第一篇:军训心得体会:致我们流光般的青春(诗歌)
军训心得体会:致我们流光般的青春(诗歌)
许是日子过得太充实,也许是日子太快乐,仿佛易逝的流光,令人难以把握,常 叹其变幻莫测,然而,这风雨交加的军训却仿佛是将青春的年华烙印在我们的思想、骨骼中,让我们深切地感受到这青春朝气的难得及可贵。转眼已是三日,渐渐的,我不再害怕烈日; 不再害怕风雨; 面不再害怕教官的批评; 在这匆忙的时光中,面对无休止的训练,我已不再抱怨。在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。也许我们仍需要更多的锻炼才能成长,才能在风浪中寻得属于自己的港湾,才能在这关键的三年明确自己前进的方向,但我相信,我能行,我们能把握这美好的年华。----现将此短小的感想真心致我们流光般的青春。
军训的第3天,下了一场大雨,但是这场大雨并没有阻挡我们军训的步伐。所有的同学都依然整装待发。穿上雨衣,走过泥泞,跨过水滩,体验长征的艰难路程。目的地越远,我们的就斗志越昂扬。我们唱着歌,喊着口号,潇潇洒洒地前进。路旁树木向我们招手,路上的行人也朝我们挥手喝彩。这是一条征路,无论多苦,我们用我们自己不屈的意志在走。经过这几天的军训,我知道了很多部队里的规矩。教官说过,一人生病全家吃药,我们是一个集体,所以要有团队意识,一个人做不好,全班都要继续做。
军训虽然苦,但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累,但它让我们体验到了超出体力极限快感;军训虽然严,但它让我们更加地严格要求自己。大雨洗礼后的天空会有满斗的星星,我们也相信,军训后,我们会拥有一个更加绚烂的星空,会有一个更加美好的明天。明天,我们会更好。许是日子过得太充实,也许是日子太快乐,仿佛易逝的流光,令人难以把握,常 叹其变幻莫测,然而,这风雨交加的军训却仿佛是将青春的年华烙印在我们的思想、骨骼中,让我们深切地感受到这青春朝气的难得及可贵。转眼已是三日,渐渐的,我不再害怕烈日; 不再害怕风雨; 面不再害怕教官的批评; 在这匆忙的时光中,面对无休止的训练,我已不再抱怨。在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。也许我们仍需要更多的锻炼才能成长,才能在风浪中寻得属于自己的港湾,才能在这关键的三年明确自己前进的方向,但我相信,我能行,我们能把握这美好的年华。----现将此短小的感想真心致我们流光般的青春。
经过了高中三年的拼搏,我们一起携手跨入了常州大学,开始了我们崭新的人生。而军训使我们进入常州大学的第一课。
军训,顾名思义,就是像军人一样的训练,像军人一样要求自己。军训虽然才过了一天了,但在这过去的一天里,我受益匪浅。
从领军训服的那时起,我就已经做好了接受挑战的准备。不过,当我真的面对的时候,我还是惊讶。不过,再苦再累,都坚持了下来。当然我们的脚也废了,但是我认为这一切都是值得的。
从简单的步伐开始,速度和大小都要控制的很均匀,应该保持在一个匀速运动的状态上。生命在于运动,生命在于静止,匀速是动态的静止。这种步伐的养成对我们以后也是很有帮助的。它会使我们在以后的人生道路上遇事不惊不乱、处事有条斯里、成事更有耐心,信心。毕竟,在人们清醒的生命里,多半是在路上度过的。
手臂在训练的时候也是很辛苦的啊!首先,臂一定是直的,在你甩出臂的一刹那,三角肌会用力,由于惯性,小臂会跟着甩出去,肘部会有弯曲的趋势,肱三头肌和肘肱会用力克服这种趋势来保持肩膀的直立,同时周围臂部肌肉都会有细微的收缩,如肱肌与肱二头肌等等。这样一来,就会带动肩膀和肩膀间的肌肉运动,上肢的大部分肌肉都会得到有规律的收缩锻炼。看似简单的一个动作,原来对我们上肢肌肉的锻炼是这么有帮助的。不仅如此,左右均匀的摆动还能锻炼我们身体协调性,使我们小脑发育更加健全,身体平衡性更好。
身体上的磨练造就了精神上的磨练,成功的军训是大学里最伟大的一课。哪怕是一个最简单的动作,训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟、军姿的纹丝不动、跨步的整齐有力。军训不仅是我们真正体会到军人的一丝不苟,还养成了好的习惯。
相信这次军训会对我们一生有益!
第二篇:诗歌:致青春
《致青春》
男:
清晨,我们是一群洒落哨音 合:
开放大片大片阳光与爱情的白鸽 女:
夜晚,我们是一群盈瞒激情
合:
鼓动着远远近近器材霓虹和流行色的音符 女:
我们是市场的弄潮儿 男:
面对市场经济的波涛汹涌
合:
我们乘借改革开放的东风,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创美好航程。
男女:我们是文明的使者,爱国守法算是我的行为标尺,明礼诚信是我们的处事法则。
合:
在构建和谐韶冶的征途上,我们快马加鞭无私奉献,让人生的价值在岗位上升华。
男:
我们是时代的强音,我们不甘于平庸与寂静 女:
外面的世界很神奇很精彩,快去开启尘封已久的心门 合: 让自由的风多彩的云随意舒展,让青春的鲜活与亮丽尽情绽放 男:
我们是生活的智者 女:
我们曾在历史中迷失了方向
男女:在饱尝岁月的沧桑,历经风雨的洗涤之后,今天我们满怀豪情 大合:以夸父追日的勇气,去追赶现代文明,展示令世人惊讶的目光 男:
我们是社会的骄子 女: 我们喜欢编织多姿的梦幻 男女:让生活披上绚丽的彩霞,我们用热情去驱逐阴翳,我们用双手去开创未来
大合:沐浴着新世纪的阳光雨露,奔驰在建设小康社会的大道,美好蓝图已经描绘 男:
前进号角已经吹响 女: 在现代化建设的征程上 男女:昂首阔步 大合:迈向新世纪的辉煌 女:
青春是什么?
男:
青春是人身中最美好的时光,当我们还在欢笑声时,已不知不
觉地来到我们身旁。
女:
青春是风,轻飘飘地来到,它轻抚着我们,将我们脸上的泪水吹干,还我们三月的笑容。男女:青春是希望,闪耀在我们的心中。
合: 即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星总会升起的,它会给
我们指明导航线。
男: 青春,更是我们奋斗的时光,它不一定非要成功,但一定要有
追求;不一定非要成熟,但一定要努力;不一定非要沉稳,但一定要善于总结。
女:
青春需要执着,不执着,便容易半途而废;青春需要冷静,不冷静,便容易一条道走到黑
合: 青春更需要理想,没有理想,生命将失去前行的动力。男:
青春,我们更要学会宽容,为自己生活,更要为别人着想。
女: 青春,我们也要学会理解,让心胸成为大海,让江河涌入胸怀。男女:青春,我们还要学会选择,从有限的时间与精力中去寻找最佳的方向。
合: 让我们把青春时光中的每一天都过得充实,让我们飞扬的思绪轻轻锁住风中的紫罗兰。
大合:我们用我们欢乐的步伐走向青春,相信我们走过的足迹,将风化成一个传说,一种风采,一句格言。青春不简单,我们要有豪气,勇往直前。
第三篇:新生军训心得体会:致青春
新生军训心得体会:致青春
“疯了累了痛了人间喜剧,笑了叫了走了青春离奇”,已逝去的十九年时光,对你说一声再见啦。我现在在新的地方遇见新的人、新的事,我有了新的感悟、新的成长。
清晨的雨总是让我们这群军训的孩子欣喜若狂,但这种心情随着雨势渐弱而变得灰暗起来。细雨连绵,沿着军帽滑向军装,最后重重地砸向地面,激起心中的点点涟漪。雨水弄湿了我们,而我们弄湿了流光。林荫道上整齐的踏步,小桥流水旁嘹亮的号角,学长学姐注视下自信的我们,无一不彰显出青春的活力,无一不体现出军训的魅力。如若说那高昂的斗志是军训给予我们精神的鼓励,那么纯朴的友谊便是它给予我们心灵的邂逅。
如果那年,我们多对或者多错了几道题,那么现在会在不同的地方认识完全不同的人,做着完全不同的事情。高考的迷人之处,不在于如愿以偿,而是阴差阳错。庆幸我们能够相遇,在一起分享苦和甜。岁月静好。一次陌生又熟悉的军训,一帮可亲又可爱的同学,在转瞬即逝的青春岁月,感谢上天赐予缘分,让我们一起走过。
第四篇:致我们的青春
读 书 报 告
——致我们的青春
学生姓名:张成君 学号:1119010509 专业:大禹学院水利类 书名:《青春期》 任课老师:雒新艳 上课教室:致用楼220 联系电话:1565103987
5致我们的青春
摘要:生命会老,记忆会远,青春期永远鲜艳!一百幅精致美好的怀旧画面,一百段永不褪色的青春回忆!《青春期》带我们去围观豪情万丈的八十年代!
关键词:流金岁月,青春期,高考,爱情
一作者简介
荆方,女,1968年生于北京,长于开封。大学美术系毕业后,辗转于北京、深圳、广州等城市,曾做过与美术不相关的多种职业。2006年始在《南方都市报》《南方周末》等报刊开设专栏,发表图文作品多篇。2009年,描绘60后集体童年记忆的怀旧图文集在《读库》选载,引发读者关注。2010年出版《我是60后》(1968-1978),掀起60后、70后怀旧小旋风。
二内容简介
度过红色年代的动荡童年,跨入流金岁月的昂扬青春。《青春期》如一部节奏奔放的纸张电影,带我们去看豪情万丈的八十年代——
八十年代,一切都是那么懵懂而新奇,一切都是那么兴奋和喜悦,一切都充满了希望,一切都充满着苏醒的力量。
我们不再看单调的样板戏,开始看青春偶像片《庐山恋》,里面男女主人公的拥抱让人眼热心跳;我们不再跳忠字舞,开始跳《金梭和银梭》,唱《年轻的朋友来相会》。舞厅遍地开花,三步四步外加迪斯科劲舞;录像厅风起云涌,香港武打连着琼瑶言情剧;旱冰场后来居上,男孩女孩眉来眼去、勾勾搭搭;诗社、英语角、电大、夜大孕育出一批又一批“迎风流泪、对月伤心”的文艺青年„„
此书献给:感叹黄昏渐近的60后,努力养老养小的70后,揪着青春尾巴的80后,正当迎风飞扬的90后。无论岁月抹去了多少时代的印记,我们都拥有过,正拥有,人生中最鲜艳难忘的青春期!
三读后感想
《青春期》这本书从主人公的幼年写起,到大学毕业,踏入社会为终止。其中细致地再现了60后的青春期,也展示了人们从单纯逐渐向自私的转变。
全书可根据作者的成长阶段被分为四个阶段,我也将我的感想分为了对其各个阶段的不同感想。
(一)幼年阶段
这个阶段,主人公接触的人无非就是父母姐弟、邻居以及父母的各类朋友。普遍的家庭用品开始进行改革,添加各种花式各种种类。邻居八斤儿家打家具,而“我”家也“来了一只芒果”。从芒果时间上,足以见到那个时代人们对于探索精神的缺乏,竟然将芒果视为装饰物,着实为一大笑话。
在社会治安问题普遍得不到解决的今天,实在很难想象当时仅靠说评书就能“导致刑事犯罪率大大降低”,正确的方法能付出最少的代价却取得最好的成绩。当然也与说评书人的才气与能力有很大关系,凭其热情,中国评书也被推到了一个时代的巅峰。
使我印象较为深刻的一件事是家属院的福利分房事件。人之初,性本善。不知从什么时候起,淳朴之风从人群中逐渐散去,以致于社会不正之风泛滥。作者描述的分房事件里,邻里乡亲为了弄得一套住房,想尽各种方法。超美说出“(房子)和你家一样”这句话是那一抹凌厉之色,让作者“蓦然一惊”,也让我不禁惊叹人性在利益面前的丧失。或许这么说有点严重,但是这是我们必须都要承认的:在这个物质为先的社会,我们不能再做到全身而退,而只能慢慢走向追逐物欲的人潮中。
(二)初中阶段
以今天的眼光来看初中时期的主人公,怎么也不能算上是一个勤学好问、品学兼优的优等生,这种自动将学生分为优劣层次的现象在当时也是普遍存在的。
青春期的生活永远都与学校有着千丝万缕的联系,我们所扮演的角色的所处位置,总会随着在老师眼里的地位而上下波动。优等生、中等生、差等生,走在青春期中的我们都被贴上了这样的标签。12年的学习生涯中,我自认为不属于差生那一列,却对这样的“等级制度”极为不满。学校,教书育人,传授学生知识,引导学生做人,却仅仅依靠学习成绩将学生划分等级,是不是有点片面了?你们所要求的能力呢?国家要求的创新型人才不就是更注重能力一说吗?
60后的精神成长期,跨越了前后两个截然不同的时期。他们是非常特别而特殊的一代,在同一旗帜下,冲锋亦退却,聚拢又散开,时代赐予他们的思考良多,并赋予了他们多元的精神和品格特点。所以当他们说起自己喜欢的明星时,基本上都是屏幕中以正面形象为主,歌曲以激荡慷慨为基调的,他们绝对不是“外貌协会”的,他们追的是实力、是思想。这正是当代追星族没有认识到的地方。
学生时期的追星更多注重的是明星的形象,而没有更深层次的思考。从大众的普遍追星因素分析:追星是一种精神享受;随着人类物质生活的不断被满足,催化了人类精神生活的逐步空虚;因为物质生活和精神生活是互补的关系。早期社会的歌星和影星只是那些物质有保障的上流人士可以享受的精神寄托;现在随着社会经济的发展,现代人基本摆脱了物质生活的束缚;人类生活的主旋律不单单只是追求物质生活,也开始享受精神生活给我们带来的刺激。丰富我们的人生,摆脱我们的精神压力和心理空虚。所以,正值青春期的我们更要正确对待追星,真正做到填补精神生活的空虚。
(三)高中阶段
不知不觉,我的大学生活也已经快过了一年,这个不长不短的时间段里,还是无比怀念我的高中生活,尽管高中没有大学的精彩,甚至更多的面对的是高考的压力。刚步入高中,一切生活学习的重心都围绕着高考展开,用轰轰烈烈来形容它也不为过。主人公的高中生活也有着无限精彩,那是青春期步入高潮的阶段。二十世纪七十年代末,一场改革开放,给中国带来了翻天覆地的变化。作者在书中也提及了不少人走出家乡,向一些发达城市进军,寻找发财道路。不少成功的例子激发了小市民的心理,于是更多的人外出“淘金”。不过这些都是大人的事,在学生看来,除了花哨的商品增多,其他也没有什么变化。
初中生向高中生的转变可以说是在质上有了一个初步的转变,主人公也“不再胡打混闹,渐渐有了一点女孩子的气质。”形成了文艺女青年的雏形。当时的人们也开始意识到知识的重要性,于是,高考变成了龙门,跃过去便是平坦的大道,跃不过,就是一片黑暗的前途。主人公找到了一条正确的出路,就是专攻美术,成为艺术生。一条正确的道路对一生都有极为重要的影响。
作者在描述自己的高三生涯时,反复提及了陪伴左右、一起为未来奋斗的“师兄弟”几人:大庆,二庆,兰兰,立新。大庆是一个复读几年仍没有圆大学梦的人,最后竟被逼自杀,可见在当时,高考的压力就把人逼得无处遁形。
主人公也在一起奋斗的日子里,以一首《浪子归》对二庆倾心。早恋,在今天是家长和老师所不看好的,但在我看来,时间的早晚其实并不是问题。之所以大人们如此的担忧,就是怕我们所谓的爱情影响了学习。其实,换个角度,学生时代的爱恋是最单纯的,仅仅因为喜欢而去喜欢。当我们步入社会,很可能由于生活的原因,匆匆选定对象,接着就步入了婚姻的殿堂。高考匆匆赶来,又翩翩而去,没有人能忽视它的存在。在这之后的日子里,与朋友的一一告别造就了那个假期快乐而又伤感的主旋律。
(四)大学阶段
五彩缤纷的大学生活从集体的住宿生活开始慢慢展开,各种有趣的活动吸引眼球,慢慢地我们成长着,逐渐走向成熟。
大学是我们步入社会之前的一个过渡期,不少人将大学称之为半个社会。大家来自五湖四海,不同的生活习惯使得集体生活矛盾不断,于是大学又为锻炼人际交往能力提供了一个很好的平台。主人公的集体宿舍有24人,就注定了会摩擦不断。但是分开之后却又无比怀念那样的生活,那样的人。大学刚过去一年的我们,是不是该意识到要去珍惜现在的生活了。
三年后的我们,即将各奔东西,奔向各个不同的职位,再也没有人会在你懒得动的时候为你带上一份食堂的饭菜,没有人为你记住每日的事情„„这些细小的事都会是我们以后一遍一遍仔细回味的。毕业季离现在的我们还算遥远,却又与我们一场接近。我们能做的只是抓紧这剩下几年的时间,努力不让光阴虚度,不让多年后的我们暗自后悔。
毕业后的主人公随着“十万大军下海南的队伍”去了海南,开始工作之旅,告别家乡,青春,也成为了渐行渐远的背影。轰轰烈烈的青春期,随着时光的流逝渐渐归于平淡。
四小结
无论在经济还是文化、社会管理领域,主人公青春期所经历的所有变化,质言之就是“人性的复苏”,希望富足、稳定、安全,渴望友情、亲情、爱情,追求浪漫、传奇、侠义,等等,这是都是普通的人性。荆方书中描绘的那些普通人的“青春期”故事,之所以现在看起来那样温馨,就是和1978年前那个三十年相比,芸芸众生的人性开始得到尊重。单个的人,不再是一个机器上毫无感情的螺丝钉,而是有自己的主意、自己的欲望、自己的喜怒哀乐。这些凡人的“私念”,只要不侵犯别人的权利,则非耻辱而是可以晾晒在阳光下。
正处青春期的我们,经历过很多与作者类似的经历,也正在经历着作者描述的精彩的大学生活。很多现实生活的问题,能在《青春期》中找到正确的解答。在读完《青春期》之后,我也读了辛夷坞的《致我们终将逝去的青春》。两本书同是对青春年华的深深怀念,尽管如此,我对后者中的“终将逝去”有些许不赞同。青春易逝,年华易老,固然不错,但我们青春年华所经历的一切一切,无论是人,还是事;无论是悲伤,还是欢乐,都值得我们铭记,用以后的无数年慢慢品味。因为,我们的青春,将是我们一生的财富。
参考文献:
[1] 荆方.青春期[M].海口:南海出版公司,2011,11.[2] http://baike.baidu.com/view/18696.htm#sub6761537 致我的青春,致我们的青春,致我们美好年华里珍惜的人,珍贵的回忆。
第五篇:五四青年节致青春诗歌六首
五四青年节致青春诗歌六首
【篇一】
传承弘扬五四精神,爱国进步科学民主。
新青年奋发新作为,新时代展现新风貌。
勇于拼搏敢于创新,锐意进取辛勤劳作。
青年气魄激励前行,五四精神永传不熄。
【篇二】
**年前,华夏青年为国泣血,发出震彻寰宇的呐喊,黄河在怒吼,长江在咆哮,睡狮猛醒;
九十九年前,诞生了伟大的中国共产党,中华巨龙重又挺起坚强的脊梁。
华夏青年为国奋斗,为国冲锋,以大无畏的磅礴气概,敢叫日月换新天!
我们站起来了!富起来了!强大起来了!
天眼、天宫、墨子、悟空;
中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网。
一个个非凡的超级工程,气壮山河的辉煌中国,厉害了,我的国!
可上九天揽月,可下五洋捉鳖,我们走进国泰民安、富国强军的新时代。
我们与祖国共奋进,报效祖国是我们最大的心愿。
为了祖国的富强,为了**的通畅,我们时刻站好岗,以实际行动诠释着对**路的忠诚与担当,用辛劳和汗水承载着无数人对归途的希望,我们,就是**高速养护铁军!
以雪为令,见雪即动,全力以赴,除雪必胜。
在每一个冰冷彻骨的冬季,不论白天还是深夜,不论双休日还是新春佳节,只要有降雪,只要有降雪,只要有降雪!
我们!始终冲锋在除雪保畅的最前线!
沉沉黑夜中,漫天飞雪中,凛冽寒风中,我们与天斗,与地斗。
鞋被雪水浸透了,双脚失去知觉,腹内早已辘辘饥肠,我们依然斗志昂扬,一定要以最短的时间奉献畅通大道,用辛勤的汗水和忘我的精神,换来滚滚车流的纵情高歌。
2016年7月20日,狂风肆虐,银河倒泻,洪流汹涌,接天连地。
我们冲入暴风雨中!
因为,我们铭记着,我们的战场,就在**高速上!
巡路面、查水毁、看桥涵,狂风扯开了雨衣,暴雨浇透了身躯,我们依然查看着、记录着,搏风斗雨,哪怕被长满硬刺的藤蔓覆盖,也要翻开看个清清楚楚。
手被扎伤了,扎疼了,依然勇往直前,冒雨设置水深危险标志,在泥泞的边坡上摸爬滚打一直到深夜,在狂风暴雨中连续作战达17个小时,看到**路是安全的,群众更是安全的,心才是最踏实的。
在路上,我们救助寒风中受冻挨饿的母子;
在路上,我们帮助徒步迷路的国际人士;
在路上,我们黑夜中大战百余米水果泥,清理出生命安全的通道。
三百六十五天,春去秋来,酷暑严寒,天天坚守,枕戈待旦,守护着**路的畅通与安全。
我们与她荣辱与共、休戚相关,安全畅通是我们坚如磐石的使命。
路在心中,心在路上!
路,是战场,天,是刀剑风霜!
我们,是一往无前、全力以赴、甘于奉献、敢打必胜的养护铁军!
我骄傲,我是**养护人!
奉献大美**!
书写无悔青春!
为**新时代奋力担当!
【篇三】
青的叶子
春的色彩
一枝独秀于百花盛开
挑战风雨
致敬未来
涩涩的身影装扮成熟的风采
青春属于梦想
因为梦想意味着希望
青春属于希望
因为希望意味着力量
青春属于力量
因为力量意味着健美
青春属于健美
因为健美意味着爱情
青春属于爱情
因为爱情才是这个世界上最解不开的谜团
少年啊,你可曾钟情于花前月下
少女啊,你可曾怀想过柳色青青
哪一处春天没有花团锦簇
哪一段岁月没有情义和鸣
没有人不趟过青春流水
没有记忆不留下青春印痕
脉动的双脚
度量求知的线段
高擎的画笔
描绘憧憬的蓝图
以想逐梦
以真求知
蹒跚中站稳了青春的脚步
【篇四】
五四**乾坤变,反帝反封多英雄。
青年上街举旗帜,怒吼声声天地明。
神州从此走新路,民众四亿心欢腾。
中国诞生共产党,九州大地红日升!
【篇五】
谁没有一段不一样的青春
那些可爱懵懂的岁月
没有任何的烦恼与忧愁
曾经的我们把青春交赋予理想
让青春带着梦想扬帆远航
向往着蓝天大海的辽阔
梦想着去遥远的地方流浪
那里有自由的风和灿烂的阳光
光环照耀的青春闪闪发光
似乎鲜花都是为我而绽放
茫茫无告的青春中
似懂非懂内心的情感依然真挚
只觉得需要更多的喧闹
才能不辜负这样的美好时光
有那么多想去做的事
还没来得及去做
一切都只能匆匆忙忙
遥想那永不可回来的岁月
多少年
记起时
仍旧如一阕好词
轻轻地吟
浅浅地唱
每每都让人回味绵长
【篇六】
插上蝴蝶的翅膀,飞向理想的城堡,青春的花季,无论梦想有多遥远,路途有多艰难,总是那么勇敢,那么任性。
听着熟悉的旋律,暗自思考着自己,是失去了果敢,是没有了坚强,还是充满了现实。
生活还是可以布置的,是无心,还是无奈。
该拾起那梦想,有了信念,才会有追求,心才不空不洞,精神有了归期。
思此,一股力量油然而生,是该释然。
青春真好,有五彩斑斓的美好,有如痴如狂的畅快。
梦想真好,可以支撑灵魂,可以净化心灵。
让青春驻足,让梦想放飞。