第一篇:学生野炊活动方案总结
江北学校2012学年秋季学生社会实践活动方案
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动要求:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
三、安全分析:
1、从我校到我们活动地,要经过长江边,应该着重安全问题。
2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。
3、不准学生上到大坝上去玩耍。提倡学生多准备一些节目,开展有意义的集体联欢。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤、刀伤。
四、活动时间:
2008年11月29日(星期二),早上9:00步行出发,下午1:00步行回来。
五、活动地点: 江北学校外堤沙滩
六、活动人物:
六年级全体学生和两个老师(语文:洪婷;数学:郭国涛)
七、活动说明:
1、出发时全体学生穿校服,工具东西自带。
2、各小组自行买菜,洗净,带齐油盐酱醋等调料和锅碗等工具,提倡净菜、切好的菜上路,备足一定的饮用水。注意节俭第一!
3、每组带好地上的桌布,装垃圾的塑料袋、相机等东西,注意环保。
4、活动务必注意火烛安全,比如不可单独行动、搭的灶要远离易燃物等等。
5、各组要如实记录、报道本组的活动开展情况,并总结成败得失及其原因。
江北学校德育处 2012年11月26日
江北学校2012学年秋季学生社会实践活动总结
古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。2011年11月29日我校小学部六年级举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
一、走出课堂,丰富学生的课余生活
整装待发,统一集中后,同学们有序地到达了江滩。大家表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”。他们挖坑搭灶,拾柴烧火,煮饭炒菜,各显神通。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
二、走出课堂,管理之处再现新意。
围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老
师活动组织呈现新意:会炒菜的和不会炒菜的“手拉手”,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂,让欢声笑语延续课堂之外,让学生在社会实践中锻炼能力,寓教于乐。
江北学校德育处
2012年12月1日
第二篇:野炊活动方案方案
野炊活动方案
一、活动目的为提倡劳逸结合,快乐工作的公司指导思想,促进部门间的交流,加深了解,提高工作效率,增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节,经同事们提议和公司的最终决定,决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人:
三、活动时间:2014年6月8日
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动安排:
1、烧烤活动
2、两只小蜜蜂啊,飞入花丛中啊,飞机奖品
3、啤酒大赛(看谁喝的快,用吸管)奖品
八、活动内容
晚上7:00在招商中心门口集合,集合后清点人数,所有人员排号1-100号,确保成员到齐后,乘车前往目的地。到达目的地后,自由游玩,适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台,准备野炊活动。野炊的一些工作安排:一人负责处理应急事件。
九、注意事项
1、来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
3、禁止下河游泳,攀爬树木,注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相关负责人,不能私自离开。
2014年6月4日
第三篇:野炊活动方案
野炊联谊活动方案
一、活动主题:健康交友,快乐出发
二、活动目的:快乐任我行
一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家亲近自然、感受自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作,获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门,感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流,结识更多的朋友。
三、活动情况
活动时间:。
活动地点:
活动人数:人(以报名顺序分别确定男女各人)。活动对象:35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名(组织人员除外)!
四、活动内容:
(一)野炊
1、QQ群先选出4个小组长,再由小组长抽签选出其余14个组员,以及分配人手,安排工作(负责所在组的食物内容设计,用具准备、材料采购与工作安排等)(要求:男女搭配,干活有劲;人人齐动手,烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。
2、开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)。
3、活动结束后,以组为单位评选奖项:
设立:
(1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖);
(2)“食神奖”。
评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成,评选出冠、亚、季军团队。
4、节目准备(每组准备一个游戏节目,能持续5分钟以上)。
5、费用:每人预收50元/人,多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。
(二)互动游戏、表演节目、竞技游戏(或玫瑰之约):具体内容待定。
五、活动流程:
1、集合地点:
2、XX:XX—XX:XX野炊;
3、下午XX:XX—XX:XX自由休息;
4、下午XX:XX—XX:XX互动游戏、表演节目(或玫瑰之约);
5、下午XX:XX自由互动结束,清点人数后,照集体照,结束活动。
六、注意事项:
1、一切活动听从联络人员指挥和安排。由于人多,请大家准时参加,过时不候;并尽量不要早退,确有事先离开或是其他离开营地的情形,必须说明情况,并注意安全。整个活动过程中,每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。
2、保护环境,各小组自备垃圾袋,活动结束,将垃圾收拾带回!注意自身安全,户外活动属有风险的运动,请注意防范风险,注意安全。注意防火,用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃物品等,避免烫伤、消除隐患等。
3、在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。
4、建议带上相机/DV,以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。欢迎带上摄像机、户外型音响、录音笔等。
5、友情提醒:尽量少带现金,保管好自已的贵重物品,丢失自负。太阳大时应该做好防晒,防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。
七、免责声明
本活动为水富单身青年俱乐部QQ群(XXXX)自发组织的非政治、商业活动,凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,活动时请注意保证自己的安全。如在活动中发生
交通事故、人身意外伤害等,后果自负,由此引发的一切民事刑事责任,由责任当事人自行承担,与组织者无关。
八、联系人和报名方式
1、联系人:
2、报名方式:
(1)短信报名:
(2)QQ报名:
报名格式如下:【姓名】+【性别】+【单位或公司】+
【联系电话(外加一个备用联系电话)】。(均应注明“野炊联谊报名”字样)。
(3)报名截止时间:
注:活动时间:XXXXXXXX如遇下雨等不适合户外活动的天气情况,将改期举行。
XXXXXXXX
XXXX年XX月XX日
第四篇:野炊活动方案
小章小学2016年教职工野炊
活
动
方
案
2016年11月26日
小章小学教师工会组织 为了深入贯彻科学发展观,丰富教师的课余生活,促进教师之间的交流,加深彼此的了解,加强各成员的集体意识,营造和谐融洽的集体氛围。也为让我校教育第一战线的教职工们,利用周末时间得到放松。所以,经工会主席提议和所有教师的最终决定,决定于本周进行一次“户外野炊”活动。
一、活动目的
领略我小章乡的自然美丽风光,为教师营造一种轻松自由的气氛,增强凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,为今后的学习和工作创造良好的条件。在丰富校园活动的同时,让大家感受到今天生活的美好,焕发同志们的激情与活力
二、活动负责人:张海涛 张安富
三、活动策划: 杨 双 李水华
四、活动时间:2016年11月26日
五、活动地点:小章乡杨龙寨村
六、活动人员:全体教职工
七、活动安排
《一》派相关人员联系地点并进行实地考察,并拍摄照片回来作为参考。
《二》物品准备:水、垃圾袋、应急药品、野炊用品
《三》安排相关人员进行食物采购 《四》活动经费:自费
《五》成立一个安全小组,小组具体成员有:
张海涛 张安富 覃高伟 杨良湖 杨丽娟 胡冬芳
八、活动内容
早上10:30校门口集合,集合后清点人数,确保成员到齐后,乘车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后,自由游玩,熟悉当地的环境。游玩之后,开始搭建灶台,准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚,整队集合、清查人数。带队回家。
野炊的一些工作安排:选人负责搭建灶台,拾柴火,提水,准备炊具和作料,煮饭,炒菜,负责处理应急事件。
九、注意事项
《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生 《二》上下车排队,使活动能有序进行
《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态 《四》禁止在河边嬉戏玩耍,攀爬树木
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前离开的,必先通知相关负责人,不能私自离开。
《六》活动中孩子跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不追打跑闹,不毁坏公物,不乱扔垃圾。要上厕所,需要家长陪同去。
第五篇:野炊活动方案
七(8)班野炊活动方案:
一、活动口号:“感受大自然,亲进大自然,我能行!”野炊活动方案
二、活动时间:2015年5月1日
三、活动地点:本庄文物古迹千工堰
四、活动对象:七(8)班全体同学及老师
五、活动内容:野炊(包括一些兴趣活动)
六、出行方式:必须步行,任何人不得骑车或者坐车(包括老师)
七、活动目的
1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力;
2、与大自然零接触,让学生更好的深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的视野,对学生不失时机进行,爱家乡,劳动爱教育。
3、.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识和自理能力,体验劳动的喜与乐。
4、在活动中渗透保护环境的教育,让学生从小就有保护环境的意识。
5、促进团结协作精神的提高,提供师生,生生交流的机会,培养学生的主体意识,推进和协的校园建设.八、其他事项:
1、班长负者把本班同学分组,本班工52名同学,一共分为8个组,每组搭配一个老师。
2、每小组在活动前几天分配需要配置炊具和工具,小组成员班级人员共同参加。
3、在大自然的环境里让同学们去探寻自然的奥妙与美丽、体会家庭的温暖,请大家注意穿运动衣服及运动鞋,并做好安全措施。
4、活动中同学之间可能会出现一些小摩擦,或者会出现闹情绪的现象,如果发生此类情况,同学们需要冷静对待,尽可能地避免矛盾发生。如遇棘手问题,请找老师们协助解决。在团队合作的项目里,请大家能够利用这样难得的机会,去积极融入大集体中去,懂得如何分工合作并完成小组任务。
5、在活动中同学们要有环保意识,做文明公民,努力维护好环境与卫生。
6、游戏过程中请大家自觉遵守游戏规则,相信大家一定可做文明好榜样!
7、在活动中,任何同学不得下河洗澡,尽管那里水流不是很大,但我们要尽可能的保证自己和同学们的安全。
8、以上设想还有不周到的地方,老师临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
九、活动流程:
08:00—08:10 到本班教室集中 08:10—08:30 集合出发
09:00—09:30 结对而行,全体同学边走边唱《朋友》。全体同学步行。
09:30—10:30 快乐野炊(分小组进行:土法煨花生这可是个团队合作的机会哦,看谁最快有花生吃)各个小组根据自己小组的准备情况进行厨艺比赛。竞赛结果公布,颁奖,小小的奖品将是孩子们最为开心的事!
10:30—10:50 游戏:
1、抓尾巴 2、、、、、、、10:50-11:10休息时间(和孩子一起躺在草地上休息,也别有一番味道哦)
下午:进行兴趣活动(如:文艺表演、唱山歌、讲故事等)下午5:00 全体同学返程回家,并且回家后每个同学要写一篇心得体会,谈谈自己在这次野炊活动中有什么感受。
十、活动反思
在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部的积极性、热情度都很高,很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。
如果说,一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力,那么,我们这次的野炊活动就是一个很好的例证:因为这是我们班第一次全体的大型活动,却也能做到如此的井然有秩,且全体同学安全地返校。由于上初中以前,大家都来自不同的地方,彼此之间也不是很了解,并且很多同学都来自农村。但作为班级中的一员,我们应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的成长与发展是离不开集体的,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,使我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间的友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!