睁眼看世界—我看上海世博PPT演示大赛活动总结

第一篇：睁眼看世界—我看上海世博PPT演示大赛活动总结

社科系“睁眼看世界—我看上海世博”PPT

演示大赛活动总结

活动名称：社科系“睁眼看世界—我看上海世博”PPT演示大赛 活动时间：2010年3月26日晚上7点 活动地点：黄山学院南区2412教室 活动成员：社科系08、09级全体同学

活动目的：为了让广大同学了解世博、参与世博、奉献世博，增强民族自豪感，为了让广大同学了解世界的变化和中国改革开放以来取得的巨大成就。

活动流程：

（一）在活动举办之前一个小时准备安装音响话筒等必要的活动工具，并调试多媒体设备。

（二）参赛选手提前半小时到达现场进行抽签，决定比赛出场的顺序。

（三）把参加比赛人员的PPT文件放到一个文件夹里，由团总支成员按照比赛出场的顺序进行统一编排，让整个比赛活动连贯顺畅。

（四）晚上7点钟比赛正式开始，主持人首先介绍了参加这次活动的名称，并接着介绍了参加本次活动的各位系领导和评委，各位领导和评委有社科系主任王友青老师、辅导员彭家国老师、秘书王薇老师。

（五）比赛内容正式开始，各位参赛选手都充满活力和自信的站在讲台上对自己精心设计的PPT演示文件进行详细的介绍，时而发出喝彩和掌声。活动从七点开始，九点十五分结束，活动进行大约两个半小时

（六）最后比赛结束后，胜出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。社科系主任王友青给一等奖得主颁发奖状、辅导员给二等奖得主颁发了奖状、秘书王薇给三等奖得主颁发了奖状并各自与获奖人员合影留念。

活动总结：社科系举办首届“睁眼看世界—我看上海世博”PPT演示大赛活动是一次非常有意义和有影响的活动，它不仅可以让我们广大同学对了解世博、参与世博、奉献世博这一主题的深刻认识，而且还可以锻炼同学们的电脑操作技能和搜集相关资料的能力。开拓广大同学们的视野，并对世界各国的科技、文化、建筑、艺术、风俗等都有一定的了解。

本次活动得到了系主任的高度评价，我们认为这次活动举办的还是比较成功的，给广大同学提供了一个展示和交流的平台。但是本次活动也出现了很多不足之处，由于比赛前学校电教中心没有把多媒体设备及时打开，参赛选手没能够有充分的时间进行排练，导致活动连续性较差。我们将吸取这次活动的经验教训以便在以后的活动中举办的更加完美和成功。

社科系团总支

2010-3-28 总结人：王明

第二篇：透过世博看世界活动总结

中国2010年上海世界博览会（Expo 2010），是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”（Better City, Better Life）为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。上海世博会，是一场探讨人类城市生活的盛会，是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，也是人类文明的一次精彩对话。开展本次活动，能够使重师学子更好地走近世博，了解世博，感受时代脉搏，共赴美好未来。为了与时俱进，感受世博会的时代气息，管理学院各团支部举办了各种以“透过世博看世界”的团组织活动。主要内容如下：

一、我院团支部举行了有关“透过世博看世界”的晚会。活动大致分为视频欣赏,世博讲解,小问题抢答,畅谈世界.舞蹈等环节.激发全场的热情和热闹气氛,一曲站起来,带动着同学的思绪,活动中心的舞蹈表演使全场的气氛推向了高潮,知识抢答赛的奖励颇为有趣.使同学们的积极性调动起来,.最后以一首朋友结束.整个活动热闹丰富.透过世博看世界，低碳理念日益增强，绿色世博深入人心。我们看到了世界的发展，看到了世界的创新，更是了解了同一个世界千奇百怪，五彩缤纷的文化，人文，历史展现了风格迥异的特色，以及不可思

议的科学技术。

二、我院团支部举行了有关“透过世博看世界”的主题班会。活动大致分为主持人介绍，互动游戏，唱歌及最后的活动总结。在主持人欢快的介绍下，同学们大致了解了世博会的知识。第二环节抽各国语言的卡片并念出来，让同学来猜是哪个国家的语言，同学们的答案五花八门，并介绍各国各具特色的文化。接下来四位同学合唱歌曲《2010等你来》，带动同学们的气氛，教室里的音乐声和掌声是会场的气氛推上了高潮。而下一环节击鼓传花有奖有惩罚的知识问答，同学们的积极性很高，会场气氛活跃。在这次活动中，同学们彼此配合，相互交流的机会增多，增强了整个班级的团结性，丰富了同学们的大学生活，是我们感受到了大学生活的丰富多彩

三、我院团支部举行了有关“透过世博看世界”的知识竞答活动。有奖问答。当主持人宣布有奖问答开始时整个活动顿时达到高潮，同学们回答问题的积极性很高，在场的辅导员与组织部的干事都参与其中。接着由去过世博的同学和大家一起分享了他们在世博会现场的所见、所闻、所感、所想，让活动现场的同学们都对世博有了更直观的认识。经过这次活动后，同学们一致认为中国2010年上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话。这也将是上海世博会为全世界的人民留下的有关城市主题的一份丰厚的精神遗产。

四、活动平价

此次团日活动非常成功,这是各团支部同学共同努力的结果,活动激发了同学学习的动力.,同学们彼此加强了了解,增强了整个班级的凝聚力和团结,丰富了同学们的大学生活.通过这次活动也使大家更具有集体意识。

活动中也存在少许的不足,应急措施规划不够，秩序上有所疏忽，面对这些问题我们力争在下一次的团日活动尽善尽美.

第三篇：“迎世博,我参与”活动总结

2010年世博主题系列活动

活

动

总

结

材料与化工学院学生会组织部二零一零年四月

一、活动回顾

本次世博主题活动“迎世博，我参与”由材料与化工学院学生会和国际对外汉语协会共同举办，活动囊括了“我的海宝手工制作赛”、“世博知识竞赛” “世博竞猜”三大部分。

4月14日至16日，我们主要在食堂前进行了前期宣传，并开始了海宝手工制作的报名。前期宣传包括展板海报宣传、播放世博纪录片、海宝人偶宣传（全程）等，这些为后续的工作顺利展开做了良好铺垫。4月14日至23日我们每周五都在教C楼播放世博纪录片以加深同学们对世博知识的了解。与此同时，我们还进行了世博知识竞猜活动，在广大同学的热情参与下我们的“世博竞猜”活动圆满完成。4月21日，国际对外汉语协会负责的世博知识竞赛也如火如荼的展开了。4月27、28日，我们将同学手工制作好的海宝作品进行展出及现场投票评比，选出了前三名和幸运观众。至此，我们的世博主题系列活动告一段落。

二、自我评估

在此次活动成功落幕后，我们积极总结，总体来说有进步，也有不足。进步有三：第一，这次活动的组织策划大多数由干事独立完成，活动中的许多困难自己解决，较独立的完成了一次活动。活动中大家都各尽其职，能力和经验上得到了历练；第二，活动中的一大亮点就是活体海宝的“助阵”，其很大程度的吸引了同学们的围观和活动的参与；第三，这次活动为期将近一个月，在这么长的活动过程中，部员之间密切配合，积极参与，各尽所能，体现了较高的团队意识和

协作精神，以及对工作认真负责的态度；第四，作为首次和学院以外的社团合作，我们开展了自己的视野，增强了自己和适应能力和协调能力。

这些进步都是非常难能可贵的，希望继承和发扬下去！当然，这过程中也有些不足之处。因为活动计划有变，加上天气原因，所以活动的时间拖了很久，使得最后有些匆忙。希望以后吸取经验教训。

三、总结

回顾本次活动的成功是我们部所有成员共同努力的成果。但是，我们工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。我们认真总结不足的地方，我们会继续坚持发扬成功的地方。我们希望在下个学期组织部的工作能越做越好，并且可以有更多的机会和其他社团协会合作办出好的活动来。

材料与化工学院学生会组织部

2010-4-28

第四篇：“我与世博心连心”活动总结

“我与世博心连心”活动总结

经过本部门一个多月的准备，“我与世博心连心”的世博作品展览活动于四月二十七日中午拉下帷幕，取得圆满成功。

本部门于三月十一日中午开例会，本着“时尚性、前沿性”的原则开展此次活动，部门成员都着手准备各自的活动方案。在四月一日中午，本部门在例会中确定了活动的举办形式。其中，大家提出了征集作品、地面粉笔作业、制作横幅、征集短信等活动形式。但是根据情况所定，最终确定以制作横幅、征集作品、地面粉笔作业三者合一的活动形式，既而作出了详细的活动计划。

四月八日，我部门成员就将作品征集的通知发到各班团支书手中，得到了各班同学的支持。于四月二十二日中午，我部门顺利收齐了二十余份作品，包括诗歌、文章、书法和画作等。同时也有五名学生报名参加现场地面粉笔作业，其中有四名学生是用地面粉笔写字表达自己对上海世博会的祝福，另一名学生则用现场画“海宝”来表达自己的对世博活动的祝愿。

四月二十七日中午，我院学生的世博作品展览活动如期举行，并得到了大家的一致好评！在活动现场，虽然太阳很烈，但是依旧有不少同学驻足观赏我院学生现场地面粉笔作业，并表示地面粉笔作业很有创意；也有同学被横幅上的作品深深吸引，当观赏完作品后即在横幅上签字留念，或写上自己对上海世博会的祝福语；还有一些同学戴着海宝面具与我部门成员留影，活动现场呈现一派欢融景象！

同样，被吸引而来的张老师、秦老师和王老师也在横幅前驻足，仔细观赏我院学生的每一份作品，并对其作出了评价与建议。在活动临近尾声的时候，校报与团报的同学也闻风而来，表示希望我部门将征集到的优秀作品投往校报或团报，亦派记者采访了活动主办方，针对记者的提问，部门副部胡广嘉都作出了简明扼要的回答，为此次活动画上了完美的句号。此外，附有我院学生作品的横幅现已在一号教学楼前展出，希望可以让更多的学生看到管理学院学生的风采，以及我院学生对上海世博会衷心的祝福！

当然，本次活动也有不足之处，第一，我们没有做到全面了解和介绍世博，以致在答记者问时，出现了不能完整回答有关上海世博会的某些问题；第二，由于活动前与校报和团报衔接不够，以致当校报和团报记者需要本部门提供此次活动的相关资料时，我们与其之间出现了一些脱节的现象。

但是总体而言，本次活动还是比较成功的，同样此次活动的完美落幕标志着调研部的又一次成长，希望此后调研部会越走越好！

管理学院分团委调研部

2010-4-29

第五篇：数控与材料工程系“我的通用 我的世博”演讲比赛活动总结

数控与材料工程系“我的通用 我的世

博”演讲比赛活动总结

前言

大学是有梦者的舞台，我们追寻梦想，一路前行，为抵达成功的彼岸，我们一次次挑战自我、超越自我、完善自我！此次演讲比赛旨在锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台；与此同时，为我系学生提供一个交流学习的平台——共同成长，共同进步！更重要的是，激发起大家的文明热情，为构建和谐文明的校园贡献自己的一份力量。

一活动主题

《我的通用 我的世博》演讲比赛

二活动时间

2010年5月14日（星期五）下午五点半

三活动地点：D104教室

四活动形式：演讲比赛

五举办单位：数控与材料工程系团总支学生会学习部

六邀请嘉宾：系学生会主席团

七邀请评委：系学生会主席团以及各部部长

八参赛选手：全系学生会成员（主要面向大一新生）

九活动目的：

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在参与国家大事世博盛会以及构建和谐校园过程中展现青春、贡献才

智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系学习部特举行此次演讲比赛。

十赛程安排：本次演讲比赛分为初赛、复赛、决赛三阶段进行。

（一）赛前准备：

⒈ 2010年5月6日组织系学生会成员于A103召开每周例会。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：系学生会主席鲁允通、李显红）

⒉ 与宣传部沟通，制作好宣传板报。（负责人：宣传部）

⒊ 进行报名事宜，及选手名单制订。（负责人：监察部）

⒋ 赛前注意事项指导。（负责人：系学生会主席李显红）

（二）比赛阶段：

⒈ 初赛于2010年5月10日五点半，D104正式开始，11日公布进入复赛选手名单。

2．复赛于2010年5月12日五点半，D104开赛，经我部认真商议，选拔出进入决赛的12名优秀演讲选手

3.2010年5月13日上午通知入围选手，并组织参赛选手抽签，决定入场次序。此外，告知选手活动流程，下午进行彩排。

4.决赛：

（1）场地准备：要求布置好赛场，准备好饮水等。（负责人：学习部、生活部）

（2）安排嘉宾及观众就座。（负责人：学习部）

（3）维持现场纪律。（负责人：学习部、体育部）

（4）调控音响设备等。（负责人：文艺部、宣传部）

（5）安排选手及礼仪人员入场。（负责人：学习部、外联部）

5评委安排：本次比赛评委由我系学生部主席团以及各部部长担任。

（三）活动流程：

1．主持人介绍出席此次演讲比赛的嘉宾及评委

2．选手出场，进行简单的自我介绍；为给与选手休息时间，准备下一环节，主持人开场白，鼓励参赛选手。

3．参赛者进行限时3—5分钟的主题演讲

4．评委根据选手的表现打分，并对其进行综合点评。

5．对评委打分进行汇总，公布比赛结果并为获奖选手颁奖。

6．请评委点评活动过程中所出现的问题，提出宝贵意见。

7．此次活动主办单位代表总结此次活动，并宣布活动圆满结束。

十一活动内容

五点半整，一切准备就绪，演讲比赛如期举行，随着主持人优雅的步履，圆润而甜美的嗓音，演讲正式开始。第一名选手上场，在一片热烈的掌声中开始了他激情昂扬的演说„„

演讲内容以“我的通用 我的世博”的主题展开。选手表达形式多样，从各种角度叙述文明礼仪、和谐氛围对国家社会、对校园文化、对个人发展的充要作用，主题鲜明、观点明确、文字简洁。而有的选手十分讲究表达效果，有部分选手吐字清晰，讲究轻重缓急，表现抑扬顿挫、铿锵有力，表达效果极佳，如4号选手。

此外，参赛选手不仅口才了得，而且才艺也是出类拔萃—有的大展歌喉，有的诗词朗诵，有的耍幽默，乐翻全场„„此时此刻，整个比赛现场灯火辉煌，呈现出一片文明、和谐的氛围！

经过为期90分钟的角逐，结束了这场精彩纷纭的决赛。

十二评分标准

（一）内容（40分）

1．主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。

2．材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；并通过联系现今国家大事、当代大学生生活、结合我校实际情况，体现学习“世博”的时代精神。

3．结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性，构思巧妙，引人入胜。

（二）表达（60分）

1．语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范

不得分。

2．感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3．熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减5分。

4．态势语（10分）：自然得体，端庄大方。

注：评分采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

（三）获奖名单：

一等奖：刘直

二等奖：乔章杰、何静、锁权

三等奖：胡显峰、徐鹏飞、胡刚

十三活动总结

好的演讲不是讲故事，不是文字语言的炫耀，更不是语言的调侃，演讲的精神在于以理服人，以情动人，用人格的魅力，用充满力量的声音震撼人心。此次演讲比赛是成功的，决赛选手们一路走来，可谓久经考验，经验丰富，在当天的决赛中纷纷拿出自己的独门“绝技”。有深情款款、有激情澎湃、有动作„„台上选手演讲技巧虽不那么纯熟，却也博得了场下同学们的阵阵掌声。整个比赛现场高潮迭起，不仅为学生提供了展现自我的机会，更是为传播“文明、和谐”理念提供一个平台。

每名参赛选手从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。有的选手虽然没有华丽的辞藻，没有优美的语句，但却能实话实讲，加之献身说法。赢得了观众阵阵理解而会意的掌声。选手们淳朴实在的表现，十分文明得体的言语举止，令人咂舌称道。

通过此次演讲比赛，我系学生会得到了一次很好的民族精神教育，很好发挥中民族精神的教化功能，塑造了青年学生的民族性格，培养了青年学生的民族责任感，规范青年学生的文化价值观念，也很好的体现了我数控与材料工程系“活动育人”的成果。

团总支

数控与材料工程系

学生会学习部

2010年5月15日