十大歌手大赛校园活动总结[合集五篇]

第一篇：十大歌手大赛校园活动总结

总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃。下面是小编为您带来的“十大歌手大赛校园活动总结”，希望您喜欢!。

十大歌手大赛校园活动总结1

一首歌的MV，短片结束，舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时，54321。

舞台灯光亮起，开始播放由声乐部剪辑的背景音乐，选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌响起，同时播放选手之前录制好的自我介绍录音，按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回，依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。

之后选手谢幕，有序退场，四位主持人(两男两女)上台，开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。

2.第一轮：先声夺人 十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲，表现自己(第一轮不淘汰，施行评委打分制，统计每位选手的分数)

3.第二轮：红歌来PK 十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配，共同演唱红个曲目，由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分，将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和，选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上，七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。

4.中场休息： 两位主持人到观众席与观众进行互动，提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答，答对则获得奖品，答错则继续抽取观众回答，至答对为止。

5.第三轮 巅峰对决 由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目，并由评委打分选出冠亚季军。

6.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台，接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票，选出当晚的最佳台风奖，并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。

7.主持人对当晚结果进行宣布，并由各位领导上台进行颁奖。

8.所有选手进行谢幕，演职人员与嘉宾上台合影留念。

总体来说，我们这次以“新声飞扬，音你唱响”活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西，摆展台，值班，每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报，拿展板，审核海报，办公室负责经费的预算，买活动要的东西，信息部安排人手，策划部负责活动的流程，声乐部负责对参赛者的选拔，训练，整个活动大家都积极参与进来。活动影响范围大

我们除了在校内做好活动，同时将其扩展到校外，拉赞助对十强选手进行网络投 票，同学们可以微博进行投票，另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。场面有点混乱

活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较 多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致，干事的调配没有达到理想的效果。安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置，活动用品的使用没有发挥应有的作用。.过举本次大赛，弘扬了校园文化，展现当代大学生综合素质及创新能力，引导学生热爱祖国;.掘我校大一新生中的艺术人才，促进老生和新生之间的交流，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。.次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。

总计：3906.5元)

租借音响费：900元

彩虹门租借费(加两条横幅)：220元

制作横幅费：200元

主持人礼服租借费(两套)：150元

十大歌手大赛校园活动总结2

在全校师生的大力支持与参与下，由xx职中校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，比赛主题简单鲜明，参赛的选手青春飞扬、活力四射，这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱，校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下：

在十月，我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排，并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技，在各专业组的通力配合下，同学们都怀着无比的热情参加了比赛，一展歌喉。

早在决赛前，我们就做了很多前期宣传，挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中，使活动影响扩大，我们还积极在各个班发动学生参与，对全校的学生进行宣传，激发学生到现场观看比赛的热情，安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手，带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新，充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行，我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排，工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛，在比赛的前一天，为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排，大家热情高涨，投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天，大家早早地来到舞台现场进行布置，吹气球、剪纸、借各种所需用品等等，很多时候，有些干部、干事连饭都没有时间吃，一直在紧张的工作中，在全体学生会工作人员的努力下，在工作人员的辛勤劳动后，会场顺利布置完毕，将舞台布置得简单而不失华丽。

我们的人员做了合理的分工，有负责礼仪的，有负责记分台的，有负责后台调动的,有负责前台的。

10月11日xx职中校园歌手大赛·冠军争夺赛在学校操场隆重举行，10名选手在舞台上尽情的演绎，全校师生参加观演与评判，通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃，拉拉队的热情很高，而歌手的水平也是一个赛过一个，一首首歌曲博得了满堂喝彩，整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束，xx职中校团委，学生会的所有干部和干事集体参与，同心协力，团结协作，体现了我们xx职中的凝聚力，发扬了我们xx职中历来团结的精神。

同时，在这次活动中也存在一些不足，比如宣传部在整个活动中任务重，而人员分配的不多，工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致，各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契，导致活动中安排出现短暂的脱节，在突发情况的应变上，我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺，在以后的工作中，我们一定扬长避短，克服不足，不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持，这使得我们在工作中少走了很多弯路，让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作，对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定，我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中，将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

十大歌手大赛校园活动总结3

在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。

本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。

评分细则如下：

一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分;

二、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名，“最佳人气奖”一名;

三、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”

在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。

为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结：

一、充分的准备工作：

此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。

在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。

二、比赛的后勤工作

这次活动的成功举办，离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

在比赛之前，院学生会的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步;在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错;在比赛之后，不能立刻离开会场，还要负责清理会场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个学生会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力量是无穷大的。

三、考虑周全，注重细节

无论是前期还是期中、期后，院生会的成员都做了精心的准备，始终保持高度警惕和负责的原则，比如在晚会前的彩排、化妆事项，都安排了专业的人员来负责，为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫，保障;晚会前的几个小时还特意安排了演员踩点，让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台，调整好彼此的状态，发挥出自己的最佳水平。

四、活动的具体流程

晚六点主持人宣布晚会开始并邀请领导讲话，第一个开场秀，是新老生一起组织的，富有新意和亮点，尤其在服装上，虽然只有短短的几分钟，却是那么让人意由未尽，可见是多么的精彩哦;然后分别是十七位同学的精彩表演，也是那么的让人回味和激动。特别是会计3班刘宇涛演唱《练习》的时候，他的深情带动了在场的每一位观众，接下来是会计4班李芸演唱《那年夏天宁静的海》，歌声嘹亮却又是那么的优美，同样感染了在场的每一位观众，获得了阵阵的掌声;机电3班陈杰演唱《kiss goodbye》很是独特，吸引了所有观众和老师一致的目光，从他们的眼神中就可看出是对他演唱的肯定，多么令人钦佩啊!在活动其间，还配合地加上了精彩的互动节目，使同学们其乐融融，场上的精彩共维持了三个小时。

仔细地回顾一下，在我们开展活动的同时，场上热烈的笑声、欢呼声盖过了所有，我们学生会的成员都被在场的气氛感染了，的确很精彩，但是在开心的同时我们不能忘了自己的职责，学生会的成员都已经合理地被分配到了任务，既然我们都已经有了任务，那么我们就应该认真、踏实地完成。

在发现不足的时候我们也应该发扬一下我们的优点，“团结互助”的宗旨是不会改变的，个人的力量是不够的，就像在布置会场的时候，我们学生会的全体成员都相互的配合，相互的督促，力求在最段的时间内完成布置工作的任务，这点精神是值得赞扬的，在整个晚会都结束之后，各个部门还是很协调地互相调节和帮助，把会场的善后工作都认真完成了，这点也是我们值得表扬的，我们也应该继续发扬这种精神!

“不求最好，只求更好”，我们应向着这个目标不断地前进，争取在下一次举办活动的时候不会出现不应该出现的不足与错误，希望会看到更多的优点和闪光点，期待下次的精彩!

十大歌手大赛校园活动总结4

xx职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备，已于201年04月24日(星期五)在学院篮球场落下帷幕。本次大赛以“音乐点亮青春 歌声唱响未来”为主题，由xx职业技术学院院团委主办，化学工程系承办，xx分公司大力赞助。

在本次大赛中，化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量，大赛筹备组全体成员众志成城，步调一致的去筹办此次大赛，同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行，所以在此次大赛中，我们在院系领导和团委的配合下，在全体筹备组成员的密切合作中，取得了一些成绩，为了今后更好的开展工作，我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结，以期从中总结经验，吸取教训:

首先，本次大赛的亮点:

一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展

本次校园歌手大赛形式新颖，一改以往歌手大赛传统的PK赛、话剧模式，以同一首歌为创意蓝本，由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取，从中不但展现了歌手的演唱水平，而且更加体现了歌手的演绎水平，在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求，给观众新的审美享受，达到了让同学们看得舒服，看得明白，能参与，能评判，能发言的目的。

充分体现了本次校园文化艺术节“感恩青春 艺彩飞扬”的主旨，为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台，表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养，展现了我院的优良传统，同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。

本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式，使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。

本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会，在各系歌手选拔赛(20xx年3月10日~3月30日)的基础上进行，由每系推举优秀歌手两名参加xx职业技术学院第六届校园歌手大赛(20xx年4月24日)。

二、学院内首次使用T型台

三、切合时代主题

由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取

四、形式新颖

以同一首歌为晚会创作蓝本，采用全新的演唱会模式

其次，本次大赛工作安排及经费明细

一、工作安排:

前期工作由各系部自行组织安排，本次大赛筹备组同学主要负责整场晚会的台上工作，运作和确保整场晚会的顺利开展，化学工程系团总支学生会相关部门主要负责晚会台下工作。

二、经费明细:

在此次大赛的整个过程中，所有的经费都由赞助商提供，在所有的经费使用过程中我们也都秉承节约使用、不浪费赞助商的每一分钱的原则，奉行公开、透明的准则。在经费中存在一些问题，有许多急需的经费不能很快到位，有些甚至都需要筹备组同学先期支付，大家都是学生，对于较大的经费根本就是无力承担，这也在一定程度上导致了赛事不能够如期举行。

再者，本次大赛各项工作开展情况

本次晚会能顺利进行离不开院团委的正确领导，离不开化学工程系党、团总支的不懈支持，离不开活动筹备组同学的辛勤工作，更离不开全院同学对我们的支持与鼓励。在活动筹备阶段，负责活动筹备的同学在没有前人经验的情况下勇于创新，善于总结自我，能深层次的发觉我院人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是，在其中也存在不足之处，应该引起我们的高度重视:

一、应更加关注活动细节，部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与晚会的开展所表现出来的一些问题上分析，本次活动在整体上是好的，但是未将任务分成若干板块落实到人，致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题，我们需要在日后注意将具体目标确定，任务设置明确，以此减轻各级工作人员的精神压力与工作强度。

二、随机应变晚会突发情况

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园十佳歌手大赛形式十分新颖。但在晚会上其实也出现了许多我们之前根本就没有预料到的事情，幸好我们舞台上工作人员较强的应变能力，保障了我们这次晚会的成功举行。我们希望在以后的大赛筹备中主办方和承办方一定要在晚会前做好充分的心理准备，及早理清思路，尽可能多的考虑到晚会的突发情况，同时在晚会上也要做到随机应变。

三、加强同赛事各负责单位的沟通与联系

在此次校园歌手大赛中，有些系部未能及时将本系部的参赛人员名单和参赛歌曲报到赛事承办单位，打乱了承办单位对赛事筹备的进程表，不利于筹备工作的顺利开展，造成了赛事的延期，直接导致了赛事前期准备的不充分。鉴于此我们建议在以后开展的活动中，承办单位一定要加强同各负责单位的沟通与联系，督促各负责单位能够如期的开展前期活动。

最后，本次大赛及成效

一、打破系部推荐模式，走出全新的初复决赛模式

突破以往的由各系部自行组织初赛和复赛，选派两名选手参加校园歌手大赛总决赛的参赛模式，要做到真正的公平、公开、公正，要让真正在唱歌方面有能力的同学脱颖而出，更加注重个人参赛。在初复赛时，可以由各系部选派工作人员面向全院进行海选，无系部限制，无系部安排，真正的做到对每位参赛选手的公平。从而保证选手的质量，带给观众全新的听觉、视觉效果。

二、打破传统，新颖的模仿秀

形式上我们要根据历届歌手大赛的模式，推陈出新，吸取历届歌手大赛的经验和教训，带给观众别具风格的艺术享受。同时，也要注意切合时代主题。

三、注重比赛形式，减少表演成分

此次大赛由于采用同一首歌模式，增强了选手现场互动的表演模式，但是我们更应该注重这是一场比赛，本次赛事的另一个败笔就是突破了比赛，彰显了太多的表演成分。

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园歌手大赛形式十分新颖，歌手发挥较好，晚会在设计方面比较出众，得到了院系领导、团委的高度赞扬，深受全院师生的一致好评。

总之，本次校园歌手大赛，学生的自主创新充满了活动全程，体现了我院同学创新意识的增强，更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果。此次校园歌手大赛，规模大、涉及面广、意义深刻、形式多样有创新，重在对创新工作理念的实践，而不仅仅是理论上的，而且本次活动得到了广大同学的认可和院系领导的大力支持，无论是从整体上还是局部上来说都是组织的相当成功，取得了较佳的效果。

以上便是我院第六届校园文化艺术节校园歌手大赛的总结报告。

十大歌手大赛校园活动总结5

校歌结束了，我们办的很成功，很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

校歌的准备和比赛共持续了一个多月，从一开学我们就开始策划和组织，持续了这么长的时间，大家都身心疲惫，但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我们成功了!

这次的工作是一小组为单位的，我被分到了场地布置小组，同组的还有秦铮、崔琭和徐茜，我们负责设计决赛的场地布置和人员安排，最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始，我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇，让全院的同学都为之震撼。

第三周的时候，成型了，我们满怀期待的交到了部长手中，但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样，我们又仔细地想，认真地改，但总有缺陷。有时我会有些烦躁，有些不解，不理解为什么我的不通过，为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃，舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳，采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的，不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想，我没有实践过，但别人会有经验，会有资深的见解。

画出场地布置图是我负责的，第一次画图我没有实地考察体育馆，仅凭我的记忆画出了一张图，但是比例严重失调，致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间，我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等，有了这些数据，我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

预算还有一个主要的部分，是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍，因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查，我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因，我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

经过了5—6次修改，场地布置终于通过了终审，即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了，这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大，我们从周日的12：00开始，先画出出场门，再画五线谱，因为画布太大了，又只有一个尺子，所以进程较慢，粘光盘的时候因为用的是401胶，所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上，手上都是万能胶，但是没有丝毫的怨言，心里突然感受到大家团结一心，一起尽力去完成一项工作很开心。

决赛到了，我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改，但依然很完美，很华丽。我是后场区的工作人员，后场的选手们都很配合，在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利，事后经检查，那个话筒没有问题，给她的时候也是开着的，所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足，与调音台和道具的联系非常紧密，在衔接上也没有什么问题。

这次的校歌真的很棒，是文艺部成就了它，同时它也成就了我们。

第二篇：校园十大歌手大赛活动方案

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：304、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点（10月25日下午彩排）

2、决赛阶段：11月1日（周四）19：30

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手（性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人）参加决赛；

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日（周二）之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室（电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式）；

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用；

4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分；

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分；

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计；

7、选手参赛顺序抽签决定；

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委；

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟（2分）；

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

3、舞台形象优美，表演自然大方（2分）；

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力（4）分；

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

第三篇：校园十大歌手大赛活动方案

思齐实验学校校园十大歌手大赛活动方案

为丰富我校校园文化生活，提高学生文化品位，展现我校学生的精神面貌，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台，选拔校园优秀歌手，学校将举行第一届“校园十大歌手”大赛，具体方案如下：

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：展现自我风采

2、活动对象：全体学生

3、活动时间：十月

4、活动地点：思齐学校

二、活动内容及形式

活动内容适合学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征，校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段。具体安排如下：

1、初赛时间;地点：思齐多功能厅 出席人员：比赛选手、评委。

规则：a、每班由班主任推荐最少2人参加初赛。

b、由选手和所在班级教师合议自选曲目，自备伴奏。c、清唱或在伴奏下演唱歌曲，评委评分，分数由高至低。

d、初中部选出10名选手、小学部选出8名选手，共18名选手入围决赛。

2、决赛时间：

时间：2016年10月31日 地点：待定。

出席人员：学校全体领导、老师和学生。

规则：a、由20名进入决赛的选手和所在班级教师合议自选曲目。b、自备服饰，道具等。

c、在伴奏下完整演唱歌曲，评委评分，分数由高至低选出前10名选手获

得“校园十大歌手”称号。

三、活动要求：

1、参赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代学生积极向上的 精神面貌，且初赛、决赛曲目不得重复，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2、参赛选手自行准备着装，要求大方得体，否则评委将视情况给予扣分。

3、比赛选手原则上须以个人为单位参赛比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计。

4、选手参赛顺序抽签决定。

5、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分标准（10分制）

1、音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（2分）

2、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

3、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）

4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。（3分）

5、难度：视所选歌曲难度适当加分。（1分）

6、其他：着装得体，歌曲内容健康向上。（1分）

五、评分细则

1、本次比赛采用十分制，小数点后保留一位有效数字。

2、分数计算方法：参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最底分，剩下几位评委的打分总和，结果精确到小数点后一位。

六、大赛奖项设置

1、“校园十大歌手”称号10名。

2、单项奖设置：最佳人气奖2名、最佳舞台奖2名、最佳声音奖2名，最佳班级组织奖3名，3、获奖者将颁发证书和奖品。

艺体组

2016年9月27日

第四篇：校园十大歌手大赛策划

2011年校园文化艺术节《《《《《《——

“校园十大歌手”比赛策划书

一.【策划概述】 1.大赛目的

校园十大歌手大赛已成为我院一个传统的、有特色的艺术文化活动，培养了一批批的校园明星。举办本次大赛不仅可以推动我院课外艺术教育活动的开展和校园文化建设，为同学们提供一个展示自我魅力的平台，更是为大型活动选拔人才的重要比赛。2.大赛主题

唱响青春 唱响2011

二.【大赛组委】 1.主办单位 2.承办单位 3.顾问团

4.评审委员会成员 5.新闻、宣传组 6.后勤组

三.【大赛安排】 1.大赛时间

初 赛：2011年3月13日（星期日）19:00—22:00 决赛彩排：2011年3月18日（星期五）17：30—19:00 决 赛：2011年3月20日（星期日）19：00—22:00 2.比赛地点 初 赛：学院礼堂

决赛彩排：校园广场（如遇雨天则改在篮球馆）决 赛：校园广场（如遇雨天则改在篮球馆）3.决赛规模 现场观众约5000人 总时长为三个小时

舞台设臵：主舞台长8米、宽6米，T台长4米、宽3米。

四、【参赛办法】

1．参赛对象：本校全日制在校大学生。

2．参赛形式：主要以独唱为主，也可以组合形式参赛；通俗、民族、美声唱法均可。

3．参赛内容：要求参赛歌曲内容积极健康，体现大赛主题，鼓励原创。4．参赛要求：

（1）每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果，服从组委会的各项安排，按时参加比赛及彩排；

（2）初赛选手以清唱的形式演绎一首自选歌曲，可自带乐器伴

唱；

（3）决赛选手带伴奏演唱一首自选歌曲，并做好才智问答（内容围绕校园学习、生活、校纪校规）的心理准备；参赛选手可用伴奏也可自带乐器伴唱，允许自带舞团参赛；（3）初赛选手的曲目（注明是否属原创）请于3月11日前，上报至大赛报名组，进入决赛选手的曲目（注明是否属原创）、伴奏（MP3格式，两分钟左右）、道具及伴舞，请于3月15日前上报至大赛报名组； 大赛报名地点：艺术系分团委办公室

（4）参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等物品请自行准备（道具组委会能解决的将会尽力协调）。选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换。

（5）参加决赛彩排和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后，按时到指定地点签到。

（6）参加决赛的选手需自组亲友团，自备加油牌。

五.【大赛赛程】 1.初赛流程：

（1）18：30 所有演职人员、工作人员到位，赛前工作准备就绪

（2）18:50 评委、嘉宾、观众入场完毕

（3）19:00 初赛开始，选手自报专业班级、姓名、参赛号、曲目，逐个参赛；选手只需清唱歌曲最给力的部分即可，再由评委打分，分数由高到低依次录取。

（4）嘉宾表演，统计分数，宣布比赛结果；（5）晋级决赛的选手和嘉宾及领导合影留念；

（6）组织观众依次退离现场，并做好道具归还和现场清理工作。

2.决赛流程：

（1）18：30 所有演职人员、评委、工作人员到位，赛前工作准备就绪

（2）18:50 评委、嘉宾、观众入场完毕

（3）19：00 开场舞（待定），主持人介绍嘉宾、评委，宣读比赛规则，比赛开始。

（4）选手走秀，介绍参赛号、专业姓名、个性特长、比赛感言；

（5）第一轮比赛：选手依次演唱自选曲（2分钟左右），评委

打分，按分数从高到低排名，前十五名选手晋级第二轮比赛；

（6）第二轮比赛：选手依次演唱自选曲（2分钟左右），评委打分；

（7）第三轮比赛：选手分组依次抽题，进行才智问答，评委打分；

（8）嘉宾表演，统计分数，宣布比赛结果；

（9）获奖选手和嘉宾及领导合影留念；

（10）组织观众退离现场，并做好道具归还和现场清理工作。3.评分细则： 初赛：

总分10分制，选手得分保留小数点后两位数，若是原创歌曲可加分0.1-0.5分。

（1）内容切合比赛主题，健康向上； 2分

（2）演唱技巧，视歌曲难度酌情给分 3分

（3）舞台表现力 3分

（4）服装，道具等符合歌曲内容 2分 决赛： 第一轮比赛：

总分10分，评委按选手演唱水平打分，评委现场举牌示分，选手得分为所有评委分数的平均分。若是原创歌曲可加0.1—0.5分。

（1）内容切合比赛主题，健康向上； 2分

（2）演唱技巧，视歌曲难度酌情给分 3分

（3）舞台表现力 3分

（4）服装，道具等符合歌曲内容 2分 第二轮比赛：

总分10分，评委按选手演唱水平打分，选手最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，选取其余评委分数的平均分，保留小数点后两位数。若是原创可加分0.1-0.5分。第三轮比赛：

总分10分，评委按选手才智问答结果评分，保留小数点后两位数。选手得分为所有评委分数的平均分。决赛选手最后得分：

（第一轮比赛得分+第二轮比赛得分）×80% +第三轮比赛得分×20%﹦选手最后得分

4.奖项设臵

（1）进入决赛的选手均可获得：广西民族大学相思湖学院第五届 “校园十大歌手”大赛优秀奖；

（2）在决赛中进入前十名的选手将获得：广西民族大学相思湖学院第五届 “校园十大歌手”称号奖；

（3）决赛设立第一、二、三名（各一位），最佳才智奖（1-2位）、最具潜力奖（1-2位）.六、【大赛工作进度安排】

1.2月28日，向学院团委递交大赛策划书，确定组委会人选，下发比赛通知到各系，进行第一轮大赛宣传（海报、横幅、广播）；

2.3月1日，邀请各系分团委书记参加大赛动员会，确定工作组成员、主持人、评委的人选，并召开工作组筹备会议，设立大赛室外报名点，制定经费预算，寻求大赛赞

助商；

3.3月1日-3月11日，收集、统计初赛报名情况，准备初赛相关事宜、才智问答题目；

4.3月13日，进行初赛，视报名人数多少决定是否分赛场同期进行；

5.3月14日-3月18日，收集、统计决赛选手报送的材料，将才智问答内容发给选手，进行第二轮大赛宣传，主要是对初赛结果公布、决赛前期宣传（海报、横幅、广播），准备决赛彩排及比赛相关事宜；

6.3月20日，进行决赛；

7.3月21日，进行第三轮大赛宣传，主要是对决赛结果公布、大赛效果宣传（海报、横幅、广播）。

七.【应急方案】

一、停电及大雨天气的应急方案：

（1）若演出前停电或者下雨导致出演暂时无法进行，演出将推迟半小时，即19：30举行，此间 观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电或未停雨，则改在篮球馆举行或延期举行。

（2）在停电期或下雨间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

二、节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

三、其它紧急情况发生时，由现场控制组负责维持秩序。（1）首先引导嘉宾、领导、观众和演员的疏散和撤离；（2）然后联合保安和民警控制现场秩序；

（3）当解除紧急情况状态时工作人员才可离开工作岗位。

八.【赞助合作方式】

赞助方式分为主冠名.协冠名以及友情赞助三类合作方式。（1）在学院内人流多处为赞助公司粘贴该公司的宣传海报。（2）在决赛的节目单和邀请函背面可展示赞助商的名称和标识。（3）赞助公司可为决赛提供印有该公司标识的观众互动小礼品。（4）主持人口头鸣谢该赞助公司对本场晚会的赞助。

（5）在比赛现场悬挂赞助公司预祝本次大赛圆满成功的横幅。（6）礼仪小姐可身披该赞助公司的宣传绶带。

（7）决赛的背景幕布上可印上经过设计的赞助公司的名称或该公司的原有标识。

（8）赞助公司是赞助金额的多少，可为决赛晚会主冠名、协冠名以及友情赞助。

第五篇：校园十大歌手大赛策划

校园十大歌手大赛策划书

一活动时间 2010年10月12日下午初赛；2010年10月24日晚19:00到21:30决赛

二活动地点 初赛（田家炳103）决赛（艺术楼音乐厅）

三主办单位地理与旅游学院

四组织形式本次歌手大赛是在地理与旅游学院指导下组织进行的。

2、学生会文娱部负责对整个活动的统筹组织。学生会，团委的个部门协助工作。

五报名方式

选手在各班文娱委员处报名，各文娱委员统一把名单交至学生会文娱部

六前期工作安排

1、主席团负责把握活动的整体方向和给出建议和意见

2、文娱部负责做出策划和具体实施策划方案

3、宣传部负责宣传，具体是做出活动的宣传板（初赛一块，决赛一块和决赛证书的填写）

4,、记者团负责初赛和决赛的照相和新闻稿工作

5、外联部负责拉活动的赞助，化妆，服装等等

6、后勤组由文娱部，体育部，生劳部，宣传部等干事组成，负责赛场的布置（横幅等），供水等

7、礼仪队负责出决赛的礼仪和引导观众进入赛场正确位置。

8、学生会办公室负责给各院主席，文娱部部长发邀请函。

七比赛规则

比赛分为初赛和复赛：

初赛，选手采取清唱。评分内容包括4个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态。从参赛107位选手中选出20位参赛选手进入决赛。

决赛，选手自己准备好歌曲的CD伴奏带，从20位选手中评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。并推举本次大赛的优胜者进入校里的十大歌手大赛。

八比赛评委

音乐学院的学生和老师（初赛3名学生，决赛3名老师）

九嘉宾

地理与旅游学院的各领导

十主持人

初赛主持人由文娱部周子凯和文教部许静担任 决赛主持人由许静和吕明祥担任

十一决赛奖励

决赛在20位选手中评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。分别颁发荣誉证书和相关奖品。其余的为优秀奖。并推举本次大赛的优胜者进入校里的十大歌手大赛。

十二活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们学校历年来的一项传统赛事，每两年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是为我校校园十大歌手大赛更好进行的一场院级比赛，能更好的向全校展示我院学生的风采。初赛活动流程

首先初步做出比赛的策划和经费预算

10月8号申请活动教室并在后勤和教务处办好相关事宜，并与宣传部讨论活动宣传问题。联系各班文娱委员或负责人，召开相关会议，落实活动报名事宜。

10月9号确定主持人名单和主持词，分配好主持人相应的工作。联系音乐学院的相关人，初步确定评委事宜。

10月10号谈妥向物电学院和体育学院借无线麦，进一步确定比赛评委事宜。初步确定评分标准和比赛规则。

10月11号安排干事准备初赛的东西（横幅等）和购买其他活动需要的东西，进行活动主持人的彩排和安排活动现场报名和同分的人员。确认无线麦，并做好无线麦的使用准备工作。确认参赛选手的名单。

10月12号当天上午确认赛场能正常使用，安排相关人员布置赛场，并召开评委会议，确认评分事宜。（选手的得分为三位评委评分的品均分。）确认现场报名和统分人员的到位。下午2:30比赛正式开始，期间每五位选手比赛完后主持人报一次选手的最后得分。3点50，中场休息5分钟。到5点30整场比赛结束。并整理赛场，初赛结束。

决赛赛活动流程

赛前注意事项：

确认决赛场地（艺术楼）确认决赛时间（本月24号晚上19点）确认决赛主持人（许静和吕明祥）确认决赛评委及评分标准确认决赛的比赛规则和形式（三个选手后报一次分）确认决赛灯光师确认决赛赞助（化妆，300）确认决赛话筒和音响确认决赛宣传事宜（宣传板和横幅）确认决赛主持人服装（租的）确认决赛相关人员的化妆问题确认决赛嘉宾确认决赛所需的相关东西（如饮水，评委嘉宾牌）。确认决赛当天相关工作人员（主持人，评委，嘉宾，灯光师，礼仪队，维持现场秩序的人员，统分的人员，后勤的工作人员）确认比赛的奖品和证书（各班拉拉队和口号，海报）

活动当天流程：

1、24号上午，进行主持人，选手的彩排。灯光师确认灯光，选手确定歌曲光盘准确无误。确认赛场的话筒和音响能正常使用。

2、活动前2小时，后勤工作人员开始布置赛场。并确认水，评委嘉宾牌的到位。礼仪队化妆和准备着装。主持人化妆，准备好着装，并做好主持比赛的准备。选手准备好比赛的服装，化好妆，准备接下来的比赛。确认比赛的奖品和荣誉证书。

3、活动前45分钟，确认灯光师到位。维持秩序的人员，统分的人员全部到场就位。礼仪队准备出礼仪。再次确认话筒，音响的使用情况。

4、活动前15分钟，礼仪队开始引导观众到正确的位置就坐。确认主持人和参赛选手做好了进入比赛的准备。现场维持秩序的相关工作人员和统分的人员做好比赛的准备。

5、确认评委，嘉宾到场后，地理与旅游学院校园十大歌手大赛正式开始。

6、开始后，每3位选手报一次选手最后得分。（3位评委评分的平均分为选手的最后得分）

7、继续比赛，到比赛最后公布完所有参赛选手的得分后评出本次大赛的一二三等奖和优秀奖，并请相关领导颁发相应的证书（礼仪队出礼仪）。

8、主持人宣布地理与旅游学院校园十大歌手大赛决赛结束。后勤工作人员整理赛场。活动结束。