学籍科实习心得体会

第一篇：学籍科实习心得体会

学籍科实习心得体会

1、态度端正

作为实习生就是要锻炼，不懂的要问要学，能吃苦耐劳，不管干什么工作都要认真，认真了才能干的好，踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了老师们的和睦相处，更看到了她们对工作的认真态度。各个老师都有明显的分工，曹科负责科内全面工作，起草有关文件，负责学生的转学退学等特殊情况；潘老师负责技术性质的工作，凡是与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘老师的帮助；龙老师负责成绩，学位证书和毕业证书。各位老师分工上有合作，合作上有分工的工作模式，让我学会了工作要体现效率就要有分工有协作，同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。

2、要有耐心和热情

在工作的时候要经常微笑，对学生老师是一个服务体，学生需要帮助的时候，作为老师要有耐心和热情，这样才能取得学生的好评。对学生老师也是一个敬爱体，大多数学生都对老师有一种敬仰的感情，学生办事难免有不懂的地方，学生敬仰老师，老师爱戴学生，彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时，我也认真向办公室的老师们学习，具体收到的任务办稳、办好，做错的要虚心接收教导，只有这样才能有进步，才能让自己的实习有意义。

3、要勤劳

有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己，无论哪个老师需要帮忙，我都很乐意。对我来说，做每一件事情都是一种学习。

4、角色要转变

以前一直是作为学生得到老师们的服务，在这实习我是作为老师来帮助学生，从学生到老师这种角色的转变，让我真正体会到了作为老师的辛苦和幸福，同时这种转变也使我内心角色发生了改变，意识到我马上也要走进社会，走进工作族。

总之，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的距离，也让自己在实习中开拓了视野，增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

[学籍科实习心得体会]

第二篇：2017年学籍科工作总结

2017学年学籍科工作总结

在学校党委的正确指导下，在教务处领导的带领下，本学期教务处学籍科很好地完成了上级领导安排的各项工作和做好日常管理工作。现将总结如下：

一、做好日常管理工作 1.做好在校生注册工作

2017年按照教学处的相关管理制度做好了将近XXX人/次（含XXX多新生的入学注册）的在校生注册工作。对于在外实习的毕业生只要辅导员能够联系上都可统计为注册成功。

2.做好在校生学籍证明工作

2017年为全校学生因生源地贷款、机动车驾照考试和找工作等开出和核查在校生学籍证明超XXX人/次，多次为毕业生找工作开出学籍证明。毕业生在注销学生证后继续为需要使用火车优惠卡的学生学籍证明和乘车区间证明盖章。

3.做好在校生学籍异动工作

本学期处理在校生学籍异动 XXX人，其中休学XXX人，复学XX人，转专业XX人，保留学籍XXX，退XXX人。对于学籍异动申请基本上能做到学生申请能够及时上报，及时处理。

4.做好全校师生成绩管理工作

学籍科本学期做好了成绩管理的相关工作，核对毕业生成绩超XXXX份。做好全院师生的成绩开放、成绩修改、成绩打印等工作。5.其他管理工作

除以上工作之外，学籍科还做好全院学院的学生证换证和重新办证、火车优惠卡充磁、学历证书遗失补办和已毕业学生学籍档案查阅等工作。学籍科在日常工作中经常为学院其他部门工作提供数据支持，如：财务处、学生工作处和人事处等。

二、做好2017届毕业生专升本工作

学籍科本学期做好我院2017届XXX名优秀专科生选拔升本工作，以及与9所兄弟院校做好专升本的合作办学工作。经教育厅审核批准，2017年我校共录取XXX名专升本学生，录取人数为历年之最。

三、做好2017届毕业生工作

学籍科根据我校相关管理规定，做好了我校XXX多名毕业生的毕业资格审查、学士学位授予、延时毕业、学历证书授予和发放等工作。

四、做好全区学籍学历管理工作培训班会务工作

我处承办了全区78所本专科学校将近XXX人的学籍历管理工作培训班，本次会议参会人数为近年来最多的一次，良好的会务工作得到了教育厅相关管理部门的一致好评。

五、创新2017级新生入学注册工作

我处在2017级新生中首次使用“刷脸”注册工作，通过既方便又快捷刷身份证和人脸识别技术，有效地杜绝代替入学的事件发生。据悉，我校是区内首家在2017级新生中引入“刷脸”技术到注册工作中的。

六、不足

本学期学籍科工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不足。与学籍相关的制度需要进一步完善，多运用现代化的手段加强学籍管理，学籍档案的整理有待完善

第三篇：2015年学籍科工作总结

2015年学籍科工作总结

2015年我院在校生人数达到8188人，再创我院历史新高。我院在校生人数不断增多，这个成绩不仅令人欢喜，同时对于学籍管理工作来说也面临着不小的挑战。为更好的为教育教学服务，以高效、务实、严谨的工作作风不断提高学籍管理工作质量。学籍科不断创新工作方式、方法，提高工作效率，现将工作总结汇报如下：

一、欢送毕业生

2015年上半年的主要工作围绕着顺利送走2015届毕业生展开，三月份订购了毕业证书内芯及封皮3000份，并做好2015届2432名预计毕业生毕业前的档案整理、装订、组卷、分发等各项工作；四月份整理并核对了2015届毕业生数据、完成学信网高校学生学籍注册、备案工作；五月份组织召开2015届毕业生组档工作会议，同时完成了2015届毕业生的入学登记表、毕业生登记表、学籍卡、学籍薄的盖章工作；六月份主要完成了2015届毕业生的毕业证书盖章，信息核对工作；同时顺利发放了2374份毕业证书及58份结业证书；七月份主要完成了2015届毕业生档案的邮寄工作，根据河北省教育厅文件要求，更改毕业生档案邮寄方式，由原来的机要邮寄改为EMS邮寄，并于抚宁邮局取得联系，达成合作，除秦皇岛本地毕业生档案需直接递送到市教育局、市人力资源和社会保障局外，其余2023份毕业生档案只利用半天时间全部邮寄完毕。与去年相比，更改邮寄方式后，不仅大大提高了工作效率，节省了时间，并且邮局还提供了邮寄单号，确保每份学生档案都可以查到具体投递信息，以免丢失。通过上半年的认真准备和努力工作，学籍科圆满的完成了2015届毕业生的毕业工作，顺利送走2374名毕业生。同时也积攒下宝贵的工作经验，相信在明年的送毕业生工作中，学籍科可以更好的完成任务。

二、迎接新学生

虽然我们圆满的完成了送毕业生工作，但是我们并没有因此而松懈。因为更艰巨的迎接2015级新生工作在等待着我们。九月份迎新工作开始，学籍科负责迎新接站工作，两天时间顺利接回新生及家长1100余人，同时重点做好了2850名2015级新生入学的编班、学籍档案建立、编排学号、以及乘车优惠卡订购等项工作；十月份完成了2850名新生的学信网数据录入及信息核对工作，并发放了新生的学籍卡、学籍薄及入学登记表，十一月份重点完成了2015级录取新生教育部学籍网上注册，同时发放了学生证及乘车优惠卡并完成了学生证注册、写卡工作，确保新生可以及时买到寒假回家的车票。十二月份完成了学前教育系2015级新生大类分流的公示、教务管理软件分班处理以及红头文件的下发工作，另外在近期将完成大类分流后学生档案重组工作。在紧张和忙碌的工作中，2015级新生工作暂时告一段落，从九月伊始到十二月末，学籍科为了更好的完成2015级新生的入学工作，学籍科一直高度紧张的状态中，不敢松懈，确保为每位新生做好入学服务工作。

三、服务在校生

在这一年紧张的工作中，学籍科不仅顺利完成了欢送毕业生、迎接新学生这两项重点工作，同时也为2013级、2014级在校生完成以下几项工作：三月份订购并发放了2013级学生毕业生登记表；四月份完成了2014级小学教育系及旅游系的大类分流公示、教务管理软件分班处理、发放红头文件工作，五月份完成了2014级小学教育系及旅游系学生档案重组工作；六月初为2013级、2014级在校生进行了学生证的注册、充磁工作；九月份进行了2013级、2014级学生的学籍信息核对工作；十月份首先完成了2013级、2014级学生的学信网学年注册工作，然后组织新华图片社对我院2762名2014级学生进行图像信息采集工作，并协助职业教育中心及党政办公室完成数据填报工作以及高级报表的填表工作；十一月份对2013级、2014级学生学生证进行了注册、充磁工作，并为招生就业处提供了2013级学生的学籍异动红头文件；十二月份参加了河北省教育厅组织召开的2015年河北省部分高校学历认证工作会议。

四、日常工作

与此同时，为学生开具学籍证明、补办学生证、学信网学籍异动处理、发放学籍异动红头文件、及时更新在校生人数等学籍科日常工作也在有条不紊的进行中，保证及时、准确、有效的为我院学生做好学籍服务工作。

2015年12月11日

第四篇：超声科实习心得体会

超声科实习心得体会

通过实习，大学生能提前了解社会、认知自我、准确定位，树立正确的立业观和择业观，在就业过程中适应就业市场的要求，在短时间内找到适合自己的岗位，迈出走向社会的第一步。以下就是小编整理的超声科实习心得体会范文，一起来看看吧!

篇一：超声科实习心得体会

通过6周的超声科实习，我对超声科常见的疾病、工作流程有了初步的了解。超声检查的简便、快捷是其一个特点，每天要处理大量的病人，这也是我学会了如何进行医患沟通。

第1周是见习阶段，我跟着带教老师学习如何准备病人以及如何描述病

变、书写报告。第2---4周是B超实习阶段，我学习了超声扫查方式，扫查顺序级各种标准切面的扫查方法，并且对一些常见疾病有了一定的掌握。第56周是彩超实习阶段，我重点实习了心脏彩超，了解了心脏彩超的检查顺序，心脏彩超测量的径线值及其意义，初步掌握了部分常见疾病的诊断。

整个实习阶段，我学会了超声的诊断报告书写，基本切面的解剖结构和一些常见病的超声诊断。每周由老师进行一次系统的实习进修医生讲座，让我系统、完整的学习了相关的知识，收获颇丰。每天下午带教老师带着我进行床边超声的检查，我熟悉了住院病人常见的疾病诊断和如何在非标准体位下进行超声扫查。通过对门诊病人的超声扫查，我初步掌握了一些扫查方法和技巧，对超声多切面，多角度扫描有了更深一层次的体会，同时也锻炼了我的空间想象能力。

超声科室的实习只是一个开始，我一定会在今后的工作中，将实习阶段稳扎稳打的学风融入到工作中去;将对每一位病患认真负责的态度融入到工作中去，只有这样，实习阶段才起到了具有长远影响力的作用。

篇二：超声科实习心得体会

回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但毕竟我为此付出了，虽然收获不大，但远远超过了预想。如今，要离开带领我们踏入超声行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下没有不散的筵席，此次分别是为了下次更好的相聚。

刚进入超声科时，有很多的不适应，理论和实际的结合对我来说还是那么陌生，在学校学习的那些东西被一点一点的抽取，这时才知道，在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里，让我明白超声并没有想象中的那么容易，在学校学习的理论知识主要是诊断，然而在临床上，所见的并非都是标准的声像

图表现，不同的患者即使是正常的结构，形态都各有千秋。还记得刚来的超声科的那一天，图像都还不认识，老师也很陌生，那个时候的我，几乎不知道从何入手，但是带教老师很快带着我融入了里面。一个星期后，环境等也熟悉的差不多了，老师开始安排着我们学习打报告。不要误以为打报告无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述，其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊，平均每个患者在五分钟左右，一百名患者就是500分钟，而每天的上班时间其实只有450分钟，由而可想，打报告的准确性与速度的重要性。除了学习打报告之外，每周四下午，科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现，以此来巩固和丰富我们的知识。

此外，我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术，并且掌握了这些疾病的诊断，进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的

检查方法，同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅享于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素

质的选择。

篇三：超声科实习心得体会

在完成放射诊断实习的任务之后，接下来进入了我的专业超声学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发现，超声远没有想象中的容易，在学校里学的理论知识主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开始的时候真的很困难，图像很多不认识，我的带教老师要求我先认识正常图像，正常图像认清之后，再记异常声像图表现，只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不

断进步，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的理想的切面，病变未能清晰显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，常常是很细微的，需要轻微的转动探头，仔细观察，手法稍一不到位，就会导致漏诊。

手法确实是一个艰难的学习过程，手力、臂力，都要用的，特别遇到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才能获得比较理想的图像，不然根本诊断不了，刚开始操作时只压个几分钟，手就开始使不上劲发起抖来，我想我也许应该像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力量练习，我以后一定加强手法练习。

第五篇：教务处学籍科各岗位职责

教务处学籍科各岗位职责

岗位一职责：

1、主持学籍科全面工作，草拟学籍管理工作的有关文本资料，负责计划、实施、监控、总结、促进学籍的各方面管理。

2、负责学生编入下一年级试读，跟班试读、退学、转学、转专业、学生提前毕业等学籍异动的审核，组织学业警示预警制度的建立与实施。

3、审核学生毕业资格和授予学士学位资格，汇总学生毕业、学士学位授予情况。

4、审核学生的免修、免考、免听、停考申请。

5、组织推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，负责推荐材料的的复核、汇总、报审和数据的统计。

6、组织实施按大类招生专业的学生分流工作。

7、审核高水平运动员名单，审核应征入伍学生名单。

8、竭诚做好学籍服务与管理，接待来信来访，回应学生申诉，处理有关学籍问题。

9、协助学校进行信息化管理和教务管理系统工程建设，构建与完善学籍信息化管理机制。

10、处理其他学籍相关事宜，完成领导安排的各项工作。

岗位二职责：

1、全面协助科长做好各项学籍管理工作。

2、负责学生休学、保留学籍、复学、延长学习年限等学籍异动的审核与办理；复核和办理退学、转学、提前毕业或延长学习年限等学籍异动的具体手续。

3、负责学生的学籍认定工作，核实新生的学籍情况。

4、收集、核对毕业生有关毕业信息数据、毕业生报表，复核获得毕业证书、学士学位证书、结业证书、肄业证书的学生名单、人数。

5、负责毕业证书、学士学位证书、结业证书、肄业证书等证书的征订，印制、签发与管理，毕业班的电子相片的拍摄采集、核对与管理。

6、负责在校学生学籍学年电子注册工作与毕业学生学历证书电子注册工作，实施对毕业生证书的网上查询。

7、办理历届毕业生外文毕业证书、学位证书副本、成绩证明；受理学历学位证书遗失补办毕业证明书的申请并审核、办理。

8、受理各公正处、各用人单位及外国大使馆等单位对历届毕业生学历学位证书的查询。

9、负责计算机学籍软件的应用和管理。组织审核、验收、存档各学院毕业学生历年成绩登记表。

10、组织应届毕业生进行毕业前补考工作，负责组织公共课补考的考务安排。

11、竭诚做好学籍服务与管理，接待来信来访，处理有关学籍问题。

12、起草本职工作内的通知和文件，处理其他学籍相关事宜，完成领导安排的各项工作。

岗位三职责：

1、协助有关学生人数统计表、班数统计表、“高基表”等学籍报表的填报。

2、协助收集、整理、核对毕业生毕业信息等有关数据、材料及其证书印制与签发。

3、学籍异动学生的原修课程认定和各学期课程修读计划审批与办理。

4、负责在校学生的成绩管理与审核，审核和办理在校学生的中文成绩证明及协助办理在校学生的英文成绩证明。

5、办理推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的具体事务。

6、办理按大类招生专业的学生分流和中加学院学生分流的具体事务。

7、负责高水平运动员的成绩认定。负责申请提前毕业学生的课程审核和成绩审核工作。

8、协助学业警示预警制度的实施，提供课程修读咨询与指导。

9、协助审核各学院毕业生历年成绩登记表，办理应届毕业班生学生历年成绩登记表的收集、审核、存档工作。

10、负责收集、整理、汇总、统计各学院课程考核成绩数据。协助组织应届毕业生进行毕业前补考工作，办理其公共课补考安排等具体工作。

11、竭诚做好学籍服务与管理，接待来信来访，处理有关学籍问题；负责科室文秘工作。

12、起草本职工作内的通知和文件，处理其他学籍相关事宜，完成领导安排的各项工作。

岗位四职责：

1、负责学生编入下一年级试读，跟班试读、退学等学籍异动的复核与办理，学籍异动的汇总处理，协助组织学业警示预警制度的实施。

2、负责接收新生名单，按新生名单进行新生分班、编定新生学号，印发新生名册。

3、协助学生学籍的认定，核实各专业年级的学生名单及学籍状态，负责填报有关学生人数统计表、班数统计表、“高基表”等学籍报表；在校学校名册的印发。

4、协助在校学生学籍学年电子注册工作与毕业学生学历证书电子注册工作，协助毕业班的电子相片的拍摄采集、核对与管理。

5、受理、复核、汇总学生的免修、免考、免听、停考申请，并负责具体事项的办理。

6、负责组织毕业设计（论文）准入制度的实施与管理。

7、受理高水平运动员的申报，复核、整理高水平运动员材料。

8、办理历届毕业生、在校生的英文成绩单及中文成绩证明。

9、负责进修生的学习资格审核和进修生的招生，负责进修生的教学安排和成绩管理，审核和办理进修证书。

10、负责学籍科的档案管理工作，负责整理历年档案的有关统计数字的材料。

11、竭诚做好学籍服务，接待来信来访，处理有关学籍问题。

12、起草本职工作内的通知和文件，处理其他学籍相关事宜，完成领导安排的各项工作。