第一篇：如何学习宣传贯彻“七一”重要讲话和实施方案
学习宣传贯彻“七一”重要讲话和实施方案
习近平总书记的重要讲话为百年党史作了最生动的诠释，也为下步党史学习教育提出了新的更高要求。前一阶段，我市有力有序推进党史学习教育，省学习教育简报先后刊发我市在职工中开展主题阅读活动、开设党建直播间等做法，向全省推广。省委党史学习教育第七巡回指导组对我市工作给予肯定。
系统谋划部署，及时跟进指导。X月XX日，我市召开党史学习教育动员部署大会，印发《XX市委关于在全市开展党史学习教育的实施意见》和《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》，全面安排部署。成立市委书记任组长的市委党史学习教育领导小组，下设办公XX具体负责日常工作。市委常委会多次召开会议，及时传达学习习近平总书记在福建、广西考察等最新重要讲话精神和有关党史学习重要文章。X月XX日，专题召开市委党史学习教育领导小组会议暨交流推进会。市领导小组办公XX制定工作规则，建立工作报告等制度。成立X个市委巡回指导组和XX个工委巡回指导组，指导督导全市XXX家单位，率先在全省开展巡回指导工作，目前已进行两轮。
突出工作重点，精心组织推进。以各级党委（党组）理论学习中心组成员为重点，配发习近平《论中国共产党历史》等资料。市委理论学习中心组成员带头撰写心得体会和发言材料XXX余篇，上党课XX余人次。市委组建了百年党史宣讲团，在全市开展各类宣讲活动XXXX余场，直接受教育群众XX万余人次。X月X日，邀请中央宣讲团成员、中央党史研究XX原副主任李忠杰为市委理论学习中心组作报告。不断丰富活动载体，确定了党史学习教育XX个参观学习点和XX个教学示范点，精心制作专题片《特别能战斗》，印发《党史学习教育应知应会XXX条》口袋书和“学党史悟思想办实事开新局”宣传折页X万余份，编排了《英雄树》等一批文艺节目，组织观看电影《千顷澄碧的时代》；开展“颂歌献给党，奋进新征程”歌咏比赛等活动，参与人数约X.XX万人，现场观众约XX.XX万人，网络观看人数约XXX.XX万人；召开社科理论界庆祝建党百年理论研讨会，征集优秀论文XXX篇；开展“学百年党史建时代新功”线上党史知识竞赛，全市XX.X万余人参与。
坚持学做结合，确保取得实效。围绕XXXX年XX市重点民生实事组织策划“学党史、办实事”主题系列新闻发布会X场，及时回应社会关切。制订我市《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，组织县处级以上领导干部确定基层联系点，列出“我为群众办实事”清单。加强新闻宣传，全市各级各类媒体共发稿XXXX余篇，其中在省级以上媒体发稿XXX余篇、“学习强国”发稿XXX余篇。
以庆祝大会为标志，党史学习教育进入新阶段。从现在起到党的十九届六中全会，我们将以学习贯彻总书记重要讲话为重点，统筹抓好以下工作。
落实首要政治任务。根据中央部署和省委、市委要求，会同有关方面对学习贯彻总书记重要讲话精神及时作出安排，加强巡回指导，迅速掀起学习贯彻热潮。X月份，召开全市学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会；各级党委（党组）理论学习中心组举办X次专题学习研讨；在市属主要媒体开设栏目，刊发学习体会文章；组织党员领导干部、基层党组织书记、“两优一先”代表讲专题党课；组织党员干部向全国“七一勋章”获得者、全国优秀县委书记、“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。
开好专题组织生活会。从X月开始，到X月结束，县处级以上党员领导干部要以普通党员身份，参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。党员要联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记重要讲话进行检视，盘点收获、查找差距、解决问题、锤炼党性。
扎实推进“我为群众办实事”实践活动。指导各地各单位按照“精准、鲜明、具体，基本一条是要让群众有获得感”的要求，完善重点项目清单，建立台账“挂图作战”。注重发挥先进典型示范作用，引导鼓励时代楷模、最美人物和各行各业代表人士中的党员带头参加实践活动，扩大覆盖面和影响力。
注重学习成果转化。近期，把“万人助万企”活动作为重要抓手，引导广大党员干部在办实事、开新局中确保全市改革发展各项工作迈好第一步、见到新气象。
第二篇：学习宣传七一重要讲话方案
学习宣传七一重要讲话方案
一、主要目标
全局各级党组织和广大共产党员要深入学习、深刻领会“七一”重要讲话的重大意义，深入学习、深刻领会以史为鉴、开创未来的根本要求，深入学习、深刻领会代表党中央发出的伟大号召，准确把握重要讲话精神的丰富内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，自觉用重要讲话精神wz头脑、指导实践、推动工作。
二、重点任务
（一）深入开展学习研讨
把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期首要政治任务和当前理论wz的重中之重、党史教育的核心内容常抓不懈，探索党组理论学习中心组—机关党委—基层党支部—读书研讨小组—党员个人“五学联动”机制，迅速掀起学习热潮。
机关党委组织指导“督学”。把学习教育情况纳入考核、党建工作述职评议考核内容，作为评议党员的重要依据。召开科室负责人学习“七一”重要讲话精神交流研讨会，推进局党建工作与业务工作有机融合。
局党组以上率下“领学”。将“七一”重要讲话精神作为党组会第一议题和理论中心组必学议题，班子成员带头交流学习心得，结合工作实际谈认识、谈体会、谈打算。
党支部结合职能“深学”。发挥党支部直接教育、引导、服务党员功能，通过“三会一课”、主题党日、交流研讨会等方式，创新党员轮流主持、朗诵一段文献、讲述一个典故等形式开展学习。
党员个人积极主动“自学”。激发机关党员学习动力，沉下心读原著学原文悟原理，用好学习强国、干部网络学院等线上平台，开展“党史百年天天读”活动，让学习内化于心，成为一种生活习惯和个人追求。
读书研讨小组互动交流“促学”。利用每周例会、学习沙龙等平台，组织机关干部开展读书分享和互动交流，举办党史知识竞赛，以测促学、以赛促知。
（二）营造浓厚宣传氛围
发挥市*局直接面向群众、服务群众前沿阵地的优势，用好大厅海报、宣传标语、LED屏幕等媒介，以及局微信公众号、官网等线上平台，大力宣传“七一”重要讲话精神，张贴党员学习“七一”讲话心得体会优秀材料。
深入报道全局党员干部的热烈反响以及学习贯彻的具体实践和工作成效，切实反映全局上下对的衷心拥护和爱戴，展示全局广大党员、干部永远信党爱党为党，锐意进取、埋头苦干的精神面貌。
（三）全面深刻对照检查
将学“七一”重要讲话精神情况纳入党史教育专题组织生活会对照检查内容，讲述学重要讲话精神的体会感受，以刀刃向内的勇气和自觉，深刻查摆学习是否入脑入心见行。
党员领导干部要带头以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会，进一步增强党组织战斗力，以“关键*”带动“绝大多数”，真正做到在思想上受洗礼、党性上得锤炼、行动上见真章。
（四）全力抓好贯彻落实
坚持知行合一、学用结合，从学“七一”重要讲话精神中明晰前进方向、汲取奋进力量，同贯彻落实党中央和省委、市委决策部署结合起来，同高标准做好当前各项工作结合起来，确保讲话精神落地落细、见行见效。
不断提高政治站位，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。大力弘扬伟大建党精神，持续深化改革、持续优化服务、持续强化担当，全力推进*、*等特色亮点工作，把好事办实、实事办好，让群众办事更加高效便捷、舒心暖心。
三、工作要求
（一）强化组织保障。
发挥党的全面领导作用，坚持局党组、机关党委、基层党支部三级联动，三级书记切实担负政治责任，率先垂范、立身为旗，做学习的表率；要周密部署、靠前指挥，将全面贯彻落实“七一”重要讲话精神这一重大政治任务抓在手上、扛在肩上，确保学习宣传工作实效。（二）强化制度保障。
全面落实党组理论学习中心组制度、“三会一课”制度、评议党员制度等，制定完善业务培训、检查督导、学习考核等制度，完善考核激励机制，形成“以制度管人、以制度管事”的良好氛围，以制度的硬约束确保“七一”重要精神落地见效。（三）强化作风保障。
大力弘扬“钉钉子精神，一锤接着一锤敲”的精神，发扬密切联系群众的优良作风，将全会精神作为提高审批质效、优化服务效能的指挥棒，以为民服务孺子牛的精神，全面推动“七一”重要精神在服务群众的第一线见行见效，确保学到实处、干在实处。第三篇：主任学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神宣讲报告
主任学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神宣讲报告
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话，高屋建瓴、总揽全局，思想深邃、博大精深，为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了强大思想武器和行动指南。
深入领会习近平总书记“七一”重要讲话的重大政治意义、理论意义、时代意义、实践意义。习近平总书记的重要讲话，全面回顾了我们党百年走过的光辉历程，高度评价了我们党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴建立的历史功勋，精辟概括了党在百年奋斗中形成的光荣传统和革命精神，系统总结了党在百年奋斗中积累的宝贵经验和实践启示，深刻阐明了在新征程上推进党和国家事业发展的一系列重大问题，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，是新时代中国共产党人的政治宣言，是坚持和发展中国特色社会主义、实现第二个百年奋斗目标的行动纲领，是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的动员令和进军号。
习近平总书记在大会上的讲话，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，全面回顾一百年来我们党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴英勇顽强奋斗的光辉历程和伟大成就，深刻阐述伟大建党精神，站在时代和历史的高度，深入阐明在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程上以史为鉴、开创未来必须坚持的重大原则，向全党发出庄严号召，鼓舞人心、催人奋进，通篇讲话更是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、朝着伟大梦想奋勇前进的纲领性文献。
100年来，在中国共产党的带领下，中华民族的面貌焕然一新。正因为有革命前辈们的艰苦奋斗，抛头颅洒热血，才有了我们如今和平、稳定的幸福生活。作为新时代的党员领导干部，在今后的工作和学习中，一是要坚定理想信念，将所学理论与工作实践相结合，自觉肩负使命与责任担当，为党的事业贡献自己的力量。二是要以史为鉴，结合党史学习教育，用理论知识、党史知识不断丰富自己，提高自身政治高度、政治站位，充分发挥党员干部模范带头作用。三是勤勉奋进，以革命志士为目标榜样，带领身边同志以全新的工作热情投入到工作当中，带着自豪与荣耀干好本职工作，“我是党员我先上，我是干部我带头”，为新时期的发展贡献自己的力量。
习近平总书记在讲话中回顾了中国共产党100年的奋斗历程，指出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”是中国共产党的精神之源。作为一名党员，我要将中国共产党的精神始终如一地贯彻下去、发扬下去。在今后的工作中，要坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，牢记习近平总书记的殷殷嘱托，以实现中华民族伟大复兴为己任，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把青春奋斗融入党领导下的伟大税收事业，用青春热血在实现第二个百年奋斗目标的赶考之路上续写新篇章新辉煌。
在今后的工作中，作为一名共产党员，我要积极响应习近平总书记的伟大号召，不忘初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，努力为党和国家的事业奉献更大的力量。依托学习强国、学习兴税等在线平台资源，不断深化学习、有效延伸、取得实效，践行以人民为中心的发展思想，传承伟大建党精神，为高质量推进新发展阶段税收现代化不懈努力！
第四篇：2021年学习宣传贯彻”七一“重要讲话的工作报告
2021年学习宣传贯彻”七一“重要讲话的工作报告
聆听习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，深刻感受到这是一堂砥砺初心、坚守使命的思政大课，这是一份百年大党立志千秋伟业、永葆蓬勃朝气的政治宣言，这是一篇马克思主义中国化的光辉文献。
以庆祝大会为标志，党史学习教育进入新阶段。从现在起到党的十九届六中全会，将以学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为重点，统筹抓好以下工作。
一、落实首要政治任务
一是专题学习。X月份，各级党委（党组）理论学习中心组举办X次专题学习研讨。依托XX干部网络学院、“互联网+智慧党建”融平台开展在线专题教学。
二是宣传宣讲。在省、市党报党刊策划专题栏目，刊发学习体会文章，展示学习贯彻的生动事例和典型经验。组织党员领导干部、基层党组织书记、“两优一先”代表讲专题党课，持续开展面向基层的分众化、对象化、互动化宣讲。
三是深入研讨。X月份召开全省社科理论界庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨党史学习教育系列论坛，推出一批高水平的理论阐释成果。
四是见人见精神。组织党员干部向全国“七一勋章”获得者、“两优一先”获得者、优秀县委书记学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。
五是用活载体。持续打造“出彩XX人楷模发布厅”品牌，推出系列访谈和系列报道。面向青年群体组织网络主题宣传，推出更多有温度、接地气的融媒体产品全网推送。
二、开好专题组织生活会
县处级以上党员领导干部以普通党员身份，参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。党员联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记庆祝大会上的重要讲话等四个方面的情况进行检视，盘点收获、查找差距、解决问题、锤炼党性，开展批评和自我批评，确保开出高质量、新气象。
三、扎实推进“我为群众办实事”实践活动
指导各地各单位参照省委常委会做法，按照“精准、鲜明、具体，基本一条是要让群众有获得感”的要求，完善重点项目清单，实施“挂图作战”，确保条条落实、件件落地、事事见效。注重发挥先进典型示范作用，引导鼓励时代楷模、最美人物和各行各业代表人士中的党员带头参加实践活动，扩大覆盖面、影响力。开展“我为群众办实事”“X个XXX”推选活动，在全省宣传推介。
四、始终注重学习成果转化
引导党员干部从习近平总书记重要讲话中汲取智慧和力量，突出实践标准，紧密联系实际，着眼于实现第二个百年奋斗目标，以前瞻XX年的战略眼光，看问题、定规划、拉高工作标杆；以自觉躬身入局的使命担当，紧抓构建新发展格局的战略机遇、新时代中部地区高质量发展的政策机遇、黄河流域生态保护和高质量发展的历史机遇；以坚持问题导向、目标导向、结果导向，紧盯提速、提质双重目标，把党史学习教育转化为办好XX事情的不竭动力，用办事的结果检验党史学习教育成果。近期，把“万人助万企”活动作为重要抓手，总结全省的好做法，引导广大党员干部在办实事、开新局中，确保全省改革发展各项工作迈好第一步、见到新气象。
第五篇：学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话心得体会
学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话
胡锦涛同志“七一”重要讲话的一个重点，就是突出强调了人才工作。讲话在回顾总结90年来我们党的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验时概括了保持和发展马克思主义政党先进性的根本点，其中之一就是“坚持任人唯贤、广纳人才，以事业感召、培养、造就人才，不断增加新鲜血液，始终保持党的蓬勃活力”；在部署党建工作中，讲话明确把“必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”作为提高党的建设科学化水平的一大任务，强调“中国特色社会主义道路能不能越走越宽广，中华民族能不能实现伟大复兴，要看能不能不断培养造就大批优秀人才，更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华”。这些重要论述，充分体现了我们党对时代发展脉搏的准确把握，为我们在新形势下推进党的建设新的伟大工程指明了方向。我们要认真学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，继续解放思想，更新思想观念，自觉树立科学的人才观，“以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄，广开进贤之路，把各方面优秀干部及时发现出来、合理使用起来”，开创人才辈出、人才强国新局面。
在深化认识人才价值问题上，树立“人才是第一资源”的思想，破除“重物轻人”的观念，不搞“武大郎开店”。胡锦涛同志指出：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。”这深刻说明了人才在党和国家事业发展中的重要地位和作用。随着知识经济蓬勃发展，人才作为知识的载体，地位和作用越来越显著。如果说农业经济时代的主要资源是土地、工业经济时代的主要资源是资本，那么，知识经济时代的主要资源就是人才。推进科学发展，本质是为民，核心是创新，关键是人才。进入新世纪新阶段，我们党十分重视人才的作用，制定了一系列人才政策，但在一些地方和单位仍存在嫉贤妒能或“见物不见人”现象。我们应深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，充分发挥人才资源在经济社会发展中的战略性作用，更好地用人才这个“第一资源”来推动科学技术这个“第一生产力”，用科学技术这个“第一生产力”来落实发展这个“第一要务”。
在深入理解人才内涵问题上，树立“人人皆可成才”的思想，注重实绩，走出唯学历、唯职称、唯资历、唯身份的误区。实践表明，有学历和职称的不一定都是人才，有些作出突出贡献的人才未必有特定的学历和职称。我们党确立的“四个尊重”方针，把劳动、知识、创造与人才联系在一起，赋予人才概念以新的时代内涵。人才是社会实践的产物，认定人才的标准是实践，前提是劳动，基础是知识，关键是创造。只要能够掌握适应社会发展需要的知识和技能、在发展中国特色社会主义伟大事业中进行创造性劳动并作出贡献的人，就是人才。我们应大力提倡以用为本，变伯乐相马为赛场选马，不拘一格选人才，敢为事业用人才，鼓励每个人都成为有用之才，把我国由人力资源大国变成人才强国。
在选择人才标准问题上，坚持德才兼备、以德为先用人标准，做到任人唯贤、唯才是用，反对任人唯亲。德与才是党员干部素质不可或缺的两个方面。有才无德，会败坏党的事业；有德无才，也难以担当重任。但是，一些地方和单位选人用人不是任人唯贤、广纳贤才，而是搞小圈子、任人唯亲。胡锦涛同志强调：“坚持五湖四海、任人唯贤，是我们党性质和宗旨的必然要求。”选拔人才必须以人民利益为重，立足人民利益用才，决不能以私为本、亲者优先。我们“要坚持把干部的德放在首要位置，选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部，形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。要坚持凭实绩使用干部，让能干事者有机会、干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量。”
在选择人才方法问题上，坚持用当其时、各得其所，树立“选人和用人失误是过错，埋没和耽误人才也是过错”的观念，纠正求全责备、论资排辈、封闭循环的问题。选拔人才既要讲德才兼备，又不能求全责备，而应主要看本质、看主流，宽容人才的个性差异。要用当其时，适时地让那些正处于创造力旺盛期的优秀人才作出更大贡献，而不能以资历排先后。为此，应改革各类人才选拔使用方式，改变“一纸任用便终身享受”的静态管理制度，克服能上不能下、能进不能出等封闭循环的做法。继续在党政人才中推进干部公开选拔、实行领导干部职务任期制，在企业经营管理人才中推行职业化、凭市场竞争，在专业技术人才中实行岗位聘用制度和职业资格制度。只有科学合理使用人才，促进人岗相适，才能做到“有为的有位、平庸的无位、无能的让位”，使各类人才脱颖而出，充分施展才能。
在选择人才范围问题上，拓宽选人用人渠道，对各类人才一视同仁，广纳人才，打破人才身份、单位、部门和所有制限制。树立大人才观念，打破体制内和体制外障碍，平等对待各类人才，加大干部交流力度，扩大从企事业单位中选拔党政人才，大胆引入体制外优秀人才，对于改善干部队伍结构、增强干部队伍活力具有重要作用。应完善党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才之间的交流和挂职锻炼制度，拓宽党政人才来源渠道，营造更加开放的用人环境。既要重视知识分子，也要重视能工巧匠；既要重视党政机关、国有企事业单位的人才，也要重视民营科技企业、受聘于外资企业的人才，真正把各类优秀人才聚集到党和国家事业中来。
在培养人才问题上，坚持培养人才和使用人才相结合，树立“人才资源开发投入是收益最大的投入”的观念，改变“重管理、轻开发，重使用、轻培养”的现象。人才投入是收益最大的投入，投资人才就是投资未来。应加大对人才资源开发的投入，切实把人力资源转化为人力资本。树立终身学习的理念，加快构建现代国民教育体系和终身教育体系，着力建设学习型社会。把培养与使用结合起来，真正做到以人为本、取予并重，使人与事相得益彰。创新人才培养模式，加强人才资源能力建设，努力培养人的学习能力、实践能力，提高人的创新能力。着力解决高层次创新人才匮乏、人才创新创业能力不强、人才结构和布局不尽合理等难题，大幅度增加人才总量、优化人才结构、提高人才素质。
在吸引人才问题上，拥有“天下人才天下用，天下人才为我所用”的胸怀，确立“不求所有，但求所用，更求所为”的理念，营造更加开放的用人环境。当今世界，各国之间的联系日益紧密，我国发展迫切需要统筹国内国际两个大局。就人才队伍建设而言，应树立开放的人才观，既要防止出现“墙内开花墙外香”、“外来和尚好念经”的现象，又要具有海纳百川、广纳人才的气度，积极开发利用国内国际两种人才资源，大力提升我国的核心竞争力和综合国力。应适应当今人才竞争国际化的趋势，借鉴国外人才资源开发的有益经验，形成更为灵活的人才管理体制。在人才使用上应实行“柔性流动”方式，不求人才数量拥有，但求人才为我所用。积极吸引海外留学人才，支持其创新创业，鼓励其为祖国服务。
在落实人才工作问题上，坚持党管人才原则，真抓实干，不能“叶公好龙”。办好中国的事情，关键在党。加强党对人才工作的领导，关键是全面贯彻党管人才原则。应充分发挥党的政治优势和组织优势，搞好统筹规划，坚持分类指导，注意整合力量，积极提供服务，实行依法管理，着力解决人才队伍建设的关键问题。引才的关键在领导，留才的关键在机制，用才的关键在舞台。各级党委应加强和完善对党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才和社会其他方面人才队伍建设的工作指导，坚持用事业留人、用感情留人、用适当的待遇留人。进一步形成党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局，理顺人才工作管理体制，创新人才选拔、评价、激励机制，提高人才工作管理水平。加大对人才工作的宣传力度，积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好氛围。
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