第一篇:工作纪律作风整顿情况个人自查总结
工作纪律作风整顿情况个人自查总结
在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。
4.帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。
二、存在问题的主要原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。
2、认识不够到位,认为做好自己教学和常规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。
3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。
三、今后的整改措施
1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高教学和管理工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高教书育人的水平;要注重实际,加强研究,找准教学和管理中存在问题明确努力的方向,想办法,多思考改进工作的措施,努力把工作提高到一个新的水平。
3、加强业务理论学习,努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作,使工作在规范化上再上台阶。
4.加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际,深入课堂,发现问题,及时帮助和指导,多于同行研究,共同探讨改进方法,使青年教师尽快成长起来,从而提高学校办学效益,使教育教学工作真正做好到让人民满意,让学生成才。
第二篇:纪律作风整顿自查
纪律作风整顿自查报告
在纪律作风整顿活动查摆阶段,我按照中队的纪律作风整顿活动实施方案的具体安排,积极参加理论学习,通过学习对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风、自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地胜任本职工作,现针对自身存在的不足进行自查。
一、存在的突出问题
自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名士官、党员,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期部队发展的要求还有一些差距。一是管理经验比较缺乏,由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理方面的经验还不足,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。公勤排许多工作都需要协调解决,但是在涉及到一些“老大难”问题时,自己感觉推动的力量太小,往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析,大家认为我工作比较投入,责任心比较强,进取心较强,但工作作风还不够大胆。在反思中,我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作当中出现的新情况,作为基层负责人,自己的视野不够宽广,思维较为局限,还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲,认为办公室虽承担了院里的许多工作,但能够解决的实际问题太少,积极推动各业务部门开展工作太困难,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲,特别是随着经济社会飞速发展,全社会法律意识的增强,在司法工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。
3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入庭、处、室,熟悉与了解情况,平时与办公室人员接触多,与各庭、处、室的交流少,仅局限于工作需要时进行了解,在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
1、统筹创新能力比较缺乏,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:一方面,对于本部门的业务能力还比较缺乏,一年来,对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。
2、创一流业绩的精神不够,示范带头作用还需加强。作为一名党员干部,自己在工作中“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上还存在依赖思想,认为单位里的大事有院领导负责把握方向,作为办公室主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。
3、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,但是依靠办公室本身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题,给同志们提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
第三篇:纪律作风整顿个人总结
2016—2017学第一学期
纪律作风整顿个人总结
府谷一小 李板厚
在这次 “纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对 “作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。
2、业务素质有待于进一步提高。本人从事小学语文有十几年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。
二、今后的整改措施和努力方向
1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。
2016—2017学第一学期
要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。
3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。
4、要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。
5.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。为学校教育贡献自己的一份力量。
第四篇:个人纪律作风整顿总结范文
纪律作风整顿总结 根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程 中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果。具体情 况如下:
一、主要做法
(一)查摆的问题和原因 通过查摆,发现存在以下问题 1. 条令意识淡薄 过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节 礼貌不周,工作标准不高。2. 制度坚持不够经常,作风养成不够严谨 作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单 个军人队列动作不规范等。
(二)制定措施 整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。
1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。
2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。
3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。
二、主要收获
1、通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。
2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生 活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。
3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓 营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧 思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。
第五篇:思想纪律作风整顿自查材料
2014年思想纪律作风整顿自查材料
今年思想纪律作风整顿活动的主要任务是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦作风建设,开展“四整治四强化”,剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在近一段时间认真学习的基础上,联系自己的思想和工作实际,重点围绕为民务实清廉要求,通过大家提、自己找、领导点、同志帮,我查摆、分析了自己在“四风”方面存在的突出问题,并提出自己的整改措施和努力方向。
一、存在的主要问题及表现
一是学习兴趣不浓,运用理论指导实践不够。学习的自觉性不高,学习兴趣不浓,总是客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,往往认为学习是“软指标”,可以推一推拖一拖,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,导致学习的系统性不强,学习效果不佳。同时,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应新形势需要,忽视了新政策新理论新提法对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作有时脱节。
二是工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、时间紧的时候更是如此,存在着应付差使以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自-1-
己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,写材料、汇报工作有想当然、闭门造车的现象。
三是宗旨观念不强,服务基层服务群众不够。深入群众、到基层单位调研主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众和基层职工想什么、盼什么、急什么、要什么,到基层单位总是说“你应该做什么”,而很少问“我能为你做什么”,没有真正和群众打成一片,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,全心全意为人民服务的宗旨观念不是很强。
四是勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的意识还不够牢固,尽管在自己身上没有发生违反党纪政纪的事,但是,服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬等“懒政”现象时有发生,有时作风漂浮落实不力,工作底子不清,基层情况不明,唱功好做功差;坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用空话代替见面。
以上这些问题的存在,如果不及时解决,不但会影响到自已服务群众、服务大局的质量和水平,更重要的是,将会严重影响我县文广队伍建设和文广事业的健康发展。因此,必须坚决贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真梳理,深刻剖析,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对和纠正自己身上存在的各种问题,补精神之钙,除“四风”之害,去行为之垢,立为民之志。
二、存在问题的主要原因
一是政治理论学习不够深入,政治理论修养根基太浅。自己平时没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。没有学习欲望,对新时期文化工作的新要求新提法不懂不学,对县委、政府关于文化工作的安排部署及发展要求学不深理解不透,说的话、写的材料观念陈旧,提法老套。从思想深处,没有把学习作为提高个人能力和水平的途径来对待来要求。
二是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗精神。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上重前者轻后者,以业务工作代替政治提高和党性锻炼,使自己的党性修养弱化,对自己要求放松了,考虑个人的得失荣辱多了,考虑群众利益和全局利益少了,致使工作有时不够深入细致,满足于完成任务,满足于不出大问题,缺乏创新意识,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,直接表现出工作无创新、无特色、无亮点。
三是宗旨观念有所淡化,群众工作经验缺乏。对党的群众路线认识不深,对党员先进性、纯洁性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少做的少,服务群众缺乏真动作,缺乏真功夫,缺少真成效。
三、整改措施与努力方向
一是要进一步加强理论学习,夯实理论功底。努力提高
自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决“四风”问题为出发点,以改进自己的思想水平和纪律要求,创新工作方式方法,提高服务质量和效率为落脚点,不断提高学习效果,实现理论与实践相统一。
二是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立为人民服务的思想,弘扬为党为人民无私奉献的精神,切实把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在个人生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不贪图享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识新情况,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。
三是要进一步严格自律,保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。近段时间以来,形势变化很快、很大,有时会有摸不着北找不着南,茫然无知无所适从的感觉。但是,通过思想纪律作风整顿活动的有效开展,自己一定要保持清醒头脑,坚定政治方向,从现在做起,从小事做起,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在“四风”问题上一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头聚集正能量,弘扬新风尚,始终做到清正廉洁,坚决
抵制歪风邪气,自觉与各种腐败现象作斗争。
四是要进一步务实创新,增强工作实效。在日常工作中,业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推诿,能立即办的绝不拖拉。尊重领导、团结同志,专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把思想纪律作风整顿和群众路线教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。带头贯彻和落实县委、县政府的决策部署和工作安排,严格执行各项规章制度,不断总结和完善工作经验,提出新思路新方案,拿出新举措,开创新局面,尽职尽责做好本职工作,为推进我县经济社会提质转型发展做出自己应有的贡献。
以上自查,不足之处,敬请领导和同志们批评指正。
2014年2月10日