d力学学院举行篮球大赛

第一篇：d力学学院举行篮球大赛

金工实习心得体会

两周的金工实习结束了，虽然时间短暂但它却带给了我很多难以忘却的知识和经验。大家都明白我们进入大学学习知识就是为了将来找到一份好的工作，社会需要人才，需要有能力的人才，需要有动手能力的人才。而我们的金工实习恰恰给了我们这样一次机会，能够保证我们在未来的社会竞争中有自己的一席之地。金工实习对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说，更多的是一个机遇，一个良好的参与时间的机遇。

在这个机遇上，我们得到了很好的学习和锻炼，它大大提高了我的实际动手能力。实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识，在老师讲解知识的基础上加以实践来提高我们的认知。而且它对于我的意义还不仅仅是这些，它不但给我提供了很多亲自动手的机会，而且在师傅们耐心仔细的指导下，又保证了我们能够安全正确的进行操作，并通过自己的不断练习最终掌握这些工艺，从而与我所学的理论知识相结合。同时金工实习还大大丰富了我的生活知识。一些朴素的从生产中获得的智慧经验，是书本中永远学不到的。

实习项目有车工、钳工、铣工、焊工、数控和铸工。总体的感觉是很新鲜，因为生活中我们都是消费者，对于生产从没参与过，当看到那些机械车床时心里是充满期待。像第一天的铣床，老师也许是担心我们这些基本不具备动手能力的新手伤到自己，于是给我们讲的特别仔细，也不让我们轻易动机器。的确刚开始时小心翼翼的，经过反复操作后心里慢慢有底了。直到自己能加工一些简单零件了，兴奋之余也胆大了起来。感觉车工和铣工对机器操作要求较严格，只要控制好机器也就可以很好的将零件加工出来了。

这些天感触最深的是钳工，是这几个工种中最累的一个了，因为它是以手工操作为主，主要的工具有锯、锉刀等还有一个固定物件的工作台。任务是把一个长方体在一个中午的时间里制作成一个锤头，听起来好像很简单但操作起来那可真是把我给累坏了。它的基本操作步骤为：先根据小黑板上的图纸在小铁块上画好线，然后根据画好的线进行锯、锉整行再钻孔上螺丝等；基本的大型做好后剩下的工作就需要细心和耐心的修理了，需要把各个面用锉刀锉平整并和之前画好的线重合到位，同时还要掌握好一些部位的角度用圆形锉刀锉成45度的角，这就需要非常的细心操作了。锯那多余的角料时累的胳膊疼了好几天，实在是太费体力了尤其是那些女生们就更加的吃力了。好在我们的钳工老师很幽默，让我们在劳累之余能保持心情愉快。

对服装要求最严的就是焊工了。可谓武装到牙齿，穿上焊工工作服，带上面罩，感觉好兴奋。老师说这个工种的危害性比较大，不管是焊接过程中焊条燃烧所产生的有害气体还是发出的刺眼的光。也正是一次不小心忘带面罩了，眼睛面对强光发出刺痛的感觉，好在间隔时间不长，不然听老师说会痛二至三天。可见马虎不得。

最有趣的就是铸工了，忽然有种小时候玩你的感觉，说简单点就是用沙土、沙箱还有一些专用工具和模子在沙箱里铸型然后进行浇灌再等到冷却后就可以起出制作的物品了。其实看着老师做示范的时候简单但是到了自己手里却都变的复杂了，这也是一个细致的活计一个小小的误差就能造成铸模的失败。

金工实习中最吸引我的就是数控，因为我觉得数控是将来机械加工的必然趋势，刚开始由于没听懂导致编程不会。使我郁闷了好久，回寝室之后好好研究了一下其实编程也是有规律的，包括线切割。这也是学习新事物必须具备的，不能一蹴而就，也要保持冷静。

这次金工实习给我的体会颇多，首先最主要的就是在动手实践的时候保证好自己的安全，这点老师们也在一开课前就强调了无数遍；再次就是要熟练掌握操作步骤要不然就会酿成大错的；还有就是虽然这两周的实习很累但我们做出了自己的作品，内心都非常的高兴，因为金工实习是培养我们动手实践能力的一个有效途径，它带给我的不仅仅的经验，更重要的是培养了我吃苦耐劳和动手的能力，增强了我的信心让我对未来充满了美好的憧憬。

在实习中我们还接触了很多师傅，有的严肃，有的严谨，有的风趣，我们这些菜鸟在他们的带领下认识了各种工艺，即使我们笨手笨脚，也还是很认真的指导我们。他们在这一行工作了几十年，一肚子的经验让人佩服，他们充满激情，严谨的工作作风更让人尊敬。

感觉自己在金工实习中还算守规矩，基本上都是按照老师说的去做，因为有两次没按老师说的做也尝到了苦头，第一次是车床上做榔头柄时，忘记了老师反复强调的旋出时注意方向别旋反了，也许是当时情急之下慌了，偏偏方向反了，导致刀断了，我的榔头柄也完了。还有一次就是焊接时老师说工件温度很高，一定要用工具夹着不能用手，结果自己却忘了，导致手烫伤。所以我懂了，在操作之前一定要看操作要求和注意事项，还有就是一定认真听老师的意见。最后给各位老师提点小小的意见：第一，在讲解各个工种的操作时尽量的多传授一些知识，扩大您所教的知识层面；第二，在理论讲解上要加强说明各工种的重要性，让我们更加的重视起它；第三，如果各个工种之间有联系的话，也希望老师们详细的介绍一下。第四，希望老师能原谅我们在操作时犯下的错误，能继续给我们指导。数控车床 我们实习的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的，编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说，可是一个大难题。结果和同学研究了大半天，才拿出了一个可行的方案。唉，这时候我才知道编程在应用中是多么重要，后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是“书到用时方恨少”！

后来又学习了数控电火花加工，也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的，只要你输入需要加工的零件图形，选择入刀途径，放好原料即可。那机器是这样的方便，虽然没有实际的操作的机会，但是看见摆在旁边的一些切割好的物件，已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章，让我们在科技的伟大力量面前深深折服！

难忘的车工

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。第一项：车工

上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀！进入车间后，我们有一大感觉：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用（而且一般好用）。外面看上去破破烂烂的窗子，灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过，更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间，爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得：车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即军训的帽子）………………。这一通好吓！令花容失色，草容扭曲，一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起，跟随孟师傅。师傅其人身量不高，只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外，整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻（注：一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同）像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物（我们）不同，师傅一身短打扮：T恤，凉鞋。也着实让我们安心不少：毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在，我们怕谁？？！师傅一开口，天津话，亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后，分配车床，开始练习摇床子。3个方向，3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子（顺利的开始）十分好用，陪我度过了幸福的四天。满意度90，软肋是车刀。前5分钟，摇啊摇；后5分钟，窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧，手轮的手感。仔细一看。好么，8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好，师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后，真正的干活开始了！！美！首先是师傅给表演钻孔，切料。做为第一个吃螃蟹的人，我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工，真还有点接受不了。之后分发材料，回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊！！大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了（我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨1684774474）。都是心血啊！！之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。老师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人（这种分配方式得到了大家的认可）开工！我们做每个零件的时间都很短，可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿（我就不解释了）和痛苦了许久的肠子（因为机油的味道很恐怖，所以吃不下饭，所以肠子痛苦）得到了精神上的慰藉。车工，拜拜了！第二项：锻压焊铣刨磨

第5天．我们告别了已经熟悉的车工。到了一个个（应该是有4个）新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室，看到墙壁上的火炉，地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮，又看见巨大的机器，不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高，又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的老师。庆幸。老师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他，大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上老师略有些口吃，更拉近了他和我们的距离（您了见过那个鬼是口吃的？？？不过侃归侃，从老师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出老师废了多少心！肃然起敬）。先上课。那1300~850的温度，把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后老师又点燃了旺盛的炉火，关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。（这俩小时，真是对我们的想象力的一次重大考验。）紧接着，各种规格的空气锤和冲压装置依次启动，让人感受到雷声隆隆，炮声阵阵，无一例外。其中最大号的空气锤开动的时候：它在颤，墙在颤，地在颤，我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头：我们的地基打的是否够扎实？！这种3感觉就像是经历了一部恐怖片的洗礼（不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐怖”多了）。当然，会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了！一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤，尽自己所能，把它凿成方的！我们一个个都变成了米兰的小铁匠，叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高，则砸不到；抡的低，则砸不深。砸了一个上午，其中一头可算是有了方的意思。下午，在空气锤的镇压下，我们的小方头在几秒内，变成了小方身。看着师傅的表演，我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程（因为有师傅在看着，所以是练胆子，如果没有师傅，就是玩命）。我们对老师的钦佩升级到了崇拜。谁说工人们没本事？你有本事就在回三次火的时间内把铁砸好！还砸呢！吓就吓死你！

第6天。我们去焊接。更恐怖了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来，我们就戴上面具，要亲自电弧焊了！这其中的害怕自不必细说，单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃，就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线（全是焊点，大家到时候自己体会就可以了）所以就不多说了（呵呵，不要打我）。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套，而气焊根本就不让用！并且要先把片烧化，在往里添焊条。每添一下，都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍！！所幸本人在车工中已经被烫过了一次，不在乎这第二会，博得老师一夸也算值了！！不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女老师！！真是的！在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉，工人们太危险了！向工人师傅们致敬！！

第7，8天。真真的铣了！本以为所谓铣工，就是在有水的介质中进行精加工。到那一看，满不是那回事！！一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动，铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用，所以我们精铣了一个个零件，完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运！！第三项：钳工

在去钳工之前，我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里，经过了师傅的再次打击（即师傅告诉你钳工是很苦的，大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床！）和漫长的分组（因为我班少两个人，所以师傅就多加了20％的时间）之后，我们干活了！首先是把一块铁锯开！虽然经过了师傅的指导，我还是第一个崩锯条的人！并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊！！不过没关系。老师没说我什么！！感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了，有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下，同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网，导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前，老师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少，但听可爱的ET（长的像但人很好）老师说想挫平学徒工需要三年的时间，我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去，仿佛也没什么。下午一来，我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开！众女子均大惊。在看老师没有开玩笑的意思之后，我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了！这时，我才知道人的潜力是无穷的：因为我！一个弱女子，居然是本班第一个把铁块锯下来的！！上天啊！当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候，真是对自己崇拜的五体投地啊！不过我犯了一个致命的错误：留的加工余量过于大了！所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊！我利用了剩下的1天时间，挫掉了2毫米钢！！也许你会认为这没什么，对啊！是没什么，就是挫吗！可是你想想，前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动，削不好就怪车刀，削的好就夸自己，都不知道铁是硬的了。而今天，报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实，你受得了吗！！更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的！作壁上观不说还落井下石！让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理！！心中郁闷堆积如山！！不可派遣！！不过还好，我还是在收活的时候准时上交了，并且得到了本组第二的分数，也算是聊以自尉了（这 是后话，暂且不表）。从第三天之后就是幸福时光了。原因有二：1是我们就要坐着，干装配了，不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦，开心！上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的，还指导了，不，帮助了其他的同学。感觉幸福，也体会到了工人阶级的智慧！！最后一天，我们把之前车工做的小零件经过打孔，组装，变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦，但要走的时候，还真舍不得。第四项：现代加工

在电焊的时候，我们去过现代加工的地方，那里干净是干净，但是有一种特殊的气味，让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排斥。无奈啊！也得去里面过四天啊！第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的：身量不高（最起码不会比我高）。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长！！并且长的想我一个以前的同学（男）和那威结婚后生下的孩子！！还戴一大眼镜。另一个是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨头直接插成的。五官清秀。十分和蔼。有这么两个老师，我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男老师的幽默，渊博与女老师的耐心，细致。一天半后，我们被转送到数控车。这里有四个老师，两男两女。我无缘与美女在一起，只的比较两男人（我本来是想说帅哥的，可是，我诚实…………）。一个老师年轻，一个老师中年； 一个老师难看，一个老师好看；一个老师系统，一个老师谨慎。归纳如下：一个老师大约20多岁，身高180CM有余，身材匀称，只是一张青春脸（青春痘雁过留痕）加大翻唇，小眼睛，让人不敢直视。不过声音极好（是我们许多男生女生所公认的），讲课也十分系统。另一个老师大约40出头，身高也就170CM，好在不很胖。不过有大眼睛，高鼻梁和严谨的讲课风格。由老师，我们得出一个结论：当上帝从你那里夺去什么的时候，必然回让你得到什么。（有哲理吧？）。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女老师。我在她的耐心指导下做了一个很可爱的小海豹。感激。不过这四天总的来说动手性不强，颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。如果就此作结，我想我会失望的。第五项：铸工

看电视上的人做陶艺做的不错，千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手（本散人）在看见砂铳子知后，还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂，所以生怕弄的太松，掉出来。结果是什么？结果是弄的跟砖头似的，就差送去烧了！！在被老师指正后，下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉，谁让我要求要求那么高呢！！有啥辙？？然后是上两天课，冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天不足。因为在老师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿，很可能有气孔，真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来！并且最有作用的泥号，还让我做的太单薄了。真要是弄出个废品来，那可咋办啊？？！上午浇了铝水（我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水，谁知道是老师拿着一个长把小桶，把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中，白让我害怕和激动了半天），下午我就去热处理了。热处理没什么意思，最有趣的是把自己的小榔头头处理了，让它真正可以砸钉子了。有意义！只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。打开一看，还真不错！表面匀称，没有气孔，合箱准确，就是毛刺太多。没啥，自己做的，看着就是舒服！然后做分模造型。我和一男生一组，一举夺得了95分的桂冠（真的是最高等级）为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊！！！！！

第二篇：粮油食品学院举行第二届重阳节诗词大赛

粮油食品学院举行第二届“重阳节诗词大赛”

为丰富校园文化生活，培养大学生高尚情操，粮油食品学院团委学生会积极组织了“第二届重阳节诗词大赛”，并于10月13日晚在我院捷赛厅正式举行，2013级辅导员孙腾出席了本次活动。

活动主要分为古诗朗诵、上下句衔接、疑难字书写、情景表演四个环节。参赛选手或慷慨激昂、荡气回肠，或苍凉雄健、沉郁顿挫地为观众朗诵了《水调歌头》、《采桑子·重阳》等耳熟能详的诗词，将大家带入了诗词的意境中。

在比赛进行过程中，别出新意地穿插了《倔强》、《滴答》等带有明显个性意味的歌曲表演，使得整场比赛凸显出浓厚的文艺风格。较往年新增的抢答环节，别具一格的采取由选手亲友团拨打电话的方式，为选手赢取答题机会。会场上不断响起的手机铃声，将会场气氛带向高潮。最后的情景表演环节，更是考验了一个队伍的配合程度，通过大家肢体语言的表演，表达他们对诗词的理解，轻松愉悦的表演给现场带来了阵阵掌声和欢笑。

食品科学与工程专业1310班以其出色的发挥，默契的配合赢得了本次大赛的最终胜利，我院学生会主席团成员为获奖选手颁奖并表示祝贺。通过本次大赛，我院学子展示了当代大学生的对中华民族传统文化的热爱和对未来的希望，也希望更多的人在热爱祖国、铭记中华文化、提高道德素养这条道路上，越走越远。

第三篇：举行篮球友谊赛申请书

尊敬的各位领导：

为积极响应学校建立校文化，我院篮球协会原率先作出各协会应有的一份责任，在我院开展篮球友谊赛活动。

我们篮球协会为了丰富学生的课外生活，培养学生篮球方面兴趣和技能，繁荣校园文化，为提倡校园文化。通过篮球友谊赛开展，提升我院学生对篮球竞技运动的认识和理解，推动我院篮球运动文化的蓬勃发展。

此次活动的开展，以各系系篮球队为活动对象，以篮球友谊赛为媒介主角，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，促进各系学生间的友谊，促进同学身心健康，促进各系间体育文化的交流，共建我院校文化。

协会也希望借此活动，培养学生篮球技术，培养学生间团结奋进的精神，培养学生坚韧不拔的精神，也着定希望借此次东风，提高我们篮球协会在学院的知名度和影响力，开展此次活动，希望能检测和完善我们协会管理运行能力，锻炼协会干部，壮大协会力量。

此次篮球友谊赛，以“以球会友，交流进步，组织篮球赛推广篮球文化，共建校文化”为活动主题，希望我院师生一起运动共同享受篮球运动带给我们的健康和快乐，让我们活力与血液一起燃烧，让我们青春绽放出绚丽的火花……

至此，希望尊敬的院领导，能给我院学生一次搭建，沟通交流的平台，共建和谐校园，共建校园篮球文化，也给我院新生篮球协会一次发展的机会。

第四篇：篮球技巧大赛

篮球技巧大赛

策

划

书

中国地质大学长城学院DUNK篮球社

活力四射，玩转“球”季

目录

一、活动目的及意义..............02

二、活动主题....................02

三、活动地点....................02

四、活动时间....................02

五、活动流程....................02

六、活动所需物品................04

七、活动人员安排................05

八、活动注意事项................06

九、活动应急预案................06

十、可行性分析..................06

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活力四射，玩转“球”季

一、活动目的及意义

为了调节我院大学生课余生活，同时也为加强各系之间的文化交流，为他们提供一个展现自我的平台，本着“更高，更快，更强”的体育精神，增强长城大学生的体制水平，磨练坚强的意志和团结向上的精神品质，为各系新老同学搭起一个互相交流和学习的平台，由DUCK篮球社发起这次大学生联盟篮球赛。

二、活动主题

活力四射 玩转“球”季

三、活动地点

长城学院篮球场（第三教学楼旁）

四、活动时间

时间：

五、活动流程

★ 报名阶段

1、报名时间：

2、报名地点：DUCK篮球社办事处

3、报名方式：由各班班委及我社团工作人员在班内发放本次活动宣传单及张贴宣传海报。我社团工作人员在各班班委的协助下登记各班参赛人员。

4、报名要求：全院学生以个人名义报名，报名时需填写参赛人员

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活力四射，玩转“球”季

登记表。

5、比赛地点：院篮球场。★比赛阶段

1、赛前准备：对所有参赛人员进行分组，按参赛人数合理划分各小组人数。

2、比赛要求：

1各小组选手进行小组赛，按照国际篮球技巧赛规则。○2比赛采用计时方法，用时最快者获胜。○

3、比赛规则：

1参赛人员开始比赛时，○计时器由零开始计时，在参赛人员投完最后一球后计时结束。

2参赛人员必须遵循NBA的基本运球规则。○3如果两位选手在比赛中所用时间相同，则两位选手加赛一场。○ 4比赛中任意关卡均不设时间限制。○5若选手未能完成某一关的指定动作，○则裁判员有权剥夺其参赛权。

6当参赛人员在比赛中受伤，○比赛暂停，替补队员上场比赛继续。

4、比赛流程：

1)开始：在裁判吹哨后，计时开始，球员从球架上拿起第一个球，运球至球场另一端篮框下，必须投中一球。

2)上篮：参赛人员进行三步上篮，直至投入框中后方可移动至球场另一端。

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3)另拿一球：参赛人员从蓝加上拿起第二个球进行第二个比赛环节—运球过障碍。

4)运球过障碍：第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。

5)击地传球：在这个环节，球架上有五个球，参赛球员必须用球架上的五个球击打目标，直至击中方可进行下一个环节—跳投。

6)跳投：球架上有三个球，参赛选手须在指定区域进行立定三分球跳投。选手必须投入一球之后方可过关。

7)快速运球：选手带球绕球场一球，并且在途中必须绕过场中设置的障碍物。

8)快速投篮：选手在快速运球结束后在二分线处，用球架上的10个球进行立定投篮，若有一球未进最终时间多加5秒。在选手将10个球全部投出后，裁判吹哨，计时结束。9)结算成绩：裁判员及社团工作人员统计每位选手的最终成绩，并排名，如须加赛的，立即安排进行比赛。

5、奖项设置：设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

六、所需物品

1、会场布置物品：活动横幅一个，裁判桌三个，宣传海报若干，球场装饰鲜花若干。

2、比赛物品：篮球15个，障碍栏5个，计时器2个，哨2个。

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活力四射，玩转“球”季

3、奖品：一等奖篮球护具3套，二等奖护膝5个，三等奖护腕10个，奖状共18张。

七、活动人员安排

1、活动总负责人。主要负责活动的全面工作。

2、副负责人、、、主要负责活动实行的安全问题，以及活动采购，流程问题。

3、活动举办场地负责人，，，主要负责活动进行中的指挥，运行，和对参赛选手的指导与安排。

4、活动的场地布置以及后勤清理负责人，，主要负责活动开始前的场地布置工作，以及活动之后场地清扫。

5、活动的裁判员，，。裁判员主要负责场地上的吹罚，以及人员的安定等等一系列的事情。

6、活动的记分员：，，，活动的记分员除了记分之外还要负责记录人员的犯规次数，以及时间的走动。

7、活动过程中还要安排应急突发的事情发生，比如活动过程中发现缺少什么东西，活动人员突然有事来不了了，都要安排人员作为替补防止突发事情的发生。

8、活动的过程人员安排初步定为这些，还有具体实施按照活动当时需要会略有改动。

八、活动注意事项

一、做好各领导招待工作，活动必定不耽误领导的工作时间，邀请领导，要发请柬以示敬意。

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二、工作人员要佩戴工作证给各领导留下好印象。

三、工作人员要注意维持会场秩序，做好突发事情的应急预案。

四、宣布比赛开始前，要确保比赛现场各设备已经就绪。

九、活动应急预案

本次活动过程相对复杂，我们一定要做好突发事件的应急预案工作,活动应急组要对活动中的突发事件力求迅速、准确、高效、严谨的处理。

（一）若活动当天下雨，活动推迟举行。

（二）为避免活动参人与数过多发生意外，应急组成员随时做好疏散准备。

（三）活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

（四）所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。

十、可行性分析

1、外部原因：随着天气逐渐变热，越来越适合打篮球，而且最近保

定天干少雨，正是打球的好时节。学校学生到了夏天天气热了，越来越喜欢运动，而且我们此次活动面向的是全校的男生，因此，在招生方面我们可以招到好多的同学参与。

2、场地分析：我们学校三教旁边有好多的篮球场，我们比赛只需要八个，场地方面也可行。

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3、安全问题：篮球比赛是一项比较激烈的比赛，在比赛的过程中容易起冲突，我们在比赛之前要和各个队员开会细说，而且我们在比赛的过程中会安排好多安全负责的人员，因此，虽然严峻但相信容然可以搞好。

4、活动经费分析：我们社还有九百多元，此次活动预计话费五百多，活动可行。

5、活动内部分析：社团内有我们的社长，部长，以及干事社员们，活动在开展的过程中需要大量的人员，我们在初步打算之后，人员安排方面，发现完全够用。

6、活动突发事件分析：活动举办的期间，如果我们遇到天气原因，或者其它学校的一些大事（能阻碍活动正常进行的事情），我们可以把活动往后推迟。等到场地或者人员到齐的时候再开始举行。

7、活动影响可行性分析：本次活动主要目的是传播篮球知识，带动同学参加活动，走出宿舍到室外，篮球是同学们喜爱的一项活动，本次活动一定能给同学们带来正能量。

中国地质大学长城学院社团联合会

DUCK篮球社

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第五篇：力学学院学生会换届通讯稿

力学学院学生会换届选举大会隆重举行

9月16日晚上，力学学院在教学主楼1009教室召开了第二届学生会的换届选举大会，产生了18名新一届的学生会成员。此次活动，气氛高涨，让我们大家不仅了解了每个参选队员的能力,而且也让学生对学校生活有一份责任感。

会议一开始，力学学院上一届学生会主席张若威就过去一年的学生工作情况作了汇报，对学生会进行了简单的介绍，并且对新一届学生会成员提出了一些希望，希望我们能吃苦耐劳，鼓励每一位同学开阔思维，大胆创新，协助学院办好具有自身特色的大小活动。

随后会议进入了第二部分，同学们以自己演讲、上一届学生会成员提问的形式竞选自己的学生会职务。换届竞选在崔伟玲的主持下顺利召开，参选的同学们满怀自信跨上讲台，全场的气氛在一瞬间被青春的激情引燃，把学生会换届选举推向高潮。庄重的誓言、热烈的掌声相互交织、此起彼伏！竞选者用激昂的演讲，巧妙的应答赢得了全场如雷般的掌声，用真诚和自信获得了学生代表的阵阵好评。

随着团委书记杨雪芬老师的总结下，学生会换届选举大会落下帷幕，26名进入复选的候选人中间选出了18名同学，这十八名同学通过演讲的表现、学生代表的评价等综合的评定进入任职期，希望这些同学能通过考验成为正式的学生会成员，共同为学生会努力。之后我们力学学院学生会第一届全体成员合影留念。

此次选举一切只是万里长征的第一步，接下来，新一届的学生干部要做的事还是很多很多。就让我们昂扬起斗志，为了更加辉煌而灿烂的明天而去拼搏，去奋斗。相信未来是属于我们力学学院的！