第一篇:过重阳节的活动总结
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情
活动时间:20xx年10月2日
活动地点:XX三楼多媒体活动室
重阳节前夕,我和几位新伙伴再次来到XX市XX,提前给老人带来真挚的节日祝福。想起中秋节前夕第一次来到XX,这次的XX之行觉得亲切许多。
如果说上次的活动是我们给爷爷奶奶表演、爷爷奶奶只是观众的话,那这次爷爷奶奶就是主角、给我们带来了精彩的表演。活动一开始,我们和爷爷奶奶玩了一个“红绳结情”的游戏,看的出来,这个游戏成效很大,每位爷爷奶奶都参与进来,最终结成了一张很大的红绳网,就像社区一样,是一张无形的网——网住了所有的居民,大家在这张网中和睦相处。这个游戏把整个活动的气氛都都调动起来了,爷爷奶奶们热烈的笑脸让我们对下面的环节充满了信心。
接着我们玩的游戏叫做“心有灵犀——你来比划我来猜”。让爷爷奶奶既动脑又动手,看着爷爷奶奶憨态可掬的比划和猜不出来的焦急模样,大伙都笑成了一团。最后的游戏是“击鼓传花”,虽然有些爷爷奶奶不愿意上台表演,但还是有几位积极的爷爷奶奶自告奋勇地上台来,有唱戏剧的,有唱红歌的,还有位阿姨热情地上台来跳舞,气氛相当热烈。不过这两个环节稍显不足的是,由于文化程度及语言因素,部分老人参与度不大,这也为我们今后的活动开展提供了经验。
活动最后我们给爷爷奶奶们分发小礼品,爷爷奶奶们也是尽兴而归,短暂的欢聚也接近了尾声。这次活动值得肯定的地方是气氛比较热烈,这对鼓励老人参与很有帮助,但也有不足之处,游戏的设计不太适合高龄老人,这我们也会引以为戒,尽力克服,希望下次的活动能更完美些。
第二篇:重阳节活动总结
大宅科小学重阳节活动总结
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,大宅科小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳 雏鹰行动”为主题的慰问走进老人感恩教育活动。
学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,走访慰问退修老教师。同时通过宣传教育,志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。
充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。
通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。
礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
第三篇:重阳节活动总结
重阳节活动总结
重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”.以宣传加深队员们对“九九重阳节”的认识
“九
九”重阳历来是我国的传统敬老节日.在今年的重阳节到来之际,10月26日又逢老人节.
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心.国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道.如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日.在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来.同学们上学,放学.,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面.其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明.提示同学们这个中国的传统敬老节日.利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传.10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜.升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了.
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料.宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的.在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备.营造“尊老,敬老,爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中“尊老,敬老,爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌.从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题.今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承.在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老,敬老,爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老,敬老,爱老”的事迹.
重视活动的过程与效果
在本的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备.活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜.一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜.从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰.今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣.
第四篇:重阳节活动总结
通济镇关于开展“我们的节日.重阳节”
主题活动的总结
根据《彭州市精神文明建设办公室关于广泛开展“我们的节日.重阳节”主题活动的通知》(彭文明发[2011]69号)要求,我镇认真贯彻落实文件精神,在重阳节期间开展了一系列活动,现将活动开展总结如下:
一、认真做好宣传工作
我镇利用各村(社区)公示栏和广播,大力宣传“九九会重阳节”的来历和意义,并号召群众积极参与助老活动。
二、开展走访慰问活动
9月23日,我镇团委组织大学生“村官”、志愿者一行20多人到通济镇思文社区军旗敬老院为老人问送去重阳节的节日慰问品,向老人们表示节日的祝福,并陪老人们聊天,了解他们的生活情况和身体情况,此外,大学生们还帮助敬老院的老人们打扫卫生等,让老人们感受到青年人的关心和关怀,度过了愉快的一天。
组织各村(社区)以本村的孤寡老人、贫困老人、高龄老人为重点进行了走访慰问,切实关心和解决他们生活中面临的困难,把党和政府的关怀送到他们身边。
三、组织老人代表参加“迎国庆、庆重阳”座谈会9月30日,通济镇党委、政府邀请部分镇村退休老干部
代表参加“迎国庆、庆重阳”座谈会。在热烈的气氛中,大家一起回顾了几年来通济镇重建、发展过程中不平凡的经历,并畅谈了对未来的规划和展望。镇党委政府主要负责同志祝老人们节日快乐,身体健康,并希望老干部们充分发挥余热,为通济镇未来的发展积极建言献策。
第五篇:重阳节活动总结
2016年遵义市播州区 新民中学敬老教育
活 动 总 结
主办单位:播州区新民中学地 点:新民中学亲情家园时 间:2016年10月
开展“念亲恩感亲意抒亲情”
新民中学重阳节团委活动方案
秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。根据相关文件精神,农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们新民中学举行了开展“念亲恩感亲意抒亲情”主题为的活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:
一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了爱老、敬老的方针政策,同时进一步大力宣传了广学生对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高学生对老年人重要地位的认识。
利用团委会议,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。其中,农历九月初九-重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。团委书记的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥班主任的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中学一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。10月13日上午,中校校长带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在本的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
新民中学 2016年10月15日