大二学年期末总结最新[5篇模版]

第一篇：大二学年期末总结最新

大学生要意识到大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的大二学年期末总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

篇一：大二学年期末总结

时光荏苒，转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。

记得一位教官说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的，走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话，是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深，因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难，知识很多、很杂，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上认真听老师讲课的日子，还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识，养成了良好的习惯，更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗，都是在为自己的目标打基础，都是在为自己的未来做铺垫，所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二学年里，有成功也有失败，比如十二月份的四级考试，本来是比别人多得的一次机会，可是自己没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试，因为考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复习课本，做模拟题，准备笔试的考试内容，然后开学后在学校就开始准备上机考试，最后我笔试机试一次性通过，算是一个小小的成功吧，还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能，没有参加专业的比赛，本来我们申请了科技创新协会的团体项目，可是由于种种原因没有坚持到最后，总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛，可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少，后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品，着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加，提升自己的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利，今年又开始准备四级，等待六月份再一次走进了考场，由于考前老师对我们系统的辅导，还有自己课下认真练习与复习，这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是所有的付出都会有结果，但是不付出就一定不会有结果。

作为学生，我们一定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。当然，我们应该有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里，我为自己设定一个大致的方向，加强所学专业的知识学习，增加专业书籍的阅读量，把握机会拓展自己的人际关系网，提升自己的动手实践能力。

经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的大学生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。明天的我，将启航扬帆，驶向我理想的目标。

篇二：大二学年期末总结

大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和x电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由x电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动，在x-x下半年至2x-x上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

一、学习方面：

我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面：

大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段，并与x年12月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我一直担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面：

本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

篇三：大二学年期末总结

时光荏苒。大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去，大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。

回顾过去这一年，我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇，心情渐渐沉静了下来;也不再似以前那般的焦躁，在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。而我也比之前更加自信，对于学习和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。如果说大一时我还是个刚刚破壳的雏鸟，那么在大二这一学年，我便开始奋力地张开羽翼，向广阔的蓝天冲刺、翱翔。

岁月无声。但在这匆匆的岁月里，有我执着的脚印，有我不懈的汗水。我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔，因为我真正正正地努力过、奋斗过，即使最终可能没有取得什么杰出的成就，我依旧不会感到后悔。只有经历破茧的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中，我们才能得到不断的成长。值得庆幸的是，这一学年之于我是更高层次的成长。

下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大二这一学年的表现进行总结，也以此来更好地督促自己今后的进步。

思想方面：首先，记得我大一刚进校时，便向学院递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，决心要成为一名优秀的共产党员。大二上学年，我有幸成为外国语学院第45期入党积极分子培训班的一名学员。在党校学习期间，我认真学习党的路线、方针和政策，谨记党的宗旨，学习党的精神。作为一名入党积极分子，我也一直以党员的标准来严格要求自己;其次，大二下学年，我通过竞选在班里担任起班长一职。在任期间，我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。通过那次培训学习，不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育，让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任，也让我更加清楚了解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。

学习方面：学习永远是学生的天职。在大二这一年里，我继续秉持着大一时的良好学习态度，认真学习专业认识，努力拓宽自己的课外能力。大二下学年，我积极备战专四考试，最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中，我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。

工作方面：作为我们班的班长，我带领着全班同学踊跃参与学校、学院的各项活动，积极响应学校素质拓展的号召。期间，为迎接建党90周年，更是开展了一系列活动。其中就包括了成功策划去南京的实地考察学习活动。另外，在社团工作方面，我在翻译协会担任外联部部长一职。在职期间，我也是积极帮忙组织社团举办的各项活动，得到了会长的高度肯定，并且最终决定留任，在大三这一学年我将会担任副会长一职。

生活方面：积极面对生活，保持良好的生活态度与习惯。值得一提的是，在大二下学年，我所在寝室积极申报了学校“三级建家”活动。通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力，最终获得了“模范学生之家”的称号。而在这过程中，我们寝室成员之间的关系也越来越好;另外，我也努力与班上每一位同学打好关系，和辅导员、老师们打好关系，努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。

此外，在社会实践方面，除了每个月的社区服务行，暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。实践期间，我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步这不仅增加了我的生活阅历和经验，也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。

以上便是我对大二整个学年的自我小结。

回顾过去，展望未来。在今后的学习、工作和生活中，我将更加努力，使自己成为一名更加优秀的当代青年大学生。

篇四：大二学年期末总结

时光荏苒，转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，大一下学期我通过了英语四级等级考试，接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师，课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平

大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。

在实践上，我积极参加各种活动，特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。

在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。

作为学生，我们一定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样

需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。当然，我们应该有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。

经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!

篇五：大二学年期末总结

大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来;我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。

在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。

在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间，我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动，亲身体验进入社会的角色，体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人，在此活动我们获得了三等奖。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。

作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第二篇：大二期末总结

大二期末总结

考完了，不用再为无聊的考试担忧了。我又可以慢慢整理自己的思绪了。

不觉间，大学两年匆匆而过，有遗憾，也有收获。

进大学之初，我就是不准备做好学生的。所以大一大二把很多时间都花在了课外读物上。

平时不怎么愿意上课，去上的课，听的时候也不是很认真。难怪，很多同学都认为我学习效率很低了。在某些方面来说的确如此，对于我不喜欢的科目，我是很难集中精力去学的。我不愿当好学生，也就不愿意强迫自己把每堂课听好了。

只是这种学习态度也的确给我带了很大的困扰。学习部认真，考试之前也懒得复习，做题时有抱着自以为“超然的心态”，考试结果也就很难如人意了。

我不喜欢学习，不过，对成绩还是蛮看重的。大学里，成绩还是衡量人的一个主要手段。不注重成绩的人会失去很多：较好的名次，同学羡慕的目光，一些公司比较看重的奖学金，申请国外留学时缺乏拿得出手的成绩，甚至自己对自己的自信心……

只是，我从来不认为自己缺乏学习能力，也不愿别人用学习效率低下来描述自己，怎样证明自己的能力就成了一个很让人头疼的问题。我知道很多课很无聊，

第三篇：大二下期末总结

期末总结

时间如白驹过隙，一转眼大二下学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊。对于大二下学期的学习生活，总的来说，一切还算正常、还算充实吧。

在学习上，相比大一来说是有很大进步的，比以前自觉了很多，不能说每节课都很认真的听了，但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会，我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念，我才坚持下来了。一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。归根到底，对于这学期的学习情况，我还是比较满意的。

在思想上，我觉得整个人成熟了很多，也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大，也可以说，人的一生就是在时间赛跑，在这个过程中，我们不要去过多的在乎得失，重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了，变得成熟了，做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话：‚幸福不是对往昔的回忆，而是对未来的憧憬‛，我觉得说的很有道理，人的一生也就几十年，我们应该向前看。

在生活上，我觉得我还是一个比较会生活的人，就算学习太累，还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等，我都玩的非常高兴。不过，貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人，你要反省了。其实我每天都特想早点起来去吃早餐，但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以，现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家，虽然在家也很无聊，但就是喜欢宅在家里。在寝室里，室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面我也比较满意。总之，生活不就是这样，有乐也有苦。

在人际上，和同学们都能够相处融洽。人脉，我知道我在这方面做得还不够，但是我会继续努力的。

世间本无路，走的人多了便成了路，世间本有路，走的人多了便成了死路一条。自己的人生，自己去把握，不管怎样，要‘灵活’的去走自己的路，一路上自己开心就好。

第四篇：大二下期末总结

期末小结

半年的光阴转瞬即逝，脑中还惦记着开学时的兴奋与美好憧憬，而期末已经静静来临。相比大一时的新鲜劲儿，大二的我稍显从容，有规律地作息，健康地生活，努力把状态调整到最好。

这学期的学习略有起色，但也遇到不少困难。虽说课程大多都是我感兴趣的，但是医学生物方面的复杂繁琐的知识点还是会搅得人头晕。课程大多是本院系的老师教授的，讲得都非常非常 好，上课时我经常感慨时间过得太快。但因为老是允许自己课后开小差而不好好巩固复习，一旦离开书本，往往不知如何答题。然而随着复习任务越拖越重，我又犯上完美主义拖延症，总是担心做不好而迟迟不愿开始努力。思考过解决方法，觉得自己缺少一步一步来的详细计划，对目标要求过高而产生畏惧心理进而拖延进步。于是想到一种解决方法，就是不要总看着前路的漫漫征途，而要关注于眼前的任务，脚踏实地地走好每一步。期中考试后我一直在尝试这样的方法，到目前感觉一直还可以，真希望自己是找对了克服缺点的良药。

除了学习以外，这学期的课外活动依旧热热闹闹。担任实践部评审中心的负责人，我更加深刻地体会到“负责”二字的含义。实践部的活动总是在临近考试的时候，学习相对

平时紧张，总觉得自己很累很烦，经常想躲开任务、打退堂鼓，但一想到老师同学对我的信任，想到任务的重要性，想到曾经的努力，总是咬牙坚持。实践部的活动对于一个医学系的同学来讲并不轻松，但想到自己的付出能够帮助同学们顺利地进行实践活动，又觉得很是值得。并且这学期在大家的努力下，更多的同学参加到暑期社会实践中来，看到我们院报名的那么多团队，自己也被点燃活动的热情而加入其中成为团队负责人。在老师的指导以及队员们的合作下，我们的团队顺利通过了评审，获得了暑期社会实践的机会。现在欣慰的同时也感受到不小的压力，不禁对实践活动充满期待。当然实践部的工作并不是我课外活动的全部，和同学一起去养老院做讲座，参加院里举行的植树活动、体育比赛、欢送大三等等一系列有意义又有趣味的活动同样让我领略到大学生活丰富多彩的魅力。

细细想来，大二下学期的日子里，我并没有留下什么遗憾，真是既生活愉快又得到锻炼的一学期。真心希望暑期的实践活动顺利进行，下半年的生活同样精彩。还有我要继续改正学习上的不良习惯，努力学习专业知识，争取在下学期取得进步。

第五篇：大二下学期末总结

学期总结

大二第二学期就要结束了，个人感觉这学期过的还是有些收获的，参加了学院倡导的大手拉小手活动，又自己到外面找了暑假实习，并且学习也没有放松。

起初参加大手拉小手活动也是一个意外，一天同学找到我说要不要组队参加，我想了想这学期还是相对比较闲的，所以就答应了。我起初以为这种活动应该是很敷衍的，不过就是每周或每隔几周去一次北航附小，随便讲一些什么。但是经过地一个星期之后我却已经收获了意想不到的东西。我当初念小学的时候，学校很破旧，学生也都是一帮乡里的孩子，没见过电脑，没见过世面，傻乎乎的只知道认真听讲，但是能学到的仅仅只是老师讲授的知识罢了。现在的孩子不一样了，首先，她们全部是来自于城里的，父母很多都是北航的老师，他们从小就受到不一样的教育，有些孩子五六年级已经能够熟练掌握单片机编程之类的我们大学生都不一定会的东西；其次，现在的教育虽然还基本是应试教育，但是还是很偏重素质教育的，和我们那时候很不同，所以我们完全不能以旧的模式来应对这些孩子，否则要不是捉襟见肘不能应付，要不是闹笑话。所以，我们每次都要精心准备，讲一节课的东西往往要准备很长时间，一方面是为了尽量让孩子们在这短短的时间内多学到一些东西，另一方面是为了让自己无愧于心。

现在，经过大半个学期的奔忙之后，我们的大手拉小手活动暂时告一段落了，期待下学期的活动的来临。

至于暑假实习的事情，源于暑假社会实践。

社会实践是每个人都要搞的，于是我想既然是社会实践，那么找一个实习的话岂不是一举两得，一方面完成了学校的任务，另一方面让自己在实习之中学到实实在在的东西。写这篇文章之前我已经过了第一次面试，希望下周的第二次面试也能够顺利通过。

期末考试已经临近了，下面要做的就是好好复习，争取在期末考试中取得满意的成绩，为本学期画上圆满的句号，也是为了在沙河留下美好的回忆。

2012年6月1日星期五