，就是要明大德，守公德，严私德！
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