第一篇:新学期感想
新学期感想
篇一:新学期感想
过完开心的寒假,新的一学期已经开始了,在新学期的开端,我有了一个新的想法。
“一年之计在于春”,这句话的意思是:新的一年要做到有个好的打算·,要做到有个好的开端。过去的一年我虽然取得较好的成绩,但是那已经成为过去。从现在开始,我要有新的起点,我给自己制定了新的计划,一、上语文课要仔细听语文老师讲题,要做到全神贯注。
二、上数学课不解数学老师说的话,认真虚心听老师讲课,不在和同学说话,不做小动作理解每一题的道理。
三、上英语课要认真听英语老师讲新单词,努力把老师的新单词全部记住。
四、还有这一个学期我要努力练字,因为上一个学期老师说我的字没以前的字写得好。回忆以前,我上语、数、英课都没认真听讲。以后上课要认真听讲解,解开其中的奥秘。还有上数学课老接数学老师的话,总是和同桌说话做小动作。这一个学期我一定要改掉上一个学期所有的毛病,不让老师批评,只让老师表扬,还要养成课前预习,课后复习的好习惯。
我在新的学期理我要更加努力,争取在新的学期的学习成绩都超过上一个学期,当一个好学生。
篇二:新学期感想
欢乐的假期转眼就过去了。不知不觉开学已经一个星期了,学生的适应能力很好,很快就适应了新学期的学习。他们表现最好的是开学几天,第一周的星期二,那天我特别早去到教室,这个时间连领早读的学生都还没到,我心里想:这么早,早来的学生可能在聊天,但是我走到教师门口,真是吓我一跳,他们竟然个个手里拿着一本书,在读课文,我在门口呆了一下,以为走错了教室,然后再看看,是二(4)班,没错。这时我心里别提有多高兴,他们真的是长大了,今年是龙年真是好年。
说说他们上课的表现吧!原来爱讲悄悄话的学生都安静地听课,课堂朗读也特别的给力。就举个例子吧!学习第一单元时,这个单元都是描写春天的,在朗读《笋芽儿》时,他们个个把春姑娘,雷公公,还有笋芽儿的生长过程朗读的有声有色,给人听了如生临其景,真是妙不可言,希望他们能继续保持这样的学习劲头,龙年是个好的开始。
篇三:新学期感想
新学期开始了,我们迎来了虎跃龙腾的喧哗,生活、工作开始忙碌起来。这是开学的第一各月,悬浮的身心仿佛已不在空中飘零,脚踏实地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而复始的工作和生活,仿佛又拉开了帷幕……
记得开学的第一天,我们就迎来了一个个小朋友。当走进来的小朋友们羞涩地向我笑着,叫我“鲁老师”,我立刻亲切与她交流了几句。久违的师生情谊,从那一刻开始,在我的心底无边地蔓延。随后与家长们亲切交谈几句,让我们孩子的心、家长们的心都是那么暖暖的……
一开学琐碎的事情接踵而来,使本来开学就忙碌的工作变得更加忙碌。老师们利用休息时间加班加点。在愉快而又忙碌的状态下一起努力地工作着,为了一个新的目标奋斗着。
每个新学期的开始,我都有许多新的感悟。可能是岁月的流逝,成熟、稳重的我。虽然已不在年轻,但是我们一样对生活和工作充满了热情和憧憬,对待孩子更是多了许多的耐心,更有了做过妈妈的经验和爱心。
我愿用老师对孩子与生俱来的爱,来奏响这新的学期,新的乐章!
第二篇:新学期感想
篇一:新学期感想
过完开心的寒假,新的一学期已经开始了,在新学期的开端,我有了一个新的想法。
“一年之计在于春”,这句话的意思是:新的一年要做到有个好的打算·,要做到有个好的开端。过去的一年我虽然取得较好的成绩,但是那已经成为过去。从现在开始,我要有新的起点,我给自己制定了新的计划,一、上语文课要仔细听语文老师讲题,要做到全神贯注。
二、上数学课不解数学老师说的话,认真虚心听老师讲课,不在和同学说话,不做小动作理解每一题的道理。
三、上英语课要认真听英语老师讲新单词,努力把老师的新单词全部记住。
四、还有这一个学期我要努力练字,因为上一个学期老师说我的字没以前的字写得好。回忆以前,我上语、数、英课都没认真听讲。以后上课要认真听讲解,解开其中的奥秘。还有上数学课老接数学老师的话,总是和同桌说话做小动作。这一个学期我一定要改掉上一个学期所有的毛病,不让老师批评,只让老师表扬,还要养成课前预习,课后复习的好习惯。
我在新的学期理我要更加努力,争取在新的学期的学习成绩都超过上一个学期,当一个好学生。
篇二:新学期感想
欢乐的假期转眼就过去了。不知不觉开学已经一个星期了,学生的适应能力很好,很快就适应了新学期的学习。他们表现最好的是开学几天,第一周的星期二,那天我特别早去到教室,这个时间连领早读的学生都还没到,我心里想:这么早,早来的学生可能在聊天,但是我走到教师门口,真是吓我一跳,他们竟然个个手里拿着一本书,在读课文,我在门口呆了一下,以为走错了教室,然后再看看,是二(4)班,没错。这时我心里别提有多高兴,他们真的是长大了,今年是龙年真是好年。
说说他们上课的表现吧!原来爱讲悄悄话的学生都安静地听课,课堂朗读也特别的给力。就举个例子吧!学习第一单元时,这个单元都是描写春天的,在朗读《笋芽儿》时,他们个个把春姑娘,雷公公,还有笋芽儿的生长过程朗读的有声有色,给人听了如生临其景,真是妙不可言,希望他们能继续保持这样的学习劲头,龙年是个好的开始。
篇三:新学期感想
新学期开始了,我们迎来了虎跃龙腾的喧哗,生活、工作开始忙碌起来。这是开学的第一各月,悬浮的身心仿佛已不在空中飘零,脚踏实地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而复始的工作和生活,仿佛又拉开了帷幕……
记得开学的第一天,我们就迎来了一个个小朋友。当走进来的小朋友们羞涩地向我笑着,叫我“鲁老师”,我立刻亲切与她交流了几句。久违的师生情谊,从那一刻开始,在我的心底无边地蔓延。随后与家长们亲切交谈几句,让我们孩子的心、家长们的心都是那么暖暖的……
一开学琐碎的事情接踵而来,使本来开学就忙碌的工作变得更加忙碌。老师们利用休息时间加班加点。在愉快而又忙碌的状态下一起努力地工作着,为了一个新的目标奋斗着。
每个新学期的开始,我都有许多新的感悟。可能是岁月的流逝,成熟、稳重的我。虽然已不在年轻,但是我们一样对生活和工作充满了热情和憧憬,对待孩子更是多了许多的耐心,更有了做过妈妈的经验和爱心。
我愿用老师对孩子与生俱来的爱,来奏响这新的学期,新的乐章!
第三篇:新学期的感想
新学期,新思绪
又是一年开学时,再一次迈进熟悉的校园,心中感慨颇多。“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道”我想,现在的我就处于“知道自己不知道”的阶段,清楚自己在哪些方面有不足,在新的学期,才能更好地前进。
大学是一个充电的时光,我们需要时间来读一些好书。除了专业书籍,其它能提高自身素养的书都应该多读,文学类、职场类、励志类„„丰富自己的头脑,也充实自己的生活。新的学期,我希望自己是一个有内涵的人。
即将步入大三的学生,关键在于如何给自己下一个准确的定位。今后选择怎样的道路,我们就要开始进行相应的准备,用知识和实践为自己镀金。新的学期,我要做一个有动力的人。
闲暇时间,我期待可以到处走走,见识一些美的风景。与朋友结伴出游,在凝神欣赏自然万物的过程中,忘情于山水,这是最轻松的时刻。新的学期,我会做一个有情趣的人。
一路走来,仿佛连我自己也没有意识到,这一年多学到的很多东西已经在我的心中留下了不可磨灭的印象,并将陪伴我一生。看似迷茫中,早已收获了很多——知识、恩师、朋友、人生规划和我的目标。有了这些的我,会一如既往地坚持。
第四篇:新教师新学期感想
愿阳光洒满每个角落
“家有五斗米,不做孩子王”,这是民间流传的一句话,可我,就是坚定地选择了这个职业,一想到孩子们纯真的笑脸,琅琅的读书声,一想到准备好的红笔、黑笔以及各种笑脸贴纸和各式印章,就不由得激动起来。
回顾开学以来的点点滴滴,我深刻地体会到陈鹤琴先生说的这句话:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢,儿童是最有感情的,你态度和蔼可亲,笑嘻嘻地对待儿童,儿童也会笑嘻嘻地对待你。态度和蔼,开口常笑,使儿童得到温暖,感到亲切,他就会接近你。”
孩子的心灵如水晶般纯洁而美丽,又如玻璃般脆弱而易碎,我们应该懂得欣赏他们水晶般的心灵,更要保护他们玻璃一样易碎的自尊。发火的时候,我总是几近疯狂,但是,静下来想想,我又觉得愧疚,后悔当时吓着了那些孩子;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?当时的我可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。可是孩子们呢,他们是宽容的,只要你付出过爱心,那么,你曾经的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。于是我思考着,或许老师可以对学生再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,鼓励学生人格力量的成长,个性的弘扬,或许更为重要。在与孩子们一次次的磨合中,我慢慢学着宽容,学着理解。
在教学上,作为新教师的我,多少感觉有点无力,特别是遇到教学难点的时候,总是需要很长时间来寻找突破口。虽然我们学校是寄宿制学校,老师可以利用课余时间帮助学生进行知识的巩固,但是教育教学的效果终究要向课堂教学要质量,做到“一点、一线、一面”在此就发挥了重要的作用。所谓“一点”就是教师应该熟悉教材,这样才能抓住教学的知识点,“一线”就是在备课的过程中,如何选择最佳的教学方式方法,将确定的知识点联系在一起的过程,“一面”就是采用一种最直接的方法将知识点展现在学生的面前。或许这样,我们就能确保大部分学生掌握书本上最基本的知识,在此基础上,我们可以对现有的知识进行横向、纵向的扩展和提升,这样小部分的精英也能得到更好的发展。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应有的美德,也是教师的天职,作为一名教师,当然更应该做到这一点。师爱或许比渊博的知识更重要。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个学生,让他们沐浴在爱的阳光中,愉快地学习、生活。
第五篇:高一新学期感想
篇一:高一新生入学感受
高一新生入学感受
今天就要开学了,其实,我一切都没准备好。
虽然当妈妈问我准备好东西了没有的时候,我都说,要买的都写在了纸上,到时候去买就行了。虽然这么说,虽然这种事已经重复做了三年,但总觉得每一次都是很不习惯,每一次都会担心有什么没有准备的,尽管已经用了三年去习惯做这件事,但三年以来,似乎觉得每次都是陌生的开始。
初中三年,就已经试过了六次的开学,但每次的感觉都一样,不想去。但这次,我竟然对开学已经没有感觉了,或许就是顺其自然吧。但我并不会觉得开不开学都无所谓,只是,既然都规定了那天上学,我又能怎样呢。
高中的三年,又是紧张的生活。虽然已经有了初中三年的学习生活经验,但不知道为什么,还是觉得很陌生,似乎一切还要从头开始,再次渡过熟悉而又陌生的生活。
虽然,和我同校的将会有很多我认识的人,可是,感觉上似乎又很少,相遇的机会或许很少很少。似乎要找到一个令自己可以欣慰的感觉很难,似乎要在一个陌生的地方独自徘徊。我不知道高中三年会发生一些什么事,但总感觉是一种无奈,一种孤独,一种辛苦。。
但我还是希望,高中三年能改变。。篇二:新学期感想
新学期感想
篇一:新学期感想
过完开心的寒假,新的一学期已经开始了,在新学期的开端,我有了一个新的想法。
“一年之计在于春”,这句话的意思是:新的一年要做到有个好的打算·,要做到有个好的开端。过去的一年我虽然取得较好的成绩,但是那已经成为过去。从现在开始,我要有新的起点,我给自己制定了新的计划,一、上语文课要仔细听语文老师讲题,要做到全神贯注。
二、上数学课不解数学老师说的话,认真虚心听老师讲课,不在和同学说话,不做小动作理解每一题的道理。
三、上英语课要认真听英语老师讲新单词,努力把老师的新单词全部记住。
四、还有这一个学期我要努力练字,因为上一个学期老师说我的字没以前的字写得好。回忆以前,我上语、数、英课都没认真听讲。以后上课要认真听讲解,解开其中的奥秘。还有上数学课老接数学老师的话,总是和>同桌说话做小动作。这一个学期我一定要改掉上一个学期所有的毛病,不让老师批评,只让老师表扬,还要养成课前预习,课后复习的好习惯。
我在新的学期理我要更加努力,争取在新的学期的学习成绩都超过上一个学期,当一个好学生。
篇二:新学期感想 欢乐的假期转眼就过去了。不知不觉开学已经一个星期了,学生的适应能力很好,很快就适应了新学期的学习。他们表现最好的是开学几天,第一周的星期二,那天我特别早去到教室,这个时间连领早读的学生都还没到,我心里想:这么早,早来的学生可能在聊天,但是我走到教师门口,真是吓我一跳,他们竟然个个手里拿着一本书,在读课文,我在门口呆了一下,以为走错了教室,然后再看看,是二(4)班,没错。这时我心里别提有多高兴,他们真的是>长大了,今年是龙年真是好年。
说说他们上课的表现吧!原来爱讲悄悄话的学生都安静地听课,课堂朗读也特别的给力。就举个例子吧!学习第一单元时,这个单元都是描写春天的,在朗读《笋芽儿》时,他们个个把春姑娘,雷公公,还有笋芽儿的生长过程朗读的有声有色,给人听了如生临其景,真是妙不可言,希望他们能继续保持这样的学习劲头,龙年是个好的开始。
篇三:新学期感想
新学期开始了,我们迎来了虎跃龙腾的喧哗,生活、工作开始忙碌起来。这是开学的第一各月,悬浮的身心仿佛已不在空中飘零,脚踏实地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而复始的工作和生活,仿佛又拉开了帷幕?? 记得开学的第一天,我们就迎来了一个个小朋友。当走进来的小朋友们羞涩地向我笑着,叫我“鲁老师”,我立刻亲切与她交流了几句。久违的师生情谊,从那一刻开始,在我的心底无边地蔓延。随后与家长们亲切交谈几句,让我们孩子的心、家长们的心都
是那么暖暖的?? 一开学琐碎的事情接踵而来,使本来开学就忙碌的工作变得更加忙碌。老师们利用休息时间加班加点。在愉快而又忙碌的状态下一起努力地工作着,为了一个新的目标奋斗着。
每个新学期的开始,我都有许多新的感悟。可能是岁月的流逝,成熟、稳重的我。虽然已不在年轻,但是我们一样对生活和工作充满了热情和憧憬,对待孩子更是多了许多的耐心,更有了做过妈妈的经验和爱心。
我愿用老师对孩子与生俱来的爱,来奏响这新的学期,新的乐章!篇三:大学新学期感想
大学新学期感想
又是一年新学期,然而对我似乎已经闻到期末和寒假的味道,春节联欢晚会和鞭炮声,无数歌舞升平和下乡慰问的情形又会重新上演一遍。时间在我的生活中真正的形成了一个循环。那就是,当我的回忆和现实挂钩时,常常是走进了回忆,或者说,在回忆中找到现实。
大一,大二,大三。可笑我,不明白这是人生中比较重要的三级跳,把时间和心情花费在无聊如中国移动提供的诸多业务的事情上。这些事情,例如社团活动,班级竞选,网络游戏,各类校园活动,和高中同学保持感情。这些事情没有多大意义,原因在于它们不是发展的,而是循环的。所谓能够从中锻炼能力,其实是比较可笑的。内心深处气质的转变,靠的不是这些外界的用来填补空虚的东西,而是前人的智慧和理论。
文科生和理科生不同,理科生做题目,不懂的多做几道发现规律也能懂,而文科的东西要是不懂,那就是不懂。所以,人生这堂大课,偶尔来的一点小感伤小感动,不能代表着多大智慧,更非意味着在这堂课上学到了多少。可惜。曾经有位很有责任心的老师教诲我们要多读书,于是开了一张400本书的书单。此人上课,经常褒贬人事,他的话和他的书单在当时看来是一样的空洞,所以我逃课去玩魔兽争霸3.一个循环主义游戏的代表。
大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。这句话被东南大学引为校训,我觉得比较奇怪。此大学并非彼大学,我所在的大学,喊的口号为诚朴雄伟,励学敦行。也是比较空洞的。三年来,老实说,没有感觉到学校和学院的多少关心。当然,我站在所谓的主流和精英之外了。
一方面,我学习不够用功,另一方面,我不要求进步。学习,说到底是为己的
事情,可惜那个时候不了解,没有人指引一下,像苍蝇般到处飞,不知道落脚的地方可能就是一拖大便。别人引以为傲的社团成就诸多荣誉,诚然成了号召新生加入的光环,事实上,人生的不可复制性,在这一场游戏中,带有着巨大的欺骗性。我没有认真学习,如今感到愧疚。这是无可抵赖的事实,也和我对专业的兴趣不大有关。如果在大一之前,有人能告诉我大学是个什么样子的地方,我想落差会小一些。也不至于看到各个小圈子,各个小势力,看到辅导员的偏心偏信,看到大学教学过程的无聊而有所触动了。
其实这本来就是大学的真正面目,温情脉脉的面纱下,是生活平凡真实的嘴脸。这些让我曾经郁闷的东西其实本没有任何的价值,老实说,对于一个不要求进步,不愿讨老师欢喜同学喜爱只想平平静静生活的人来说,这些真的只是附庸。可惜这样的我逐渐平庸,被生活环境同化了。扮演了给别人增加自信和领导欲望的工具性角色。老师不关心,同学不认可,和主流意识脱离,社交能力差,ok,一个挫人产生了。继而由此而来的无欲无求,继续平庸下去。
意识的混乱往往由于生活的不受控制。当理想被现实击碎,当尊严被冷漠践踏,所谓的荣誉感和由此而来的奋斗精神也将被空虚所吞没,成功将变得渺茫,自我将无法坚持而变得渺小。然而,我,可能,曾经是个巨人。
这就是我对过去两年的总结,在新学期之初,我没有什么激动。生活是循环的,人生应该是发展的。我就是我,我也将成为我。
篇四:高一新生新学期展望
【1】
新学期终于姗姗来迟,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了我们在以后的学习中能够有正确的方向,我们应:
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。
【2】
一个漫长的暑假已经过去了,新的一学期又开始了,在这万物复苏的时刻,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
经过预备班上学期的过渡,我已经渐渐适应了中学生活的紧张。为了让自己能够更好的投入到学习中去,因此我给自己提了一些要求。第一个是:在这学期里,我要提高自己学习的自觉性,不用老师和家长费心,努力做到自觉学习。现在我又长大了一岁,总应该学会自觉学习了吧。第二个要求是:我要学会在学习方面提高效率,尽量用较少的时间,取得更大的收获。当然,我要有认真谦虚的学习态度,不能学了新的忘旧的知识,因为所有的知识都是相通的,谁也离不开谁。
以前的一切都已经成为历史。现在我和全体同学又都站在了同一条起跑线上。在新的学期,我相信,努力了,一定会有收获。另外也很希望通过我制定的这个新学期新目标,能督促我改掉粗心的坏毛病,那么,进步会更大!我相信我一定可以超越自己,让自己成为一个让老师、同学们满意的学生。让我们拿起想像的笔来描绘自己新学期的篇章吧!
【3】
转眼,两个多月的暑假已经悄无声息结束了。我还能记得初三毕业那会的紧张和兴奋,就这样展开了我的高中生活。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。加上一把锁,将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发。新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学。目标可以不同,但是绝对不能没有目标。更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程。当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候。不过阴天之后总会是晴天的,因为
你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规班规,坚决不做有损学生身份的事。我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
【4】 暑假已经结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我会更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
【5】
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。
以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
【6】
又是新的一学期,新的起点,我又重新回到了赛场上。
成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气?? 开启智慧大门。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
期待着这新学期,我能实现自己的梦想;期待着新学期将要发生的新鲜事;期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。
篇五:大学新学期感想
大学新学期感想
又是一年新学期,然而对我似乎已经闻到期末和寒假的味道,春节联欢晚会和鞭炮声,无数歌舞升平和下乡慰问的情形又会重新上演一遍。时间在我的生活中真正的形成了一个循环。那就是,当我的回忆和现实挂钩时,常常是走进了回忆,或者说,在回忆中找到现实。
大一,大二,大三。可笑我,不明白这是人生中比较重要的三级跳,把时间和心情花费在无聊如中国移动提供的诸多业务的事情上。这些事情,例如社团活动,班级竞选,网络游戏,各类校园活动,和高中同学保持感情。这些事情没有多大意义,原因在于它们不是发展的,而是循环的。所谓能够从中锻炼能力,其实是比较可笑的。内心深处气质的转变,靠的不是这些外界的用来填补空虚的东西,而是前人的智慧和理论。
文科生和理科生不同,理科生做题目,不懂的多做几道发现规律也能懂,而文科的东西要是不懂,那就是不懂。所以,人生这堂大课,偶尔来的一点小感伤小感动,不能代表着多大智慧,更非意味着在这堂课上学到了多少。可惜。曾经有位很有责任心的老师教诲我们要多读书,于是开了一张400本书的书单。此人上课,经常褒贬人事,他的话和他的书单在当时看来是一样的空洞,所以我逃课去玩魔兽争霸3.一个循环主义游戏的代表。
大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。这句话被东南大学引为校训,我觉得比较奇怪。此大学并非彼大学,我所在的大学,喊的口号为诚朴雄伟,励学敦行。也是比较空洞的。三年来,老实说,没有感觉到学校和学院的多少关心。当然,我站在所谓的主流和精英之外了。
一方面,我学习不够用功,另一方面,我不要求进步。学习,说到底是为己的事情,可惜那个时候不了解,没有人指引一下,像苍蝇般到处飞,不知道落脚的地方可能就是一拖大便。别人引以为傲的社团成就诸多荣誉,诚然成了号召新生加入的光环,事实上,人生的不可复制性,在这一场游戏中,带有着巨大的欺骗性。我没有认真学习,如今感到愧疚。这是无可抵赖的事实,也和我对专业的兴趣不大有关。如果在大一之前,有人能告诉我大学是个什么样子的地方,我想落差会小一些。也不至于看到各个小圈子,各个小势力,看到辅导员的偏心偏信,看到大学教学过程的无聊而有所触动了。
其实这本来就是大学的真正面目,温情脉脉的面纱下,是生活平凡真实的嘴脸。这些让我曾经郁闷的东西其实本没有任何的价值,老实说,对于一个不要求进步,不愿讨老师欢喜同学喜爱只想平平静静生活的人来说,这些真的只是附庸。可惜这样的我逐渐平庸,被生活环境同化了。扮演了给别人增加自信和领导欲望的工具性角色。老师不关心,同学不认可,和主流意识脱离,社交能力差,ok,一个挫人产生了。继而由此而来的无欲无求,继续平庸下去。意识的混乱往往由于生活的不受控制。当理想被现实击碎,当尊严被冷漠践踏,所谓的荣誉感和由此而来的奋斗精神也将被空虚所吞没,成功将变得渺茫,自我将无法坚持而变得渺小。然而,我,可能,曾经是个巨人。
这就是我对过去两年的总结,在新学期之初,我没有什么激动。生活是循环的,人生应该是发展的。我就是我,我也将成为我。