写初中开学的作文600字新学期感想(五篇)

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第一篇:写初中开学的作文600字新学期感想

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字:新学期感想

开学了,我又回到了这个熟悉的地方,熟悉的景物,熟悉的朋友们,使我高兴极了。高兴之余,想想以前我在学校偷懒,有些作业不做,瞒着老师,可瞒得初一,瞒不过十五。老师叫我放学和下课都留在座位上补作业,我只能坐在座位上眼巴巴的看着同学们个个下课开心地玩,高高兴兴地回家。我却只能眼看着他们玩得高兴,自己只能解解眼馋。再想想我已经是毕业班的大哥哥,应该做好作业再说,眼巴巴看他们玩也挺难受的,我向天发誓,我再不做作业,罚背12个歇后语或12个成语或3首古诗。

“铃铃铃”上课了,刚坐好,老师过来了,发下上学期期末考试的试卷,要讲试卷。讲到作文了,老师忽然大声说:“这篇作文因为读错题而扣4分、5分的人不少”什么?那么认真审题,就可以得到更好的成绩了。看来,学习和做题都要先看清楚题目,不然,顺着错误的方向走,那就一错再错了。我发誓,做题时,罚背3个歇后语或3个成语或1首古诗。

下课了,我坐在椅子上,想者以前被六年级的坏蛋欺负时的情景。心想:难道做了大哥哥、大姐姐,就有了欺负人的权利了吗?不,正相反,到了毕业班,更该为弟弟、妹妹们做好榜样,让他们学我们的好样,而不是学像打架这样的一些坏行为。我已是毕业班的了,我要用这一年,留下美好的回忆和光荣的荣誉。我发誓,我要用这一年时间,好好学习,留下美好的回忆和光荣的荣誉。不然,罚背15个歇后语或15个成语或5首古诗。

到了晚上,我心想:今天立了这么誓,得写在什么地方证明一下。对了,今天老师布置了一篇作文,叫什么“新学期感想”,就写在那里吧。想完,我便把作文本铺在桌子上,拿出笔,坐在椅子上,埋头写了起来……

第二篇:初中新学期开学标语

初中新学期开学标语

1、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗

2、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争

3、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才

4、滨海三中,托起未来之手,举起明天的太阳

5、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事

6、推进学校活动文化建设,实现孩子健康快乐成长

7、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果

8、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始

9、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵

10、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜

11、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三

12、听听激动,想想感动,不如马上行动

13、听好每一堂课,做好每一题,过好每一天

14、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力

15、明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生

16、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证

17、着力中等生,提高教育的效率

18、今日三中之英才,明日祖国之栋梁

19、新学期,你我一起努力

20、关爱优等生,擢升教育的品味

21、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才

22、未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行

23、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成24、秉明烛师心,治为人之学

25、为生存而学习,为发展而教育,为幸福而奋斗

26、全面贯彻教育方针,切实推进素质教育

27、人人努力,个个过关——认真应对中考英语口语测试

28、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分

29、谁英雄睡好汉,天后看一看

30、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累

31、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为

32、“净静竟敬”记心头,“比学赶超”迎挑战

33、学习改变命运,拚搏成就未来

34、重言教重身教严以律己;学知识学品德宽以待人

35、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多

第三篇:初中新学期开学自我介绍

导语: 步入初中,是人生的一个转折点,如何做精彩的自我介绍相当重要,但要掌握好自我介绍的要点不容易,初中生自我介绍有很多的要点,下面就由小编为大家带来初中新学期开学自我介绍,大家一起去看看吧!

初中新学期开学自我介绍【1】

大家好,我叫xxx,来到这个班级,我十分的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家能够和我多交朋友。我喜欢看书,个性是喜欢xxx的书,期望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们必须会有一个更加无限完美的未来。

初中新学期开学自我介绍【2】

大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读于实验中学初一(5)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!

有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?

初中新学期开学自我介绍【3】

我是初二xx班的xxx,我是一个非常活泼开朗的人,我的爱好有很多,比如篮球,画画,唱歌,钓鱼……我喜欢和同学们一齐玩耍,和同学们一齐讨论,我喜欢一群人相互分享快乐的感觉。

此刻又迎来了新的一学期。新的学期,新的开始。我想在今后的日子里,我必须会倍加努力,争取取得优异的成绩。为了自我理想的高中去为之奋斗,不放下,不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思,使其能够慢慢的有所进步。每一天在课堂上勤做笔记,预习复习每次都能够很好的完成,在课堂上勤思考,勤举手。我想,透过一个学期的刻苦勤奋,在原先的基础上必须会有所进步和提高。

新学期,加油!我们始终坚信“一分耕耘,一分收获”只要努力了,成功的果实定会慢慢成熟。

第四篇:开学一周感想及新学期计划

开学一周感想及新学期计划

匆匆忙忙不知不觉中,开学已经一周了,在过去的的一周中,从最初几天的师资缺乏各个老师临危受命,到一年级招生入学工作从容完成,学校以超强的团体凝聚力以及快速的办事效率,到本周周一,从教师到学生都以良好的姿态投入到了常规工作中。但是真真感觉已经过了一万年。

本学期让我震撼的是学校经过扩招已经达到了2500人,真是“庞然大物”呀。随着人数的增加,每个班级的学生人数也相应的有了增加,这对老师的教学工作提出了更高的要求。但是,从侧面看,大家踊跃的想到中心学校上课本来就是对学校工作的肯定,对学校工作人员的肯定,无形中还感到一种荣誉感和优越感呢。

今年所教班级为四年级。关于三四年级,本学期还有一个大胆的实验班尝试——在两个年级分别建立了一个管乐团实验班。学生在班级里除了学习基本的课程以外,还可以学习管乐,建立管乐团,促进自己的全面发展。个人感觉这个是我校在素质教育的路上迈出的重要的一步。作为实验班的老师,在本学期要更好地完成本职工作,现制定本学年工作计划如下:

坚决以上好每一节课为基本任务,以教室为基地,以教学思考以及广泛的教学听课为助力,促进自己在教学基本功的长足发展,以优异的成绩完成本学期的教学任务。

航空港区中心学校是一所旨在促进学生素质全面发展的学校,那么在学校中多彩多样的校园活动就必不可少。尽管如此,在本学期的教学工作中仍然要坚持以上好每一节课为基本任务也是最重要的任务,将学生素质教育贯穿到每一节课之中,做到此中有彼,彼中有此的境界。师者,传道授业解惑也,在本学期的每一节课中不仅仅要传授给学生相应的语言知识,更要将学生语言技能的发展以及学生学习策略的掌握放在重要的位置,除此以外,还应该注重学生情感态度的培养(国际视野,祖国意识,合作精神,信息意志以及动机兴趣)。做一名思考型老师,更要做一名实践性老师。除了常规要求的在工作中要做到精心备课,写课后记的习惯以外,本学期有一个重要的任务就是首先:梳理小学英语知识,包括三年级至六年级的英语知识脉络,教材编写的核心,课程标准的相关要求以及最近的学科理念。其次,多看,多听。包括多看网络的教学视频以及抓住外出学习机会,找出不同知识点的相应处理方式。

海纳百川,所以为大。在本学期中要改变自己固执己见的思维,积极参加学校的听课活动,多听课,从不同的老师身上学习不同的优点。在听评课过程中要注意以下几点:评课首先要评教学思想;评课关键要评教学目标;评课要关注教学结构;凭借要透视教学过程;评课要关注就学法指导;评课要关注教学基本功;评课要关注教学素养。从促进个人综合素质方面,在本学期要坚持五个一:坚持精读一本书《给教师的一百条建议》;至少精上一节课(区优质课标准);做一次经验交流分析;每月精细一篇教学反思;发展一门除英语以外特长。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

第五篇:新学期开学一周感想

经过一个学期的痛苦磨合阶段,初一九班获得了长足的进步,在各个方面都取得了不斐的成绩。期末大考我班的总体成绩进步到第九名,副科成绩也由原先的倒数第一第二进步到现在的12,13名;上学期举办的“英语周”比赛,我班在“展板”项目第一名(胡一凡),“黑板报”第二名(徐衍珩等),“书写”第三名(张包慧);在“冬季运动会”上,我班获得了“拔河”第二名,“男子短绳”第二名;“男子毽子”第二名的好成绩。但班级中还是存在一些严重影响班风,学风的事情。我经过一个寒假的整理和思索,采取了以下的改革。1.由原先的单一负责制改为值日班长负责制。每天由不同的学生负责一天班级的管理,德育分的奖罚,总结一天发生的事情,重点表扬和批评那些学生,存在哪些问题,提出改进方法。负责时间从该生到校开始:须负责的事务有:督促作业的收交,督促学习委员检查作业抄袭情况,督促学生安坐就绪,督促学生佩戴红领巾,若有意外发生,及时上报班主任。放学后结清当天的德育分情况并和纪律委员以及班主任一起商量整改。如:开学第一周,我们就班级某些学科的上课纪律情况不好,调整了座位;又比如:同学的放学速度慢,就通过小组加分的情况得以鼓励孩子加快回家的步伐。2.由个人奖罚制度过渡到小组联罚和联奖制度,做到“一荣俱荣,一损俱损”,让孩子有集体荣誉感,有成就感,有认同感等。如:每天作业完成得快,订正及时,卫生习惯良好的小组都给加上德育分,以资鼓励。3.加强两分钟预备铃的管理。由课代表铃声一响起,走向讲台,控制纪律;若该生缺习,由值日班长替代,暂时压制住了下课吵闹的喧嚣的习惯。4.眼保健操时,安排两人劳动,劳动委员负责整改卫生。

在开学这一周来,经过整改效果明显。表扬以下学生:xx

(作业全部完成,订正及时);批评:xx(上课讲话)。

希望在以后能有所改进。

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