在2021全县政法队伍教育整顿工作推进会上的发言材料
同志们:
今天我们召开全县政法队伍教育整顿工作推进会,主要任务是贯彻落实中央、全省和全市政法队伍教育整顿推进会精神,梳理回顾学习教育环节工作,研究部署查纠整改环节任务,扎实推进教育整顿走深走实。
我县政法队伍教育整顿全面启动以来,在省第八驻点指导组和市教育整顿办的精心指导下,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省市决策部署,精心组织、迅速行动、有序推进。政法各单位以政治教育为引领,综合运用“一把手”讲党课、政治轮训、专题讲座等方式,线上线下相结合、领学与自学相结合,忠诚思想根基进一步筑牢;以警示教育为利器,以案明纪,法纪意识进一步强化;以英模教育为激励,学有榜样、比有标杆,干事创业动力进一步激发。全县政法队伍教育整顿学习教育环节,顺利通过了省第X驻点指导组的考核评估,确保了教育整顿平稳起步、开局良好。
在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到:一些单位在推进中还存在进展不平衡、落实不深入的问题。有的领导干部对开展教育整顿重要性、紧迫性的认识还不深刻,示范带动作用不明显;有的干警对政法队伍教育整顿思想认识还存在偏差,片面认为没有违纪违法就与自己关系不大,没有完全把自己摆进去,干部精气神没有看到明显的起色;有的单位还存在“任务”观念、“过关”心态,满足于做好规定动作、赶进度,理论学习还不够深入,结合实际、创新方式方法不够,学习教育成果没有很好转化为思想成果和工作成果。对这些问题,我们要高度重视,深入调查研究,结合下步工作切实加以解决。
一、教育整顿工作开展情况
(一)加强组织领导,确保教育整顿“起步快”
一是高站位抓谋划。
全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后,县委常委会第一时间召开专题会议,传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》,成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日,召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议,研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度,并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》,围绕三个环节,对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解,明确XX项重点任务,细化XX条具体措施,项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。(二)健全工作机制,确保教育整顿“推进顺”
一是组建专班,压实责任。
成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”,抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”,着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制,整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员,县直各政法单位确定专人负责,每日17:00报送工作信息,由县教整办统一进行汇总梳理,及时掌握工作进展情况,确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会,各政法单位分管负责同志参加,总结上周工作开展情况,部署安排下周工作,共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单,每周制发提示单,严格按照时间节点,加强督查调度。制发提示单XX份,工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组(党委)2020年度民主生活会,提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议,听取进展情况汇报,开展分析研判,从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。(三)抓好学习教育,确保教育整顿“基础实”
全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求,围绕省、市理论学习篇目指引,配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本,结合实际制定《学习计划》,确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次,参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段,量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》,全县327名政法干警人手一册,通过随身带、随地学、随时记,有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾,政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式,确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群,定期推送教育整顿应知应会知识,推动全员“掌上”学习,实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP,及时跟进学习教育整顿最新知识,政法各单位每月统计公布新增学分,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等,督促广大干警绷紧思想之弦,认真学,坚持学,让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型,在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学,其他单位以视频形式聆听英模事迹,对标先进找差距。
二、存在问题
一是政法各单位工作开展不平衡。
虽然提供了《工作指引》,制定下发了《任务实施清单》,但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。二是学习方式相对单一。
学习教育作为贯穿始终的环节,从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识,传达贯彻上级指示精神,交流心得体会等为主,学习形式较为单一,检验学习成效的办法不多。三、下一步工作打算
一是继续落实好“四个一”工作推进制度,着力解决好政法单位均衡性不一问题,尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因,研究具体解决方案,争取迎头赶上,确保全县教育整顿工作不塌环节,不拖时间,保证规定工作抓实抓到位。
二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。
在县教育整顿领导小组复评的基础上,要求政法各单位再开展一次“回头看”,对照学习环节要求,进一步完善工作台账、资料准备,确保顺利通过第一阶段评估。三是抓好查纠整改环节启动。
对发现的问题制定整治方案,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,切实做到问题不解决坚决不放过。四是完善工作督促指导有关方案,加大工作推进力度,压实工作责任,同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板,对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报,营造“比学赶超”的干事氛围,共同推进我县教育整顿深入开展。