第一篇：开展世界青年技能日宣传活动总结（通用）
开展世界青年技能日宣传活动总结范文（通用6篇）
快乐有趣的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候做好活动总结是十分重要的。那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编帮大家整理的开展世界青年技能日宣传活动总结范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开展世界青年技能日宣传活动总结17月15日是“世界青年技能日”，为广泛宣传青年技能人才在促进经济社会发展中的作用，提高全社会对青年技能人才、技能就业的认可程度，促进营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚和精益求精的“工匠精神”，15日下午，市人社局、佳木斯职教集团开展了以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。
活动当天，职教集团在知青广场、外滩广场、新中国成立十周年纪念塔附近举办了现场宣传活动，通过播放宣传片、发放宣传页、张贴宣传标语、悬挂横幅、现场解答等方式，对技能人才相关政策措施、我市技能人才先进典型、技工教育政策和专业设置等进行了集中宣传，吸引了大量群众驻足观看。
据悉，今年是“世界青年技能日”的第二年，我市积极组织开展相关主题的宣传活动，除现场宣传外，还以“技能成就梦想”为主题，开展“世界青年技能日”主题征文活动，活动中推选出的优秀征文将报送到省人社厅参与进一步的评选。
开展世界青年技能日宣传活动总结27月15日上午，20xx年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行，省政府副省长刘莉出席活动。
据介绍，20xx年12月18日，第69届联合国大会通过决议，将每年7月15日确定为“世界青年技能日”，旨在强调青年技能在全球发展中的重要性，解决青年失业和就业不足问题，为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动，以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚，引导广大青少年选择职业教育，从事技能工作，实现技能成才，推动技工大省建设。
今年的活动以 “技能成就梦想”为主题，由省人社厅主办、合肥市人社局承办，18家参展单位参加现场宣传，分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效，介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果，并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。
开展世界青年技能日宣传活动总结37月15日，是联合国确定的“世界青年技能日”。杭州技师学院青年技师在汽车维修技术系的组织下，在实训楼（1）二楼标致实训中心开展世界青年技能日活动。英国ECL（艾蒙特克公司，隶属于英国诺丁汉中央学院）商务拓展、课程体系经理、IMI资深外督员史蒂芬·特纳与20余名学院青年技师共同参加活动。
青年技师们通过一体化的`教学活动，熟悉了IMI课程体系、考评标准、实训设备要求、教学资料等内容，提升了自身的综合素质，力争使自己向具有国际化视野的三师型教师靠拢，更好地为社会培养高技能人才服务。
学院举办20xx年“世界青年技能日”活动，就是要在全院营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围，引导广大青年教师大力弘扬工匠精神，鼓励更多有志青年走上技能成才之路。
青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的一个重要问题。技能开发是让青年人能够顺利过渡到工作的一个主要手段。20xx年12月，联合国大会通过了一项决议，宣布7月15日为“世界青年技能日”，其目标是通过解决青年中大量存在的失业和就业不足问题，为他们创造更好的社会和经济条件。
开展世界青年技能日宣传活动总结47月15日为世界青年技能日，由安徽省人力资源和社会保障厅主办、合肥市人力资源和社会保障局承办的20xx年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥市滨湖要素大市场举办。18家参展单位（含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业）参加宣传活动，向观众展示特色与绝活。
18家参展单位到场宣传现场表演绝活。
据悉，本次活动的主题为“技能成就梦想”，目的为引导广大青少年选择职业教育，从事技能工作，实现技能成才，推动技工大省建设。现场安排18家参展单位（含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业）参加现场宣传活动。
现场，活动采用图文形式，介绍各单位在推进技能人才队伍建设方面的成绩。部分参展单位优秀青年技能人才在展示区现场表演绝技绝活。如安徽新东方烹饪专修学院师生现场展示食品雕刻、糕点制作、刀功等厨艺表演；合肥当代技工学校、当代职业培训学校现场表演美容美发造型技艺等；安徽建工技师学院进行无人机飞行表演、瓷砖贴面；合肥工业大学技师学院组织师生进行汽车模型表演等。
合肥工业大学技师学院展览区前，几个造型奇特的迷你小车吸引了大家驻足观看。
“这个瘦长的小车叫无碳小车，它不需要燃料，靠着中间的重块从400mm的高度降落产生的势能转换成小车的.动能。前轮导向，后轮驱动。所以说这样的小车是非常环保的。”合肥工业大学技师学院的学生张毅介绍。
另一款更显小巧的车子叫斯特林小车。它通过点燃前面的蜡烛，加热玻璃热杆，并与冷杆产生空气流动，能量热变换提供动力。“这样的一台小车基本由3个学生一起完成。学校注重培养我们的动手能力，只有真正动手做了，才知道理论和实际相差很远。”张毅说道：“毕业以后学院会推荐就业，不满意自己也可以出去找，总的来说就业情况是很不错的。”
开展世界青年技能日宣传活动总结5一、活动目的7月15日“世界青年技能日”，为弘扬工匠精神，营造青年技能成长成才氛围，促进我校技能人才队伍建设和发展，进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”，树立高技能人才的典型形象，营造“尊重劳动，尊重人才，尊重创造”的校园氛围，促进我校改革发展。
二、活动主题：
技能成就梦想
三、“青年技能日”宣传活动小组：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动时间
2016年7月15日前组织开展学校宣传工作，宣传学校办学成果及就业情况；7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。
五、活动内容
（一）宣传工匠精神。
弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，着力宣传工匠精神的背景和意义，工匠精神的现实作用和内涵，工匠精神的代表人物，培育工匠精神的有效成果。（二）宣传政策措施。
党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施；重点宣传就业技能培训相关政策，所提供培训工种，参加培训流程。（三）宣传先进典型。
在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、湖南省技能大师、湖南省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。（四）宣传技工教育。
介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况，学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇，企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。（五）宣传技能大赛。
我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。六、宣传方式
（一）组织系列宣传。
将青少年作为重点宣传对象，充分利用学校广播、网站、微信、QQ群等新媒体，围绕技能成才和学校招生工作，采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传，将宣传活动与招生工作紧密结合，特别加强对农村及贫困地区宣传，引导更多青年上技校、学技能。（二）开展专题宣传。
组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势，专题介绍“工学一体”就业就学政策，营造“三百六十行，行行出状元”的良好氛围，引导青年学生走技能成才之路。七、工作要求
（一）加强组织领导，高度重视“世界青年技能日”宣传工作，工作小组成员，要明确责任分工，积极主动开展宣传工作。
（二）按制定的实施方案，明确宣传任务，确保宣传活动收到实实在在的效果，避免流于形式。
（三）总结宣传活动成果与经验，于20xx年7月20日前报上级主管部门。
开展世界青年技能日宣传活动总结620xx年12月18日，第69届联合国大会通过决议，将每年的7月15日确定为“世界青年技能日”。按照《人力资源社会保障部关于做好20xx年“世界青年技能日”宣传活动的通知》（人社部函〔20xx〕122号）要求，决定7月15日在全省统一开展“世界青年技能日”宣传活动。现就有关事项通知如下：
一、时间和主题
（一）时间：20xx年7月15日
（二）主题：技能成就梦想
二、宣传内容
（一）宣传工匠精神。
弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，宣传工匠精神的现实作用和内涵，工匠精神的代表人物。（二）宣传政策措施。
党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求，国家和我省在技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施，安徽技工大省建设的主要任务和重点举措等。（三）宣传先进典型。
获得全国技术能手、安徽省技能大奖、安徽省技术能手中的青年职工先进事迹，国家和省级技能大师在技术创新和技艺传承方面的经验做法，受到各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出业绩和先进事迹等。（四）宣传技工教育。
本地技工院校办学特色、技工院校优秀毕业生技能成才经历、国家职业教育免学费和助学金政策等。（五）宣传技能大赛。
第43届世界技能大赛中国代表队获奖情况和第44届世界技能大赛本地区参赛准备情况；安徽省第七届职业技能大赛组织安排情况；本地近年在国家和省级职业技能竞赛中获奖情况。（六）宣传技工待遇。
选取具有代表性的企业和技工，重点宣传企业优秀高技能人才的薪酬待遇和政治待遇，企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。三、宣传方式
（一）组织系列宣传。
要将青少年作为重点宣传对象，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微博、微信、互联网等新媒体，围绕技能成才和技工院校招生工作，采取政策解答、新闻发布、专题采访、绝招绝技展示、制作公益广告、在线访谈、在线调查、校园开放日、走进技能大师工作室等多种形式进行宣传。要将宣传活动与技工院校招生工作紧密结合，特别要加强对农村地区、贫困地区的宣传，充分利用人力资源电子信息化公共服务平台播出技工院校公益性宣传画，引导更多青少年上技校、学技能。（二）设点集中宣传。
7月15日，各地要组织本区域各技工院校、职业培训机构和各类企业，在公共场所设点搭台举办“世界青年技能日”宣传活动。各地人力资源社会保障部门、技工院校和职业培训机构要选派业务熟悉、经验丰富的同志在现场发放宣传小册子、张贴宣传画、制作展板、接受咨询等。省厅统一购买并向各地发送人力资源社会保障出版集团统一制作的世界青年技能日宣传画和宣传页。（三）开展专题宣传。
可以组织技工院校优秀毕业生、优秀技能人才代表举办报告会、专题讲座，组织技工院校与合作企业联合宣传校企合作办学优势，专题介绍“工学一体”就业就学政策，营造“三百六十行，行行出状元”的良好氛围，引导青年学生走技能成才之路。四、工作要求
（一）加强组织领导。
各地要高度重视世界青年技能日宣传工作，充分发挥职能优势，组织技工院校、职业培训机构和各类企业开展宣传工作。积极主动争取同级宣传主管部门及新闻单位对世界青年技能日宣传活动的重视和支持。届时，省厅将会同合肥市人力资源社会保障局在合肥市组织开展“世界青年技能日”宣传活动。各市要指导辖区县（市）组织开展宣传活动，确保省市县三级联动，掀起活动热潮。（二）制定实施方案。
各地要结合本地实际制定宣传活动实施方案，明确宣传任务，突出宣传重点，精心策划项目，落实部门责任，确保宣传活动既轰轰烈烈地开展，又收到实实在在的效果。要厉行节约，注重实效，避免流于形式。要研究制定活动应急预案，避免集中宣传期间发生群体或突发性事件。（三）总结经验成果。
各地要及时总结宣传活动成果和经验，并上报本次活动的特色做法、工作亮点等方面的素材，以便向部省媒体推荐报道或在省厅网站展示。第二篇：开展世界结核病日宣传活动
开展第20个“世界防治结核病日”宣传活动
2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”。为了做好我社区世界防治结核病日宣传活动，进一步宣传普及结核病防治知识，营造良好社会氛围。我中心于2015年3月24日上午组织医务人员到我辖区市场开展了“世界防治结核病日”宣传咨询活动。
活动中，向群众普及了现代结核病防治策略、国家结核病防治免费政策以及肺结核病防治相关知识。本次活动累发放结核病防治知识宣传单400余份、张贴宣传画2张，解答咨询人数达80余人。宣传活动现场广大群众热情高涨，积极参与，主动阅读宣传资料，询问结核病防治相关知识和国家免费治疗优惠政策，整个宣传活动有序开展，达到了预期效果，营造了全社会共同关注、共同参与结核病防治工作的良好氛围，有效的预防和控制结核病的流行起到了积极推动作用。
2015年3月27日
第三篇：组织开展“世界认可日”宣传活动总结
组织开展“世界认可日”宣传活动总结
按照兵团八建工程质量科关于转发《关于开展2013年“世界认可日”宣传活动的通知》的通知，结合38团石门水库导流泄洪发电洞工程进度、质量管理情况部署，开展了系列宣传活动。现将工作情况总结如下：
根据今年确定的“认证认可促进世界贸易”为了贯彻落实全国认可工作会议精神，落实认证、认可“完善制度，凸显作用”、“提升认证公信力”的 总体要求。结合38团石门水库导流泄洪发电洞工程认证认可的现状，筹备办有针对性地开展了此次宣传活动。
一、抓好工程质量安全管理及开展宣传工作，提升认证认可的社会影响.1）质量目标
我项目部承诺：施工期间严格执行和实现公司的质量目标，保持工程施工过程按照GBT19002-ISO9001质量认证体系的程序和标准持续、高效的运行；质量目标：合格工程，并杜绝一切质量事故发生。
2）安全施工目标
项目部对施工安全生产管理目标是：不发生责任性人身死亡和群伤事故、不发生较大及以上生产安全事故，不发生较大及以上火灾事故，不发生重大及以上交通责任事故，确保人身和设备安全，努力实现“零事故”目标
3）、针对目前工程施工质量、安全和进度管理现状，全体管理人员通过定期学习，并根据自己的工作经验以及前期已部署落实的施工质量安全体责任活动的要求，向工程参建单位和项目部全体员工大力宣传认证、认可制度，对于工程质量管理和质量保证起到重要的作用，深入宣传认证认可工作成效，引导工程管理和重视认证认可工作，并做好“世界认可日”宣传栏等工作。
二、加强成本控制目标，突出认证认可的项目效益。
1）工程施工中实行严格的精细化管理，杜绝浪费，向管理要效益，由管理控制成本。并在与业主、设计、监理等各方充分沟通的前提下，实事求是，积极提出工程施工合理化建议，实现工程投资和企业效益双赢的目标。
2）多数工程管理人员对认证认可的作用不是十分了解，为了解决项目部施工管理人在认证认可方面存在的问题，我部结合本工程各科室管理人员的具体情况，结合建筑工程法律法规，进行了认真的分析，并与相关技术管理的负责人进行座谈，鼓励在家努力营造创新条件、新环境大力培养这方面的人才，为认证认可事业的发展提供人才保障。
三、加强文明施工管理，整治认证认可的违法行为。
我项目部在本工程中目前已做好了文明施工管理工作；生产设施按审批规划布置，施工现场严禁违规住人，工作面整洁，管线布置整齐，无坑塘积水，各种标示警告牌规范整齐，材料设备摆放有序，施工区文明美观。通过此次宣传活动的开展，项目部管理 人员逐渐意识到认证认可制度的重要性，提高了参与和积极性。同时，施工管理成员也加强自身学习，提高业务能力，转变服务理念，变高管为服务，保护本项目工程的合法利益。
新疆兵团水利水电工程集团有限公司农二师38团水源工程（石门水库）项目部
二零一三年六月一十三日
第四篇：学校开展“世界艾滋病日”宣传活动总结
学校开展“世界艾滋病日”宣传活动总结
根据《福建省防治艾滋病工作委员会办公室转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展2012年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》（闽防艾委办[2012]4号）精神，学校认真开展 “世界艾滋病日”的宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、学校领导重视
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视。制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实。结合我校目前的实际情况，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、主要工作 1、11月30日周五举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式，仪式上校长发表讲话，对全校师生进行宣传教育。
2、学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围。
3、学校于周一利用心理健康课开展艾滋病防治的宣传教育工作，提高学生对艾滋病的认识；
4、开展预防艾滋病知识竞赛，加深学生对艾滋病的认识和预防方法。5、12月3日下午，副校长对全校师生开展了一次防治艾滋病健康教育讲座；
6、各班开展相关的主题班队会，加强宣传教育活动。
7、为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率显著提高。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
东埔东坑小学 2012年12月3日
第五篇：学校开展“世界艾滋病日”宣传活动总结
学校开展“世界艾滋病日”宣传活动总结
根据《福建省防治艾滋病工作委员会办公室转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展2012年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》（闽防艾委办[2012]4号）精神，学校认真开展 “世界艾滋病日”的宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、学校领导重视
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视。制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实。结合我校目前的实际情况，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、主要工作1、11月30日周五举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式，仪式上校长发表讲话，对全校师生进行宣传教育。
2、学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围。
3、学校于周一利用心理健康课开展艾滋病防治的宣传教育工作，提高学生对艾滋病的认识；
4、开展预防艾滋病知识竞赛，加深学生对艾滋病的认识和预防方法。
5、12月3日下午，副校长对全校师生开展了一次防治艾滋病健
康教育讲座；
6、各班开展相关的主题班队会，加强宣传教育活动。
7、为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率显著提高。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
东埔东坑小学
2012年12月3日
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