组织网上清明祭英烈活动总结[范文模版]

第一篇：组织网上清明祭英烈活动总结[范文模版]

网上祭英烈活动是一次震撼我们心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但是我们每个人都应该写好心得总结，下面小编给大家分享一些组织网上清明祭英烈活动总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

组织网上清明祭英烈活动总结1

为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

组织网上清明祭英烈活动总结2

清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质，增强爱党爱国情感，济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动，取得了良好效果。现将活动状况总结如下：

一、高度重视，认真部署

济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视，于3月20日召开清明节活动筹备协调会，确定20x年活动的主题是：“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20x]4号)，对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样，资料丰富

1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日，由教育局牵头组织，城区部分校园分为高中、初中、小学三个组，有秩序地来到市烈士陵园，缅怀革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”的主题报告，使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺，必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神，爱党爱国，忠心报国，顽强拼搏，奋发有为，用实际行动奉献社会，让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动，寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日，市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网，用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言，以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思，表达了。据统计，约有7万名中小学生参加了此项活动。

3.阅读《清明小报》。3月，市关工委、教育局、党史办联合编印了10000份《清明小报》，刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份)，由校园组织学生认真阅读，并撰写读后感，对学生起到了较好的教育作用。

4.开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话，安排学生发言，回顾革命历史，缅怀先烈的英魂，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生不忘党恩，知恩图报，倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。

三、成效明显，影响良好

一系列的清明节主题纪念活动，使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈遗志，弘扬爱国精神，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起振兴中华的历史重任，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

组织网上清明祭英烈活动总结3

为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动，以清明节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在广大学生中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，并号召所有学生将该活动与学习结合起来，争做品学兼优的好学生。

一、广泛宣传发动，认真组织开展活动

1、创新宣传形式。区教育局召开会议，在全区8个镇(街区)及区直学校，对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员，积极发出倡议，组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。

2、积极参与活动，进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动，共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上，各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言，表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上，反映真情实感。

二、深刻认识活动意义，缅怀革命先烈精神

通过广泛开展签名寄语活动，同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神，在校园的传播，在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中，部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动，同学们体会到时代需要有人去奉献，要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，把活动融入到学习生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。

4月15日，“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成良好习惯，争做文明少年。我们相信，只要我们全区师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

组织网上清明祭英烈活动总结4

为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神，东莞x镇x各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：

一、广泛宣传，营造氛围

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导，网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下，各中、小校园透过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料，纷纷透过网络平台祭拜革命先烈，向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言，寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步x湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，x中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到x湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行x湖一周，感受港区新变化，感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表x同学和校园德育处陈x主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。

组织网上清明祭英烈活动总结5

晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思

先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。

第二篇：清明网上祭英烈活动简讯

石嘴山市第八小学“我们的节日·清明”网上

祭英烈活动简讯

按照惠文明办发【2014】26号文件的要求，在清明节来临之际，我校积极组织动员教师和学生共同参与中国文明网上“网上祭英烈”活动。

按照我校“我们的节日·清明”主题活动方案的安排，“网上祭英烈”活动时间为3月31日——4月5日。我校利用计算机网络课时间和课外活动时间,由计算机课教师组织学生参观访问中国文明网，自由点击自己想要了解的相关内容，使同学们了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情；之后，老师们又组织学生在其首页所开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜、献花、留言，一束鲜花，一段留言，一个鞠躬都寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰，表达着同学们的决心与信念。

通过这次网上祭英烈教育活动，同学们利用网络全面了解、学习了革命先烈的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思，对全校师生进行爱国主义教育。

石嘴山市第八小学

2014.4

第三篇：清明网上祭英烈活动情况汇报

清明网上祭英烈活动情况汇报

清明网上祭英烈活动情况汇报

清明节期间，我区教育系统各中小学结合各自实际，积极开展清明'网上祭英烈'活动，并以此为契机，进一步加强对学生革命传统教育和传统美德教育，引导学生继承优良传统，从小树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。现将有关活动情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织

接到上级通知后，我局领导高度重视，立即召开了局务会，进行专题研究，对全区教育系统贯彻落实此次活动做了全面部署，并及时下发了《关于开展'网上祭英烈'活动的通知》、《关于组织参加**南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭典**区分祭场祭典活动的通知》和《关于做好清明网上祭奠活动舆论引导工作的通知》，要求各学校指定专人负责，召开教师会和学生会，做好具体活动的布置动员。

二、广泛宣传，氛围浓厚

一是在RTX群（教育系统内部网络）对本次活动进行宣传动员，重点要求各校加强宣传教育，使学生从思想深处认识到网上祭扫活动的意义，自觉主动地通过网上献花、网上留言，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二是充分利用校园广播、电视、网络等宣传媒体，广泛宣传'网上祭英列'的重要意义，并通过专栏橱窗、专题墙报等形式营造良好氛围。如红旗二小向学生宣传'民族魂'和'血铸中华'两个网上民族英雄纪念碑和网上中国革命史展览馆，并利用校园'七色光'电台向学生宣讲网上祭奠的意义、革命先列的事迹。全系统共刊出专题墙报41期次，黑板报810余期次。

三、活动多样，富有成效

一是突出主题，开展网上'祭英烈'和'烈士陵园'清明祭扫活动。各学校开放计算机教室、多媒体教室，引导学生登陆中国文明网、中国**网等网络祭奠平台，访问英雄纪念馆，向民族英雄献花，发表祭奠感言，撰写>心得体会，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。大一小向全体师生发出'网上祭英烈，文明我先行'网上祭奠活动倡议，并以班级为单位，登陆各网站，进入英烈馆，学习英雄事迹，寄托深深哀思。通过网上祭奠，同学们深受教育，纷纷写下感言：有的同学在'网上祭先烈'活动中写到，我是一名少先队员，今天我进入了中国文明网，看到全国的小朋友们用'网上祭先烈'的形式发表了清明节感言。看了后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌……'我们的幸福生活是千千万万革命先烈换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，永远热爱党，永远跟党走'……缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，以实际行动继承革命先烈们的遗志，成大以后，以优异的成绩和实际行动报效祖国、服务人民……据初步统计，全区中小学生通过网站祭奠英烈、发表感言达56538人次。

**二中、天竺山小学、红旗二小、白云小学等学校除在组织网上祭奠活动的同时，组织新团员和少先队员到天竺山烈士陵园祭扫革命先烈。在祭扫活动中，同学们怀着崇敬而凝重的心情齐聚革命烈士纪念碑前，缅怀革命先烈，并向烈士们敬献了花圈，为革命事业的最终胜利而长眠在这片土地上的革命先烈们默哀致敬。

二是联系实际，开展'追寻先烈足迹，珍惜美好生活'主题队会。各校充分利用班队会时间，向学生宣讲清明节的文化内涵，认识祭扫革命先烈的深刻意义。如**一小开展了'缅怀革命先烈，继承革命遗志'主题班会，同学们被一个个英雄>故事所打动，班会结束后，还每人制作了一朵小白花，用文明而简朴的方式为英雄祈福。文清路小学开展了'手做白花祭先烈'清明节纪念活动，少先队员把对先烈的哀思和对先烈的敬意全部都融入到朵朵白花中。文清实验学校开展'梦想与理想--我的中国梦'主题队会，引导学生培养正确的英雄观和历史观，弘扬和培育民族精神，激励学生为自己的理想和信念、为家乡和学校的发展、为国家和民族的繁荣而努力奋斗。

三是注重渗透，开展'读英雄故事、讲英雄事迹，寻找我的中国梦'活动。各校结合校本课程，开展了一系列的诵读、演讲、>征文等活动。如嵯峨寺小学在一至三年级开展了讲英烈故事比赛、四至五年级以'我的中国梦'为主题的征文比赛，在活动中学生们结合祭奠先烈、先人、先贤活动，表达了继承先辈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。**二中举行'放飞中国梦'主题讲座，邀请区关工委老领导为同学讲课，深受学生喜爱，学生们积极发言畅谈自己的'中国梦'，并用绚丽多彩的绘画讲述心中的'中国梦'。

四是拓展延伸，开展'扬先烈精神，与文明同行'活动。各校结合'城市管理年'活动，引导学生深入社区，走向社会，向市民宣讲文明祭奠新方式。如文清路小学400余名少先队员来到郁孤台下的四贤坊，开展'追寻历史足迹，传承四贤精神'生态清明主题社会实践活动，追寻**南厚重的历史文化，汲取精神和力量。在扫墓踏青活动中要求队员将食品放在保鲜盒等器皿中，减小塑料垃圾对环境的污染，有效的培养少先队员们勤俭、节约、环保的生活习惯。西津路小学深入到社区和家庭，开展了'小手牵大手--文明祭祀小喇叭'活动，将'鲜花祭奠'、'网上祭奠'等文明、环保、健康的祭祀形式介绍周围的人群。许多家长被孩子的行动所感染，纷纷加入到网上祭祀活动中来，影响广泛。**二中结合'城市管理年'活动，加大对学生文明养成教育的培养，要求同学们爱护卫生，讲文明用语，文明上网，不浏览不良网站和信息，不打网络游戏。《清明网上祭英烈活动情况汇报》

第四篇：清明网上祭英烈活动情况汇报

清明网上祭英烈活动情况汇报

清明节期间，我区教育系统各中小学结合各自实际，积极开展清明“网上祭英烈”活动，并以此为契机，进一步加强对学生革命传统教育和传统美德教育，引导学生继承优良传统，从小树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。现将有关活动情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织

接到上级通知后，我局领导高度重视，立即召开了局务会，进行专题研究，对全区教育系统贯彻落实此次活动做了全面部署，并及时下发了《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》、《关于组织参加**南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭典**区分祭场祭典活动的通知》和《关于做好清明网上祭奠活动舆论引导工作的通知》，要求各学校指定专人负责，召开教师会和学生会，做好具体活动的布置动员。

二、广泛宣传，氛围浓厚

一是在RTX群（教育系统内部网络）对本次活动进行宣传动员，重点要求各校加强宣传教育，使学生从思想深处认识到网上祭扫活动的意义，自觉主动地通过网上献花、网上留言，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二是充分利用校园广播、电视、网络等宣传媒体，广泛宣传“网上祭英列”的重要意义，并通过专栏橱窗、专题墙报等形式营造良好氛围。如红旗二小向学生宣传“民族魂”和“血铸中华”两个网上民族英雄纪念碑和网上中国革命史展览馆，并利用校园“七色光”电台向学生宣讲网上祭奠的意义、革命先列的事迹。全系统共刊出专题墙报41期次，黑板报810余期次。

三、活动多样，富有成效

一是突出主题，开展网上“祭英烈”和“烈士陵园”清明祭扫活动。各学校开放计算机教室、多媒体教室，引导学生登陆中国文明网、中国**网等网络祭奠平台，访问英雄纪念馆，向民族英雄献花，发表祭奠感言，撰写心得体会，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。大一小向全体师生发出“网上祭英烈，文明我先行”网上祭奠活动倡议，并以班级为单位，登陆各网站，进入英烈馆，学习英雄事迹，寄托深深哀思。通过网上祭奠，同学们深受教育，纷纷写下感言：有的同学在“网上祭先烈”活动中写到，我是一名少先队员，今天我进入了中国文明网，看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌……“我们的幸福生活是千千万万革命先烈换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，永远热爱党，永远跟党走”……缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，以实际行动继承革命先烈们的遗志，成大以后，以优异的成绩和实际行动报效祖国、服务人民……据初步统计，全区中小学生通过网站祭奠英烈、发表感言达56538人次。

**二中、天竺山小学、红旗二小、白云小学等学校除在组织网上祭奠活动的同时，组织新团员和少先队员到天竺山烈士陵园祭扫革命先烈。在祭扫活动中，同学们怀着崇敬而凝重的心情齐聚革命烈士纪念碑前，缅怀革命先烈，并向烈士们敬献了花圈，为革命事业的最终胜利而长眠在这片土地上的革命先烈们默哀致敬。

二是联系实际，开展“追寻先烈足迹，珍惜美好生活”主题队会。各校充分利用班队会时间，向学生宣讲清明节的文化内涵，认识祭扫革命先烈的深刻意义。如**一小开展了“缅怀革命先烈，继承革命遗志”主题班会，同学们被一个个英雄故事所打动，班会结束后，还每人制作了一朵小白花，用文明而简朴的方式为英雄祈福。文清路小学开展了“手做白花祭先烈”清明节纪念活动，少先队员把对先烈的哀思和对先烈的敬意全部都融入到朵朵白花中。文清实验学校开展“梦想与理想--我的中国梦”主题队会，引导学生培养正确的英雄观和历史观，弘扬和培育民族精神，激励学生为自己的理想和信念、为家乡和学校的发展、为国家和民族的繁荣而努力奋斗。

三是注重渗透，开展“读英雄故事、讲英雄事迹，寻找我的中国梦”活动。各校结合校本课程，开展了一系列的诵读、演讲、征文等活动。如嵯峨寺小学在一至三年级开展了讲英烈故事比赛、四至五年级以“我的中国梦”为主题的征文比赛，在活动中学生们结合祭奠先烈、先人、先贤活动，表达了继承先辈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。**二中举行“放飞中国梦”主题讲座，邀请区关工委老领导为同学讲课，深受学生喜爱，学生们积极发言畅谈自己的“中国梦”，并用绚丽多彩的绘画讲述心中的“中国梦”。

四是拓展延伸，开展“扬先烈精神，与文明同行”活动。各校结合“城市管理年”活动，引导学生深入社区，走向社会，向市民宣讲文明祭奠新方式。如文清路小学400余名少先队员来到郁孤台下的四贤坊，开展“追寻历史足迹，传承四贤精神”生态清明主题社会实践活动，追寻**南厚重的历史文化，汲取精神和力量。在扫墓踏青活动中要求队员将食品放在保鲜盒等器皿中，减小塑料垃圾对环境的污染，有效的培养少先队员们勤俭、节约、环保的生活习惯。西津路小学深入到社区和家庭，开展了“小手牵大手--文明祭祀小喇叭”活动，将“鲜花祭奠”、“网上祭奠”等文明、环保、健康的祭祀形式介绍周围的人群。许多家长被孩子的行动所感染，纷纷加入到网上祭祀活动中来，影响广泛。**二中结合“城市管理年”活动，加大对学生文明养成教育的培养，要求同学们爱护卫生，讲文明用语，文明上网，不浏览不良网站和信息，不打网络游戏。

第五篇：2017-4-1清明网上祭英烈

南召县城关二中2017清明网上祭英烈简报

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。城关二中于4月1日组织全体师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统的网上祭英烈活动。

同学们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情，表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。活动统计共2500余名师生参加了网上祭奠活动，在高凯老师的领誓下，全体师生向烈士宣誓，发自内心的誓言响彻校园上空，表达了师生复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。

各班利用教师办公电脑，积极组织学生进行“网上祭英烈”签名寄语、鞠躬献花等活动。突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导青少年学生通过缅怀革命先烈丰功伟绩，重温中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，教育和引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观，养成高尚道德品质和良好道德情操。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。