2019学生新学期开学一周的感受5篇范文

第一篇：2019学生新学期开学一周的感受

似水流年，这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;这天的我们已经告别童年，走向青春。下面是小编为大家收集的关于2019学生新学期开学一周的感受5篇范文。希望可以帮助大家。

开学一周的感受(一)：

新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体

每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中

我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理

第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室(框架)。

第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”

1、上课的坐姿，必须要端正。

2、读书时，必须要双手捧书。

3、永远持续教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点!

开学一周的感受(二)：

开学已经整整一周了，回忆一周来的班级工作，虽说有喜有忧，当然还是喜事多多。

1.课堂上的倾听效果明显好于上学期，绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节，原先摸索玩耍现象明显减少。此是最大的一喜。

2.群众意识明显增强，职责意识进一步落实。自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后，这类事情不断涌现。郑潇见班里没有卫生纸，有同学平时不带手纸，遇到上厕所大便时总是找老师要，于是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里;王思晨主动扶起倒下的旗杆，方便后面的同学进入教室;擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时，总有同学主动把黑板擦得干干净净。此乃第二喜也。

3.环境卫生持续良好。自从宣布实行无废纸工程以来，一周过去了，虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸，但废纸现象明显减少，几乎见不到一片大的废纸，没有见到撕本子和自带稿纸现象。地面上只有不留意掉下的其他小纸末。每一天下午打扫卫生的时间都能控制在十分钟之内，而且扫出来的垃圾十分少。这难道不是第三喜吗?

4.语文作业上交及时，而且比较整齐，个性是日记，两次日记都能一次交齐。只是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成，一名同学的预习作业丢了。这天下午听写第一单元生字词语，在没有准备的状况有21名同学得100分，实在值得可喜可贺。开学一周来，有11名同学的字体明显进步，他们是：谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。作为第四喜这也是当之无愧的。

5.这第五喜当然得是同学的课外阅读意识持续良好了。无论是早上到校，还是午后进教室后，即使没有老师在场，同学们基本都能做到主动读书，没有出现吵闹现象。

6.还有第六喜。我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”，为班级争得了荣誉。

除了这些喜事，当然也有需要努力的地方：

1.开学一周过去了，个别同学的新鲜感渐渐消失，作业倦怠现象从这天看有所抬头，虽然语文作业完成较好，但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。无论是忘记带，还是没有写，都是不就应的，期望能引起同学们的重视。把很小的事情坚持做好就是伟大，如果能每一天都按时完成作业并按时交作业，这何尝不是一种伟大的做法呢?相信我们的每一个孩子都能做到最好。

2.虽然假期里已经安排了一部分同学练字，但仍然有一部分同学的字体没有进步，还在原地徘徊。盛泽西、巴方城的字体需要加些力量;侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些，大方些;张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱，需要把大小写匀称，整体配合起来要整齐。期望这些同学坚持把每次作业都当成练字，牢记“提笔即是练字时”，把字体当成自己的脸面是否干净来对待，只要有决心，字体就必须能进步。期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。

3.个别同学的基础字词但守，期望能引起家长和同学们的重视，他们是侯一鸣、段超越、崔一川、程琳、时尧怡、罗铭、李佳琦、李睿龙、吕兆隆(已经在进步，但仍需努力)。开学的第一节语文课上，就曾给大家说过，我们已经是四年级了，字词的学习就应是自己主动完成，不能再依靠老师家长，期望这些同学能认识到自己的不足，在这些方面主动多下点功夫，相信这点小困难是难不住大家的。

同学们，我们已经有了一个比较好的开始，接下来的工作和学习必须能比这一周更出色!相信我们自己!别忘了对自己说：“我自信!我能行!我很棒!”

开学一周的感受(三)：

开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，情绪真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，应对熟悉又陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真驶尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家就应很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习，何尝不好呢

同学们，这只是开学的第一周，我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我貌同快乐，共同学习，共同进步吧!

开学一周的感受(四)：

我是五原县的一个学生，在五原五中就读。我叫王会翔，新的学期来临了，回顾寒假生活，那可真是丰富多采!

每个同学都有自己的寒假生活，每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、搞笑……它们都已成为过去，我们此刻面临的，是一个崭新的学期。在新学期，我们都要做一个金新自我。

在学习上，我要再接再厉，勇攀新高。在生活上，我要自立自强，勇于磨练。我要认真遵守《中小学生日常行为规范》。

新的学期，新的开始。作为一名7年级的学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放下前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。

大家和我一齐努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!

开学一周的感受(五)：

好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。这天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。新的同学，新的老师，新的环境，新的课程还都需要我适应一段时间，我感到了初中与小学有很大的不同，老师讲课的速度有时候很快，作业也布置的比小学的多，有时候这使我感到一丝压力，但是有了下午的自习课能够让我减轻了作业多的压力，一堂自习课能够让我写完一些比较好写的作业。这样看来回家也没有多少的作业了。

记得前天放学回家去了小超市买雪糕，看见了小学的同学，小超市的阿姨和我们说：“初中生了又长大了，觉得小学和初中比那个好啊”我的小学同学说:“小学好，作业少不到一个小时就完事了，没有那么多科，放学还早。”可我觉得初中比小学好，有新的环境，认识了新的同学，交了新的朋友，有的新课程还是我喜欢的。

上初一了，既激动还紧张，但是我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩!

第二篇：开学一周的感受400字

开学一周的感受400字

不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师。开学一周的感受400字范文，欢迎大家阅读。

开学一周的感受400字一：

这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。

唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!

在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：

成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。

这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。

再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。

我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。

开学一周的感受400字二：

不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师,我慢慢适应紧张的初中生活了

当一名初中生,愉快的小学生活已经成为快乐的回忆.相处六年的同学也成了难忘的记忆.虽然刚进入初中,我就感觉与小学大不相同,一天有五、六种课，书包很重，老师基本上是一节课学完一课内容，上课时间也有很大差别。

上了初中，就表示一个新的开始，逐渐进入紧张的学习生活，刚开学，我就发现我变了，不像原来乱吵乱闹了，举止像一名中学生了。克服自己睡懒觉的习惯了。

我发现，我们初一四班比我们原来的班级好多了，说话的很少，即使是自习也安安静静的，偶尔发出一点声音也很快消失了。上课时，大部分同学都踊跃发言，有时回答的答案非常新颖，都超出老师的想象，让老师为我们而鼓掌，我们真的长大了。

开学一周的感受400字三：

9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自己长大了好多.我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一起,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇······

在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦.突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”.每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松.英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学.哎~有什么办法呢?人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地.这时我不由自主地哼着:

“不经历风雨,怎能见彩虹……”

第三篇：开学一周感想及新学期计划

开学一周感想及新学期计划

匆匆忙忙不知不觉中，开学已经一周了，在过去的的一周中，从最初几天的师资缺乏各个老师临危受命，到一年级招生入学工作从容完成，学校以超强的团体凝聚力以及快速的办事效率，到本周周一，从教师到学生都以良好的姿态投入到了常规工作中。但是真真感觉已经过了一万年。

本学期让我震撼的是学校经过扩招已经达到了2500人，真是“庞然大物”呀。随着人数的增加，每个班级的学生人数也相应的有了增加，这对老师的教学工作提出了更高的要求。但是，从侧面看，大家踊跃的想到中心学校上课本来就是对学校工作的肯定，对学校工作人员的肯定，无形中还感到一种荣誉感和优越感呢。

今年所教班级为四年级。关于三四年级，本学期还有一个大胆的实验班尝试——在两个年级分别建立了一个管乐团实验班。学生在班级里除了学习基本的课程以外，还可以学习管乐，建立管乐团，促进自己的全面发展。个人感觉这个是我校在素质教育的路上迈出的重要的一步。作为实验班的老师，在本学期要更好地完成本职工作，现制定本学年工作计划如下：

坚决以上好每一节课为基本任务，以教室为基地，以教学思考以及广泛的教学听课为助力，促进自己在教学基本功的长足发展，以优异的成绩完成本学期的教学任务。

航空港区中心学校是一所旨在促进学生素质全面发展的学校，那么在学校中多彩多样的校园活动就必不可少。尽管如此，在本学期的教学工作中仍然要坚持以上好每一节课为基本任务也是最重要的任务，将学生素质教育贯穿到每一节课之中，做到此中有彼，彼中有此的境界。师者，传道授业解惑也，在本学期的每一节课中不仅仅要传授给学生相应的语言知识，更要将学生语言技能的发展以及学生学习策略的掌握放在重要的位置，除此以外，还应该注重学生情感态度的培养（国际视野，祖国意识，合作精神，信息意志以及动机兴趣）。做一名思考型老师，更要做一名实践性老师。除了常规要求的在工作中要做到精心备课，写课后记的习惯以外，本学期有一个重要的任务就是首先：梳理小学英语知识，包括三年级至六年级的英语知识脉络，教材编写的核心，课程标准的相关要求以及最近的学科理念。其次，多看，多听。包括多看网络的教学视频以及抓住外出学习机会，找出不同知识点的相应处理方式。

海纳百川，所以为大。在本学期中要改变自己固执己见的思维，积极参加学校的听课活动，多听课，从不同的老师身上学习不同的优点。在听评课过程中要注意以下几点：评课首先要评教学思想；评课关键要评教学目标；评课要关注教学结构；凭借要透视教学过程；评课要关注就学法指导；评课要关注教学基本功；评课要关注教学素养。从促进个人综合素质方面，在本学期要坚持五个一：坚持精读一本书《给教师的一百条建议》；至少精上一节课（区优质课标准）；做一次经验交流分析；每月精细一篇教学反思；发展一门除英语以外特长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第四篇：新学期开学一周感想

经过一个学期的痛苦磨合阶段，初一九班获得了长足的进步，在各个方面都取得了不斐的成绩。期末大考我班的总体成绩进步到第九名，副科成绩也由原先的倒数第一第二进步到现在的12,13名；上学期举办的“英语周”比赛，我班在“展板”项目第一名（胡一凡），“黑板报”第二名（徐衍珩等），“书写”第三名（张包慧）；在“冬季运动会”上，我班获得了“拔河”第二名，“男子短绳”第二名；“男子毽子”第二名的好成绩。但班级中还是存在一些严重影响班风，学风的事情。我经过一个寒假的整理和思索，采取了以下的改革。1.由原先的单一负责制改为值日班长负责制。每天由不同的学生负责一天班级的管理，德育分的奖罚，总结一天发生的事情，重点表扬和批评那些学生，存在哪些问题，提出改进方法。负责时间从该生到校开始：须负责的事务有：督促作业的收交，督促学习委员检查作业抄袭情况，督促学生安坐就绪，督促学生佩戴红领巾，若有意外发生，及时上报班主任。放学后结清当天的德育分情况并和纪律委员以及班主任一起商量整改。如：开学第一周，我们就班级某些学科的上课纪律情况不好，调整了座位；又比如：同学的放学速度慢，就通过小组加分的情况得以鼓励孩子加快回家的步伐。2.由个人奖罚制度过渡到小组联罚和联奖制度，做到“一荣俱荣，一损俱损”，让孩子有集体荣誉感，有成就感，有认同感等。如：每天作业完成得快，订正及时，卫生习惯良好的小组都给加上德育分，以资鼓励。3.加强两分钟预备铃的管理。由课代表铃声一响起，走向讲台，控制纪律；若该生缺习，由值日班长替代，暂时压制住了下课吵闹的喧嚣的习惯。4.眼保健操时，安排两人劳动，劳动委员负责整改卫生。

在开学这一周来，经过整改效果明显。表扬以下学生：xx

（作业全部完成，订正及时）；批评：xx（上课讲话）。

希望在以后能有所改进。

第五篇：新学期“开学第一课”活动感受

新学期“开学第一课”活动感受

永嘉县瓯北镇中心小学

今天是开学的第一天，我带着对新学期的憧憬，背着崭新的书包，还是像以前一样，心平气和地来到学校。这只是表面的伪装，其实我的心跳得比快速拍打的皮球还快。走进教室，我来到自己以前的位置。心里一直想着作业没有及时完成，领不到书怎么办？会不会被开除呢？会不会被老爸骂吗？会不会被打呢？我一直沉默地坐着，心里忐忑不安。令人意外的是没有马上查作业，而是在发完新书后给我们上了一堂别开生面的“开学第一课”。这让我松了一口气。

首先，班主任老师满怀激情的新学期寄语感染了在座的每一位同学，我们懂得了新学期要努力做到“五心”，分别是收心、决心、恒心、爱心、用心。我们兴致勃勃地听着，不时小声讨论，众说纷纭，发表自己的意见。

然后，赵老师又把《瓯北镇中心小学学生在校一日常规》打在屏幕上供我们认真学习，每一位同学学当医生，为自己或其他同学把把脉，看看在行为规范方面自己或他人都得了什么病？我们班大名鼎鼎的淘气王——陈煜峰开始数落出自己的种种劣迹，并痛下决心，改正不良习惯。

开学的第一课，似黑夜里的导航灯，为我指明了新学期努力的方向。新年新气象，我将以崭新的面貌迎接新学期的到来，首先，我要提高自己的学习成绩，因为做为一名小学生，老师和父母为我们的学习和成长付出了无数的心血和汗水，我们要满怀一颗感恩的心投入到

学习当中，争取以优异的成绩来回报他们。其次，我要和同学们好好相处，在我们四（6）班这个温馨和睦的大家庭里，共同学习，快乐成长。最后，在学习之余，我还要多参加体育活动、劳动锻炼、社会实践活动等。这样，不仅可以增长知识，还可以丰富自己的生活。新学期，新起点，新希望，我一定要摆好最佳的起跑姿势，迎接新的挑战，不让自己输在起跑线上！！！