听张学会同志先进事迹报告会心得体会

第一篇：听张学会同志先进事迹报告会心得体会

根据张学会同道先进事迹报告会时指出，要进一步加强先进典型发掘和选树工作，加大学习宣传力度，为教育实践活动深进展开凝聚强大正能量。要把张学会同道作为一面镜子、一把尺子，对比先进找差距，认真整改转作风，确保教育实践活动成为群众满意工程。

现任夹马口引黄管理局局长的张学会，于2013年10月荣获国际浇灌排水委员会唯一节水管理奖。张学会所领导的夹马口灌区，用科学的管理理念和模式推动农业节水，使干支两级渠系浇灌水利用系数超过83%，位居国际领先水平。2007年，联合国粮农组织将其作为亚太地区最好的灌区向世界各国推荐，40多个国家的技术职员前来考察学习。

张学会以感悟人生、规划人生、践行人生知行合一为主题作报告。农民的用水需求，就是我们的迫切寻求。我要把人生价值体现在灌区农民的田地里。张学会从世界观、人生观、价值观切进，结合工作实际和本身感悟，生动论述了知行合一、践行为民务实清廉的奋斗历程。

张学会同道扎根基层，31年如一日，以农民利益为奋斗目标，是广大农水干部的学习榜样。作为农水阵线的一员，将结合教育实践活动，组织干部向张学会同道学习，学习夹马口灌区先进管理理念，为农民增产增收贡献气力。张学会同道身上体现着坚守基层、献身水务的精神，体现了总书记提出的社会主义核心价值观，符合当前展开教育实践活动的终究目标。我们将以张学会同道为标尺、为榜样，把事情做到最好，为建设美丽河东、大美运城作贡献。

党的群众线路教育实践活动全过程，要贯串照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。其中，照镜子主要是学习和对比党章，对比廉政准则，对比改进作风要求，对比群众期盼，对比先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。依照这一要求，市委教育实践活动领导小组办公室决定在全市选树一批先进集体和个人，用身旁的人和事教育身旁人，让全市党员干部学有榜样、赶有目标。张学会同道就是一名先进典型和一面镜子。全市党员干部要认真学习张学会身上体现出的五方面突出特点：具有坚定执著的理想信念，坚守我党人的精神家园，31年如一日，全身心奉献给水利事业，善做善成，无怨无悔;具有虔诚为民的高尚情怀，酷爱本职，矢志不渝，为灌区群众带来了实实在在的利益;具有改革创新的时代精神，永不满足、永不停顿，敢为人先、勇于担当，潜心研究、总结经验，有效提升了灌区的管理水平;具有把事做好的负责态度，秉承积极向上、永不沉溺的人生寻求，忠于职守、勤于政务，好学上进、踏实苦干;具有自警自律的端正品行，承受住了考验，赢得了赞誉，带出了一个好班子、一支好队伍。

当前，各级各部分要以总书记系列讲话为统领，正确掌控活动总要求、聚焦四风题目，切实把张学会同道作为一面镜子、一把尺子，对比典型找差距，思想充充电、行动加加油、精神补补钙，确保教育实践活动不虚不空不偏。要进一步加强先进典型发掘和选树工作，及时发现一批先进典型，加大学习宣传力度，使广大党员干部学有榜样、行有示范，为教育实践活动深进展开凝聚强大正能量。

第二篇：听先进事迹报告会心得体会

听先进事迹报告会心得体会

聆听了县里7位优秀教师先进事迹报告会，深深地感受到他们对教育事业的无私奉献，对农村教育工作的长期坚守，十分的不易。

特别是听到李菊伦老师的故事，心中充满了敬佩之情，一人一校坚持几十年，尽职尽责，呕心沥血。不管是在学习上，生活上都用爱在奉献自己，感染着他的学生们。这让我想到了自己在水坪村小，烧火帮学生热饭，没有水自己去挑水，对于90后的我有时候会抱怨：“为什么我就会碰到这么倒霉的事。”现在想想自己做的那些真的是微不足道。作为教师好榜样的力量是无穷的，李老师把全部的爱无私地奉献给了教育事业，她就是我学习的榜样。

这次报告会印象最深的一句话“选择了教师，就是选择了爱和责任”，王老师朴实的话语中，流露出对学生的关爱，尊重；用耐心、细心、精心培养学生，他的爱和责任，换来的是学生们的感谢，家长和领导的认可，他是我学习的楷模。

陶行知先生说过“没有爱就没有教育，想成为一名好的教师一定要有爱”。了解学生，走进学生的世界，通过这次的学习，感受到与学生谈心是教师工作十分重要的任务。特别是家庭困难，自卑，调皮，单亲家庭的学生，作为老师应该嘘寒问暖，最多帮组他们，不和他们谈心。学生有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，多发现他们的有点和进步，及时的表扬，肯定和鼓励他们，增加他们的自信心。这也让我明白要用发现的眼光，寻找学生的优点，改正他们的不足，用爱心，细心，关心，让学生能健康，快乐的成长。教师是太阳底下最光辉的事业，我将永不懈怠，以7为优秀教师为榜样，让爱在校园里蔓延，让青春在奉献中闪光。

甘灵杰

2014年12月31日

第三篇：听优秀教师先进事迹报告会心得体会

听优秀教师先进事迹报告会心得体会

城内小学 吴综会

2015年3月21日有幸在教育局聆听了四位优秀教师的事迹报告，深受感动与鞭策。

说实话，特别崇拜丁涛老师并有幸受到过她的帮助。初遇丁老师是在2011年的新入职教师培训中，记得当时就被丁老师的学识和涵养深深折服了。于是在培训间隙特意找到了丁老师，要到了她的QQ号码。虽然几乎没聊过天，但一直也在关注着丁老师。去年弟弟考特岗老师，我在QQ空间询问朋友们特岗往届题型，本来没抱多大希望，可是丁涛老师第一时间在QQ上给我发送了上届特岗面试题。终于在2014年的夏天弟弟也成了一名人民老师。在此也特别谢谢丁涛老师，感谢您的热心帮助。

再次见到丁老师欣喜之余，更多的是受益匪浅。此时的我与三年前相比稚嫩慢慢褪去，多了一份干练。但依然缺少了一份底蕴，授予孩子们的知识多于能力。总以工作忙、没时间为借口，懒得读书。有时，借了书开始翻几页，放好几个月又原封送还。

丁老师说：“要想让我的’风筝’们飞得更高，我就得不停的努力！“每天晚上，再苦再累丁涛老师都坚持读书，教育理论、专业成长、教育心理、等各类书籍她都广泛涉猎，坚持写教育教学日记，不断反思，不断总结。

我的偶像工作更加繁忙却从不懈怠，作为追随者的我需更加努力才行！不求达到丁涛老师的高度，只希望让自己和孩子们更加优秀，对得起家长们对我的信任与托付，无愧于心而已。

从今天开始多读书，读好书，好好读书。

增进自己业务能力的同时，也希望能抽时间多陪陪家人。家庭和事业双赢，才能共赢。说实话，我做不到家里是非不断，还能带着好心情来上课。首先我不是演员，没有好的演技。

特别赞同丁涛老师说的，要照顾好自己、照顾好事业、照顾好家人。我不羡慕那些抛家舍业，一心扑在教育上的优秀教师。反而会心疼她们，舍小爱为大爱，固然值得人尊敬。可是只有我们健健康康的，生活美满才能把更多的爱传递出去。我们在希望学生们快乐成长的同时，孩子们也希望看到自己所尊敬的老师幸福！

最后借用丁涛老师的话“人生的意义在于奋斗和奉献，要做一个乐观、灵性、睿智的老师，引导孩子们健康、快乐、幸福的成长”

2015-3-22

第四篇：听优秀教师先进事迹报告会心得体会

观看常德市优秀教师先进事迹报告会心得体会

石门县新铺乡土桥完小

王海东

9月22日上午，常德市教育系统“优秀教师先进事迹报告会”在常德电视台播出。我认真听取了六位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。他们朴实无华的故事震撼了每位观众的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。

“选择了教书育人就是选择了崇高，就要把教育当作事业来追求，在追求中实现人生价值，收获幸福和快乐。”这是石门县雁池乡苏市完小校长王怀军报告里的一句话。，她貌不出众，语不惊人，但她的先进事迹令在场的所有人感动。汉寿一中教师马云的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路，真爱献花朵”道出津市市翊武中学教师杨美慧的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。这六位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

第五篇：张云泉同志先进事迹报告会学习体会

20xx年*月*日下午,我参加了**在**组织的市信访局张云泉局长先进事迹报告会。

出乎意料的是，很多听报告之前不以为然的同志都落下了热泪，张云泉局长两个小时的报告，是非身体力行“三个代表”所能达到的，让我感动。我认为，张云泉局长值得学习，共产党作为执政党在当前的新形势下应该强势宣传、学习这样的好干部好党员，“大部分党员早就该反省反省自身了”。听完报告，我总的感受是：学习他的真实，学习他“为人民服务”毫不放松的精神。“认真学习，掌握为人民服务的真本领”。这句话不知为多少人所说，但张局长他是真实的做，他说“不能让群众骂像木头一样坐在那儿”，硬是从对政府信访工作的不熟悉走到全国先进。政府信访工作涉及各行各业，专业性极强，而且都是下面处理不了的难事，没有过硬的理论水平哪能行，一件事情处理不好，就会影响政府形象，党群关系。他不喜应酬，不会打麻将，不会打扑克，他把时间用在学习各种新政策、新法规、新要求上，数年如一日。“把困难留给自己，把危险留给自己，把幸福留给群众”张局长牢记“为人民服务”的宗旨，真实实践“三个代表”。他为了党的事业、人民的利益，不顾误解、诬陷，临危不惧开展工作，眼睛被打废，指头被打废；为人民谋幸福，他不计时间、不计费用、不计心血，成为老人们的“真”儿子、“三个代表”，小孩的“真”父亲，党的“真”干部。他的身上体现了一个“真实实践‘三个代表’，为人民服务”的崇高精神。

“为人民服务”这句话原本是毛泽东同志在中央警备团追悼张思德会上的演讲。毛泽东在演讲中说：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，后来成为高度概括中国共产党立党宗旨的语言，在新中国成立后，还被各级党政机关及其工作人员作为座右铭和行动口号加以使用。要真实的做到、毫不松懈的做到“为人民服务”确实不是一件易事。但张局长做到了。因此，无数普通群众都与他建立了深厚的感情，为什么能在日常工作中与普通群众建立起如此鱼水相亲、乳水交融的情谊？这是值得我们今天每一位党员静下心来好好思考的问题！我们当初加入中国共产党到底是为了什么？我们都为党和人民做了些什么？！我们对党还有没有发自心底的感情？！以前我总以为作为一名普通党员只要能做好自我监督，自我约束，自我承担自己言行所造成的后果等，同时对自己的学习、生活、理想、价值实现等行为负责，就够了。通过这次“张云泉同志先进事迹报告会”的学习，我进一步地认识到只做好这一点是远远不够的。作为一名党员要有强烈的责任感，这个责任感不仅是对自己负责，更重要的是对工作负责，对社会负责。一个人如果没有高度的使命感和责任感，对事业的激情可能会保持一阵子，但要保持一辈子是很困难的。

作为教师，这份责任感尤其显得重要。张局长在报告中一再提到“如果全民教育上去了，就不会有人说那样的话、做那样的事”。“百年大计，教育为本”，作为一名党的教育工作者，高度的使命感和责任感，表现为牢记学校“让一切学生得到发展”的育人理念，不断提高自己的思想政治水平，加强教师职业精神和职业道德，努力去提升自己的知识结构和工作技能，对待工作恪尽职守、不断创新。只有这样我们才能在教育工作中真正起到一名共产党员的先锋模范作用。