第一篇:幼儿园法制宣传月活动总结
国家高度重视普法与法制宣传活动,特别是未成年人的法制宣传教育,一系列宣传活动结束后,该写活动总结了,今天小编为大家带来的是幼儿园法制宣传月活动总结,供大家阅读参考。
幼儿园法制宣传月活动总结一
根据___【2019】42号文件《__县教育体育局2019年普法法制宣传日活动的通知》的文件精神,___幼儿园领导认真组织,精心制定活动方案,以邓小平理论及三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和县十四次党代会精神,全面落实科学发展观,以深入推进“六五”普法为主线,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,紧紧围绕园中心工作,为我园的改革发展和稳定创造良好的治理环境,使我园依法治园走上法制化,规范化的轨道。现将活动情况总结如下:
一、成立普法领导小组,明确工作职责。
园领导高度重视此次普法与法制宣传活动,接到文件后立即主持召开了动员大会,认真学习了___发【2019】42号文件《___县教育体育局2019年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,成立了以园长___为组长,各部室负责人为成员的普法领导小组,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
其主要工作职责是依照国家普法规划,根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划,并组织实施和落实。组织全园教职员工,运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中存在的问题,确保工作顺利开展;不断总结经验,上下沟通,及时向上级反馈信息。
二、措施得力 营造氛围浓厚
一是及时制定了《法制教育活动实施方案》,全面安排了法制教育各项工作。二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。新学期报名前在校园内悬挂了“人人关注安全、事事保障安全”、在幼儿园门口悬挂了法制标语“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神” 的教育横幅标语。动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治园、依法治教的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
各班围绕“交通安全伴我行”“消防知识我知道”“__是我家,环境卫生靠大家”这些主题,分别办了几期手抄报,张贴于活动室外墙上,营造了良好的教育氛围。园内醒目位置橱窗内办了一期“法制安全教育”专栏;各班创办了一期以“法制安全教育”为主题的家园共育手抄报;各班建立了“四册”;给全园560余名幼儿家长下发了一份《新学期安全工作告知书 》、《新学期家长接送孩子告知书》;向家长大力宣传法制安全教育的重要性。三是及时召开了领导班子、保安、保育员、新教师、炊事班人员、后勤人员会议,夯实了各自的职责,完善了安全责任制。四是园方分别与各班级、各部门在第一周内签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。
三、结合实际开展丰富多彩的法制教育活动
1、深入学习宪法和国家基本法律制度。
为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,我园充分利用每周例会组织大家学习宣传《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《新工会法》、《妇女儿童保护权益法》等相关内容,《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相关内容。
还组织大家学习了教体局在5月18、19号中小学校长会议上宣读的《六个不准》、《十个严禁》、《五个必须》。在学习中,领导带头讲学法、普法、用法的重要性和体会。同时要求教职工平时加强法制学习,通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法治教,执政为民,依法维权的观念。、以守法行为的养成为重点,开展丰富多彩的法制宣传教育活动
我园利用升旗讲话,每天早操结束时,校园广播、家长会、法制讲座等形式在师幼中广泛开展学法、用法,做守法公民的活动。在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,内容包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救能力、防火、防水电、防暴力、防盗等,并针对各班安全工作情况,评选“安全文明班集体”。
在法制宣传中,我园坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“三个结合”。一是法制教育与课堂学科教育相结合,把法律宣传教育列入幼儿园教育计划。二是法制教育和课堂学科教学相结合,把法制教育融入幼儿的日常行为规范中,提高幼儿遵纪守法的自觉性。三是把法制教育和师德师风教育相结合,提高教师为教育奉献的觉悟。
3、加强民主管理,推进依法治园的进程。
为加强幼儿园的民主管理,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高科学管理、依法治园的水平,我园开学初制定了园务公开制度、幼儿园的发展规划等一系列制定,并一直坚持园务工作公开、教育教学改革方案公开、幼儿园内部管理制度公开、幼儿园重大基建和教学设备的添置公开,幼儿园收费公开,财务收支情况每年向全体教职工(或教职工代表会议)公开、教师职称评定公开,幼儿伙食收支向家委会成员公开,每学期由工会牵头组织教职工代表查园内账务及幼儿伙食收支发票。本学期11月初召开了县幼儿园教代会,对教职工的提案一一进行了答复。
4、加强警园及社区共育,营造良好教育环境。
为构建齐抓共管的校园安全的长效机制,3月初我园邀请__镇__社区领导、城内派出所干警来园检查指导,共商校园安全工作。4月中旬,邀请法制副校长来园进行法制讲座,参与人数达500余人。6月邀请县消防中队来园进行消防演练及消防知识培训,500余名幼儿及50余名教职工现场感受到消防救援的惊险,火场逃生的紧张场面。10月26日我园邀请法制副校长__来园进行法制讲座,进一步增强了各位家长及幼儿的法制意识。
5、充分利用各类宣传教育日主题,开展法制教育活动。
在6.5世界环境日这天,围绕“绿色环保,从我做起”这个主题,教师们利用读儿歌、讲故事,看图片、观视频等多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,并组织幼儿为垃圾分类、为花草树木浇水、老师们给幼儿现场讲解废旧电池的危害,严格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家节约能源,保护生态环境,丰富多彩的活动激发了幼儿爱护地球妈妈的情感,进一步提高了幼儿的环保意识。
结合6.26禁毒日,在园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语,制作《为了孩子,戒烟吧》宣传版面,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。结合11.9消防日开展了一系列活动,如:进行了一次消防演练活动、消防安全手抄报展示宣传活动。大三班__老师在多功能厅为孩子们上了一堂生动的消防知识普及课,孩子们现场答题,正确率高,同时也提高了幼儿的消防知识知晓率。
通过这些活动的开展极大地提高了广大教职工的安全防范意识,增强了大家的安全责任感。
总之,通过开展以“养成遵纪守法行为,促进健康快乐成长”为主题的法律法规宣传活动,不但在广大教职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进了依法治园、依法治教的进程,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
今后,我园将继续采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。扎实推进“平安校园”创建的进程,进一步规范办园行为,加大教育执法力度,为我园早日步入市级平安校园而努力奋斗。
幼儿园法制宣传月活动总结二
在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
三、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20__年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
20__年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
幼儿园法制宣传月活动总结三
为广泛深入学习贯彻新修订的《保密法》,依法加强全市民族宗教系统保密工作,根据区、市保密局《关于开展20__年度保密法制宣传月活动的通知》文件精神,结合工作实际,在全市民族宗教系统扎扎实实开展了为期一个月的保密法制宣传月活动,取得了实效。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,确保活动有序开展
为确保全市民族宗教系统保密法制宣传教育活动顺利有序开展,市民委(宗教局)高度重视,制定下发了《关于在全市民族宗教系统开展保密法制宣传教育活动的通知》文件,根据人员变动,及时补充调整了由委(局)党组书记、主任(局长)为组长,副主任(副局长)为副组长,各县(市)区民族宗教局负责人、市级各宗教团体负责人以及各科室所负责人为成员的工作领导小组,领导下组下设在市民委(宗教局)办公室,具体负责保密法制宣传日常工作的开展,切实为活动的开展奠定了坚实的基础。
二、强化学习教育,切实筑牢保密意识
为进一步把活动落到实处,全市民族宗教系统紧紧围绕“增强保密素养,提高保密能力”活动主题,结合工作实际,通过集体学习、座谈讨论等形式,开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》,通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动,提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念。
委(局)领导班子成员率先垂范、以身作则,带头履行保密守则,为促进保密法制宣传工作起到了良好的促进作用;二是重点学习传达了中央办公厅、国务院办公厅印发的《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20__〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20__〕4号)、《关于落实<涉密文件信息资料保密管理规定>的通知》(宁党办综〔20__〕14号)等系列文件精神。
通过学习,进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力,也更进一步规范了保密行政执法行为,提高了保密依法行政水平,增强了保密管理能力;三是认真组织开展了保密知识答题活动,组织委(局)机关、市级宗教团体及下属事业单位全体干部职工近30人参加了保密知识答题活动,使保密知识更加深入人心。
三、加强日常保密管理,提高保密工作管理水平
一是规范化管理。为进一步加强保密管理,我委(局)克服资金紧张,积极与市保密局联系为机关2台涉密计算机购置了2套“涉密计算机及移动存储介质保密管理系统”,切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理,有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。二是按照《关于报备涉密网络安全保密管理人员的通知》(银密办发〔20__〕5号)文件要求,按照职责分工,结合我委(局)工作职责,确定涉密网络安全审计员、系统管理员及安全保密管理员,并及时上报市保密局备案。
三是严格涉密公文管理,进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关,认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素,控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件,严格履行主管领导审签制度,送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求,把好文件收发保密工作的出入口关。
通过为期一个月的集中学习宣传教育活动,全市民族宗教系统广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高,保密管理措施得到进一步贯彻落实,保密长效机制得到进一步健全和完善,计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强,有力地推动了民族宗教系统保密工作制度化、法制化、规范化。
幼儿园法制宣传月活动总结四
今年是“12.4”全国法制宣传日第十四周年,也是实施“六五”普法规划承上启下的关键年,根据中共洛阳市委宣传部、洛阳市司法局和洛阳市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(洛治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,开展以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题活动。现将我局的宣传工作情况总结如下:
一、领导重视,周密部署。审计局党组高度重视“12.4”全国法制宣传日系列宣传“活动,把其作为法制宣传工作的一项重要内容,积极安排、精心组织、周密部署。成立了”12.4“全国法制宣传领导小组,明确了责任分工,制定了《洛阳市审计局开展20__年”12.4“全国法制宣传日活动方案》(洛审办〔20__〕21号),并召开全局职工大会进行动员,对”12.4“全国法制宣传活动时间安排、宣传重点、工作要求等做出了具体部署,切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。
二、强化宣传,形式多样。我局充分利用局门户网站、办公大厅滚动显示屏幕、短信平台、展板、信息简报等载体,广泛宣传省、市”12.4“全国法制宣传活动的意见、方案,切实把”12.4“法制宣传活动各项工作落到实处。
一是12月4日上午全局组织一次专题培训活动,大力宣传党的十八大和总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
二是组织处级领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。本次考试共有9名领导干部和50名公务员参加,领导干部的平均成绩为95分,公务员平均成绩为93.9分,为100%。
三是12月4日法制宣传活动展板在周王城广场参展;并设立审计咨询台,解答群众提出的疑难问题,共发放宣传资料150余份,讲解”审计法“相关知识100余人次,切实解决广大群众身边的涉法问题。
四是在单位的办公楼大厅显示屏上制着”依法行使权利,依法履行义务,依法维护权益“滚动”12·4“全国法制宣传活动标语。
五是向全局干部职工,群发一期”办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法“的法制短信,扩大全国法制宣传日的知晓度和影响力,为审计法制工作的深入开展提供保障。
三、围绕主题,务求实效。我局在开展”12.4“全国法制宣传日活动中,以”法律宣传“为抓手,转变工作作风,提高依法行政能力,促进依法行政、依法审计的进程,为”六五“普法营造良好的宣传氛围。
一是加强法制宣传,提高依法行政能力。该局把依法行政工作作为规范审计行为、提高审计质量的重要抓手,制定年度法制工作要点,指导全市审计依法行政工作。根据各个业务部门的职能,将法律法规赋予审计监督的职责和权力分解落实到相关部门,要求其严格执行,从而形成认识到位、领导重视、职责明确、保障有力的依法行政工作机制。
二是完善各项制度,规范审计执法力度。在推动依法行政工作中,重视制度对依法审计执法行为的约束作用,用制度来管人、管事、管权,提高依法审计水平。局制定《审计项目质量控制制度》和《执法过错责任追究制度》等制度,将审计时间、审计方式、审计内容等以审前公告形式向社会公开,让审计监督权力在阳光下运行,增强审计执法的透明度。
三是履行执法职责,规范行政执法行为。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,扩大审计覆盖面,从单纯的监督性审计转入监督服务性审计,从单纯查处问题转入查处与整改落实并重,增强审计工作的主动性,从源头上采取措施,预防和减少问题的发生。充分发挥审计的”免疫系统"功能,为洛阳发展当好经济卫士,为中原经济区建设保驾护航。
幼儿园法制宣传月活动总结五
我校严格按照舒法治办﹝20__﹞4号文件精神开展20__年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求,进一步强化校园法制建设,认真地开展了法制宣传教育活动,组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保》等有关法律法规内容。全校师生遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12•4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”。通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识,提高自身法律素质,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。
一、成立领导小组,强化师生法制意识。
作为教育工作者,我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣传教育工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师分组交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会等多种形式、多种渠道的法制教育,积极营造对《宪法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围,增强了师生遵纪守法观念。通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
三、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。
为提高法制宣传教育的效果,我校有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线,结合《教师法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。此外,学校还进行了法制教育主题黑板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,教学效果较好。
四、开展法制宣传教育,取得明显成效。
认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高师生的法律素质,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。这些转变为推进依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其具体做法为:
1.营造了一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣传标语,横幅。此外,还在学校的宣传橱窗里制作安装了两块相关的法制宣传内容图版,对学校的法制教育工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教育宣传为专题的黑板报,在整个校园里形成宣传法制精神的浓郁氛围。
2.开展了一次法制宣传主题班会。学校各班级以“12•4”全国法制宣传日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,利用班会课时间,召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保》等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。
3.进行一次全校师生参与的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪式的时间,组织进行了一次特殊的国旗下讲话,大队辅导员董晶晶老师在国旗下就学习《宪法》的意义和重要性等法制教育内容做一次生动的讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。
4.学校根据此次法制宣传活动的主题要求,组织了师生进行普法测试,该试卷的内容涉及《宪法》、《刑法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等内容,使师生们在测试的过程中,得到了极大的锻炼,加深了对法律知识内容的记忆。
5.根据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好行偏生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行法制教育和心理辅导;向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
6.坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力。注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。
总之,我校在今年的“12•4”全国法制宣传日活动中,经过全校师生的不懈努力取得一定的成绩,进一步提升了全校师生的法制意识。我校将继续努力,把法制教育宣传工作向深化发展,落实到位,为打造法制校园、平安校园奠定更加坚实的基础。
第二篇:法制宣传月活动总结
鞍湖实验学校法制宣传月活动总结
为深入贯彻落实区教育系统“六五”普法规划和2011年教育法治工作要点,持续提升师生法律素质,努力培养合格守法公民,根据区教育局研究决定,我校在9月份继续开展青少年法制宣传月活动。本次活动,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校法制宣传月工作总结如下:
一、健全和完善了组织领导机构与制度。
学校党支部把法制宣传月工作纳入到支部和学校教育教学工作的重要议事日程上来,决定把这项工作贯穿于学校各项工作中。学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了党支部、工会、法制副校长、安保处、政教处、团委、总务处的分工和职责,健全了领导机构。
二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。为了搞好法制宣传月工作,重点开展了青少年法制宣传教育,1 宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《吉林省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导青少年学法,懂法、守法和用法,积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会氛围,提高了青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。
(一)9月2日到12日组织动员全校学生。
通过校园广播网络、粘贴标语、悬挂横幅、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。
(二)9月13日到25日开展了法律宣传活动。
1)借助了法制副校长、法制辅导员的力量,根据学生特点和年龄结构,按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。
2)针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向,以班级为单位组织开展了模拟法庭、劳动教养人员的忏悔报告等法制教育活动,引导未成年人健康成长。
3)本着群防群治的方法,加强学校周边环境的综合治理。学 2 校密切联系街道综治办、派出所,开展有意义的宣传教育活动,加强了未成年人的思想道德建设。
4)结合我校实际,组织各班级开展了一次法制主题班会,提高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。
5)认真组织开展了“法在我心中”的征文、演讲活动。把优秀征文及演讲场面在橱窗展示。
二、全方位开展学法、普法活动
为了领导干部和全体师生学法、懂法、守法、护法、用法,掌握法律法规知识,提高法制观念,学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。
1.利用每周一理论学习时间领导坚持学习了相关法律法规,提高了依法办学、依法治教的理念,掌握了依法治校的法律法规知识和政策,领导小组定期召开会议、研究工作,及时发现问题,及时整改和改进,安排下阶段工作,使活动坚持经常化、规范化、科学化。
2.党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、“市、区关于规范学校办学行为的文件及规定”,提高了依 3 法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。
3.安保处、政教处通过组织全体学生的法律法规学习和考试,参观、看录像、图片展览、法制报告会、社会实践活动提高了学生的法制意识和用法律手段保护自己的能力。
4、学校建立以政治组为骨干的普法教学队伍,坚持正常的法制教学工作,法制教学逐步成了一门地方课程。
5.学校积极发挥法制副校长在学校法制建设中的作用,教育学生、引导学生,使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法,做文明学生的意识。
三、依法规范学校管理
1.认真贯彻执行上级有关教育教学法律法规和规定。我校在贯彻执行教育法律法规中,以开展师德建设,办人民满意学校,做人民满意教师规范教师行为为主要内容,狠抓了教师队伍中存在的教师体罚学生、乱收费、乱办班行为和增加学生课业负担,办学行为、治教行为不规范等问题。
家长和学生对学校、教师的测评中,学校和大部分教师都得到了家长和学生的认可和好评,我校未发生教师严重违规违纪现象。
3.学校安保处、政教处加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育,经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题班会,远离“三厅”、告别邪教活动,参加社会安全宣传活动,法律和行为规范考试等活动,广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识,提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件,学校控辍工作,转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。
4.坚持校务、财务公开,认真执行阳光校务主动接受监督。我校严格把收费关,定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况,定期向教代会汇报校务和财务情况,主动接受了校内外的监督。
5.学校健全各项安全管理制度,定期召开安全工作管理会,及时发现问题、及时进行整改,消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作,确保了师生的人身安全和学校财产的安全,营造了良好的学校内外治安环境。
鞍湖实验学校 2011-9-30
第三篇:法制宣传月活动总结
华立学院2009年法制宣传月活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由王华校长任组长亲自抓,杨林翠副校长具体抓,教育处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了新《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《义务教育法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化师生法制观念
根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了法制教育专家毓老师做报告来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育活动。
2、召开班主任工作会议。由校长室和教育处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,初中年级各班自办法制手抄报,教育处进行检查评比。
5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养合格人才做出应有的贡献。
四、吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训,加强我校园安全工作 湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故后,我校本着一切为了学生的责任心,密切关注事故发生的原因,认真从中吸取教训,于2009年12月9日向全校各班下发了《吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训,加强我校园安全工作的通知》,要求吸取这一血的教训,确保全校的安全稳定,进一步加强校园安全工作。
我校德育副校XXX(改名)在第一时间召开教育处会议,要求全体教育处人员提高警惕,一如既往地加强对校园安全工作的组织领导,提高对学生安全工作的认识,对校园安全的规章制度进行全面查漏补缺,进一步建立健全完善的安全工作规章制度。同时要严格落实责任制、值班制和报告制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个教育处人员和班主任老师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度,提出要求,采取措施。在下课、放学、集会解散等学生集中上下楼梯的时段,各班做好学生有序离开的合理安排,在每楼层安排值日生在楼梯间负责维持秩序,引导学生相互礼让,遵守秩序,注意安全。教育处值班人员要定时检查安全畅通情况。并通知各年级组要在近期内通过多种形式开展安全教育活动及安全自护、自救的演练。要求近期内专门组织一次主题班会,教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。同时要求各年级各班要结合自身的实际通过多种形式开展丰富多彩的安全教育活动,以预防交通、火灾、用电、拥挤踩踏及其他人身伤害等事故为重点开展好安全教育活动,提高学生自护、自救、防灾、逃生的能力,切实提高师生的安全意识。
教育处副主任XXX(改名)于12月10日上午同初一年级年级组长、班主任一起对初一年级进行了以提高安全意识为重点的安全教育活动。
安全教育活动通过惨痛的拥挤踩踏事故案例,在各班分别采用了团队活动、主题班会、黑板报等多种形式和途径,对学生开展了预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生们充分的认识了发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高学生的安全意识,掌握防范措施。在活动中,教师们以身作则,教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,严令禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走。在随后的安全逃生演练中,教育处副主任XXX详细教育学生们在发现异常情况时,保护心理镇静,放慢移动速度,同时提醒后面人员停止向前移动,预防踩踏事故的发生。同学们认真学习、演练,使得此次安全教育活动取得了良好的效果。
华立学院2009-12-28
第四篇:法制宣传月活动总结
法制宣传月活动总结
我校严格按照县教科局要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大会议精神,以“弘扬法制精神,建设法制校园”为主题,大力开展法制教育活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强了师生的宪法和法律意识,全面提高了学校依法管理、依法治教,依法办学的水平。现将一个月的工作总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
学校成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。召开法制领导小组会议,明确法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立“德育为先”的教育指导思想,学校法制小组、班主任、少先队形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质
通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育骨干队伍的作用,每人切实负起责来,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及
根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时,通过家长学校这一有效形式,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
组织学生认真学习了《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育,理论联系实际,增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
加强了法制教育阵地建设。利用板报、班会、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有:为全体师生做法制教育讲座;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;举行《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛。开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,通过典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。
四、开展别具特色的“礼仪教育”,培养学生良好的品行和礼仪规范
我校在抓好学生思想、学习工作的同时,还进行一系列的文明礼仪教育,通过学校的红领巾广播等宣传工具,引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语,并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性,使他们都能以诚待人,不断完善自身各方面素质,养成优良品行。
五、加强学生的爱国主义教育、革命传统和集体主义教育
学校开展了“祖国在我心中”征文评比、“祖国颂”歌咏会、“革命烈士故事会”等活动。开展向贫困学生献爱心、向雷锋学习、参观禁毒图片展等各种活动形式对学生进行教育,提高了学生的整体素质。
总之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,只要有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
第五篇:法制宣传月活动总结
法制宣传月活动总结
延吉市第十三中学
2009年5月
法制宣传月活动总结
我校为深入贯彻落实科学发展观,进一步推进“五五”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案,根据局党委下发的依法治校方案精神,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校法制宣传月工作总结如下:
一、健全和完善了组织领导机构与制度。
学校党支部把法制宣传月工作纳入到支部和学校教育教学工作的重要议事日程上来,决定把这项工作贯穿于学校各项工作中。学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了党支部、工会、法制副校长、教导处、政教处、团委、总务处的分工和职责,健全了领导机构。
二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。
为了搞好法制宣传月工作,重点开展了青少年法制宣传教育,宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《吉林省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导青少年学法,懂法、守法和用法,积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会氛围,提高了青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。
(一)4月17日到4月22日组织动员全校学生。
通过校园广播网络、粘贴标语、悬挂横幅、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。
(二)4月23日到5月25日开展了法律宣传活动。
1)借助了法制校长、法制辅导员的力量,根据学生特点和年龄结构,按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。
2)针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向,以班级为单位组织开展了模拟法庭、劳动教养人员的忏悔报告等法制教育活动,引导未成年人健康成长。
3)本着群防群治的方法,加强学校周边环境的综合治理。学校密切联系街道综治办、公安巡警,开展有意义的宣传教育活动,加强了未成年人的思想道德建设。
4)结合我校实际,组织各班级开展了一次法制主题班会,提
高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。
5)认真组织开展了《“法在我心中”的征文、演讲》活动。在学校组织征文、演讲比赛的基础上推荐征文五篇、演讲学生一名参加市里组织的比赛,并荣获二等奖和优秀奖。
二、全方位开展学法、普法活动
为了领导干部和全体师生学法、懂法、守法、护法、用法,掌握法律法规知识,提高法制观念,学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。
1.利用每周一理论学习时间领导坚持学习了相关法律法规,提高了依法办学、依法治教的理念,掌握了依法治校的法律法规知识和政策,领导小组定期召开会议、研究工作,及时发现问题,及时整改和改进,安排下阶段工作,使活动坚持经常化、规范化、科学化。
2.党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习“教育法”、“教师法”、“中小学教师职业道德”、“未成年人保护法”、“义务教育法”、“市、州关于规范学校办学行为的文件及规定”,提高了依法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。
3.政教处、团委通过组织全体学生的法律法规学习和考试,参观、看录像、图片展览、法制报告会、社会实践活动提高了学生的法制意识和用法律手段保护自己的能力。
4、学校建立以政治组为骨干的普法教学队伍,坚持正常的法制教学工作,法制教学逐步成了一门学科。
5.学校积极发挥法制副校长和法制辅导员在学校法制建设中的作用,教育学生、引导学生,使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法,做文明学生的意识。
三、依法规范学校管理
1.认真贯彻执行州、市有关教育教学法律法规和规定。我校在贯彻执行教育法律法规中,以开展师德建设,办人民满意学校,做人民满意教师规范教师行为为主要内容,狠抓了教师队伍中存在的教师体罚学生、乱收费、乱办班行为和增加学生课业负担,办学行为、治教行为不规范等问题。
家长和学生对学校、教师的测评中,学校和大部分教师都得到了家长和学生的认可和好评,我校未发生教师严重违规违纪现象。
3.学校政教处、团委加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育,经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题
班会,远离“三厅”、告别邪教活动,参加社会安全宣传活动,法律和行为规范考试等活动,广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识,提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件,学校控辍工作,转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。
4.坚持校务、财务公开,认真执行阳光校务主动接受监督。我校严格把收费关,定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况,定期向教代会汇报校务和财务情况,主动接受了校内外的监督。
5.学校健全各项安全管理制度,定期召开安全工作管理会,及时发现问题、及时进行整改,消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作,确保了师生的人身安全和学校财产的安全,营造了良好的学校内外治安环境。
延吉市第十三中学
2009年5月