永昌职中××年新学期家长会汇报材料

第一篇：永昌职中××年新学期家长会汇报材料

永昌职中××年新学期家长会汇报材

料

永昌职中××年新学期家长会汇报材料2007-02-18 09:42:4

5春华秋实整二十桃李芬芳又一年

——永昌职中××年新学期家长会汇报材料

×年月日

各位领导、各位来宾、家长朋友们，老师们：

大家好！

在“神舟六号”闪亮回归，举国上下一片欢庆的时刻，我们怀着喜悦的心情迎来了一年一度的家长委员会。今年，喜逢我校建设周年。在这秋高气爽、硕果累累的美好时节，我代表学校全体教职员工，对关心、支持永昌职中教育事

业发展的社会各界人士表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！下面我就学校建校以来的发展和今年学校的具体工作向各位做以简要汇报。

一、思创业，谋发展。

春华秋实二十年，岁月的丰碑记录着我们的风雨历程。永昌职中从年至今，已走过了年的风雨历程。这年，是全校师生艰苦创业、探索实践的年，也是开拓进取、发展壮大的年，更是从成功走向胜利，从胜利走向辉煌的年。目前，学校发展为一所拥有个教学班，名教职工，名学生的完全普通中学，办学模式为普教、职教、成教“三位一体”，属全省重点建设的所职教中心之一。学校占地面积平方米，建筑面积平方米。建有综合楼、教学楼、办公楼、宿舍楼，学生餐厅等设施，校园布局合理，环境优雅，教育教学设备先进，生活设施齐全，是学子理想的求学场所。学校现装配有高标准实验室和多功能厅个；建有卫星数字传输教育网络，电子育音室和全县

一流的校园网；图书馆藏书万余册；阅览室近种教学报刊及杂志供师生阅览有米标准跑道的体育场和标准的足球场，篮排球场及多副乒乓球台，体育器材数量达多件；拥有价值万元的管乐器；校园内栽植了各种花木和常青树，创设景点、花坛、文化长廊，为师生提供了良好的学习生活条件。

同志们，朋友们，斗转星移，沧海桑田，有谁能想到这样一所金昌市办学层次最全、规模最大、专业最齐的职业学校年前的情景呢？年到职中参加工作的老师也许还记得，当时学校在校场山下（即今天富源矿泉水公司院内），只有几栋简陋的平房，学生总数多人；仅有的名教师先后在党校、北海子公园，烈士陵园，打靶场和农机培训学校办公住宿。在今天看来，完全可以用“一二三四”来概括当时的学校，即一所学校、两处上课、三处办公、四处住宿，其艰苦困难之状是令人难以想象的。

职中的辉煌来之不易，艰苦创业、励精图治，磨练了职中人坚强的意志，也造就了不怕困难、顽强拼搏、勇于创新、自信自强的一代代职中人。

二、抓管理，促发展。

多年来，永昌职中认真贯彻落实党的教育方针政策和邓小平同志“三个面向”要求，按照“让孩子成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨和“德育为首，育人为本，素质为重，创新为先，为学生的一生发展做准备”的办学理念，把建设一所“一流师资、一流设施，一流环境、一流管理、一流质量”的市级示范作为学校的发展目标，遵循教育教学规律，把握办学先进理念，立足实际，坚持以课堂教学为突破口，狠抓管理，促使学校长足发展。经过学校上下一班人的共同努力，目前学校已形成了一套独具特色的管理体制：

一是始终贯彻“三位一体”的指导思想。即校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主参与。

二是实行以校长、中层领导、年级

组长和教研组长为主体的三级教育管理体系，畅通管理渠道，提高管理质量。

三是实行以中心教研组、学科教研组、教学骨干为主体的三级教学教研管理体系，形成教学教研网络，推动教学工作的顺利开展。

四是实行“一双手扶持、两条腿走路”的管理模式，即校行政指导、支持和帮助，教研组与年级组分工协作，常规管理和目标管理相结合。

五是实行目标责任制和教职工聘任制的“双轨”管理制，层层签订目标责任书，以“目标”为准则，采用平时考核、学期考核、年终考核相结合的考核办法，按考核分数分配奖金，并将得分高低作为“按需设岗，按能聘任”的根本依据，引入竞争机制，实行动态管理。

六是建立健全培养、选拔和管理骨干教师制度，学校加大培养力度，每年派出教师外出学习保证有两批，县级骨干教师从学校骨干教师中产生，逐层推选，择优选拔。同时实行“师带徒”制度，确保教师队伍内部的新陈代谢，避免断层。

七是实行了领导、教师、学生、政教处、总务处、团委、学生会、体育组“多元化一体”的值周制度，加大了监力度，对教师、学生、班级的总体情况公正考核，公开打分，对出现的问题在周一的升旗仪式上及时通报。

八是实行了行政领导分抓、分管教研组制度，校领导审阅教研组计划，参与教研组会议，提出建议和意见，向校委会反馈教职工思想。

九是实行中考、会考、高考的奖惩激励机制，按考分配，多劳多得，“以成绩论英雄”，充分调动了广大教职工的工作积极性。

十是采取齐抓共管的育人方法，各部门、各领导分工明确，责任到头，聘请公检法部门干部担任学校“法制副校长”、“法制理论辅导员”成立家长委员会，为学校发展出主意想办法。

三、争一流、创品牌。

国家兴衰，寄于教育；教育成败，在于教师。质量是生命，是学生的生命，教师的生命，也是学校的生命。离开了课堂教学，学校将不复存在。永昌职中在建章立制，改善办学条件的同时，狠抓了教学常规管理。一年来，学校多次组织召开毕业年级工作会议，摸底考试，力求做到诊断准确，协调得力；在狠抓会考科目质量的同时，坚持“三开”（开足课时、开足课程、开好每一节课），“四严”（严格控制作业量，严格控制滥发乱订教辅资料，严格控制教师挤占学生时间，严格控制考试次数），“四熟悉”（熟悉教材、熟悉大纲、熟悉学生、熟悉各章节知识点及其之间的联系）的管理方式，通过加强过程管理，保证非会考科目的教学质量，力求让学生全面协调发展。

园丁辛勤一堂秀，桃李成荫四海春。在今年举行的全县八年级非会考科目抽考中，学校的全科合格率、地理和生物学科的单科合格率均为县直中学第

一，其中地理学科还获得了全县第一的好成绩；××年初中会考，我校考入重点中学学生达人，其中李瑞星等名同学考入全县前十名，名学生考入奥赛班，××年普通高考，我校名同学被所大专院校录取，其中蔡平山等名同学考入重点本科，何晓燕等名同学考入普通本科；职高升学率，名列全市第一。正所谓初中结硕果，职教开红花。初中教育品牌已经打响，本学期开校初，到我校初中求学者纷纭而至，家长熙来攘往，门庭若市，一时间达到了空前的繁荣景象。职高成绩也令人十分欣喜，常言“乡里人不识货，就怕货比货”，静心自问，在高中生源极差，招生政策又极为不利的情况下，我校高中教育能取得超出意料之外的如此成绩，着实让人欣慰。

素质教育结硕果，教书育人双丰收。一年来，我校称后有名教师在省、市、县各类竞赛活动中获奖，名学生在省、市、县举办的各类竞赛中获奖，多篇论文在国家、省、市级报刊杂志发表。

由副校长候有平同志具体负责的中央教科所德育研究中心承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验》，现已全面展开，有望在月份结题并投入实施。

月日，又从省上传来喜讯，永昌职中被评为甘肃省“绿色学校”，而这一天永昌职中投资余万元建设的校园网工程顺利竣工，并正式投入使用，双喜临门，更加激发了职中全体师生的工作和学习热情。

四、重德育、求和谐。

一年来，校纪校风得到了根本性转变，实现了学校全年犯罪率为零的大好现象，学风、教学和校风日益提高。学校坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇，认真贯彻落实《公民道德实施纲要》，努力构建德育教育网络，成立了“永昌职中德育领导小组”和“永昌职中依法治校领导小组”，积极拓宽德育教育渠道，不断丰富德育教育内容。在创建省级绿色学校的过程中，学校提出了

“当文明学生，做绿色使者”的响亮口号，在此基础上，结合学生实际情况，拟定了“三十条”细则和《永昌职中学生礼仪常规》，利用黑板报、橱窗大张旗鼓地进行了宣传教育，收到了良好的教育效果。

当今社会，错综复杂，对青少年学生实施法制教育至关重要。学校依据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，把每学期开学的第一个月定为“法制教育宣传教育月”，召开“现身说法教育大会”以及“中学生模拟法庭大会”，邀请公安、司法部门人员来我校举办“中学生法制讲座”和“普法教育”；通过校园广播、板报橱窗、标准条幅、印发资料、知识竞赛、主题班会、图片展览，观看影视录像等形式加大对法律法规知识的宣传力度，营造了学法、知法、懂法、守法的良好氛围，促进了学校德育工作的开展和校纪校风的好转。

在品德教育方面，学校通过开展多种形式的各类活动，注重陶冶学生情操，使学生在活动中潜移默化地受到教育，一方面调节了学生紧张的文化学习生活，一方面为学生提供了展示个人才华的舞台，今年月份，学校举行了“校园艺术月”活动，月底，举行了学校田径运动会，扎实开展了建校周年庆典系列活动。这些活动都很好地丰富了校园文化生活，调节了师生日常学习工作生活，不但有力地推动了素质教育的进一步实施，也有效地促进了学生身心健康地成长，真正达到了既教书、又育人的理想目标。同时，为了达到学校提出的让学生自己管理自己的理想目标，体现“全员参与，全员管理”的学校管理特点，学校加强了“团委”和学生会工作，于月份及时召开了永昌职中第六次团代会，认真开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。切实达到了增强意识，健全组织，活跃工作的目的。为学校管理注入了新的血液，保证了学校各项工作的顺利推进。

同志们，朋友们，群策群力打造教育品牌，同心同德营造名校风采，永昌职中教育事业春风沐雨桃李芬芳，过去的精彩耀眼，新的精彩更加灿烂。海平两岸阔，风正一帆悬。新的目标已经明确，永昌职中正面临着前所未有的机遇，只要全体教职工自强不息，求真务实，与时俱进，勇于开拓，一定会迎来职中更为辉煌的明天。

谢谢大家！

第二篇：新学期家长会

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家中午好！首先，对大家的到来，我表示深深的感谢，感谢你们对我们蔡甸六小工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了，现在，在这样一个崭新的环境里，我们因为孩子的缘分相聚在一起，相信各位家长在您事业有成之时，更希望看见您的孩子能够茁壮成长，我们有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。作为我们三（2）班的班主任，我非常高兴，也非常荣幸能够认识大家，我从蔡甸二小调入蔡甸六小，在这样一个陌生而又新鲜的环境里，我本着和家长一样的心愿：为了孩子的一切，一切为了孩子的。我坚信在我们的共同努力下，我们的孩子会更健康，更快乐，更富有生气。我坚信，在这里，我是快乐的，我们的孩子也是快乐的！

借此机会呢，我首先把我们的学校对大家做一个简单的介绍，新学校地处蔡甸城关之南，占地大约42亩，南北两栋教学楼，分别有体育室，音乐舞蹈室，美术室，劳技室，计算机室，心理咨询室，广播室，图书阅览室，多功能报告厅等配备齐全，以300米塑胶环形跑道，田径场为主的运动区布局合理，篮球场，足球场，羽毛球场一应俱全，现有教学班17个，学生800余人，教职工50余人，干部教师队伍都是在全区调配的骨干精英。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。让我们携起手来，共同努力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我们的作息时间是早上8:00上学到12：00放学，中午1:50上学到4:50放学。但我们班的规定是7:40必须到校进行准备工作和晨读，值日的同学7:30到校，请各位家长严格遵守。

安全教育

1为了保障校园门口畅通，请您在距门口200米处接送孩子。千万不要为一己之便，拥堵校门口道路。家长要履行接送孩子入校离校的职责，接送孩子时请自觉遵守学校作息时间和有关要求。如需等候请在警戒线外，不要靠近学校教学楼，以免影响学校正常教学秩序。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代替的，要提前通知班主任老师。在接送孩子路上一定要注意交通安全，教育孩子要靠右行，过马路要走人行横道。4 为了孩子的安全，在教学时间进入校园，请您一定要履行登记手续。教育孩子不要与陌生人接触，学会自我保护。

每天来校前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入校，以免存在安全隐患。

健康教育 为了孩子的健康，经常给孩子修剪指甲，勤换衣服勤洗澡。请不要在校园内吸烟，并以身作教育孩子不在校园内乱扔果皮纸屑，爱护公共财产，培养孩子爱清洁讲卫生的良好习惯。为了孩子的健康，学校预防传染病的知识。春夏是传染病的高发季节家长应注意孩子的饮食，教育孩子不买零食，不带零食入校，不吃冷饮，避免孩子在校园内用餐，不要将方便碗筷带入学校

班级情况：

本班学生人数50左右，大部分来源于蔡甸二小和蔡甸五小的分流生，也有其他学校的插班生，在坐的同学我们两位老师都不认识。我希望我们三2班是一个团结上进的班集体。在班级管理上，我是从两方面着手的：一是严，二是爱。我的严是在学生的课堂纪律、学习、品德及和家长的配合上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当学生如果出现错误时，要感受到老师的威严，而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。

在以往的经验中，在你们进入三年级以来，我明显地感觉到很多同学在某些方面都有了良好的习惯，比如：值日生能早早到校并各负其责；早上在小班长的带领下，孩子们能认真朗读；下午早到的孩子能自觉地坐下来，静静打开一本书；每节课间能主动把下节课要准备的东西整齐地摆放在桌子上；作业能按时完成，有不少孩子字体进步特别大等等。当然这些都和你们平时的努力是分不开的。

有的孩子学习不够积极主动，全凭盯着、看着；作业存在应付的现象，还有的经常忘带作业。有的孩子经常迟到；课外阅读量不够，走马观花式读，只阅读不积累。其实，三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，不但要让学生乐读，还要会读。

有的孩子到了三年级就有了明显的下降，这需要家长的配合改变孩子的学习态度争取把成绩提高上来。针对这些问题，我的建议是：

1、对于自觉性差的孩子来说，在校由老师监督，在家家长一定要花时间督促，帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉，那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。

2、如果您的孩子本身学习比较认真，但最大的问题就是作业速度慢，那就要在旁边观察他的时间用到哪里去了，给他提出更高的要求：作业完成既要快又要好，有些孩子为了写的漂亮擦了一遍又一遍，其实这个也是在浪费时间，我们的要求是一次就写漂亮，一次就写对。

随着年级的增高，学习内容的增多，如果不提高效率，不提高书写速度，学习会很累。睡眠充足了，才能保证第二天上课效率高，作业质量好，作业速度快。家长可以根据这些时间制定出孩子完成作业的时间段，几点到几点做语文，几点到几点做数学，什么时间段课外阅读，一段一段时间规定好，9点之前必须睡觉。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。其实,学习习惯的养成是有一个过程的。第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”.第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真，才能使孩子感觉到家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

关注孩子学习生活中的小细节。

我们常说“细节决定成败”，其实此话一点不为过。教育是一项需要细致和耐心的工作，以下细节请您关注：

（1）做好孩子的榜样，重视孩子的文明礼貌，在家要尊敬长辈，校外要遵守公德，语言文明，谦虚礼让。

（2）培养孩子准时的习惯，每天7：30前到校（值日生要提前），临睡前自查书本、工具和各项作业，树立责任意识。

（3）能留心关注、尽心指导孩子的课外阅读和上网内容。一定不要让这个年龄段的孩子与网络游戏沾边甚至沉迷其中，不良的兴趣爱好将贻害他们一生。我们一定要关注在前，预防在前。提供给他们优秀的读物和积极的兴趣爱好。（4）每天翻看孩子的作业本，了解孩子学习情况，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业的现象，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。语数的家庭作业，要求每天一定要认真查看后，确定完成后方可签字。给您的孩子准备一个小本子，每天的家庭作业都要抄写在小本子上，家长回家后，不管多晚，都要抽一点时间检查孩子的作业完成情况，并予以签名。（5）控制孩子的零用钱，使其有节约观念，懂得合理利用金钱。衣着、文具都要朴素些，以免孩子滋生攀比心理；不带零食、饮料到校。坚决杜绝带早点 送午饭进学校。

（6）咱们家长、老师要始终保持一致。其实，家长也是教育者，家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象，经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，家长们可以到学校，也可以打电话，我们会非常愿意和您进行交流，当然我们在工作中如果有做得不够的地方，也请家长们提出您宝贵的意见和建议。

第三篇：新学期家长会

大班新学期家长会

各位家长：

下午好！非常感谢你们从百忙之中抽空参加本次家长会。看到这么多家长的到，让我感到很欣慰；这说明了你们对班级工作的支持，在此我向你们说声谢谢。今天的家长会主要内容有：

一、班级情况情况介绍

二、幼儿年龄特点分析。

三、本学期主要活动。

四、家长配合点。

一、班级情况介绍

1、本学期共有33名幼儿，按照一级幼儿园人数大班可以达到35名幼儿，开学初有2名新生进入我们大二班，是两个可爱的女孩子，相信加入我们这个温暖的大家庭在接下去的学习生活中，一定会相处的很愉快。在开学的一个星期的大班学习生活中，我们发现大部分幼儿的“哥哥姐姐”意识有明显的增强；喜欢去帮助同伴及小班的小朋友。在集体活动中他们乐意发表自己的看法；在操作活动中他们的求异思维、想象力、创造力都有明显的发展，与中班时相比有明显的进步。特别是陈熠乐、计彦幸等小朋友进步明显；还有周裕贝、宣芷妍等小朋友虽然年龄相对偏小，但是他们在活动中的表现却相对的积极、活跃，各方面能力发展不错、接受也很快。

2、年龄特点：大班幼儿心理活动的概括性和有意性的表现更为明显。他们的思维仍然是具体的，但是明显地出现抽象逻辑思维的萌芽。他们能用较简单的分类、比较、推理、等方法探索事物，能理解较抽象的生活中的数字关系，所以家长平时可以适当给自己孩子做一些计算方面的知识。（如10以内数的组成）⑵随着经验的丰富，抽象思维的相应发展，他们的词汇、语句逐渐丰富，对语言的理解力进一步增强，连贯性语言得到较好的发展，口语表达能力有很大提高，他们已能运用语言大胆地与人交往，特别是此次开学第一天我们班有些小朋友一进门口就跟老师交流他去旅游的所见所闻，建议家长多带孩子去一些图书馆走走，欣赏一些文学作品，产生对文学的兴趣。⑶幼儿进入对事物开始有自己比较稳定的态度和情感。不像以前那样易变化和外露，开始有意识地控制自己情感的外部表现，自制力增强，社会性情感不断发展，出现不安，满意，骄傲，自豪等较复杂的情感体验，建议家长多抽空与孩子沟通、交流，并仔细观察孩子的一些变化。本学期我们将争对大班幼儿的年龄特点培养幼儿的全面发展，特别是生活自理能力、学习能力及各种习惯的养成，为入小学打好基础。

二、需要改善的地方：

1、迟到现象。请自己送的家长注意一下，最好在8：15之前送孩子来园，来的太晚会影响我们的第一节课和教学秩序。许多孩子迟到，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。按时接送孩子，严格执行接送卡制度。

2、自我管理能力有待提高。有时孩子会忘记做作业或老师交代的任务没有完成，就会推脱到家长身上，而且会找很多理由，如“我妈妈忘了”“我还要学钢琴，没时间”等等。还会出现小朋友东西不翼而飞的现象。有的是孩子好奇拿了别人的东西，我们发现后都会严厉教育，但更多的是孩子自己用完的东西不放好，没有养成收拾的习惯。希望家长能帮助孩子养成好习惯，每天学习整理书包，不要将不需要的东西带到幼儿园。进餐用筷子等，在家要加强技能练习。

3、还有就是有出现视力问题的孩子。我们平时也是特别注意这方面，在班里我们很少让孩子看电视，我们也反复教育提醒孩子在家要控制看电视的时间，每天不能超过半小时，可每次都是说说就好一阵，时间长了就又控制不住了。所以请家长在家也注意控制一下孩子看电视的时间和距离、姿势，尽量不要躺着，侧着身子看。还有就是要时刻纠正孩子的写作业的坐姿，很多孩子写着写着就看不到小脸了，好的习惯是一点一点慢慢养成的，所以我们要每天不厌其烦的一遍遍提醒帮助。

三、本学期主要开展的活动

1、根据大班幼儿的发展特点每个孩子要进行跳绳测试，我们班级里也会举行一次“跳绳比赛”家长可以从现在开始有针对性地让幼儿准备。特别是跳绳有很多小朋友到现在还不会，家长在家中应多提供机会让幼儿锻炼。

2、本学期还安排了一次家长开放活动和假日亲子游活动，具体内容和时间未定，到时我们会通知大家。

四、需要家长配合的工作

1、每月家长工作安排： 九月：新学期家长会，十月：亲子秋游，十一月：爸爸老师进课堂（运动）十二月：“迎新年”亲子嘉年华

一月：半日活动开放

2、有的家长因工作繁忙，平时很少来园接孩子，对园内的活动和通知很少了解，给班级工作的开展带来一定的阻力，在此我希望家长来园接领时能抽空跟教师交流，也希望家长能仔细留意门口的通知和教学内容。在此我要特别感谢王宇和、宣芷妍、俞昊辰的家长们，他们对我们工作的参与非常积极。

3、（下阶段为布置教室内的教育环境，请家长配合收集一些旅游名胜地的风景）

照——布置“国庆”主题教育环境）在家一起制作“快乐旅游记”小海报

4、本学期继续开展值日生、组长、气象记录等活动，希望家长配合，让幼儿逐步养成看天气、记天气的好习惯。

5、本学期还将充分利用新闻，让幼儿通过看“新闻”和“剪报”、“听收音”等活动，与幼儿一起分享，提高幼儿的口语表达能力。

6、家园互动的博客版块请有意向的家长参与主持。

7、请把竖笛带来。

今天的家长会到此结束，感谢各位家长的积极参与，若平时有所意见要求或比明白的可以主动跟我们交流、沟通，或发短信与我们联系。手机上班时我们是禁止接听的，请家长谅解。可打单位电话：68000021

第四篇：新学期家长会材料

新学期家长会材料

解放路小学四年级三班

今天，还是因为孩子们的缘分，我们走到一起，希望我们能成为朋友，成为孩子的拐杖。

今天的家长会我主要说以下五方面的内容：

一、了解四年级班级的基本情况；

二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现；

三、语文学习方面；

四、安全工作；

五、学校一些活动与安排。

一、班级基本情况介绍

开学三个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

关于班级学生活动方面：我们可以来了解一下。

1、三年级下学期，我们班参加学校组织的趣味运动会获得一等奖。

2、在全校办小报，我们班有一群孩子的小报是出了名的，所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。3、2016学年，我们班总评第一名。

二、语文学习方面

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。四年级现在除了基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识，所以要求有些基础的知识，家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收，家长能听写最好，让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读，在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读，有些家长给孩子买了些资料，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，但尽可能让孩子多做并提醒多读，有的答案就在文中，能给孩子讲解的更好，毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书，检查自己的孩子是否都读了，是否注意积累、摘抄好词佳句，是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美，孩子读熟了，在习作时能借用也行。

要太省心，孩子本身不太听话，你再任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的。

作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，为孩子有所付出。

三、安全工作

1、交通方面

一般要求家长准时接送，如果你开车来接孩子，请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的，教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。如遇特殊情况：比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。

2、饮食方面 我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病，所以请家长们不能让孩子带钱，千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。

结束语：总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。

第五篇：新学期家长会

新学期家长会

一、班级幼儿情况分析：(培养良好习惯的重要性)1、2、3、4、行为习惯较好的幼儿： 注意力专注的幼儿： 性格发展较好的幼儿： 幼小衔接知识掌握情况：

二、本学期活动安排。

1、主题活动介绍：通过活动帮助幼儿了解和熟悉小学的一日生活激发幼儿对小学生活的向往之情，安排外出参观活动（是否有家长资源）。

2、3、档案收集要求和示范。

需要准备的材料：胶泥，图书（绘本，带拼音的儿歌或谜语）科普类读物），废旧材料的收集。

4、结合六岁幼儿的年龄发展需要开展活动。技能课程：书写活动、阅读活动。业余活动：讲故事、棋类、值日生，跳绳比赛。

5、班级幼儿情感发展存在的问题：挫折、困难、如何与同伴沟通合作完成自己想做的事。

3、毕业活动的时间。

4、请假制度和缴费方式。

家长问卷

幼儿姓名：

家长姓名： 1． 说说您认为孩子目前发展存在的问题和不足或需要教师帮助的地方。

2．3． 在家长活动中，您最想了解您孩子哪些地方的发展，喜欢怎样结合幼儿的发展现状，谈谈新学期对班级工作的建议和想法。的沟通方式和交流形式。