党课讲稿：大爱无疆 润物“有声”[大全五篇]

第一篇：党课讲稿：大爱无疆 润物“有声”

党课讲稿：大爱无疆 润物“有声”

在《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》一书中，总书记指出，一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。而教育引导是培育和弘扬社会核心价值观的基础性工作。

在全面建成小康社会的当下，身为教师的我们，又应如何开展教育引导工作呢?

我身边的志愿者们给出了答案。

“我熟悉一点，我继续吧。“在新冠肺炎疫情防控最危险的时刻里，作为社区志愿者的黄孙谋同志，用脚丈量过社区里的每一寸土地，数过居民楼里的每一层台阶，确保住户排查工作全覆盖;在塔山桥头卡点执勤的他，感受过冬日的寒风，体验过深夜的大雨，也欣赏过凌晨的日出。面对儿女们稚嫩的提问，他总是这样回答：

父母是孩子最好的榜样，而榜样的力量是无穷的。

春节前后，主动请缨的郑碎康同志作为志愿者分配到青田动车站进站卡点负责旅客劝返及信息登记工作。遇到不能理解工作的市民，他耐心劝导、化解纷争;碰到没有戴口罩的旅客，他热心提醒，及时提供;遇到人流量激增的情况，他有条不紊，确保登记无遗漏。他细致、严格而不失温暖的工作作风，不仅深受旅客和同事们的一致好评，更是浸润着他教学生涯中的每一位学生。

“少成若天性，习惯之为常。”郑碎康同志用实际行动诠释着习总书记所说的教育引导“要从娃娃抓起。”

居家隔离期间，水南社区的大街小巷，总是不时回荡着这样的旋律。突发疫情，临危受命的周晓燕同志一肩挑起水南社区临时支部委员会副书记一职，一肩扛起了高考班繁重的教学任务。成立疫情防控队伍、宣传疫情防护知识、清查社区入户登记、协调社区卡点服务，纷杂紧急的任务在她的调配下全面有序地开展着;备课、上课、改作、解疑，在做好疫情防控工作的间隙，她争分夺秒地开展高考线上教学任务，确保停课不停学。

面对社区居民，面对莘莘学子，他们用自己的行动展示了一位平凡的人民教师，一位尽责的共产党员，一位心怀大爱的中国公民应有的模样。

大爱无疆，如春雨，润物细无声。

念念不忘，因宣传，润物必“有声”。

政府网站、新闻媒体、网络平台，传统媒体与新兴媒体的有效结合，让无数平凡又伟大的瞬间得以被铭记。宣传者们的日夜耕耘，为政府部门与民生大众之间搭建起了一座桥，让党和人民团结在一起共同助力迎接全面建成小康社会这一伟大时刻的到来。

中国梦，国家情，我们一直在前行。

我的党课到此结束。谢谢!

第二篇：孝德育人,润物有声

孝德育人 润物有声

——开展孝道文化进校园活动经验交流材料

昌图县辽北育才学校

辽北育才学校开展孝道文化进校园活动经验材料

辽北育才学校是2015年8月由毛家店中学、老四平中学、新乡农场中学三所学校合并后建立的一所新学校。其中三校之一的老四平中学位于老四平镇中心，创办于1971年，是一所具有传统文化底蕴的学校。自2012年，我校自编了《中华美德》校本教材，开始在全校范围内大力弘扬中华美德传统文化。三年来，经过全校师生的共同努力，中华传统美德扎根校园，已形成了学校的特色，全校师生不仅学美德、懂美德，而且用实际行动践行美德，美德之花开满了校园。

从2014年11月份，我校积极响应市、县教育局党委的号召，在注重中华美德教育的基础上，着重突出孝道文化。通过一系列弘扬孝道文化活动的开展，现在我校到处已形成了“知仁孝、讲孝道、比孝道、学感恩”的良好氛围，提高了学生的孝道素养，培养了学生的感恩之心，现将我校孝道文化教育活动开展经验总结如下：

一、领导重视、建立组织。

在校长的倡导下，集思广益，全体班子成员坐下来认真研究，确立了以“孝德修身、成才报国”为主题的孝道教育活动实施方案。孝道是中华传统文化的精神根源和文化精髓，是一切道德的根本，正所谓百善孝为先，一孝百善生。让孝道文化走进校园，在青少年中开展孝道教育的目的在于

“立德树人”。青少年是祖国的未来、民族的希望，培养青少年养成孝亲敬老的优良品质，并由对父母的感恩之心延伸,进而培养感恩社会报效祖国之情，这对家庭和睦、学校和顺、社会和谐意义重大。

为深入开展孝道文化教育成立了以校长为组长，书记、德育副校长为副组长的孝道文化创建核心领导小组。政教处、教务处多次召开班主任会、任课教师会、对孝道文化教育进课堂进行培训和专题研讨。在动员培训和研讨活动中，统一了思想，明确了意义。方案实施进程中，学校党政工团齐抓共管，形成合力，分工明确，各负其责，落实到位。

二、教师引领、率先垂范。

利用每周三下午全校教职工政治学习时间，由校领导轮流对全体教师进行孝道文化教育，来提高全体教师的孝道文化素质，以教师的言传身教感化和鼓励学生。全体教师结合自己的实际撰写了“孝道心得体会”，并评出“最美孝心教师”五名，召开了“最美孝心教师孝道事迹“报告会，这样不但教育了教师更教育了学生。教师用自己的言行，潜移默化地影响着学生，诠释着什么是孝德。

三、学科渗透、班级实施。

选择适当的学科作为孝道文化教育的切入点，以直接渗透、间接渗透、重点渗透和随机渗透的方式，全面推动孝道文化教育。具体的做法是：班主任负责解读《新编适用弟子

规》，力求使学生更好地理解“孝父母、百善先“；政治教师解读校本教材中当代道德模范的事例，以身边的孝德模范为楷模，教会学生什么是孝道，怎样做才是践行孝道；历史教师讲解《中华美德》中“孝”、“忠”、“义”的部分。让学生明白小至尽孝，大到尽忠，懂民族大义，努力成才，报效祖国

学科教学是孝德教育的主渠道，有意识地在教材中进行孝道文化教育渗透，充分挖掘学科孝道文化教育资源，并根据随机出现的教育契机，适时适度加以指导与训练。我校要求全体教师充分挖掘教材中的孝道文化素材，将孝道文化教育渗透到各科教学之中，贯穿于教学的全过程，做到紧扣教材，自然进行，点滴渗透，细雨润物，潜移默化。“孝道文化教育”让课堂教学充满勃勃生机。

四、开展活动、大力弘扬。

学校为弘扬孝道文化，我们把孝道教育与班级管理、政教处、共青团、学生会工作结合起来。班级管理中通过对弟子规领悟，以行为训练法强化孝道文化的养成。通过班团会和升旗，传统节日开展系列活动，实现导向性与实践性相统一，学校、家庭、社会教育相统一。我校还开展了一系列中华孝德文化宣传活动：先后开展了“中华孝德故事绘画大赛”、“做一个有孝心的人”演讲比赛、“中华孝道文化”师生书法大赛。每两周举办一次以宣扬“孝道”为主题的班

团会。在每次月考的颁奖礼上，由获奖学生父母登台为子女颁奖，通过“拥抱一下父母，说一声爸妈谢谢你、我爱你”的亲子活动，培养学生的感恩之心，为培养孝德打下基础。立足班级这个教育主阵地，充分发挥学生主体能动性，一个班级一个特色。七年四班开展 “爸爸妈妈，我对你说’’“孝道文化大讨论”、“孝道在我身边”，等一系列活动；八年一班模拟文明礼仪现场，表演由孝德故事改编的小品，让每个学生积极参与展示，为学生创造表现自我孝道的机会和舞台。各班评出“小孝星”、“孝老爱亲模范”用典型事迹的鼓动性、榜样性和影响性教育学生，激励学生，感化学生。

通过系列活动，孝道文化就像春雨一样润物无声，浸润着师生的心灵

五、环境熏陶、营造氛围。

我校从实际出发，通过精心规划，构建传承孝德文化教育的校园文化。以“孝德修身、成才报国”为主题布置了学校的走廊文化和校园文化展板。在校园文化、班级文化和整体环境设置上突出中华孝道文化。在注重环境熏陶的同时我们也给学生提供展示其心灵净化的宣传平台，每天中午以“弘扬中华孝道文化、传播正能量”为核心的“金色年华”校园广播传颂着孝道故事，陶冶着学生心灵。这样，以优美的校园环境和浓厚的孝道文化氛围陶冶学生的情操，确立了真善美的思维定势。

六、家校互动、相互提高。

在学校，老师是学生的楷模；在家庭，家长是孩子的导师。但当今不少家长不懂孝道，更不能对子女进行言传身教，出现了学生在学校和家庭教育脱节的现象。我校充分发挥家庭和学校的互动作用，成立家长委员会，开办家长学校，发放了家校联系卡。通过举行家长进课堂活动、召开家长会和家长坐谈会、请家长参加倾听孝道报告会和演讲比赛等形式，使家长深受教育，慢慢的家长明白了，他们才是孝道文化传播的践行者和主力军。通过家校互动为老师和家长，家长和家长相互交流提供了平台。平时一位很受家长娇宠的女生在作文中写到，“以前对父母态度不好，经常与家长闹矛盾。在中华孝道文化宣传月活动中听到同班同学讲自己在家里怎样孝敬父母，顿时羞愧地低下了头，觉得全班同学的眼光象利剑一样刺向我„„”一周后，该女生的父母高兴地给杨老师打电话说，女儿懂事多了，长大了。七年级一位男生生活在单亲家庭，他的妈妈以前经常打电话给老师诉苦，“我们母子冷战已经一个月了，稍不顺儿子意，他就和我吵架，我真想丢下一走了之。”后来，经过老师和同学们的多次工作，这位学生主动在班会上反思了自己的问题。这位母亲再跟老师联系时，电话中的声音透出喜悦和笑意，“过去回家、离家都闷声不响的孩子居然知道问好道别了，孩子还经常讲学校的事。他现在像变了一个人。”横亘在家庭中的坚冰被打破，这

位母亲与儿子关系的转变成为家长座谈会上讨论的热点。现在我校已实现孝道文化教育的全覆盖和常态化。使家长也成了孝道文化的传播者和践行者

自开展孝道文化教育以来，我校一直坚持以中华传统美德为基础，孝道文化为引领的育人理念，引导全校师生和家长行孝道、重情义、爱国家，让孝德开花结果是我们开展这项活动的动机和追求。

今后我校将在此基础上深入开展孝道文化，使“孝德修身，成才报国”的思想深入人心，让孝德教育润物有声。将我校办成具有中华孝道文化的特色学校，让孝德之花开满校园。

辽北育才学校 2015年9月2日

第三篇：言传身教塑灵魂大爱无疆润童心

言传身教塑灵魂 大爱无疆润童心

旧街街新集小学梅春霞师德建设先进教师申报材料

风起云涌，潮涨潮落，岁月之河缓慢而又湍急。转瞬间，我从事教师这一职业已15年了，回首自己走过的日子，艰辛与欢乐同在，遗憾与收获并存，也深深地认识到，作为一名优秀的教师师德楷模，不仅要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率，这就要求我们拥有教师特有的品格——师德，教师师德高尚，学生才能“亲其师、信其道”，我认为师德是教师的灵魂。

在15年的教学生涯中，我热爱祖国，忠诚于党的教育事业，注重师德修养，工作积极主动，认真负责，关心学生，关爱后进生，用一颗火热的心精心耕耘未来，用双手托起明天的太阳。言传身教塑灵魂，大爱无疆润童心。

一、奉献爱心，关注后进生

教师是天底下最需要智慧与爱心的职业，“爱是打开学生心灵的金钥匙，只有爱学生，才能赢得学生的爱，才能体会到当一名教师是多么的愉快。”在十多年的班主任工作中，我尝试着用一腔真爱去滋润每个学生的心田。对他们多一份理解，少一份苛求；多一份宽容，少一份埋怨；多一份尊重，少一份指责。尊重每一个孩子，平等、公正的对待他们。但十个手指伸出来尚且长短不一，更何况是一个个活生生的个体。品学兼优的孩子人见人爱，而对那些潜能生、后进生，就更需要包容与博爱了。

我班有一个学生叫漆嘉豪，浑身是“毛病”，学习成绩极差，经常不交作业，爱寻衅闹事，班里没有一个同学能与他合得来。经过我家访得知，小嘉豪不仅是个单亲家庭的孩子，而且还是个留守孩子，父母离婚多年，母亲改嫁他乡，父亲常年在外打工，孩子有祖父母照顾，这样的环境促使他少了一份自信，多了一份自卑，造成他养成学习不努力，活动不主动，还经常调皮捣蛋的坏习惯。问题找到了，我给予他的是更多的关心、爱护，经常主动找他谈心及时了解他生活和学习上的困难，指导他违纪的言行，指导他良好习惯的养成，同时尽可能去挖掘他的“闪光点”，并适时鼓励他。有一次，他和同学一起修理班级桌椅，我看见后帮助他们一起完成了工作，事后立刻在班会上表扬他，让全班同学向他学习，他高兴极了。从那以后班级里有什么小活，他都积极主动去做。地下脏了，他第一个拿起扫帚去清扫；下雨了，他主动关窗、关门。学习也变主动了，作业基本上能按时完成了。看到他的改变，他的进步，我感到无比的欣慰。所以对于这样的学生，我们更应多一些关爱，多一些理解；给他们一个展示自己、释放自己、充实自己、表现自己的舞台，有人说：“教书，是个良心活。”“不求无愧于人，但求无愧于心”，是啊，三尺讲台承载了多少薪火相传的爱心与责任，没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。

二、言传身教，塑造学生美好的心灵

曾有人这样形象地概括人在成长过程中衡量事物的标准：读书前，是“妈妈说的”；小学时，是“老师说的”；中学时，是“书上说的”；大学时，是“我说的”。虽然这种概括不完全正确，但一个孩子上学的时刻，都愿意以老师的言行作为自己的榜样确实是事实。因此，作为小学的一名班主任，一言一行、一举一动都直接影响着学生的行为习惯，对学生的养成教育起着潜移默化的作用。我非常注重这一点，在教育教学中对学生进行言传身教，塑造学生美好的心灵。“言传”做到诲人不倦，“身教”做到为人师表。

作为班主任，每周一次的班会是“言传”的主要阵地，我通过各种主题班会，如“团结互动”、“学会爱家人”，助残日前“募捐献爱心”、“爱护环境”等，向学生灌输真善美的品质，在今年的助残“爱心捐款”时，我让学生从小事做起，从身边做起，关心身边的残疾人，为他们捐出自己的零花钱，我首先主动捐款30元，然后征求全班同学的同意捐出班费15元，同学们看见我的举动后受到感染，捐款踊跃，最后我班被评为“爱心班级”，这个荣誉并非重要，重在孩子们的心灵得到了熏陶。从中我明白了作为小学教师，“身教”有时比“言传”更能影响学生。多年来，我是这样做的，要求学生做的，我自己必须先做到。首先是守时，每次考试前或有大型活动时，要求学生每天7：35必须到校，自己就在7：30分准时在教室等候；其次是守纪，要求学生按时交作业，不拖拉，我自己一定会准时批改完作业。要求学生书写规范、整洁，我在上课板书时必须写工整规范的汉字，批改作业写评语也是工工整整，从不潦草。三是师生平等，不摆架子。劳动时，我从不袖手旁观，总是主动和孩子们一起打扫卫生，摆好桌椅，每次劳动，孩子们和我都是同样的汗流浃背。只有这样，才能赢得学生的尊重，以自己的表率，去感染学生，感化学生，塑造学生美好的心灵。

我还注意通过一系列丰富多彩、生动有趣的第二课堂活跃班级气氛，增添学生知识、陶冶他们的情操，我将不同爱好的同学分成不同的兴趣小组，我班有书法、手工制作、泥塑绘画、唱歌跳舞四个小组，同学们开展的异常热烈，也取得了一些成绩，2010年我班李念、曾奕同学的泥塑在区里小人才比赛中获得一等奖，漆嘉豪同学在劳动技能创新大赛中获市级一等奖，2011年我班刘瑾琪同学在小学生规范汉字书写中获二等奖，朱世刚、梅健同学也在科技制作竞赛活动中分别获市级二、三等奖。这些兴趣小组活动的开展，不仅促进了学生各方面能力的发展，更净化了学生的心灵，培养了学生的个性特长。我本人也为此获得街、区级优秀班主任，市优秀少先队辅导员的殊荣。

三、不断学习，育人先育己 新课改下的教师有了危机感，时代的发展昭示着人才素质的提高，学习型的社会促使每个人形成终身学习的意识。

为了适应时代的要求，当一名优秀的人民教师，我不断加强学习，十多年里，我阅读了大量的书籍，有《班主任之友》、《儿童心理学》，魏书生的《班主任工作》及科普作品，做了大量的笔记，丰富了自己的知识。也经常和同事们在一起学习业务，相互切磋交流教育教学经验，自己各方面都也得到了提高。

但仅有广博的知识还是不够的，在教学实践中我也勇于去探索。多年来，我针对小学生的认知特点，创造性地用形象教学法，直观教学法，培养学生学习兴趣。在低年级语文教学时，我自己动手制作了大量的直观教具，如：小卡片、简笔画、识字转盘等，从形象入手，引学生入门，使学生乐学。在教学方面始终坚持“三精”——课前精备，课堂精讲，课后精练，从而减轻了学生的课业负担，提高了教学质量。

为了进一步丰富自己，提高自己，今年我又参加了中央广播电视大学《小学教育》本科班的学习，我将以更有效的方式给学生传播知识。

在教育事业上没有最好，只有更好。今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神，蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

第四篇：大爱无疆

有句话说的好 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

今天我想说说我的感受

我曾经在绝望中寻找希望 寻找一个如何将生活继续下去的希望 而如今我无意间翻开了弟子规 我感到捧在手心的不再只是一本是 它将成为我生活中的圣经 她的 全文以人的品行修养为根本 教育一个人从小到大应恪守的本分 和不应逾越的戒尺 虽然有点古板 但字里行间的谆谆教诲 如明镜一样映出了我与文中德行的格格不入 随之而来的是我的困惑与无助 我到底该样生活 然而又是弟子规给了我对生命的全新诠释 我感觉我与她紧紧相拥 我的灵魂和她慢慢交融

我又想到了我的过去 那时常趴倒在课桌上默念 神奇的课桌啊 请赐我力量吧 真困 那时多磨无聊的人生 无聊的醉生梦死。我究竟该怎样去承受我的青春和 未来? 或许我需要交点知心朋友 我们尊重友谊并做到 佩君醉笑叁万场 不诉离伤。在生活中 无论是对待朋友 老师 还是亲人 我们该怎样做 那一段泛爱众为我们解释的清清楚楚明明白白。我想每个人不再只为自己而活 而是为全人类而活着。请伸出一双双爱的手 捧出一颗颗热情的心 去拥抱这个世界吧 拥抱这世界的每一个人。

儒家的思想要求人承担而到家的思想要求人超越 而弟子规就如一把无形于人间的透明直尺 她晶莹剔透 还闪闪发光。是他给了人与人之间交往的一个标准 一个尺度 和一个出发点。但近百年来的社会动荡和东西方文明的交融使塬本清晰的文化脉络渐渐模煳，到了我们这一代，物资的充沛 更彰显了精神的苍白 我们成了文化残缺和精神贫乏时代的产物 我们没信仰 但渴望信仰 不屑于权威 却又在追求中逐渐迷失。人与人之间的冷漠也越发的明显 在佛山被撞的小月月身上展露无疑 那一个个的路人若无其事的走过 可怜的孩子无人理睬 好长一段时间后才被送往了医院。这些个无动于衷的人们啊 这个冷漠的风气啊 让我很心寒，我想也只有让弟子规中的大爱深入人心 让世界充满了爱 让人才能真正成为人!

细读弟子规，发现里面的道理虽然简单 却是我们最无知和薄弱的地方 古人训诫：做人要孝顺父母 友爱兄弟 关怀朋友 都是因为心怀感恩 而时下有很多和我一样的年轻人 对人和物少了一份感恩之心 目空一切而后标新立异 自由散漫而后无法无天。想一想 古代圣贤的思想内涵 以他无尽的思想光辉在慢慢历史长河中指引我们前进!处于青春期的我们 更需要一种向上的张力 一种信仰 一种蜕变!

干瘪的世界存在着肥硕的我们 我唿吸困难 其实世界不干瘪 只是我们太肥硕。只有我们拯救了自己的心 也便拯救了整个世界!让我们手拉着手 走在暖暖的阳光下 走过柔柔的草地 走出传奇而和谐的人生！！！

第五篇：大爱无疆

大爱无疆

——记在青岛勇救落水女童的国道

205高速公路

滨州管理处滨州收费站四中队队长杜国强

滨州市交通运输局

“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行倘不推及他人，就等于没有一样。”杜国强年轻的时候就非常喜欢这句名言，这也成为他人生的座右铭。杜国强，这个1969年生、1987年参加工作、1998年加入中国共产党的滨州市公路管理局职工，2012年2月25日到青岛出差时，面对落水女童，挺身而出、舍身相救、不图名利的英雄事迹，一时在岛城传为美谈，并在齐鲁大地争相传诵，以实际行动诠释了一名共产党员强烈的社会责任感和崭新的精神风貌，展示了滨州交通人勇担责任、无私奉献的高尚品质，在异地他乡谱写了一曲震撼人心的大爱之歌。

奋不顾身，他跳进刺骨的山体水库

2012年2月25日，必将成为青岛女孩娇娇终生难忘的日子。那天的岛城，寒流来袭，天气阴沉，冷风料峭。中午12时，梅岭西路北侧山体水库边，10岁的娇娇正和同伴玩得开心。突然，娇娇脚底一滑，不慎跌入水中。“救命啊，救命啊！”同伴惊恐地大声呼救。此时，杜国强正带着四个多小时长途跋涉的疲惫，刚刚到达附近的目的地。他循声朝山上跑去,只见200米开外的山体水库里,一个小女孩正在拼命挣扎，眼看就要沉下去。救人要紧！杜国强来不及多想，撒腿飞奔而去，毫不犹豫地纵身跳进刺骨的冷水中。“孩子，别怕，叔叔来了。”不谙水性的他奋力向女孩游去。他将惊慌失措的女孩用力托起，女孩流着泪虚弱地说了句“叔叔救我！”就晕了过去。杜国强一点一点艰难把女孩推向岸边，由于山体水库呈漏斗型，水深三四米，边坡陡峭湿滑，加上他全身冻僵，小腿抽筋，体力下降，杜国强试了几次都没能把孩子托举上去，情况万分危急。幸亏几个朋友闻讯及时赶到，大家一字排开，手拉手合力把女孩拉上岸边。当众人最后把杜国强奋力拖上来时，他已精疲力尽，脸色发青，四肢麻木，近乎虚脱。“快，救孩子要紧！”，怕孩子有危险，等不及警车和救护车赶到，他们就驾车把昏迷不醒的孩子送往最近的警备区医院。因为抢救及时，女孩幸运地脱离了生命危险。杜国强他们见状，把孩子交给赶来的民警，任凭怎么劝说，始终不肯留下姓名，悄然离开。

寻找好人，岛城百万市民大搜索

“没有人家跳下水库冒险救人，我们可能就没有这个女儿了，他救了我女儿一命，就是救了我们全家人。”被救女孩的父母泪流满面，泣不成声。女儿是他们唯一的心肝宝贝，他们不敢想象，要是没有好心人或好心人晚去一步，现在会是什么样的情景。一定要找到救命恩人，带着女儿向他当面致谢。父亲、民警和现场目击者几次去女儿出事的水库周围寻访未果。2月26日《青岛早报》鲜有地以“身边的雷锋特别报道”对整个事件予以整版刊登，并发出“跳水库救娃的好心人，你在哪儿”的征求线索寻人活动，在岛城引起强烈反响。有热心读者提供线索，施救男子来自滨州，可能在高速公路收费站工作。青岛媒体随即连线滨州市公路管理局，通过多方打听，终于联系上了正在岛城出差的杜国强，但他 并没有向单位汇报救人的事情。“无论谁看到孩子掉进水库，都会下去救，否则那还能算个人吗？”他再三谢绝媒体采访，当记者和被救女孩父母好不容易找到他时，杜国强才终于承认，他就是当时跳水救人的黑衣男子。面对媒体，他只淡淡地说了一句话：我只是做了应该做的事情。2月27日，杜国强照片及事迹登上了《青岛早报》头版头条，该报以“救命恩人，总算找到你了”做了连续专题专版报道，整个岛城轰动了，杜国强、滨州人、公路人迅速成为媒体、网络关键词和岛城居民热议的焦点。这时大家才知道，他其实并不擅长游泳，他妻子说，结婚二十一年从未见他下过水。但当时的情况容不得多考虑，他一看到掉进水里的女孩，就想起了自己的女儿，他想都没想就跳了下去，救上孩子后他就患上了重感冒。

滨州好人感动岛城，救人事迹被争相传颂。2月27日下午，《滨州日报》、滨州电视台、《齐鲁晚报.今日滨州》、《鲁中晨报》、《鲁北晚报》等滨州记者团挺进岛城，探寻滨州人在青岛背后的故事。滨州市公路管理局也专门派人与杜国强一起看望慰问了落水女孩娇娇，见到恩人，娇娇满含热泪，一头扑到杜国强的怀里说，叔叔，谢谢您救了我，我永远都忘不了您。她的母亲一再表示感谢，并说为公路局培养出这么优秀的职工表示深深的谢意。记者团在青岛街头随机采访了几位市民，他们都说，知道这件事，称赞杜国强是“滨州好人”、“公路骄傲”、“学习榜样”、“活雷锋”。也许我们看到了这个世界太多的冷漠，以为冷漠成了理所应当，可杜国强却用他的实际行动证明，我们并非身处拥挤的荒野，总要有些不倒的脊梁，传递着大爱的力量，坚守着温情的存在。上大学的女儿从报纸上看到父亲的救人事迹，给他发了这样 一条短信：“爸爸，您是我的骄傲，也是我们全家的骄傲，将来我也要成为您那样的人，成为你们的骄傲。”

勇担责任，因为我是光荣的公路人

“工作的美丽，不在于获得多少报酬，而在于体现自己的人生价值；奉献的快乐，不在于承受多少苦痛，而在于用自己的智慧和汗水，为社会发展做点有益的事情。”杜国强喜欢读书，他把这样的话工工整整地抄在笔记本上，时时激励自己。他工作的国道205高速公路滨州管理处滨州收费站，是进出滨州的咽喉要道，也是传播文明，反映公路人精神风貌和行业形象的一个重要窗口。建站之初，杜国强就来到这里，成为一名收费员。收费工作单调、枯燥，可杜国强始终满怀激情，仿佛浑身有使不完的劲儿。

站长李建军说，杜国强做出这样的事情，并不是偶然的，我和站上的职工一点儿也不觉得奇怪，因为他平时也是这么做的。作为四中队队长，杜国强工作扎实，为人诚恳，乐于助人，所带领的中队连年被市公路局评为“优秀班组”，他本人也多次被评为“先进工作者”。杜国强中等身材，体态微胖，圆圆的脸上总是挂着憨憨的笑容，同事们都亲切地喊他老杜。工作中他一丝不苟、爱岗敬业、业务精练，让每一位司乘人员感到快捷舒心。“有困难找老杜”已成为那些熟悉他的司机和同事的口头禅。

大家永远都不会忘记，2006年夏天，一辆满载天然气的罐车与一辆货车在收费站附近追尾，罐车起火，熊熊烈焰炙烤着6个巨大的天然气罐体，现场距离黄河大桥主体仅数百米，若发生爆炸，后果不堪设想。杜国强一边迅速报警，一边带人冲上去灭火，使火势得到初步遏制。经与迅速赶来 的路政、交警、消防等多个部门协同作战，很快将火扑灭，高速公路30分钟后恢复畅通。这时老杜才发现，自己的头发、眉毛都被烧焦了，脸也被烧得火辣辣的，后来掉了一层皮„„

大家依然清晰地记得，2009年国庆节，老杜正在岗亭当班，一辆货车疾速开了过来，司机气势汹汹地说车上装载的是鲜活水产品，要求免费通行。在得到外勤人员抽检货物的反馈信息后，老杜告知对方，冷藏加工的鱼不属于鲜活水产品，不能按绿色通道放行。司机不服，口出狂言，大吵大闹。老杜探出头打算耐心作进一步解释，就在这时,一口痰猝不及防地吐到了他的脸上。同事愤怒了，要上前与司机理论。老杜一把拽住同事，递去一份文件，平静地说，“这是山东省下发的文件，上面清楚明白地写着可以享受优惠的农产品的具体目录，请您仔细查看一下。”老杜的从容淡定让司机感到意外和吃惊，他发自内心地说“老兄，真服了你了！最终心悦诚服地缴纳了通行费。而老杜脸上始终堆满宽容的微笑，“没关系，师傅，请拿好您的票，祝您一路平安！”似乎什么也没发生过。

大家永远也不会忘记。2011年冬天的一个深夜，正值老杜当班，一辆外地牌照货车缴完费后，突然无法启动，急得司机束手无策。老杜立即报告监控室，暂时关闭车道，和同事把车辆先行推到安全地带。他说：“这前不着村后不着店的高速路上，离最近的修理厂还有十几里地呢，这么冷得赶紧修好，要不受多少罪啊。”凭着熟悉一点车辆维修知识，他主动提出帮忙修车。寒冷的夜晚，北风呼啸，滴水成冰，老杜不顾脏累，把车修好时已是凌晨三点。司机拿出钱硬塞到老杜手里，感激地说，兄弟，我走南闯北这么多年，你是 我见过的最好的人。老杜则笑着回答，你不用感谢我，出门在外谁没有个难事，如果别人遇到困难，你也要像我这样帮忙就行了。

是啊，已经记不清多少次，杜国强把迷路的老人、孩子安全送回家，为不熟悉路况的司机指路，为司乘人员端茶倒水，为货车司机扎紧货物，帮车主把故障排除，将车辆燃起的明火扑灭……面对司机的千恩万谢，他总是摆摆手，淡淡地说，每一个公路人都会这么做，滨州公路局是全国文明单位，作为一名职工就应该标准高一些，要求严一些，这样“山东公路与时代同步、与文明同行”品牌才能擦得更亮，走得更远。

春潮涌动，千千万万个杜国强在行动

人不一定能使自己伟大，但一定要使自己崇高，“服务人民，奉献社会”是老杜不变的情怀。“在茫茫的人海里，我是哪一个；在奔腾的浪花里，我是哪一朵；在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我……”《祖国不会忘记》是杜国强最喜欢唱的一首歌，也是他的拿手节目，这首歌唱出了他的心声，也唱出了他对生命、对事业的无限热爱与执着。“我不需要你认识我，不渴望你知道我，我把青春融进祖国的江河。”这就是杜国强，平凡中孕育着伟大，朴素中体现着崇高。在山东公路这一广阔空间里，他更愿意做一块平凡的“铺路石”，为公路事业的健康和谐发展，奉献全部的心血和力量。2月29日上午，滨州市委政法委、市委宣传部、市综治办、市交通运输局、市公路局专门为载誉归来的杜国强举办了一个简短、庄重的迎接仪式，市委政法委、市综治办、市见义勇为基金会为杜国强发放慰问金5000元，市公 路局对杜国强的英勇事迹进行了通报表彰，奖励5000元，并号召广大公路干部职工以身边的典型为榜样，学习他脚踏实地、勤奋工作的敬业精神，无所畏惧、挺身而出的果敢气概，奋不顾身、见义勇为的高尚品质，勇于救人、不为名利的奉献精神，争做新时期职工思想道德模范，积极投身公路改革发展大潮中。山东省交通运输厅公路局党委书记相立昌3月1日作出重要批示：“……在他的身上集中体现了公路人高度的道德情操和无私奉献的职业素养。时代呼唤雷锋精神。公路系统创建文明行业、培育核心价值体系，需要涌现更多的先进典型，引领行业风气，发挥示范作用。全系统要深入宣传、学习杜国强同志先进事迹，弘扬优秀文化，凝聚共同意志，推动公路事业更好更快发展。”在3月5日全市“学雷锋，滨州因我而美丽”志愿服务活动启动仪式上，杜国强作为志愿者服务代表，作了典型发言。3月6日，市委市直机关工委举行“向杜国强同志学习活动启动仪式”，授予杜国强同志“优秀共产党员”称号，号召市直机关全体党员向他学习。春雷乍响，春潮涌动，不朽的雷锋精神在这个乍暖还寒的早春时节熠熠生辉，不经意间触动了人们心底最柔软的部分。

不要担心，我的背后有一个强大的集体

杜国强不顾生命危险，冒着刺骨严寒，勇救落水女童的行为，既是他个人“平时看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的品质展现，也是交通公路人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的集体精神的缩影。

遇到急难险重的任务，杜国强总是说，我是中队长，又是老大哥，我先上。其实，他的家中也有70多岁体弱多病 的老父老母，也有经常为他提心吊胆贤惠能干的妻子，也有以他为傲漂亮乖巧的女儿，但在紧急关头，他总是把危险留给自己，把安全让给别人。杜国强说，我不怕，我的身后有一个坚强的后盾，有一个团结的集体，他们给了我无穷的力量。置身于这个团结、和谐、奋进的战斗集体，他感到由衷的骄傲和自豪。

为提升全员素质、优化发展环境、净化行业风气、展示公路文明，2008年6月，滨州市公路管理局自我加压，高点定位，在收费、路政、养护等窗口单位推行“讲文明、树新风、提升公路新形象”集中作风整顿活动。杜国强积极参加学习，认真查摆问题，努力提升素质。他在心得体会中这样写到：这次作风整顿是思想的一次飞跃，灵魂的一次升华，我真正明白了工作的意义，要把服务人民、奉献社会的宗旨扎实落实到行动上。

2009年1月，滨州市公路管理局荣膺全国文明单位。面对来之不易的荣誉，杜国强和其他职工一样兴奋不已，同时暗下决心，一定要像爱护眼睛一样维护好这块金子招牌。2009年10月，市公路局在收费窗口单位全面推行文明收费、微笑服务活动，高标准统一了“两转体、两点头、并五指、露八齿”的微笑服务动作，对收费人员实行星级目标管理，并率先在全省公路系统推行市局分管领导、业务科室负责人、高管处领导、收费站长带班上岗收费制度，形成“争做岗位先锋、争做服务标兵、争做窗口明星”的良好局面。为了让微笑动作到位，杜国强茶饭不思，咬着筷子，刻苦练习，勇作标杆，叫响了“向我看齐”的口号，成为全站典范。真诚的微笑、干练的动作、热情的话语，赢得社会各界高度赞誉。“不愧是全国文明单位。”过往的司乘人员都这么说。2010年11月，山东省交通运输厅在全省推行“保畅通、保安全、树品牌、树形象”活动，杜国强带领他的四中队又走在了最前面。除雪防滑，救死扶伤，热心公益，这个由6人组成的中队成了全系统的明星中队。2012年1月，山东省交通运输厅公路局在全省公路系统推行“传承礼仪、畅行齐鲁”百日优质服务活动，杜国强大年初一仍坚守在工作岗位上，把与亲人团聚的机会让给年轻的同志。可他怎么也没有想到，一个月以后，他的名字会从岛城传响整个齐鲁大地。

他就是一颗在四通八达的公路上悄无声息、默默奉献的铺路石，用生命和汗水吟唱着平凡的奉献之歌，这正是公路人精神世界的真实写照。他用自己的生命和无悔的追求，诠释着奉献、忠诚、博爱的含义。鲜花、掌声并没有使他陶醉，他深知，他还是那个立足三尺岗亭、文明收费、微笑服务的收费员老杜，还是那个传承礼仪、畅行齐鲁的滨州人老杜，还是那个与时代同步、与文明同行的公路人老杜，还是那个在党和群众需要时敢于挺身而出勇往直前的共产党员老杜，他愿意为这样的事业奋斗终生！

因为，我们的脉管里汩汩流淌着奉献、忠诚、博爱的血液，我们拥有一个共同的名字：中华！