第一篇:县教育局网络扶贫工作总结及2020年工作谋划
县教育局网络扶贫工作总结及 2020 年工作谋划
县教育局网络扶贫工作总结及 2020 年工作谋划
为贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,深入实施《网络扶贫行动计划》,根据《2019 年 xx 县网络扶贫工作重点任务》,结合我县实际情况,我局积极开展网络扶贫工作,并取得一定成效,先将 2019 年工作总结如下:
一、2019 年主要工作进展情况和取得的成效
(一)xx 智慧教育云平台搭建基本完成。
一是采购程序合法规范。根据教育部相关文件精神,结合 xx 区县教育工作实际,以教师运用方便,促进教育教学质量和学校管理水平提升为出发点,完成“智慧教育云平台建设项目”编写工作,并于今年 2 月 22 日完成招标。二是完成教育管理平台的搭建。立足学校需要,按照“由易到难、稳步推进”的工作思路,完成管理平台搭建工作。功能模块包含教务管理、人事管理、报名招生、教育装备管理、协同办公、数据上报、即时通讯、德育管理、成绩管理、网上阅卷、移动办公 app 等,全面完成全县 27 所中小学校(幼儿园)基础数据录入工作。三是完成教学服务平台建设。教学服务平台包含优质资源班班通、教研平台、电子备课系统、教育资源公共服务平台;网络学习的平台包含学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、自主学习的平台。四是建设为教育管理决策、教学服务、学生学习提供“智慧创新”应用与成果展现的大数据平台。
(二)网络优化提升全面推进。
一是提升“三通两平台”承载力。全县 39 所中小学校(校点)互联网全覆盖,城区及乡镇中小学校全部接入 200m 光纤,学校互联网全面提档升级。二是依托网
络提升硬件设施保障力。先后投入资金589万元,建成多媒体教室123间,采购教师电脑330台。截至目前,全县各中小学校和县幼儿园共建数字化教室494间,覆盖面拓展到村小及村教学点。建成并投用录播教室9间、智慧课堂3间。三是提升校园安全防控力。投入资金 481 万元,基本完成“校园安防一期”工程,在全县中小学校安装高清摄像头 1036 个,校园安全无死角,师生安全有保障。
(三)教师信息技术培训多点多层
通过网络学习、信息技术能力提升培训、在职教师业务技能培训、骨干教师外出培训等,努力创设开放、立体的培训空间和学习活动,培养一支掌握现代信息技术和教育理论的新型师资队伍,逐步形成覆盖各科、自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。智慧教育云平台初步搭建完成后,先后开展了集中培训和到校培训 10 余次,培训对象覆盖学校校长、中层干部、学科教师、机关工作人员等 400 余人次。
二、2020 年工作计划
1.进一步加强教育信息化建设,根据我县实际情况对 xx 智慧教育云平台进行优化、改进,全面督促学校使用教务管理、成绩管理、学生管理、人事管理等服务于教育教学的模块,逐步建设具有本地特色的教育资源平台,更好地为师生提供学习空间。
2.结合城乡基础教育信息化差距大,农村学校音乐、美术、科学教师不足、专业不对口,教师信息化素养普遍不高的实际,下一步,我们将继续加大信息化建设投入力度,拟投入 462 万元建设互动课堂 104 间,投入 80 万元购置移动录播设备 8 套。将采用“城镇带动农村”、“一点带多点”的模式让偏远地区农村孩子也享受到优质教育资源。
3.利用信息化手段加大校园安全后勤保障。为了有效保护青少年和儿童的人
身安全,防止外来突发事件和紧急安全事件的发生,维护校园正常的教学和生活秩序,进一步提升校园技防水平,拟投入资金 150 万元为 33 所校园(含幼儿园)建设人脸识别系统。
4.加强对教师队伍的培训,深入到学校对教师进行由浅入深、由易到难的信息技术培训,加大对教师信息化培训力度,让更多的教师适应新时代下的教学环境,更好的利用现代信息技术来提高教学质量。
xx 县教育局
2019 年 11 月 25 日
第二篇:教育局工作总结下年工作谋划
县教育局工作总结下年工作谋划
今年以来,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持“立德树人,启智育才”的教育理念,实施课堂教学改革,统筹教育均衡发展,全县教育教学工作得到了全面提升。**一中顺利通过省级依法治校示范校验收、**县第二中学通过省级素质教育示范校验收、**进
修学校顺利通过省级示范进校验收。
一、**年工作总结
(一)武装思想,深入开展解放思想大讨论活动
按照上级统一安排部署,5-7月份,教育局党委立足教育实际,深入贯彻落实党的十八大精神,积极开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,认真学习、广泛宣传、深入推进。坚持重心下移,深入基层学校调研,收发调查问卷**份,征集意见卡106张,全面掌握基层学校发展动态。主动与北京市*区教委对标,签署《**县教育局与房山区教委交流合作协议书》,18组学校结成帮扶对子,开展“手拉手”帮扶交流活动70余次。大讨论活动的开展,活动成果的转化,使全县教育系统广大党员干部进一步解放了思想,认清了工作形势,明确了目标任务。
(二)加大投入,大力改善办学条件
积极推进标准化学校建设,投资1500万元的第一小学迁址改造、投资3100万元的第三小学迁址新建、投资500万元的礼让店礼一小学教学楼、投资545万元的青少年活动中心4个项目完工,并投入使用。投资1320万元渠沟中学项目、投资250万元的公主府中学宿舍楼项目、投资600万元的4所中学食堂项目正在进行工程扫尾。此外,投资388万元,完成了对第三小学现代教学设备的配备和安装,同时,投资220万元,为全县中小学校配备仪器设备11176件套;投资360万元,为幼儿园购置保教设备19872件套。
(三)规范管理,营造良好发展氛围
1、科学筹划,召开全县校长会。为确保全年工作目标开好局、起好步。年初,教育局精心安排在**一中召开了**年校长工作会议,进一步明确了改变传统教学模式,深入推进课堂改革,狠抓素质教育的工作思路,同时对学校德育工作、队伍建设、常规管理作了具体部署。
2、多措并举,规范整顿民办幼儿园办学行为。为规范和整顿民办幼儿园办园秩序,年初,教育局制定《关于进一步规范和整顿民办幼儿园办学秩序的实施方案》和《民办幼儿园管理细则》下发至各学校,同时拓宽宣传渠道,在**电视台滚动播报。1月16日—3月31日,在各乡镇自查的基础上,教育局成立联合检查组,局长带队对全县95所民办幼儿园进行清查整顿,对20所幼儿园下发了整改通知书,限期整改,关停3所违规幼儿园。
3、重拳出击,开展有偿家教专项治理活动。为进一步加强教育行风建设,切实端正师德师风,有效遏制公办教师有偿家教,教育局治理有偿家教工作小组,通过明察暗访、电话接访等形式,对公办教师有偿家教进行坚决清理,一年来共治理有偿家教事件4起,对相关单位和相关责任人做出了处理,有效遏制了全县公办教师有偿家教的势头。
4、强化管理,圆满完成教育督导评估工作。**月**日—**月**日,教育局分成两组对全县中小学校的教育发展水平、办学条件、校长及教师队伍建设和教学改革与教育质量等方面进行全面督导评估,相互交流管理经验,探究教学工作不足,促进了教育教学工作的规范化,有力推动了我县教育事业持续快速发展。
5、精心筹备,营造尊师重教良好风尚。为突出全县教师的参与性,教师节前夕,县委、县政府组织分别召开乡镇和县区学校为单位的教师节庆祝大会,共表彰优秀教师786名、优秀班主任153名、优秀校长17名。9月9日下午,县委书记薛永纯出席全县教师、校长代表参加的教师节座谈会,倾听校长教师代表心声,解读基层民意,共话**教育发展大计。
(四)强化培训,稳步推进课堂教学改革
教育局坚持内修外研深入推动课堂教学改革,“对标”先进,借鉴高效课堂新经验,**月27—31日,教育局组织小学课改标兵139人赴江苏省淮安市进行为期5天的考察学习。5月14日,教育局中学教研室全体教研员及城内中学课改骨干教师46人赴北京市房山区房山二中参观学习。**月15日-18日,教育局组织全体中学教研室教研员,全县中学校长、副校长一行90人赴**市围场自治县天卉、卉原两所中学考察学习。**月**日—**日,教育局一行122人赴山西省太谷县就课堂改革考察学习。“对话”名师,探索课堂改革新途径,12月8日,教育局邀请山西省太谷县教育局张四保主任到我县就课改具体操作方法做指导讲座,**月14日,教育局邀请承德天卉中学课改名师赵平、段海春主任到我县就课堂改革小组建设和导学案设计做专题讲座。通
第三篇:教育局2011年工作总结及2012年工作谋划2011.11.29
馆陶县教育局
2011年工作总结及2012年工作谋划
(2011年11月28日)
2011年,我局在县委、县政府的正确领导下,全面学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和全国教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以建设教育强县目标为统领,带领全县教职工紧紧围绕教育工作重心,强力实施校本革命,突出打造高效课堂,全面提高教育质量,创建馆陶魅力教育,全县教育工作稳步推进,呈现出良好的发展态势。
一、2011年各项工作完成情况
(一)创建魅力教育
2月14日,馆陶县教育工作会议召开。会上确定了2011年全县教育工作的总体思路,开创性地提出了创建魅力教育的宏伟目标,即打造魅力校长、魅力教师、魅力课堂、魅力学生、魅力校园,做响馆陶教育品牌,提升核心竞争力。
1、成立组织,加强督导
专门成立了以局长为组长、班子成员为副组长的推进魅力教育创建工作领导小组,下设推进魅力教育办公室,办公室主任由主任督学郭长华担任,办公室成员专门从局办公室、教育科、人事科、教研室、进修校抽调人员组成。推进魅力教育办公室具体
公开报名、资格审查,选拔出20名人选分别参加了刘堡小学、柴庄小学、徐村小学、车疃小学和林北小学五所学校的校长竞聘演讲答辩活动。
(2)强教师素质,成就敬业爱生、厚德博学的魅力教师 通过训、赛、研等方式,树立模范典型,提高专业技能。3月26日、5月7日举办了两次特级教师大讲堂活动,全县各中小学校长、骨干教师、教研组长等450多人聆听了讲座;4月份,召开了国培教师座谈会,组织城乡教师相互交流学习经验;5月份,特邀河北师大音乐学院成露霞、张硕教授分别作课堂教学培训和学术报告;5月份,组织全县178名幼儿教师进行了幼儿园管理及音体美教学培训。6月29日,‚河北师范大学教师专业发展基地‛在实验中学建立,为我县教师专业发展提供了坚实平台。10月份,成功举办了首届中小学教师素养大赛,通过知识素养综合测试、硬笔书法、才艺展示、现场备课、课堂展示五个环节展示了中小学教师的风采,全县共有299名中小学教师参加。11月下旬开展了‚展我魅力,扬我风采‛主题系列活动之撰写‚我最精彩的教育事例‛征文活动,让广大教师叙述自己的教育事例,交流成功经验,切磋教学技能。按国培计划,共选派59名教师到河北师大跟岗进修,全县2500名中小学教师参加了远程教育培训,极大的推动了教师的知识技能的提高。11月20日,组织全县中小学、幼儿园共1978名教师统一进行了业务知识考试,以考促学,以考促教,全面优化全县教师队伍综合素质。
深入开展‚十个一‛、‚双爱好‛活动,着力提高了学生的实践创新能力,体现素质教育,满足学生全面发展的需要。4月份成功举办第一届体育节中小学生田径运动会,来自全县各学校的43支代表队共600余名运动员参加了比赛,共有3人次打破了县运动会纪录;3月—5月成功举办以‚红色精神代代传‛为主题的中小学第22届艺术节,共组织学区、县属学校文艺演出5场,优秀文艺节目展演111个,收到美术作品606幅(件),收到征文278篇、征集到了88个节徽设计方案,35名演讲选手获奖;5月31日,‚艺术节闭幕式暨庆‘六一’文艺汇演‛隆重举行;6月24日,隆重举行了庆‚七一‛表彰暨红色经典诵读大赛,来自全县各中小学的25个代表队共78名选手参加了比赛,分小学、中学和教师三组设奖,共评出一等奖3个,二等奖6个,三等奖12个;7月9日—15日,成功举办了世界名校大学生英语夏令营活动,来自哈佛、牛津、剑桥等世界顶级学府的21名大学生外教和来自北师大附属实验中学、人大附中等北京著名高中的16名助教,与馆陶一中300余名学生展开深度互动;10月20日,县实验小学《剪纸服装秀》代表馆陶县在邯郸市‚我自信‛首届农民模特大赛荣获三等奖;10月24日,在‚邯郸市首届中小学生教育科技节‛开幕式上,罗闯、王爱娟等六名同学的作品参展,李柏毅、柴洪轩等五名同学现场进行了科学幻想绘画,得到与会人员阵阵赞许。
(5)建校园高雅,塑造优美高雅、环境育人的魅力校园
3、优化中小学布局。根据《馆陶县中小学布局调整规划》,按照分步实施,整体推进的思路,2011年撤并柴堡、徐村两所中学,将寿山寺九年一贯制学校改制为联合小学,三所学校初中部全部并入新建的陶山中学。全县由2006年的完全小学65所、初中19所,调整为目前的完全小学31所、初中5所、九年一贯制学校2所,全县中小学校布局更加合理。
4、充实农村师资队伍。坚持优先农村师资补充机制,壮大农村教师队伍,优化教师学历结构。2月份,引进87名河北师大实习生来我县顶岗支教;4月份,面向社会公开招聘幼儿教师30人;6月份,公开招聘本科以上学历的中小学教师91人,全部安排到农村中小学校;8月份,又有北京师大、河北师大顶岗实习生42人来我县顶岗支教。10月29日,在县委书记张跃峰的带领下到河北师范大学举办了2011年秋季选聘人才洽谈会,当场与来自16个高校的113名学生草签了就业意向书,其中硕士研究生52人,本科生61人。今年冬季继续面向社会公开招聘中小学教师,现已完成报名工作。
(三)招商引资工作
一是引进金业石油机械制造有限公司,年产2000台抽油机、4600台减速器,占地面积196667平方米(295亩),项目总投资135000万元。目前该项目已办理完成规划选址、土地预审、园区落户、企业名称核准等相关手续,项目可研、节能分析专项报告已通过专家评估,市行政中心正在办理项目备案手续审批,现
安全暨综合治理工作会议,对新学年的安全和综合治理工作进行了安排部署。6月20日上午,召开由全县中小学校长、幼儿园园长参加的暑期安全教育工作专题会议,传达了市教育局暑期安全工作会议和邯教法安【2011】22号、26号文件精神,并对全县暑期安全工作进行具体安排部署。10月31日,召开了学校安全专项整治工作会议,对当前学校安全工作存在的问题做了深入分析,并就下一步学校安全工作提出具体要求,做了详细安排部署。
2、开展各项活动。各中小学中全面加强师生安全教育的同时,开展了各种形式的活动,提高了师生的安全意识和能力。5月12日下午,组织全县中小学校统一开展了安全逃生演练;6月20日—26日开展了学校‚安全教育周‛活动;10月份,开展了中小学生每天一小时校园体育和‚健康校园‛创建活动。
3、加大督导力度。深入开展校园及周边环境综合治理行动,净化育人环境,共清理学校周边流动摊点24人次,督查食堂55人次,停顿整顿食堂3家。加强对民办幼儿园、中小学的监管,8月份对全县民办学校进行了年检,10个单位合格,8个单位被限期整改。10月15日起一个月的时间开展了全县学校、幼儿园交通安全专项整治活动。11月份,由局长李晓林带队联合县公安交警大队对全县校车运行情况进行了多次突击检查,在有校车的学校附近路段进行设卡,逐一检查过往的接送学生车辆,重点
城市管理年活动目标任务,结合创先争优活动,我局以‚正作风、作表率、聚全力、抓落实、比贡献‛为主题,从11月7日-30日,在全县教育系统开展‚城市管理年,党员干部怎么办?‛暨思想纪律作风整顿活动,进一步强化全体党员干部教职员工的担当意识、执行意识、纪律意识,动员广大党员干部教职员工积极参与城市管理年暨三年爱县教育活动。
3、广泛动员,全民参与。11月9日分别印发《致全县教育系统干部职工的倡议书》和《致全县中小学生的倡议书》,号召全县广大师生积极行动,迅速掀起‚爱县护县、爱县建县‛活动高潮,以主人翁的姿态,大力宣传开展‚城市管理年暨三年爱县教育‛活动的重大意义,多渠道、多形式地教育动员广大家长和社会各界积极参与到城市管理年暨三年爱县教育活动中来,从我做起,从自身岗位做起,从现在做起,从身边小事做起,促进崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境的良好社会风尚的形成。
4、强化载体,注重实效。将活动开展与中小学生文明礼仪教育、行为习惯养成教育、‚健康校园‛创建相结合,将活动开展与师德师风建设相结合,将活动开展与文明公民道德实践、社会志愿服务相结合,先后在中小学校组织开展了以‚爱家乡、爱馆陶、争做文明小公民‛为主题的爱县教育活动签字、卫生清洁志愿服务、文明行为口号诵读、主题教育班队会、‚爱我家乡‛主题征文绘画、‚爱县小卫士‛评选等系列活动,在全系统掀起了轰轰烈烈的活动热潮。11月14日,县委书记张跃峰到实验小
和人民群众对更高更好的教育要求还有很大的距离,一是学前教育还较为薄弱,基础教育的办学条件和教学质量有待进一步提高;二是魅力教育的创建还不够深入、全面;三是教师队伍的素质尤其是驾驭新课堂的能力有待于进一步提高。
2012年,全县教育工作总的指导思想和基本思路是:以科学发展观和党的十七届六中全会精神为指导,紧紧围绕建设实力、秀美、和谐馆陶这个中心,以人民满意为标准,以改革创新为动力,以提高质量为核心,以师德建设为抓手,深度推进校本革命,突出打造高效课堂,全力创建魅力教育,推动馆陶教育事业内涵发展、优质发展。
(一)巩固扩大校安工程成果,持续改善办学条件。2012年实现教育局搬迁,完成滩上、油寨小学、王桥小学、柴堡小学、张寨小学、芦里中学、路桥中学标准化学校建设;进行陶山中学三期、魏实验小学餐厅建设。加速校安工程后期建设,规划马头小学、拐渠小学、孙店小学建设,争取2012年完工;谋划建设五所公办标准化幼儿园。坚持标准化、均衡化、优质化、规模化原则,全面抓好中小学专用教室建设,大力提升中小学现代教育装备水平,缩小城乡、校际间办学条件的差距。强化农村中小学现代远程教育管理和应用,为继续开展中小学教师信息技术与现代远程教育应用能力培训搭建平台,促进优质教育资源城乡共享。
(二)深入推进“校本革命”,全面提高教育质量。进一步
校师德建设。即每天干成一件事儿,每周写出一篇文儿,每月喊响一主题儿,每年学透一个人儿,一校一个精气神儿。三是结合爱县教育活动,展开思想纪律作风整顿。认真贯彻县第十一次党代会精神,进一步强化表率意识、担当意识、纪律意识。四是引领教师专业发展,消除教师职业倦怠。各学校要坚持以人为本,为教师办实事办好事;加强课题研究促进教师素质提高。
(五)坚定魅力教育发展方向,打造馆陶教育品牌。2012年要全面推进魅力教育创建工作,强化内涵,突出课堂,将魅力教育创建引向深入。
1、打造魅力校长要在求真务实,提高治校方略上下功夫。在选拔任用上,坚持民主评议和公开竞聘上岗制度,严格考核,实行‚能者上‛,‚庸者下‛;在能力提升上,开展提高培训和校长论坛活动,通过组织外出观摩学习、到名校挂职锻炼,给校长提高素质搭建平台;在措施要求上,要求校长作‚三师‛活动的表率,关注教师发展,引领课堂改革。通过培育名校长、打造名校、带出名师、育出名生。
2、塑造魅力教师要在立德修身,提升业务技能上下功夫。深入开展‚三师‛活动,大力提升师德修养,提高专业水平,树立良好形象。开展‚比奉献、比敬业、比育人、比质量‛活动,加强师德师能建设;开展师德大讨论、征文、风采展示活动,树立模范典型;开展‚高水平教师讲学‛、‚魅力教育‛讲座、新课堂讲课赛等活动,提高专业技能。
教育。一是加快推进学前教育。完善现有公办幼儿园装备设施,谋划县城第三所公办幼儿园建设,在每学区各建成一所规范化幼儿园,培养一批幼儿骨干教师,进一步解决‚入园难‛问题。加强幼儿园安全监管,强化食品、校车安全管理,办安全、和谐的学前教育。二是推进义务教育均衡发展。要在提升办学条件、硬件建设、师资水平、教育教学质量的同时,深入开展特色学校创建活动。加强‚十个一‛、班级文化和社团建设。按照‚一校一特色、校校出品牌‛要求,提高办学水平、提升办学品味、打造魅力校园,培养学生良好的兴趣爱好和正确的世界观、人生观、价值观。三是优化普通高中教育资源。进行一中新校区项目规划设计、征地、招投标和资金落实工作。动员一切社会力量和资源为一中留住县内生源,并在此基础上重点加强内部精细化、科学化、规范化管理。同时加快陶山中学建设,谋划组建高中部,不断提升教学质量,扩大招生规模,办优质高中教育。四是提升职业教育、成人教育水平。进行职教中心迁建项目规划设计、征地、招投标和资金落实工作。以职教中心为依托,统筹资源,加快较高水准实训基地建设,加快农民工转移培训力度,依托市场促就业,与成规模企业搞好合作办学,做大做强电子电工、农林、旅游等特色专业的同时,重点发展化工、轴承、畜牧等与我县产业发展相适应的专业,培养技能型人才,助力我县经济发展。五是规范民办教育发展。加强民办学校资格审查和监督管理,在教育教学管理上给予指导和帮助。对办学资质合格,办学行为规范的
力度;认真贯彻工会法,依法维护教职工合法权益;关爱女童,广泛宣传,搞好慈善募捐,为贫困师生献爱心;在广大教职工中大力宣传国家关于计划生育的法律法规和政策,帮助光的育龄妇女树立科学、文明、进步的婚育观念。
2012年,我局将团结带领全县教职员工,坚定信心,努力拼搏,为推动馆陶教育事业大发展、大跨越,实现教育内涵发展、优质发展,建设邯郸东部教育强县作出新的更大的贡献!
第四篇:县科技局2018年精准扶贫工作总结及2018年工作谋划
县科技局2018年精准扶贫工作总结及2018年工
作谋划
县科技局2018年精准扶贫工作总结及2018年工作谋划
年初以来,我局按照县委县政府精准扶贫精准脱贫工作部署和安排,把精准扶贫工作作为全局工作重中之重,围绕提高企业科技扶贫能力,提升贫困村科学生产水平,强化科技服务能力,积极开展科技扶贫工作。认真落实单位包村、干部包户工作机制,加大贫困户走访和培训力度,确保帮扶工作措施落实到位,做到“真包、真扶、真脱贫”,提高贫困群众满意率。现将我局精准扶贫工作开展情况汇报如下。
一、2018年总体情况
1、精心组织,全力做好单位帮扶工作
一是加强领导,周密安排。年初,根据单位人员变动,及时调整局精准扶贫工作领导小组,成立了局“精神脱贫” 工作领导小组,优化力量,配强局扶贫工作办公室人员,研究制定局扶贫工作计划,定期或不定期讨论解决扶贫工作中出现的问题。每月都召开局班子会和全体人员会议,学习传达精准扶贫质量再提升活动、抓党建促脱贫攻坚月活动、万名干部包到户直通群众促脱贫活动、“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动、脱贫攻坚整体质量精准提升活动月等省市县扶贫工作新精神新部署,并精心组织贯彻落实,切实推动“物质脱贫”与“精神脱贫”同步推进。二是认真做好单位包村工作。我们科技局共有8人联系尹集镇田路村26户113人,帮扶人员每月至少1次到帮扶的尹集镇田路村,特别是上级检查督查时刻,与村一道座谈讨论,召开不同会议,制定方案和措施,开展精准识别,安排督促建档立卡,做到精准施策、精准扶贫;讨论解决扶贫工作过程中遇到的困难和问题,配合驻村工作队工作,争取扶贫项目。协调尹集苗圃和田路村建立了结对帮扶关系。要求全体包保人员对所包贫困户,基本情况基本信息要明晰、帮扶措施和取得成效要明晰、存在的问题和解决办法要明晰。三是扎实开展好干部包户工作。单位党员干部每人结对帮扶不少于2户贫困户。每月不少于1次到村,深入贫困户开展帮扶活动,了解家庭情况及变化,指导项目实施,解决提出的问题,记好扶贫手册。局“精神脱贫”志愿服务队每月深入贫困户开展入户宣传教育,了解贫困群众思想生活状态,有针对性地进行帮扶,不定期帮助贫困户打扫房前屋后及家庭院落环境卫生,督促其打理个人生活卫生,改善人居环境,提高生活质量,提升精气神。
四是开展智力和项目帮扶。组织农业科技人员进村入户传授种植养殖实用技术;组织科技企业开展帮扶。组织了林汇家禽育种有限公司到田路村送鸡苗、送养鸡技术,带动部分贫困户养鸡脱贫。安排信达肉羊养殖专业合作社、尹集苗圃依托科技项目帮扶和带动田路村部分贫困户脱贫。
2、选派培养科技人才,深入乡村助力扶贫
建立科技人才服务体系,注重引进外地专业人才为我所用,充分发挥科技人员在扶贫开发中的重要作用。2018年我们专门聘请了省市县三级科技人才56人,实施科技扶贫项目7个,为了把项目和科技人才服务脱贫攻坚工作落到实处,我们要求,科技人才指导贫困户发展生产的技术要落实、科技项目资金到村到企业要落实、企业和大户带动贫困户发展生产增加收入的措施要落实。根据不同产业和技术的需要,主动与高等院校、科研院所联系,签订人才合作协议,落实15名省级选派的具有中高级职称的科技人才到10家企业和2个乡镇、村开展科技服务,其中有12名是2018续签科技人员,发挥他们的专业技术特长,帮助企业和农村依靠科技创新发展,依靠科技扶贫脱贫。并争取到“三区人才”项目资金32.8万元。2018年报送市级选派科技人员5名,县级选派科技人员6名,目前协议已签,已经投入工作。我们充分发挥“三区人才”和科技特派员作用,联合帮扶的企业一道深入贫困户、农业合作社和家庭农场,指导项目实施,进村入户进行技术指导和服务,在做好项目发展壮大企业的过程中,带动和帮助贫困户脱贫。
同时,我局还积极实施人才培养培训计划。一是配合省市科技部门,选拔优秀的年轻人才,参加进院校培养计划。目前已推荐8家企业8名年轻优秀人才作为培养对象参加培训,为企业储备了技术人才。二是安排科技特派员参与实施科技项目,通过项目培养人才,带头创业,帮助农民创业,指导帮助贫困户脱贫。三是加强实用技术人才培养,通过多形式的培训,使其成为贫困户脱贫、农村致富的技术指导员,帮助部分贫困农民掌握了种养技术,提高了依靠科技脱贫致富的本领。
3、实施科技项目,推进科技精准扶贫脱贫
我们积极争取上级科技扶贫项目和扶贫资金,要求每个项目承担单位在提升自己科技创新能力的同时,以多种有效的形式和方法带动和帮助不少于15户贫困农户脱贫,并以合同的形式固定责任。通过科技扶贫项目的实施,实现产业扶贫和农业的可持续发展。
(1)、2018年争取中央引导地方资金40万元,为安徽省立腾同创生物科技股份公司承担的立腾秸秆综合利用产业及农业循环经济项目,项目实施期两年,财政投入资金40万,企业自筹资金160万。一是开展产业扶贫。项目年收购秸秆5万吨,贫困户每年午秋季将秸秆运到公司,每亩可换取280一340元。二是技术扶贫。举办技术培训班,送技术下乡。三是就业扶贫。在秸秆收贮运时雇用贫困户,增加其收入。四是帮扶脱贫。2018年帮扶尤集杨庄30个贫困户,赠送发酵饲料20吨,帮助其脱贫致富。通过项目实施,年收购秸秆5万吨,可以带动周围100多人脱贫致富。
(2)、2018年争取到省科技厅科技扶贫项目资金51万元,分别落户在灵城、虞姬、尹集等乡镇的企业或合作社、农场。一是县金润现代农业科技有限公司承担的葡萄菜式栽培技术示范与推广项目,财政投入资金11.5万,企业自筹资金14万。一年来举办先进技术讲座4期,培训120多人次,其中贫困户30户。企业帮扶15户贫困户,以用工方式至葡萄园务工,已带动9户贫困户脱贫,余下6户预计今年全部脱贫。项目的实施,对于灵城镇亢田村的扶贫和产业发展工作有着重要的支持和引领作用,将带动更多的贫困户脱贫。二是县林汇家禽育种有限责任公司承担的新淮北麻鸡养殖关键技术示范推广项目,财政投入资金11.5万,企业自筹资金万。项目采用“龙头企业+养殖能手+农户(贫困户)”的方式,将集成技术在尹集镇田路村、虞姬乡黄岗村、开发区叶庙村三个贫困村进行示范与推广,公司示范带动4个养殖大户,4个养殖大户(养殖场)带动40户贫困户参与新淮北麻鸡的养殖。项目实施后,直接带动田路村、黄岗村、叶庙村三个贫困村的120户贫困户走上养殖致富路。三是县信达肉羊养殖专业合作社承担的肉羊高效养殖技术示范与推广项目,财政投入资金14万元,自筹资金30余万元。举办了3次贫困户肉羊养殖培训班,向8户贫困户发放繁殖母羊40余头,养殖情况良好;对以务工方式帮扶的贫困户,劳动报酬按照其劳动程度不同,各有不同。以上两种帮扶脱贫方式正在进行,在项目期内,带动帮扶贫困户脱贫。
四是县富一方家庭农场承担的果菜间作高效栽培模式集成与示范项目,财政投入资金14万元,自筹16万元,开展技术培训3次,参训人员60余人,与15户贫困户签订脱贫协议,对有劳动能力的贫困户参与务工脱贫,对无劳动能力的贫困户进行年终分红,确保贫困户户均收益2000元以上。(3)、2018年争取到省科技厅科技扶贫项目资金49.7万元,分别落户在尹集、虞姬等乡镇的企业或合作社。一是县尹集苗圃承担的薄壳山核桃关键育苗技术与推广项目,财政投入资金33.2万元,自筹资金31.6万元,项目通过用工和年底给每名帮扶贫困人员500-600元的分红两种形式,示范带动32户贫困户122人脱贫。
二是县浩园果蔬种植专业合作社承担的葡萄新品种培育技术科技示范与推广项目,财政投入资金16.5万元,自筹资金20万元,可以带动19户贫困户59人依靠种植新品种葡萄或参与务工增收脱贫。
4、开展科技宣培,提高群众科学生产水平
在科技下乡过程中,我们按照省、市、县扶贫工作的整体部署,把“富民强县”作为科技下乡活动的指导思想,充分发挥科技人员的积极性,结合单位扶贫包村工作,针对农村实用的种养技术、健康生活等与百姓生产生活密切相关的知识,开展科普知识宣传、科学技术培训;安排农业科技人才、科技特派员和“三区科技人才”专家,到田间地头、牛羊鸡猪舍旁开展现场技术指导等活动,结合精准扶贫进村入户开展工作,宣传种植、养殖等技术;依托科技型企业,对贫困农民进行实用技术培训,传授脱贫致富知识,激发贫困农民的脱贫致富激情。截止目前,参加科技进村入户指导扶贫的科技人才20多人次,科技企业联系农户20多家,开展规模不等的各类科技培训6期,培训贫困户150人次。今年科技活动周期间,我们把科技扶贫作为重要内容,组织县科协、县农委、县畜牧局、县林业局、县公安局、县消防队、卫生等多家单位以及6名农业、畜牧科技特派员到渔沟镇开展“精准扶贫?科技助力”为主题的科技下乡活动,活动中,通过发放资料、展板展示、悬挂条幅、现场答疑咨询、现场义诊等形式多样的宣传活动,宣传了法律法规、农业科技知识、应急避险、防灾减灾、健康生活等与老百姓生活密切相关的科普知识。活动中共发放科普资料2000余份,提供健康咨询、义诊300多人次。
5、下一步工作打算
下一步,我局将从以下几方面搞好科技扶贫工作: 一是充分发挥相关部门作用,加大人才引进和培养力度,为创新发展增加能量,加强技术培训,让贫困群众有一技之长。二是加大科技投入。争取和实施项目,让实体经济做大做强,扩大影响力,增强企业带动贫困群众脱贫致富和回报社会的能力。三是鼓励更多的科技型企业联系贫困村贫困户,发挥他们的优势,帮助更多的贫困村出列,贫困户脱贫。四是扎实做好单位包村干部包户脱贫工作,规范程序,精准脱贫。按照县委县政府的要求和部署,为全力实施精准扶贫战略,切实抓好帮扶的尹集镇田路村精准扶贫、精准脱贫工作,加强基础设施建设和产业扶贫工作,统筹整合资源,加大推进扶贫开发力度,加快田路村脱贫致富步伐,确保田路村扶贫工作分阶段科学开展,建立扶贫工作的长效机制,推动各项扶贫措施落到实处,逐步实现田路村健康、和谐、可持续发展,以高标准、高质量实现整村脱贫,经实地调查、论证,结合田路村实际,制定本计划。
二、2018年总体谋划
1、主要任务
围绕县委、县政府的战略部署,以贫困户增收脱贫为目标,有条不紊推进扶贫攻坚工作。一是根据前段调查摸底的资料数据定期跟踪各贫困户脱贫情况,落实好脱贫规划和结对帮扶措施,实施“特色经济作物种植、特色养殖、剩余劳动力转移培训”三大工程。二是继续不定期进行走访帮扶,加强对帮扶对象的沟通,增进感情,增进了解。通过帮扶,让发展的新观念、新思路在贫困户心中生根发芽,早日走上脱贫的道路,共享改革发展成果。
2、工作方针
(1)宣传党中央、国务院、省、市、县关于产业扶贫开发方面的重大方针政策,帮助落实好各项强农、惠农、富农政策和扶贫措施。
(2)配合村“两委”完成贫困村、贫困户建档立卡和贫困户动态管理工作,协调落实干部包户结对帮扶工作。坚持“一村一品”的原则,大力发展符合田路村种养习惯的产业。广泛征求群众意见,因村制宜,分类指导,按照“宜种则种,宜养则养”的原则,围绕主导产业,制定出切实可行的产业发展计划。
(3)根据该村的致贫原因和发展需求,引导村民发展符合市场需求和自身资源条件的主导产业和村级集体经济项目。(4)组织开展农户实用技术培训,组织有转移就业意愿的贫困户劳动力进行技能培训,并实现转移就业,拓宽农民增收渠道。按照“贫困群众需要什么就培训什么”的思路,拟邀请农业专业技术人员为农户现场答疑,提高群众技术水平,增强创业致富能力。拟举办农业实用技术培训和干部培训,为贫困村劳动力转移就业提供技术支撑,实现“培训一人,就业一人,脱贫一家”目标。
(5)动员和组织村民参与村道、农田水利、生活用水、村容村貌等基础设施建设和村庄环境整治。
(6)帮助贫困户解决危房、就学、就医等实际困难。对因病致贫、因学致贫、因残(痴)致贫进行分类归档,区别对待,将根据各户具体情况进行帮扶。
(7)协助组织实施各类到村到户扶贫项目,管理、监督、检查扶贫项目和资金使用。争取更多的项目资金。主动出击,加大申援力度,积极争取上级支持,争取更多的项目资金投入到田路村,加快贫困户脱贫步伐,促进社会经济各项事业的蓬勃发展。
(8)编制扶贫项目,争取相关部门的支持,并组织实施、管理和监督。
3、帮扶措施
县科技局每名党员干部今年至少负责帮扶2户贫困户,根据贫困户变动情况对应调整包保人。拟定帮扶工作方案,并召开动员部署会议。充分依靠各界力量,按照制定的扶行工作计划,全面推进脱贫攻坚工作实施,完成扶贫工作任务。一是联合田路村党总支带领村干部和党员认真学习宣传贯彻党的十九大以来全会精神和总书记关于扶贫的重要讲话精神,把联合党总支党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。积极加强对入党积极分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。二是继续按照各级扶贫工作的精神,进一步到田路村调研。摸底,走访。召开村“两委”、村民组长座谈会,研究各类扶贫项目:深入田间地头,走访贫困户,了解贫困户所思所想,做到精准扶贫;讨论研究今年村经济发展思路,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。
三是开展种植、养殖实用技术培训,继续邀请种养专家、养殖带头人对田路村贫困户、养殖大户进行技术培训、技术指导,对贫困户进行精准扶贫,通过参加农业科技培训,提高农业生产水平,帮助农民增产增收。
四是协调相关技术部门、金融部门加强资金扶持,发展好全村的养殖业,把养牛、养鸡、养羊大户联合起来,最大限度带动贫困户致富,增强全村贫困人口的发展后劲,稳步提高贫困户的收入。
五是县科技局、党史办加大扶贫帮扶资金的投入力度。六是实施精神扶贫。对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户,重在思想引导。采取正面引导、典型激励等行之有效的手段,帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想,克服思想障碍,发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,树立自尊、自强、自立的精神,主动寻找新的发展机会,尽快脱贫致富。
七是对缺技术、缺资金、缺信息等原因导致的贫困户,“因户制宜”制定脱贫致富办法,开展生产扶持。(1)进行技能培训。切实加强贫困户家庭的农村实用技术培训,定期组织专业技术人员对其集中培训、上门指导。组织种养殖大户进行结对帮扶,提高贫困户的致富技能。采用“公司+养殖能手+贫困户”等形式,安排贫困户挂靠农业龙头企业或加入农村专业合作社等增收脱贫。(2)开展就业扶持。对帮扶贫困户的剩余劳动力,多方联系,尽可能介绍到企业务工,提高收入。(3)给予资金支持。对那些有脱贫愿望和信心,因缺资金而无法起步的贫困户,想办法,给予一定的资金扶持,帮助他们落实一些种植、养殖等投资少、见效快、风险小的生产项目。(4)提供信息服务。按照市场需求,引导他们选准致富产品和项目,搞好信息、技术、销售服务,确保增产增收,加快脱贫步伐。
八是对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户,重在生活救助。(1)建立贫困户帮扶制度。采取“扶贫资金支持一点、工作组和包扶干部捐助一点、社会募集一点”的办法,多途径筹措贫困户帮扶资金。对贫困户子女实行定人、定责、定标准帮扶。(2)因病、灾造成贫困的,协助争取扶助资金渡过难关。(3)建立走访慰问制度。坚持春节等重大节日单位深入田路村走访慰问特困户、五保户、低保户、贫困老党员及退职干部,对家中发生突发性事件和生活一时遇到困难的贫困户,及时上门走访慰问,送去党和政府的温暖和关爱。
4、保障措施
1、局脱贫攻坚工作领导小组要精心谋划,周密组织,按照“规划到户,责任到人”的要求,各个精准扶贫责任人要根据安排,明确各自工作任务与要求,积极对接精准扶贫对象,通过入户调查,根据各贫困户的实际困难有针对性地采取帮扶措施,按“一户一法”的要求,制订具体的帮扶工作方案,并认真组织安排实施,想方设法帮助贫困户按时脱贫。
2、按照县委县政府的要求,各精准扶贫责任人到户累计工作时间每月不少于1次。
3、动态掌握贫困户中家庭成员基本信息,建立贫困人口就业、脱贫台账,完善贫困人口帮扶就业跟踪服务机制,尽力帮扶提供就业机会。
第五篇:区教育局谋划2010年工作
区教育局以加快建设上海市基础教育创新实验区为契机,积极谋划2010年工作,区教育局谋划2010年工作。加快实施《上海市基础教育创新试验区三年规划》。加强义务教育普及均衡优质发展。围绕迎世博开展争当“世博小主人”等系列活动;以中学生社会实践活动为载体,进一步打造进课堂、进教材、进头脑“三进”德育教育品牌;深入推进学校有效教学行动方案,发展小班化教育特色,完善初中教学质量监测机制,加强过程指导和控制,有效提高困难初中教育质量。
区教育局以加快建设上海市基础教育创新实验区为契机,积极谋划2010年工作。一是强化高校合作办学。加快实施《上海市基础教育创新试验区三年规划》。细化工作方案,落实试验项目,加强基础教育与高校衔接,努力培养基础教育创新后备人才;加强课程资源建设,强化高质量的科学、劳技等课程设置,推出一批高校附属学校及控江、杨高等课程试验校,建设区域高校与基础教育学校间图书资源网络平台;采取区校联聘方式,组建上海市青少年科学院沪东分院科技导师团,建设自动化仿真实验室一期工程,探索与高校实验室培训基地合作运行机制,建立2―3个市青少年科学院沪东分院培养基地,努力增强青少年学生创新精神和动手能力,工作计划范文《区教育局谋划2010年工作》。
二是加强义务教育普及均衡优质发展。全面推广“幼小衔接”实践,重点开展儿童适应性发展评价、教师培训机制等专题研究;继续推进义务教育阶段招生改革,完善招生制度、细化招生方案,切实做到招生工作公开、公平、公正;加强农民工同住子女家庭教育指导和心理融入等工作,全面推进实施“区特殊教育三年行动计划”,高度关注问题青少年教育。
三是深化素质教育。围绕迎世博开展争当“世博小主人”等系列活动;以中学生社会实践活动为载体,进一步打造进课堂、进教材、进头脑“三进”德育教育品牌;深入推进学校有效教学行动方案,发展小班化教育特色,完善初中教学质量监测机制,加强过程指导和控制,有效提高困难初中教育质量。
四是加强师资队伍建设。发挥“名校长、名师培养基地、名师工作室”作用,加强学科带头人和骨干教师带教工作,重点加强困难学校师资培训,加快教师专业发展中心建设,有效推动幼儿园保育员队伍建设,采取向社会中介公司租赁人员方法,稳定保育员队伍;在实现义务教育学校绩效工资改革试点基础上,推广非义务教育学校绩效工资改革工作,推进事业单位人事制度改革。(区教育局