石门中学2011年4月份学校安全工作总结及计划

第一篇：石门中学2011年4月份学校安全工作总结及计划

石门中学学校安全工作计划与总结

四月份我校在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将四月份的有关安全工作情况总结如下：

一、重新统计各班级安全员姓名，并组织各班安全员进行培训。安全员是由学校安全办公室倡议并要求各班级设立的班干部，其主要职责是负责班级学生考勤，提醒上课教师签《课堂考勤表》并于每天晚自习后上交本班当天的《课堂考勤表》，发现学生缺勤情况及时向班主任报告。安全员的工作关系到全校学生的在校安全，责任重大。因此学校这次培训目的是使他们明确工作职责和强化责任意识。

二、对校园夜值班巡更点进行重新埋点，并及时公布夜值班结果。夜值班是保障夜间学校财产不受侵害的一项重要工作，学校各级领导非常重视。由于学校的部分夜值班巡更点出现损坏，这个月初，学校安全办和总务处巡更点进行了重新埋点，这次新设的巡更点共有10处。为保证夜值班教师的夜值班质量，学校安全办于每天早晨上课前公布当夜的值班结果，对玩忽职守者严肃处理。

三、与超员超载司机签订安全整改责任书，与乘坐危险车辆的学生签订乘车安全承诺书。近期，经学校调查发现个别学生周五放学乘坐超员超载且手续不齐全的车辆回家，经学校批评教育后，认错态度较好，并主动签订了学生乘车安全责任书。学校又与存在安全隐患的车主签订了安全整改责任书，以确保学生上下学的乘车安全。

四、体育中考和信息中考的安全保卫工作。体育中考和信息中考于本月在学校操场和计算机室进行，两次考试不仅关系到学校的升学率，更关系到学生的升学甚至命运，因此学校的安全保卫工作的重要性不言而喻。为保证考试期间全体在校师生的生命健康安全以及学校的财产安全，学校增派了值班门卫保安和值班教干，保证了考试期间学校未出现任何安全事故。

为进一步加强学校安全工作，落实安全管理措施，夯实安全工作基础，创建

安全和谐的教书育人环境，特制订五月份学校安全工作计划。

一、五一假期安全教育。按照有关通知精神五一国际劳动节学校放假三天，保证学生的假期安全是学校的责任和义务，因此学校计划在放假前对全体学生进行一次假期安全教育，并印发《石门中学关于五一节期间学生安全之学生家长的一封信》，督促学生家长在放假期间不要放松对学生的安全教育。

二、五一假期校园安全隐患拉网排查整改。为保证全体师生的在校安全，五一节期间，学校计划组织教干对学校再次进行安全隐患拉网式排查。

三、5.12汶川地震纪念暨安全教育疏散演练活动。5月12日是四川省汶川县8.0级地震纪念日，学校计划以一次专题安全教育和防震疏散演练活动纪念2008年5月12日在汶川地震中遇难的同胞。

四、汛期安全教育。随着气温日渐温暖，降雨将日渐增多。针对进入汛期后可能出现的自然灾害，和学生游泳等违纪行为，学校计划对全体学生进行一次汛期安全教育。

五、预防甲型肝炎、肠道炎等疾病。春末夏初是流行病、传染病的高发、多发季节，易造成传播和流行。学校认真贯彻“预防为主”的方针，根据季节特征要进一步采取多种措施预防春末夏初流行病。比如，要求各班级按时开窗通风，形成空气对流，保持空气清新。常规检查突出个人卫生，让学生养成勤洗手、勤换衣、勤剪指甲，饭前便后洗手好习惯。另外学校要积极利用板报、宣传橱窗等多种形式，向广大家长宣传传染病的发病病因、临床症状、传播途径、预防措施，做好传染病的预防工作。

六、加大周末及夜值班力度，确保24小时有人值班。周末及夜值班关系到学校的财产安全，因此这项工作必须做好，学校将一如既往的严格检查值班教师的值班质量，一旦发现玩忽职守者严肃处理。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作的水平。

石门中学

2011年4月26日

第二篇：石门小学学校工作总结

石门小学学校工作总结

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“书香校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

充分利用黑板报宣传的作用，每班各出板报3期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，为我校创建“书香校园”打下了坚实的基础；同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：举办“趣味运动会”体育比赛活动。

2、感恩教育活动：积极开展“中国梦，我的梦”美文诵读比赛活动。

（七）阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，开展共同体教学活动，我校的李朝文、路云报两位同志上了研讨课。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位，签定安全责任书。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全主题队会，出主题板报，上教育健康课，增强了学生的安全知识。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个。

（四）、落实节假日安全值班制度。

经学校研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

第三篇：月份工作总结及计划

12月份工作总结及计划

本月因为没开车，所以平常的日检工作干的并不多，我们主要就是学习。在学习GB15063-2009中，有的同事认为现在国标改了，水分超点无所谓，其实不然。在新国标中，将水分改为出厂检验数据为准，而在GB15063-2009中6.5条结果判定中，出厂检验的项目全部符合本标准时，判定该批产品合格。所以在今后生产中我们严格控制水分。在本月中我们还学习GB18382和联盟标准。有的同事不愿学习，我认为选择学习就选择进步。

时间流逝，岁月如梭，2010年12月份以结束，我们新的一年开始了，在新的一年里根据岗位职责的要求，制定了以下计划；

1、进厂原辅材料

严格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取，掌握各种原辅料的物理化学性质。

2、对样品检验

检验工作是一项精细的检验过程，细节决定成败，在检验过程中我们本着严谨的工作态度做每项试验。

3、数据处理

在记录数据时我们本着务实求真的原则对每一个数据进行记录，总结以及上报，做到无误报谎报。

产品质量安全作为一项长抓不懈的工作，只有良好的产品质量，才能经受市场的考验，质检科作为为生产服务为产品服务的部门，为迎接我厂的快速发展，以及不断变化的外部环境，我们必须及时提高自身技术，来适应产品多样性复杂性四益增加的新的产品。

质检科：张秀翠2010年12月30日

第四篇：石门小学学校安全综合整治工作总结

石门小学学校安全综合整治工作总结

在镇政府及镇校办的正确领导下，我校认真贯彻落实国务院和省市关于安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，高度重视学校安全工作，狠抓各项防范措施的落实，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、加强领导，提高认识，把学校安全工作放在一切工作的首位。学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结，切实贯彻于教育教学工作中，确保了我校安全工作的良好局面，受到上级领导的充分肯定和表扬。

为加强综合治理工作，学校成立了学校综合治理领导小组。正、副组长由学校一把手担任，组员由全体安卫人员和班主任担任，实行一天一总结，一天一通报，大大地提高了学生的安全意识和严格要求自己的行为习惯。我们利用晨会、班会、板报、广播，及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综治工作列为重要的议事日程，多次研究学校的安全管理工作，对突出问题进行整治和改进。

二、加强法律法规学习，广泛宣传发动，积极开展自防自救教育。学校领导与各主管部门及个人签订《安全目标责任书》，把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播、壁报等多种形式，在

广大师生中强化法制观念，进行安全教育。通过学习《中小学安全教育指导丛书》、《中小学自防自救手册》，师生的安全意识得到了进一步加强，提高了学校安全工作水平。

三、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。

1、校车安全。贯彻落实《山东省校车安全管理办法》（省政府第295号令），建立校车车辆及驾驶人管理档案，实行户籍化管理,推行校车公司化管理。建立乘车学生管理档案，严禁公、民办学校、幼儿园人员擅自使用未经许可机动车辆从事集中接送学生上下学。严格落实校车和驾驶人每台车都有管理台账、有安全责任人、有安全承诺、有安全检查记录、有安全设施“五有”要求，校车驾驶人具备法定资质和规定条件，做到校车、司机、乘车学生、随车照管、行车线路“五定”要求，做到一车一档案、一车一线路、一月一培训、一学期一车检、一学期一演练“五个一”要求。着力普及安全防范知识，教育学生不乘坐非法接送学生车辆上下学，提醒家长落实监护责任，不租用不符合安全规定的车辆接送学生。把握日常上下学和放假乘车重点时段和乘车群体，把好学生上车关，坚决杜绝超员车辆驶离，严格管理乘车学生，禁止乘坐非法营运车辆，拒绝乘坐超员车辆，制止和举报超速车辆。

2、实验室危化品安全。深入落实《山东省教育系统危险化学品安全综合治理实施方案》，以摸清危险化学品底数、摸排危险化学品安全风险、加强教育系统内危险化学品安全管理工作为重点内容，突出涉危化品实验室安全管理、食堂用气安全管理、涉易燃易爆危险化学品场所消防安全管理等关键环节，进一步落实学校安全管理责任，牢固树立安全发展观念，全面排查治理学校危险化学品安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，降低危险化学品采购、储存、使用、处置等环节安全风险，理顺、完善危险化学品安全监管体制、机制，提高危险化学品安全监督管理能力，坚决杜绝学校危险化学品事故发生。

3、预防溺水安全。多形式开展预防溺水专项教育，严格落实教育部基教一司《致全国中小学生家长的一封信》全覆盖发放和学生家长签字，通过家长会、安全教育平台、微信群等形式，建立周末和节假日安全提醒制度，告知家长履行监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的监护责任。严格执行学生考勤制度，对缺课学生及时告知家长，并掌握去向，消除管理疏漏。对周边危险水域开展摸排，教师利用业余时间巡看，劝阻学生不在危险水域戏水。会同水利、城管执法等部门、乡镇（街道）、村（社区）及有关企事业单位，加强危险水域安全管理，落实管理主体和责任人，配备安全巡视员或义务监督管理员，建立健全巡查制度，落实承包人或管理人员包靠责任制，开展学生上下学途经和经常活动区域水域的排查巡查，在危险水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏等设施，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

4、防范校园欺凌。多种形式广泛开展法制、安全、心理健康教育，严禁刀具等危险物品带进学校，实行校园精细化管理，全覆盖无死角。及时掌握学生思想动态和事端苗头，对留守、单亲家庭、性格偏激、有打架习惯的学生重点关注，逐一落实帮扶教师。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案，明确相关岗位教职工职责。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，公布学校安全应急电话和负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

5、消防安全。落实《德州市教育系统消防标准化建设标准》，组织学校全面开展消防标准化建设和消防安全“四个能力”建设，落实消防安全责任，开展防火检查和巡查，配齐消防设备并保证有效使用，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通，规范消防安全标示，开展消防安全教育培训和演练，消防教育课每学期不少于2课时，严格执行消防法规，规范易燃易爆物品、危险化学品等重点物品和用电、用火、用气、电动车管理，防止火灾事故发生。

6、交通安全。多形式开展交通安全教育，教育学生遵守交通法律法规，严格落实12岁以下不骑自行车上下学、16岁以下不骑电动车上下学规定，不闯红灯、不在机动车道骑行，不并行追逐打闹，增强学生道路交通安全意识和道路交通意外伤害防范能力，学校将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生综合素质评定。学校门口设全交通标识和减速带，合理设置学生上下学接送区域，实行错时上下学，引导家长按时接送学生，交通干道多个校门的学校同时开门分流学生，增加值班人员，聘请家长护卫队，联系公安交管部门增设护学岗，维护上下学交通秩序避免造成交通拥堵。切实做好当前学生春游等大型活动的交通安全工作。

7、开展学校安全综合整治。健全安全风险管控和隐患排查治理双重预防工作机制，依照《德州市学校安全风险清单》，围绕人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素和管理缺陷等方面存在的安全风险，开展全方位、全过程安全风险辨识分级，明晰各岗位安全工作责任，分级管控强化学校安全管理。严格落实学校、幼儿园的安全隐患排查治理法定职责，深入开展学校安全综合整治行动，对检查发现的安全隐患和管理的薄弱环节，严格执行“四个台账”制度，做到检查留痕留印，按照定人员、定时间、定责任、定标准、定措施的“五定原则”，进行整改并“回头看”落实到位。

四、层层落实安全工作责任制。

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立安全第一的思想，对安全工作做到了常抓不懈。校长对学生安全工作负总责，教、总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任，签订安全目标责任书，谁出了问题就追究谁的责任。

五、加强校园周边环境的综合治理。

1、学校聘请了派出所人员为法制副校长。

2、加强校警联系，公安机关做到了有求必应。

3、清理整顿了校园周边环境，使校园百米内无“三室一厅”，净化了育人环境。

由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大了综合治理的工作力度，发动群众积极参与，做好了广大群众的政治思想教育工作，因此，我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩：全校没有发生一起群体性事件;没有违反计划生育的案例;没有一人参加邪教组织，确保了学校教育教学的秩序，营造了一个良好的教育教学环境，促进了学校的教育教学工作，为我校的发展打下了良好的基础，有力地促进了社会稳定。

第五篇：石门中学学校反邪教活动总结

石门镇中学反对邪教

活动总结

为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我校在教育局的正确指导下，严格执行县教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作。现将活动情况总结如下：

一、健全组织机构

为保证学校反邪教活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，赵立同志为组长，李立静、李刚、年级组长同志为组员。在领导班子会议和全校教师会上，传达学习了上级部门下发的反邪教教育活动文件精神。做到领导和老师先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。

运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样

根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神；悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教宣传材料506份，要求学生家长共同学习。

学校组织开展了一次反邪教警示教育征文活动，在学校宣传橱窗中展示。充分利用室外大屏幕、校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

建立健全学生监控报告制度。要求广大学生做到，如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

健全学校回访教育制度。学校在家长会上，适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底，防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。