六年级语文下册试题-第六单元《江上渔者》 《泊船瓜洲》
一、下面加点字的读音只有一组全对,请用“√”标出。
出没 数重山 一水间 照我还
A.méi chóng jiàn huán()
B.mò
chóng
jiàn
huán()
C.méi
chóng
jiàn
hái()
D.mò
chóng
jiān
huán()
二、给加点的字词选择正确的解释。
1.京口瓜洲一水间()
A.珠江 B.长江 C.大运河
2.钟山只隔数重山()
A.几层
B.几座
C.很多座
3.但爱鲈鱼美()
A.只
B.但是
C.可是
三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.“江上渔者”的意思是:在江上捕鱼的人。()
2.《泊船瓜洲》描写的是秋季,描写的特定景物是瓜州、钟山、春风、江南岸、明月。()
3.《泊船瓜洲》的作者是南宋的王安石。()
4.《泊船瓜洲》令人津津乐道的是诗人“语不惊人誓不休”的修辞锤炼,诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象,表现春天到来后千里江南一片新绿的景物变化,既有色彩又有动感,极其传神。()
四、下列诗句意思正确一项()
A.“君看一叶舟,出没**里”的意思是看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。
B.“江上往来人,但爱鲈鱼美”的意思是江上来来往往的人不喜欢鲈鱼的味道鲜美。
C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,明天的月亮呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
五、对《江上渔者》这首诗理解不正确五、对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是()
A.这首诗以平常的语言,平常的人物、事物,表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。
B.首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。
C.江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。
D.鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
六、默写《泊船瓜洲》,再完成练习。
__________________,__________________。
__________________,__________________。
1.这首诗的作者是______代的文学家__________。
2.根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
3.作者当时的船停泊在________,________是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“__________”、“____________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
参考答案
一、B√
二、1.B 2.B 3.A
三、1.√ 2.× 3.× 4.√
四、A
五、C
六、京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 1.宋 王安石 2.①瓜洲 ②钟山 ③京口 3.瓜洲 钟山 只隔 一水间 思乡