部编版人教版四年级数学下册第5单元过关检测卷

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第5单元过关检测卷

一、填空。(每题3分,共30分)

1.一个三角形有()条边,()个角,()个顶点。

2.三角形按角分类有()三角形、()三角形和()三角形。

3.一个三角形的两条边的长分别是8

cm和13

cm,第三条边最长是()cm,最短是()cm。(填整厘米数)

4.一个三角形的两个内角分别是42°和65°,第三个内角是()°,它是一个()三角形。

5.如右图,四边形ABCD的内角和是()°,它里面有()个三角形。

6.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍。这个三角形顶角的度数是()°,底角的度数是()°。

7.一个等腰三角形两条边的长度分别是3

cm、6

cm,这个等腰三角形的周长是()

cm。

8.一个直角三角形,其中一个锐角是另一个锐角的2倍。这两个锐角分别是()°和()°。

9.右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形,其中∠1=()°。

10.下图两个椭圆重合的部分应是()三角形。

二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分)

1.下面()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。

2.一个三角形的两边长分别为3

cm和7

cm,则此三角形的第三边的长可能是()。

A.3

cm

B.4

cm

C.7

cm

D.10

cm

3.一个三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是()。

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.无法确定

4.下面各组角中,()组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。

A.60°,70°,90°

B.50°,50°,50°

C.80°,95°,5°

D.40°,80°,70°

5.图中阴影三角形AB边上的高是()。

A.AC

B.AD

C.CE

D.AE

6.下列现象中没有运用三角形的稳定性这一特点的是()。

A.用三角铁加固桌椅

B.篮球架的设计

C.自行车车架的设计

D.三角形的交通图标

7.有长为1

cm、2

cm、3

cm、4

cm、5

cm的小棒各1根,从中选取3根小棒围成一个三角形,一共可以围成()个不同的三角形。

A.2

B.3

C.4

D.5

8.两个相同的()三角形可以拼成一个正方形。

A.等腰

B.等边

C.直角

D.等腰直角

三、动手操作。(每题3分,共15分)

1.画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形。

2.画出下面三角形指定底边上的高。

3.明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆,如图所示,这样围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍,使篱笆变稳固吗?试着画一画。

4.要从东村修一条路到西村,怎样修最短?请在图中画出来。

5.用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,请画出来。

四、计算。(1、2题每题2分,3、4题每题3分,共10分)

1.2.3.三角形ABC是等腰直角三角形。已知∠1=60°,求∠2、∠3、∠4的度数。

4.如下图,已知∠1=110°,∠2=∠5,∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度?

五、解决问题。(1题5分,其余每题6分,共29分)

1.一个等腰三角形两条边的长度分别是3

cm和8

cm,它的第三条边长多少厘米?

2.将一根40

cm长的木条截成整厘米长的3段,怎样截能使这3段木条围成一个三角形?(请你举出三个例子)

3.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20

cm,它的最长边的长度最大是几厘米?

4.在一个等腰三角形中,一个内角的度数是另一个内角的4倍,这个等腰三角形的顶角可能是多少度?

5.用一根铁丝围成了一个长是20

cm、宽是10

cm的长方形,如果改围成一个腰长是22

cm的等腰三角形,这个等腰三角形的底是多少厘米?

答案

一、1.3 3 3

2.锐角 直角 钝角

3.20 6 4.73 锐角

5.360 6 6.36 72

7.15 8.30 60 9.30 10.等腰直角

二、1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D

三、1.略

2.3.不稳固。(添小木棍答案不唯一)

4.略 5.略

四、1.(180°-50°)÷2=65°

2.180°-23°-37°=120°

3.∠2=30° ∠3=105° ∠4=75°

4.∠2=∠5=70°

∠3=∠4=20°

五、1.第三条边长8

cm。

2.40=15+15+10 40=18+12+10

40=13+13+14(答案不唯一)

3.20÷2-1=9(cm)

4.180°÷(4+4+1)=20°或180°÷(4+1+1)×4=120°

5.(20+10)×2=60(cm)60-22×2=16(cm)

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