活动总结推荐[样例5]

第一篇：活动总结推荐

白驹过息，时光荏苒。

遥望回首，所有的意想历历在目。我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天……

回顾这一个学期的工作历程，有收获，有遗憾，有疲惫，有欢笑。今天我要把我想到的，经历的都写下，希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期，我们物流系学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，顺利走过了它第一段旅程。

在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是：全心全意为同学服务，尽我们的全力，办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面，都积极开展了各项工作，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。

在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩，下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

一、日常活动

1。按要求组织我系同学参加各月份升旗仪式，准时准点到达，会场纪律良好，保质保量完成任务。

2。正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。

3。按时召开体育部例会，不断改进和完善体育部工作，提高工作效率。

二、体育部组织以及参与的活动

1、协助系办组织了物流系消防疏散演习，在活动中发挥了重要的作用，确保了演习的顺利完成。

2、四月里，在我院举行的运动会中，体育部高效率有序地完成了检录、组织、训练方队等各项工作，经过队员的努力和拼搏，使得赛况精彩纷呈。运动会顺利完成，我们系也取得了院第一名的好成绩。

3、五月里，体育部举办了第三届“畅想杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作，保证了比赛的正常有序进行。

此次活动活跃丰富了校园文化生活，更好的团结全系师生，增强我系师生的向心力、凝聚力，不断增强学生体质。

在这场比赛中，经过多场对决，队员们在场上顽强拼搏，赛出了水平，赛出了风格，展现了当代大学生良好的精神风貌，同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终，克服了赛程紧密等各种困难，圆满地完成了比赛任务。

4、另外，我系与计科系系共同承办了女生节，并于5月26日在篮球场上举行了女生节趣味运动会，体育部负责女生节趣味运动会项目中的拔河比赛。在七月伊始，我们配合其他部门成功举办了女生节闭幕式，为女生节划上了圆满的句号。

女生节的成功举办充分体现了我系学生参与活动的积极热情，展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。

5、组织我系同学参与了学院以及其他系部开展的相关活动，如计科系举办的模仿秀、港工系举办的音乐盛典等。

总之，在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，充分发挥每个人的工作能力和积极性，不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。

活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样的品质：

一、众志成城，精诚团结

二、努力学习，争做楷模

三、积极肯干，吃苦在前

四、服务同学，甘于奉献

五、大胆创新，打造平台

精诚合作，各方联系，周密安排，以饱满的热情，昂扬的斗志和十足的努力投入其中，无论是从过程还是结果来看，我们都有所收获。我们会继续发扬风格，克服不足，在以后的工作中继续前进。

在本学期的所有赛事中，我系均取得了不错的成绩，体现了全系同学的团结一致，发扬了物流系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结，希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励，把以后的工作做的更好。

所以，我们更需要为每项赛事制定好详细的计划，做好充分准备，积极组织训练，根据比赛现场的环境及时作出应变，事后积极总结经验，写好总结，为下一次的比赛积累经验。下一学期，我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动，为丰富大学生活多献一份计，多出一分力。

我认为我们应该立足我系特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。比如，阳光体育知识竞赛。由我部组织十人进行知识问卷。让我们认识了自身体育知识的不足，明确了弥补方向。

展望未来我们会不断努力，共同进步，更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展，并使我系的学生活动越办越精彩。

我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天……

为进一步贯彻落实###总经理关于###产品质量事故的重要批示，根据公司关于开展“质量月”活动的要求，按厂部统一部署，生产管理科先是在节前将相关规章制度和通知发至各成员，要求利用“五一”假期进行学习，5月7日集中全体人员认真学习和讨论“管理整合与贯标”的相关制度，深入思考了“产品质量与企业生命”的专题，进一步统一了认识，理清了思路，同时加深了对我厂开展全面质量管理月活动的认识和了解。

通过学习讨论，围绕着全面提高自身综合素质，强化质量第一的意识，树立产品质量是企业生命的观念，我科全体人员根据工作职责认真思考了如何在生产管理中更加有效的加强生产过程中的质量管理监控工作，如何通过质量保证的过程，达到管理提升的目的。

质量保证是质量管理的一部分，致力于提供质量要求会得到满足的信任。其分为内部和外部两种，内部质量保证是组织向自己的管理者提供信任；外部质量保证是组织向顾客或其他方提供信任。

我们目前的生产模式为公司制下生产部运作模式，主要负责，生产、质量和安全，因此我们的质量保证应该更多的注重于内部质量保证。围绕着产品质量形成的全过程实施质量管理可以作为企业的各项管理的主线，质量保证的过程可以理解为质量管理工作的实施过程，换言之，有效实现质量保证的过程也是实现管理提升的过程。那么我们如何做好质量保证工作，实现管理提升呢？对此我们展开了细致深入的讨论，主要包含以下四个方面：

一、以人为本，只有不断提高人的质量，才能不断提高活动质量、过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量。首先是企业最高管理者的质量素质；其次是各级管理人员，尤其是质量管理人员的质量；第三是企业全体员工的质量（技能）。他们的质量决定了企业的质量，也决定了其产品质量。因此我们要认真做好三个方面的质量教育（培训）工作。首先，是“一丝不苟保质量，品真质优创名牌”的思想教育和质量法制教育；其次，是质量管理技术知识的普及宣传和教育；第三，是岗位业务技能教育与培训。三者都能有效地推进质量管理，是保证与提高产品质量所必不可少的基础。

二、过程监控，只有把握产品质量形成的全过程，并进行有效控制，才能把好质量关，纠正和预防不合格品的产生，从而有效保证产品质量，实现质量保证。我们可以从以下几个方面来思考：首先，对已有的管理、生产和工艺等流程进行有效识别和评价，从而进行完善和修正；其次，运用系统方法建立程序对相关过程实施不同层次的管理，做到主次分明，避免盲目乱抓；再次，要关注过程的接口管理（比如上工段与下工段、上工序与下工序、部门与部门之间），以保证过程之间的畅通，确保上下过程的有序、高效衔接；最后，对主要过程（尤其工艺过程）关键控制点的科学设置要进行进一步的深入分析和完善，同时对相应检测设备、仪器及人员配置方面进行进一步的合理设置。

三、体系管理，企业是个有机的整体，只有各系统的完善和相应系统功能的有效协同作用，才能保证质量管理工作的有序、高效和长期开展。每个企业在其成长的过程中，都形成了有其特色的质量管理方法（手段），这些方法是否先进并不是最重要的，重要的是是否能适应企业的现代管理发展需要，是否具有可持续改进的能力（）。为此我们有必要对自身的业务流程进行重新识别，对如何在企业的整个质量管理系统中更好的发挥协同作用进行深入的思考。让我们从做好本部门的工作开始，从系统的学习管理体系知识开始，以保持各自环节处于更佳的运行状态，从而实现整个系统的有序运行，同时为公司下半年的管理整合与贯标工作，做好良好的铺垫。

四、科学激励，充分激励和调动人的积极性和创造性是提高质量管理成效的关键。人的良好素质，固然是发挥人的作用的重要前提，然而，人的因素能否产生巨大作用，还有赖于是否能调动和发挥人的工作热情、积极性和创造性，这就需要科学的激励。因此，在劳动用工、工资与奖金分配上，需要奖优罚劣，激励人们去追求高质量的工作。

质量管理没有永恒的答案，只有永远的问题，质量管理就是在持续不断地解决问题的过程中逐步规范起来的。没有最好，只有更好，是我们力求卓越的质量意识；打造强势品牌，奉献精品产品，是我们生产经营永恒的追求。为此，我们的企业，还应充分运用各种手段和方法，激励广大职工参与质量管理，实现民主管理，形成群体凝聚力，做到持续改进。

通过深入讨论和认真学习，我们对于通过质量保证工作的有效开展，从而实现管理水平的进一步提升，更加坚定了信心。作为生产管理科，我们今后将进一步提高生产安排的科学性、合理性、有序性，加强生产管理过程的有效监控，进一步发挥综合统计工作在企业中的信息、咨询、监督作用，积极做好厂部交办的临时工作，积极协调、配合各相关部门的工作，以保证我厂生产经营的各项工作按质、按量，高效完成。同时加强现代质量管理知识及其他管理理论知识的学习，充分把理论知识应用到自身实际工作中，全面提升个人的综合素质，为企业的又好又快发展做出本部门应有的贡献。

为了更好的迎接中秋节这个中华民族的传统节日和20xx年建国六十七周年，我超市为与广大消费者共迎佳节，让新老客户在本超市拥有欢乐购物的体验。

在6月份全国安全生产月活动期间，我局认真完成规定动作，创新宣传渠道，丰富活动内容，有效组织开展了一系列宣传活动和专项检查，深入宣传特种设备安全常识，倡导安全节能意识，树立正确使用特种设备的理念，严厉打击违法违规行为。

为确保“安全生产月”活动健康开展，我们充分利用各种宣传途径，广泛宣传，营造氛围，先后通过班前会、学习例会、党员干部会等进行安全宣讲，通过学习观看安全宣传条幅、安全宣传牌版等形式，了解“安全生产月”的重要意义和活动要求。

在封闭的高中校园生活中，以这样的形式与社会接轨，感受到作为高中生所承担的社会责任感，也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式，不需要过多的言语，也不需要彼此熟知，只要短短一句关切问候，或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰，手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时，自己也被幸福到了。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

为期一个月的“质量在我心中、质量在我手中”质量月活动已喜降帷幕，这既是公司上至高层管理人员，下至普通员工政治生活中的一件大事，同时也是提高全员质量意识，从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶，向更高目标迈进的又一重大举措。回顾一月以来的活动开展，我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善，圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求，取得了可喜的成效，达到了理想的目的，证实了问题的症结，提出了合理的建议，拿出了整改的方案，采取了过硬的措施，扭转了过去存在的一些不良习惯，如今我们全员正朝着实现零投诉，达到零缺陷的目标奋进。

总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果：

1、通过一些文娱和体育活动的开展，既丰富了我们员工的业余文化生活，同时也培养了我们服从能力和组织能力，既锻炼了身体，也磨练了意志。

2、通过评比“集体标兵”和“个人标兵”使员工的干劲十足，开展你追我赶的喜人局面，涌现了以中段贴纸组为“集体标兵”，以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等“个人标兵”为龙头的一大批优秀的员工，由于名额的限制，不能一一列举，他们是我们学习的榜样，是我们的楷模，是我们的追求目标。希望他们继续发杨、以点带面，让先进的更先进，让后进的赶先进。

3、通过推进和加强6s管理，从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善，面貌焕然一新，令人舒畅，同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。

4、通过以潘经理牵头，各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范，大大鼓舞了他们的斗志和工作士气，让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。

5、更为重要的是通过此次活动的开展，员工的质量意识大有改观，原有的不良操作习惯，“干坏干好一样与我无关”的思想意识已荡然无存，真正地是在“人人品管，一次做好”默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力。

6、通过此次活动的开展，闲置很久的《三检卡》已迅速落实到位，一系列的《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪计划》，以及后进工段的《整改方案》等相继出台，通过品管的统计分析，采用检查、曝光，奖优罚劣的形式，同时按照公司两项处罚166条之规定去落实、去执行（），使员工真正意识到：“下一道工序就是客户，产品的质量就掌握在我的手中”。

7、通过此次活动的开展，各工段的细小环节得到了有效的控制。前段工序中板件的轻拿轻放，机械的勤修勤检，工艺的细致指导，孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制；中段工序面油、底油的操作及技能得到了较大的改进提高；后段包装部通过培训，突破重点、难点，抓尾货，少包、错包等现象得到有效的遏制；来料处针对板件的划伤等质量问题提出和制定了切实可行的方案，同时派员驻厂跟踪，大大的降低了由于来料原因而降低生产效力的比率，实现了生产与计划同步的喜人局面。

8、通过此次活动开展，大大消弱外协供应商渺视质量的意气，每日由品质部对客户进行产品质量调查，解决产品中存在的问题，同时派员驻厂跟踪指导，安装测试、监督控制，实施先全检、后包装、再抽检、然后入库的方法步骤进行工作，按照制定检查标准，将问题发现在前面，解决了在流入客户手中之先，减少了投诉，增强公司的信誉。

以上成绩的取得，离不开任总的正确领导，离不开以生产部陆经理为首的及全体员工的大力支持、积极配合、共同努力而来，更离不开我们品质部全体人员的上下协作、培训指导，虽然“质量月”已近尾声，但我们要按照任总的指示：此次活动不是流入形式，要深入、落到实处，不要将其作为一场运动，而是要长期坚持下去，把它作为一个企业管理来制定，把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态，力争日事日清，日清日高。

总之，此次活动的成功，公司全员都倾注了大量的心血，付出了辛勤的汗水，通过一系列举措，有效的提升了全员的品质意识，大家都齐心协力，围绕“勤奋努力、勇夺佳绩”的奋斗目标，全方位保障“质量月”活动的成功，促进了品质的改善，产品不良率由上月的2。66%下降到了1。33%，比上月下降了一半，公司的内部管理已上升到一个更高的台阶，出现了一个新的局面，我们收获的不仅仅是经济效益，它更是对公司全体员工的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华！而这，将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验，将是我们公司今后持续稳定发展的最宝贵的财富！

工友们：为了明天更加辉煌灿烂，努力吧！！

终于看到咱自己的“鸟巢”啦！今天第十一届全运会主场馆济南奥体中心，在蓝天白云的映衬下显得更加清新靓丽。

我们2年级13班雏鹰中队迎着“和谐中国，全民全运”的口号，在高老师的带领下到奥体中心参观了新落成的体育场馆，“零距离”感受全运会。奥体中心是第十一届全运会的主赛场，主要包括体育场、体育馆、网球馆、游泳馆“一场三馆”，能容纳6万人。奥体中心场馆从设计、建设和赛后的利用，都进行了充分考虑。西区体育场以济南的“市树”柳树为母题，将垂柳柔美飘逸的形态固化为建筑语言。东区的体育馆、游泳馆、网球馆，以济南的“市花”荷花为母题，由下向上形成花瓣状层叠的机理，隐喻荷花自下向上的生长趋势，形成了“东荷西柳”的建筑景观。这也是济南即将举办的第十一届全运会的特色之一。

我们站在奥体中心广场上，首先映入眼帘的是可爱的“泰山童子”。她们面带天真稚嫩的笑容，仿佛在对我们说些什么："同学们，快来参观一下我们美丽壮观的奥体会场，感受泉城济南的风采吧！”我们径直走进了网球馆，今天是团体决赛，比赛很激烈地进行着，观众都屏住呼吸，十分安静地观看着。同学们足以表现出山师附小少先队员的综合素质和精神面貌————-“讲文明，树新风”时时体现在每一位同学身上，我们深深感受到了全运精神的魅力，它使我们热血沸腾，让我们为强大的祖国，美丽的泉城而感到骄傲和自豪！

东荷西柳是全运的标志，雏鹰少年是泉城的象征。我们是泉城的小主人，学好知识，提高素质，为全运多出一份力是我们义不容辞的责任。

盛世全运迎八方来客，雏鹰行动做文明少年！

第二篇：活动总结

安全月活动总结

2014年六月十六号，我有幸随公司参加了定州市政府安监局组织的2014年全国安全月活动，成为了一名安全志愿者。

安全月活动期间，我们主要做了以下工作：

开展各类应急演练，提升全员对事故事件的应变能力

安全月期间，安全环保部牵头针对公司安全、消防、等重点风险管理区域组织安全、环境应急预案的演练，目前七大车间相继组织了应急疏散演练；

全启动201年防汛工作

6月12日，安全环保部牵头组织了防汛动员大会，全面启动防汛工作，制定防汛应急预案，成立了防汛领导小组和防汛突击队，储备应急物资，如防汛沙袋、铁锹、手电筒、雨衣等，对应急队成员 组织了防汛应急应变相关知识的培训，使防汛队员做到召之即来、来之能战、战之能胜，为平安度汛做好了人员保证、物资保证、技能保证、组织保证； 特色活动

根据公司要求，各部门结合本部门工作实际，组织开展了一系列特色活动，如：质量部、焊接二车间开展的安全漫画展，焊接二车间的班组安全建设案例法发布等。

同时，我们还加大了安全知识培训，对公司内部人员进行集中安全培训，不走形式，保质保量，确保每个人都能深刻的学习相关知识，树立安全意识，同时对公司附近的小区，街道发放安全知识读本，讲解如何预防危险及解决措施。

通过这次志愿者活动，我深刻体会到政府以及公司对安全工作的高度重视，安全是一个企业赖以发展的重要基石，是一切活动正常开展的前提，安全企业最大的效益，事故是最大的浪费，安全生产责任重于泰山，作为河北长安安环部的一份子，必须履职尽责，采取一切有效措施为河北长安以及全国的安全贡献自己的一份力量。

安全环保部刘聪

第三篇：活动总结

三月份：

学习部：辩论赛、3.26下午2：00 C303 心理学院辩论选拔赛 文娱部：手工艺、模仿秀、舞蹈大赛

社团部：监督规范各社活动、社团风采展、创名牌活动、关注时事、3.27晚7：30 C303 头脑风暴社活动

社实部：模拟招聘、济南三中讲课、“5.25”心晴工作室换届、济南三中交流会、策划模拟招聘会、与山建社会实践交流会 自律部：查课、查夜、文明自律日

卫生部：常规检查、党员文明宿舍、校卫生检查第四 秘书处：张贴奖状、风云讲坛

宣传部：短信征集、新闻写作交流会、3.24晚7:00 新闻写作交流会 外联部：放风筝 策划部：4.7校园书法节

体育部：3.27下午2：30 C区广场 啦啦操比赛、五月运动会 网信部：网络歌手大赛、心理游戏、宿舍“三行情书”活动 生活女生部：“旅游一条线”3.25下通知、出海报

四月份：

学习部：两会征文、4.17晚7:00 C303“魅力之声”英文电影配音、4.24 C303 英文配音预、魅影之声决赛赛

文娱部：经典诵读初赛、魅影之声决赛、4.23 C327 话剧初赛、全国DV大赛、话剧初赛、体育部：4.7女生篮球赛（win）、4.9下午2:00男生篮球赛(lose)组建排球队、4.16女生篮球赛VS政法学院 组成排球队、排球训练、4.25班级接力对抗赛

社团部：鹤鸣九皋授课、4.8晚6:40国学经典知识竞答、4.8 C303完美世界知识讲座、4.17鹤鸣九皋书法社上课、完美世界化妆礼仪讲座、零距离地球日签名活动、巧淑吧剪纸复赛、4.24鹤鸣九皋活动、校内活动策划书大赛、评完策划书

社实部：4.7 C303模拟招聘初赛、4.14模拟招聘决赛、4.16山建讲座、4.23下午2点校内寻宝、校园寻宝、准备5.25心理健康节 自律部：4.6宿舍文化节、4.26 101宿舍文化全校演出

女生部：张贴宿舍文化节海报结果、4.8“健康女生，花样年华”讲座、我说家乡美活动下征集、女生周到人资环讲心理、4.27国学经典知识竞答决赛

宣传部：C131 7:30 现场作文大赛摄影比赛、第二届“油菜花”校园十大才子评选征稿活动油菜花、现场作文评出、评摄影、大学生宿舍文化征文评选活动

网信部：“三行情书”PPT大赏、评三行情书、整理评选学生会网站、策划狼人活动 策划部：4.14 C131 6:00硬笔软笔现场书法比赛、校园书法大赛、4.18国学经典复赛 秘书处：C307 4.19 风云讲坛

外联部：4.22 C303 7:00 “玩转心理学模拟推销赛”、“留住师大的春”诗歌征集活动 卫生部：找人帮忙查卫生

五月份：

学习部：C131 考研经验交流会

文娱部：话剧决赛、征集心理短剧、心理短剧拍摄、准备五月花海红歌、朗诵、话剧汇演，汇演

体育部：排球训练、接力赛、班级10*400m接力对抗赛、排球比赛、5.29接力赛 女生部：“我说家乡美”活动、5.10 C303 家乡美演讲、5.13女生日办海报

秘书处：风云讲坛确定主题、5.10 C303 风云讲坛主讲人选拔预赛、“风云讲坛“第二期之人物篇主题讲说活动（第一场）

策划部：实习风采展、T恤染绘、办海报、画5.25海报

网信部：“留住师大的春”截稿、周六“狼人”活动、“狼人杀”活动、制作“讲党史”视频 社实部：图书馆志愿者协会会徽、征集信工讲座、5.25海报 卫生部：5.12 12:00——13：00大扫除、加强卫生纪律检查

社团部：鹤鸣九皋授课、C303 5.16 五月花海红歌会初赛、5.21 五月花海红歌会决赛

六月份：

学习部：红色记忆讲党史

秘书处：6.9 晚7:00 C307 “风云讲坛”活动 女生部：6.11 晚7:00 C303水果拼盘 社团部：社团活动、社团风采展、协助文娱汇演 网信部：协助文娱汇演

文娱部： 6.1 C131 话剧节汇演

第四篇：活动总结

文化月活动总结

我院海军文化月已于前期成功举行。办好本次活动对于提高我院知名度、美誉度，对于展示国防生良好形象、丰富我院学生文化生活都具有重要的意义。因此，做好策划、实施工作成为本届海军文化月中学生会工作的重中之重。为了切实做好海军文化月期间的各项工作，学生会在院团委的具体指导下，精心策划、创先思维、具体实施，顺利完成了文化月的各项工作，从整体来看我院此次海军文化月活动是较为成功的，达到了预期的目的，现将海军文化月情况总结如下：

一、基本情况

本届海军文化月期间，共举办活动6项，其中，校级活动1项。海军文化月期间，学生会承担了活动策划、活动宣传、具体实施、后勤保障等大量工作。宣传并报道我院活动，其中国家级1篇，校内网站5篇。本次海军文化月，学生会全体干部干事全程参与，保证了各项活动顺利开展，确保各项活动的顺利进行，圆满地完成了院团委交办的各项任务，为办好本届海军文化月提供了坚强的保障。

二、主要做法

回顾本届海军文化月，有三个方面值得总结。

（一）高度重视，及早策划，周密安排

一是及早编制《海军文化月活动方案》。方案中，着重对海军文化月内的活动进行了明确。特别是对活动内容上，在总结传统活动和借鉴其他院校经验的基础上有所创新。在活动组织上，学生会提出：实行“院团委牵头，部门负责，确定专人，全程跟踪；统筹兼顾，无缝对接，责任明确，保障有力”的办法和总体要求。

二是及早拟定各部门分工，明确活动项目。今年3月学生会就着手对于海军文化月的活动进行了初步拟定。经院团委审定，学生会于5月中旬陆续展开活动的准备与实施，此后由办公室落实了各部门工作。

三是及时进行活动反馈，实行“前、中、后” 三步抓，即：前期有布置，中期有反馈，后期有总结。各部门又将工作任务明确到人，实现了工作有人管、问题有人抓的良好局面。

通过以上三个方面的工作，学生会为做好本届海军文化月的工作打下了良好的基础。

（二）加强领导，明确任务，责任到人

为更好地做好本届海军文化月各项工作，接到院团委的任务后，学生会立即召开相关工作会议，主席团加强对各项工作的领导。同时，根据各部门特点将工作布置下去，以办公室牵头，各部门具体落实，形成良好的行动机制。

（三）创新思维，细化方案，突出重点

一是活动创新，项目丰富。现在大学生对于校园文化活动的要求日益丰富，本届海军文化月活动结合时下热点，开展同学喜欢的创新活动，提高同学参与积极性，加强活动影响力。

二是细致认真，抓好实施。紧抓活动实施阶段，细致部署，执行明确，认真落实实施方案，发现问题及时反馈，及时解决，及时总结。保障了各项活动的顺利进行。

三是统筹兼顾，突出重点。举办活动多，类别多。除全面安排好所有活动的各项分工外，对校级重点活动实行重点跟踪，细化到活动各项工作进度、日程安排，并明确专人负责。

（四）团结协调，吃苦耐劳，无私奉献

一是各部门团结协调，密切联系。本届文化月期间，各部门按照先前制定方案，认真落实，没有发生因工作衔接失误、推诿卸责而造成的不良后果。二是学生活动情况较为复杂，临时急办的事情较多。学生会全体人员以大局为重，本着认真负责不出差错的原则完成各项工作。正是由于大家的吃苦耐劳、无私奉献和负责精神才使得我们的文化月圆满完成。

三、活动一览及剪影

海军文化月活动一览 时间 活动项目 活动效果

庆祝海军成立65周年通过板报设计展示，丰富了国防生的校2014年4月 主题板报设计 园文化生活 第三届“孝•悌•信”三2014年5月 行情诗赛

将中华传统文化融入三行微情书，营造

立德树人的文化氛围 “思辨历史”辩论邀请2014年5月

赛 国防知识竞赛

站在当下，回望历史，学习经典，思考新时代

通过活动，将国防知识带入普通大学生中，加强爱国情怀

加强在校国防生军政素质，搭建国防生展示平台 2014年5月 2014年4月 军事技能大比武

1、国防学院展示庆祝海军成立65周年主题板报设计

4月23日中国人民解放军海军成立65周年华诞之际，国防学院开展了“壮我海威，承我海魂”板报设计展示活动。

国防生以党的“十八大”会议精神、习主席对于新时期军队建设的发展要求及发展方向为内容，以海军蓝为主色调，以跳跃的浪花、乘**浪的军舰为主构图，展现了新时代人民海军的昂扬斗志。

此次“壮我海威，承我海魂”板报设计展示活动，拉开了国防学院第六届海军文化月帷幕。通过板报设计展示，丰富了国防生的校园文化生活，坚定“永远跟党走”的理想信念，激励了国防生以饱满的激情投入到学习训练中去，斗志昂扬保卫祖国海洋。

2、国防学院第三届“孝•悌•信”三行情诗赛落幕

本次活动以“弘扬传统文化，激发创作灵感”为主旨，由师生通过现场创作、扫描活动二维码、将作品发送至活动邮箱等方式参与。活动组织者白晓童高兴地介绍，“本以为大家都会因为形式太旧或者活动过于文学化而不肯参加，但是没想到来的人这么多。”在西苑门前，报名参赛的人络绎不绝，而一块供现场参与者写诗的展板也很快被贴满了作品。

据活动组织者统计，活动当天通过现场参与收集到的作品就有百余份，内容丰富多彩。经过大赛评委会讨论投票，13级计算机学院的程丽华获得一等奖。比赛还设有最动人奖、最佳文采奖和最具创新奖，获奖作品将会在新媒体发布。

此次“孝•悌•信”三行情诗大赛是国防学院海军文化月系列活动之一。学院今年将中华传统文化融入三行微情书，通过这一活动的开展营造立德树人的文化氛围，坚定国防生理想信念，激发国防生历史使命感和社会责任感，以及爱校、荣校的高尚情怀。

3、国防学院举办“思辨历史”辩论邀请赛

5月23号晚，国防学院、能动学院大学生在海军教室以“思辨传统——立足当下 回望经典”为主题，展开关于传统文化继承和发扬的辩论。校关工委潘晓东老师，国防学院团委鹿婷老师，能动学院包振明老师担任比赛评委。

辩论赛中，双方就“继承传统文化是应该融入时尚元素还是要秉承原汁原味”展开激烈讨论。国防学院代表队持正方观点，他们认为继承传统应该与时俱进，融入时尚元素是为了使受众更加广泛，让更多的人可以了解并接受传统文化，所以继承传统文化应该融入时尚元素。能动学院代表队持反方观点，他们认为在传统文化中融入时尚元素会让传统文化变味，使传统文化变得庸俗，不利于传统文化的健康发展，所以继承传统文化应该秉承原汁原味。双方辩手你来我往，唇枪舌剑，互不相让，在各个环节都有亮眼表现。赛后提问环节，观众也非常活跃，就辩论中出现的问题向辩手提问，辩手一一详细解答。

最终国防学院以清晰的立论、丰富的例证、优秀的技巧赢得了比赛胜利，能动学院的一辩凭借其思维清晰、处变不惊的台风拿到了本场比赛的最佳辩手。

本次活动是国防学院传统文化教育实践重要内容之一，旨在通过辩论形式，让同学们思辨传统文化经典，取其精华，去其糟粕，增强民族认同感、归属感，全面提升国防生思想素质。

4、国防学院举行军事技能汇报演示暨第六届海军文化月开幕式

4月28日晚上，西校区体育馆灯火通明，国防生军事技能汇报演示正如火如荼地进行。学校党委常委、副校长汤建及相关职能部门和学院领导出席并观看了汇演，汇演由国防学院党委副书记杨建超主持。

汇演在雄壮的《人民海军向前进》军歌声中拉开帷幕。军旗飘扬，步伐整齐，铿锵有力，全体国防生在海军军旗前庄重宣誓，志愿加入海军国防生，为国防事业奋斗终生。在激昂慷慨的宣誓之后，国防生们表演了擒敌拳、棍术、擒拿格斗、应急棍术、警棍盾牌术等精彩的军训科目，获得在场领导和老师的阵阵掌声。倒功、格斗、摔打、擒拿、夺棍等高难度动作充分展示了国防生不怕苦、不怕累，敢打敢拼的雄心壮志。

汇报表演结束后，国防学院院长张为民进行点评，他表示本次汇报演示很成功，但首先要表扬大一国防生的表演，希望高年级国防生不要懈怠自身本领，重视练好军事素质。同时对全体国防生提出两点要求：第一刻苦学习，加强训练；第二顽强拼搏，勇争第一。

副校长汤建充分肯定了国防生们今晚的精彩表演，希望国防生们再接再厉，更上一层楼。他指出今年是海军建军65周年，我国的海军事业发展正在蒸蒸日上，希望国防生谨记“笃学明德，经世致用”的校训，认真学习军事理论，践行当代革命军人核心价值观，立足国防，刻苦钻研；宣扬精神，传播文化。最后，他宣布江苏科技大学第六届“海军文化月”正式开幕。

5、第六届国防知识竞赛

第三十一届文化艺术节以“中国梦•科大情•青春志”为主题，国防学院结合特色申请承办第六届“强军梦•中国梦”国防知识知识大赛,经过投标申请，校团委审批，国防学院最终和人武部合作承办第六届国防知识大赛。国防学院承办本次活动后，院团委专门组织军事爱好者协会主要成员开会，要求本次活动以高质量、高水平来带动全校学子广泛参与，办出特色、办出品牌，办出成效，充分展现科大校园船魂精神，最终营造积极、健康、向上的国防校园文化氛围。

本次比赛总共有10个学院参赛，经过层层淘汰，有6支代表队脱颖而出，5月29日晚，东校区演讲厅灯火通明，掌声阵阵，我校第六届国防知识竞赛总决赛在这里热力举行。本次赛事主题是“强军梦•中国梦”，国防知识竞赛作为国防教育宣传的重要渠道之一，旨在增强我校大学生国防观念，营造校园国防氛围，传播国防知识。此次知识竞赛的圆满落幕也为我校海军文化月画上了一个圆满句号。最终国防学院队摘得桂冠，获得一等奖。

四、结语

在本次海军文化月中，我院同学参加的以上各项活动均受到学院领导，老师，大力支持。通过学院学生会的精心策划，组织，广泛调动了学院全体学生的参与热情，使得以上活动均取得了圆满成功。虽然海军文化月落下了帷幕，但同学们在以上活动中收获的愉快心情始终久久不能平静。希望今后海军文化月的活动能向多元化，纵深化方向发展，重形式但不流于形式，重内涵又不缺少外延，走国防与文化完美结合的道路。相信这对于每一位同学来说都是具有纪念意义的，同时也必将在同学们的大学生涯中留下美好的回忆。

国防学院学生会

第五篇：活动总结

读《月光曲》 品尊重美

——语文综合实践活动

《月光曲》是一篇意境隽永、文质兼美的课文，它熔文字美、情感美、意境美于一炉，我们在体味作者用词精妙的同时，更受到人格力量的陶冶，这种陶冶来自兄妹之间的手足深情，更来自音乐家自由、平等、博爱的高尚情怀。

结合课前查阅的贝多芬的生平事迹，我们深深地认识到美好乐曲的产生离不开高尚而真挚的情感，落实到课文《月光曲》，这种高尚而真挚的情感其实就是尊重：音乐家贝多芬用美妙的乐曲造福平民百姓，践行着“我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点该是多么幸福”的誓言，幸福中有的是一种对他人的尊重；享誉世界的大音乐家贝多芬，能主动走进一个穷苦的普通人家，对素不相识的穷兄妹如此客气，把自己与他们放在平等的位置上，并且设身处地地帮助穷兄妹，即兴作曲献给知音，一句话，两个“您”，展现的是一种对朋友的尊重；穷兄妹相互体贴、相依为命，“随便说说”的背后是一种对亲人的尊重；穷兄妹酷爱音乐，两个“您”蕴含的是一种对艺术的尊重；他们苦中有乐，是一种对生命的尊重„„

是对亲人的尊重，对生命的尊重，对艺术的尊重，使盲姑娘“想听贝多芬音乐会”这个梦寐以求的愿望变成现实；是对他人的尊重，对朋友的尊重，对艺术的尊重，成就了贝多芬倾倒无数音乐爱好者、震撼人心的经典乐曲《月光曲》。从某种意义上讲，尊重可以实现追求，尊重可以创造奇迹！尊重的魅力如此巨大，我们小组决定以《月光曲》为切入点，开展一次“探寻尊重美”的语文综合实践活动。

我们最先请教的是“字典老师”，字典中对“尊重”的解释有：1.敬重，重视。2.尊贵，显要。3.庄重，自重。4.对对方的敬称。了解了尊重的意思后，我们在辅导老师的引导下，依据“尊重”这个主题，分别从有关“敬重”、“自重”的成语、名人名言、故事几个方面展开资料的收集工作。

我们收集到许多古今中外因尊重而成为美谈的故事，有百善孝为先的黄香《扇枕温衾》的故事；有尊师重教的杨时《程门立雪》、张良《圯桥进履》、毛泽东《向教师敬酒》的故事；有尊重他人的廉颇蔺相如《将相和》、马克思恩格斯四十载建立伟大友谊、成就《共产党宣言》的故事；有心系百姓、心怀他人的《周恩来总理和理发师》、温家宝总理《与一个四川小女孩》的温情故事；有礼贤下士的刘备《三顾茅庐》、萧何《月下追韩信》的故事；有自尊自重的哈默成长为“石油大王”的故事；有尊重生命、创造奇迹的海伦*凯勒的故事等等。还有“孝感动天”和“己所不欲，勿施于人。——《论语》”等上百个成语

和名人名言，甚至还有许多与“尊重”有关的漫画等好多内容。

这简直是一次精神上的洗礼，我们深刻地感受到尊重是一种高尚的美德，是一个人内在修养的外在表现，是成人成才的基石。

那么，我们身边的同学们对“尊重”作何理解，生活、学习中又是怎样践行尊重的呢？我们在全校师生间开展了一次“五一路小学学生关于“尊重”情况调查”的问卷活动。此次问卷共印制300份，发放260份，现已全部收回；今天恳请各位尊敬的来宾帮我们完成这份调查问卷，然后我们会对所有的问卷进行整理分析。谢谢！

为了加深同学们对“尊重”的理解，提高践行“尊重”的自觉性，实现知行合一，我们发动全班同学开展了系列活动，以寻找解决问题的办法。

首先，我们在老师的协助下精心策划、汇集、整理、展示收集到的相关资料，以多种形式，如：读书卡、资料册、“学会尊重”漫画集、调查报告册、专题小报等形式对教室进行布置，营造了一个浓厚的感悟人格魅力的文化殿堂，我们邀请其他组员甚至外班同学来参观、学习、并适当讲解，给同学们献上了一份丰富的文化大餐。

接着，我们利用晨会课与班上同学交流自己最喜欢的一句“尊重” 名言和一个古今中外有关“尊重”的小故事，以使同学们在榜样的魅力下受到感染，拥有“尊重”这种高尚的美德。

然后，我们发动全班同学和我们一起围绕“尊重”创作一句属于自己的名言，同时以“尊重”为话题，把自己对“尊重美”的理解感悟写成文章。同学们精心构思、寓意深刻的语句赢得了老师和家长的啧啧赞叹。

最后，我们把征集到的“名言”和“话题作文”装订成《我的第一本原创“尊重之美”名言册》和《原创话题作文集》供同学们参阅。

这其中不乏有许多不落窠臼、字斟句酌的优秀作品：“学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。”等名言，《柔柔的爱，暖暖的情》《尊重是一面镜子》《在穷人面前》《这件家务我来做》《盲道上》等文章都深深打动了班上每一个同学的心。

这次综合实践活动，我们全程参与，充分发挥了自己的聪明才智，既加深了我们对语文课文的理解，增长了见识，又让我们体会到参与实践活动的乐趣，同时还锻炼了我们合作、探究、实践的能力，真可谓受益匪浅。

五一路小学学生关于“尊重”情况调查表

姓名 班级 性别

1.如果有人问你：你懂得尊重别人吗？你将说（）A懂得 B不懂得 C不太清楚 2.一次关于尊重的讨论会上有以下四人，你和哪位最接近？（）A人要懂得尊重他人，只有尊重别人,别人才会尊重你。B人只要自由自在的过好每一天就可以了，什么尊重不尊重的。C尊重别人是想着能帮自己多赚钱，其他都是次要的。D自尊的人才能自觉尊重他人，这是一个人的修养问题。

3.你是通过何种途径了解互相尊重方面的知识的？（）A自己一直很迷惑 B通过媒体、广播、网络、书籍 C父母、长辈、老师灌输 D通过同学、朋友探讨 4.你更关注哪一项？（）

A．我要勤洗手、勤洗澡、勤换衣物，保持良好的个人卫生。B．我要有一个干净的床，我的房间我会收拾得干干净净。C．我会主动完成值日工作，在家也常干些家务劳动。D．在公告场所大声喧哗，随地吐痰，不讲究社会公德。

5.每天上学、放学回家有主动与父母打招呼吗？（）A有 B有时有 C没有 6.你记得父母的生日吗？（）A记得 B依稀记得 C不记得 7.你会主动向父母提出去看望某位久不见面的长辈吗？（）A会 B可能会 C不会 8.饭馆外，老板正大声喝斥一个跟他学厨艺的小伙子，小伙子满面羞愧，你感到（）A．这很正常。B．虽有些同情，但也无可厚非。C．我要是小伙子一定跟他吵起来。D．这位老板不懂得尊重他人，学徒也有人格尊严，要选择合适的场合和语言进行教育。9.看见路边有一个乞丐在乞讨，你会选择（）

A视其凄惨情况而定是否给他一点零钱。B有点同情他，但又怀疑他是不是真的乞丐。C装作没有看见，照常从他身边走过。D觉得他很脏，离他远一点走。

10.当你坐车上学（或有事外出），随身携带着个较重的背包，你好不容易等到一个座位，此时上来一位老人，你会选择（）A不管何种情形，总会让座。B视当时自己的身体状况而定，感觉较疲劳或不舒服就不让。C视老人的具体情形而定，身板硬朗的就不让，摇摇晃晃的就让。D继续静坐下去，等别人让。装作没看到，故意很“专注”地干事情。

11.世界范围内恐怖活动不断发生，对他人生命轻视、不尊重随处可见，你觉得（）A．不是我们国家，与我无关。B．这些人挺可怜。C．要改变这些人对生命的态度。D．大国也要懂得尊重小国、弱国，世界上的恐怖活动就会减少。

12.“欣赏每一个孩子”是我校办学理念，欣赏实际上就是尊重，在生活和学习中，你是如何尊重他人的？

【注：请您如实填写】