党支部工作总结

党支部工作总结

2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，也是实施教育“十三五”规划承上启下的关键一年。学校党支部根据教育局党委总的工作要求——全面学习贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“**”主题教育为重点，围绕“筑牢根基、筑高平台、筑强堡垒、筑严防线”的工作定位，把政治思想建设放在首位，抓强队伍建设、抓实组织建设、抓牢党风廉政建设，勇于突破教育综合改革中的矛盾和问题，不断提升党建工作水平，为推动杨浦教育持续发展增强动力，提供保障。

一、强化思想政治建设

1、深入学习贯彻党的十九大精神

学校把学习宣传贯彻党的十九大精神作为学校首要政治任务。通过集中学习、专题研讨、参观学习等多种形式，组织党员干部和师生员工认真学习、深刻领会、准确把握党的十九大精神和新党章的要求，结合2018年杨浦教育发展思路，在全校进一步开展理想信念教育，加强思想政治引领。我们通过观看电影《邹碧华》、《厉害了，我的国》，组织党员参与“党的十九大精神知识大比拼”，邀请徐国民院长做十九大报告《坚定文化自信，建设学校文化》等，积极营造“幸福都是奋斗出来的”校园氛围，为党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在杨浦教育落地生根奠定坚实的政治基础和思想保障。

2、落实意识形态工作责任制

深入领会《教育系统关于进一步落实意识形态工作责任制的实施方案》、《教育系统基层单位中心组学习和教职工政治学习指导性意见》的精神要义，强化意识形态工作责任落实，确保理论武装入脑入心。以纪念改革开放40周年为契机，结合十九大精神的深入学习，积极参与中心组学习案例征集与中心组学习季度展示活动。

3、加强舆论引导和阵地建设

在规范开展“三会一课”的基础上，按照《关于新形势下党内政治生活若干准则》的要求，注重学风求“实”，全面落实“三重一大”，坚持党性分析、民主评议党员、党员领导干部参加民主生活会、双重组织生活等制度；内容求“丰”，紧密联系思想实际，立足学校发展和需求，不断丰富、深化学习教育内涵；方法求“活”。先后组织参观了“从石库门到天安门”上海美术作品展，开展了组织生活会和民主评议党员工作，收看了“党员直播课堂”的“**，勇当新时代的教育排头兵先行者”杨浦区教育系统庆祝中国共产党成立97周年党建工作会暨大调研推进会，组织《书香筑梦，一路芳华》读书会……把党员的思想统一到中央的要求上来，将行动落实到教育综合改革的实践中去。学校还充分发挥教育新媒体作用，借助校园网、微信公众号等平台，集中宣传身边优秀教师先进事迹，用身边典型引领附小教师敬业奋进。

4、加强精神文明建设工作

引导全体教职工把社会主义核心价值体系内化为精神追求，外化为实际行动，积极投身区域新一轮文明城区创建工作。认真发掘、推荐师德典型参加“金爱心教师”、“师德标兵”等市、区各类先进典型评选，谢洁老师被评为区“师德标兵”提名奖。推荐青年教师参加于漪思想研修班培训，激励青年教师不懈追求，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。加强未成年人思想道德建设；做好文明校园届末验收工作；积极参与第三届社会主义核心价值观校园文化新景观之“最美图书馆”评选活动，学校光荣地获奖了；以评促建、全覆盖扎实推进精神文明建设；深入开展中华优秀传统文化进校园、社会主义核心价值观“三进”教育、“我的中国梦”系列活动，培养“爱学习、爱劳动、爱祖国”的未来接班人。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员信任度调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。

被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理，构建和谐校园

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

四、学校支部工作的不足及下一步的打算

在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自己的不足，目前我们学校党建工作还做得远远不够，比如：党组织生活内容不丰富，形式单一；活动范围仅限于校内和区内，很少走出去，到革命教育基地去开展系列活动不足；党员学习实质内容有，表现形式缺少；党员活动室创建力度不够，有而不精，不具亮点和特色；思想认识上，重教学业务、轻学校党建，重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用等等。

总之，学校党支部将进一步认真贯彻落实中央和教育局党委的决策部署，在教育局党委的正确领导下，继续坚持学习，进一步提高领导班子、党员干部的整体素质；继续强化对权力运行的制约和监督，持之以恒地改进“四风”问题，努力在打牢思想根基上下功夫、在坚持知行合一上下功夫、在边学边改上下功夫；进一步聚焦教育综合改革，坚持把党建工作与师资队伍建设、教学质量提升、文明单位创建和“创全”等中心工作结合起来，努力办人民满意的教育！