二年级数学上册学案- 七 观察物体 -苏教版（2014秋）（无答案）

观察物体

【学习目标】

1．通过认真组织拼摆，观察和交流，引导学生主动参与学习，使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法，从不同位置观察不同的物体可能看到的视图，以提升学生对实物及视图进行转化的能力。

2．通过学习，使学生发展空间观念和借助想象和推理解决问题的能力。

【学习重点】

从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观念。

【学习难点】

培养学生观察能力与解决问题的能力。

【学习过程】

活动一

自主学习

说一说

1．在你的位置观察，你看到了哪几个面？

2．你能找到一个位置看见所有的面吗？

3．你一次最多能看到它的几个面？

活动二

合作探究

想一想

你所看到的小药箱的正面

右面

上面分别是什么形状？

活动三

当堂检测

做一做

.看一看

.连一连

3.填一填