机械学院2009年暑假社会实践报告之一：世博就在我身边——参观世博园区活动总结

第一篇：机械学院2009年暑假社会实践报告之一：世博就在我身边——参观世博园区活动总结

机械学院2009年暑假社会实践报告之一：世博就在我身边——参观世博园区活动总结

引言：上海2010世博会是暨北京奥运会后中国又一大重要活动。自从2001年上海申办世博会成功后，上海政府一直积极致力于世博园区的建设。经过这2年的大力投资，世博园区已基本成型，正在进行最后冲刺阶段的建设。此次在世博会即将举办之际，我们实践小组对在建的世博园区进行了参观和访问。

为了更好的了解世博、宣传世博，我们一行人与8月23日前往世博园区参观学习，希望可以通过亲身经历，感受到来自2010上海世博的魅力。

刚下车，我们便感受到来自世博的气息。周围小区的居民住宅被粉刷一新，加之平改坡工程，给人一种焕然一新的感觉；宽敞的6车道、井然有序的交通、路道两旁修剪整齐的绿化，将大城市的气派与秩序彰显无遗。这也使我们更迫不及待的想见到世博园区的庐山真面目。

还未进入园区，我们就感受到了世博会良好规章制度，进出园区人员一律需出示证件，并接受保安的检查。由于正在进行冲刺阶段的建设，园区不对普通市民开放，但经过多次交涉，我们终于破格获得许可进入园区，能够在世博会未开始前一睹其芳容。

当然，我们并不是盲目的参观，在参观前我们就对场馆的设计理念以及场馆的一些基本资料做了了解。

世博会主体工程基础设施建设项目共分为19类、约110项。率先开工建设的是浦东区域中的浦明路等11条道路，涉及范围东至白莲泾、西至卢湾大桥、南至浦东南路、北至黄浦江，道路总长度约11公里，占地面积约39万平方米。而我们所参观的正是世博园区A区，也就是中国馆所在地。根据规划，主要场馆2007年上半年全部开工建设，到2009年底基本完成建设任务。5．28平方公里的世博园区不仅创下世博历史之最，也是上海有史以来最大的单体建设项目。更重要的是，世博园区的规划和建设已经成为上海城市功能转型和产业调整的新支点。

当我们走进世博园区，首先印入眼帘的除了宽敞的道路外，便是那2排沁人心脾的绿化了。它们看似自由生长，却也错落有致，与周边的建筑和景观完美融合，整个一幅和谐的画卷。这使本已被太阳晒得晕乎乎的我们顿时有了精神。

根据先期的了解，整个世博园区道路绿化遵循整体性、生态性和文化性原则，力争与上海市行道树总体规划相统一又不乏鲜明个性，而浦明路、主题馆之路、中国馆之路、世博轴之路等是世博园区的重点景观绿化道路。浦明路途经后滩公园、世博公园和白莲泾公园，是当之无愧的“世博滨水大道”，其绿化设计与相邻的滨水公园相呼应，路口设花境，作为滨水公园的景观标志。上南路、园三路因与世博轴相依而行，是名副其实的“世博轴之路”，选用高大、树形整齐的银杏、香樟等，甚至规划一侧人行道双排树阵，以烘托世博轴恢宏的气势。于是，我们便顺着这条绿化景观道路向我们的目标中国馆前进。一路上，到处是在建的外国展馆和地方展区，它们的设计理念各个是别出心裁，独树一帜。

沿着阿联酋馆往下走，我们终于来到了中国馆面前。虽然通过网络对中国馆有所了解，但当看见中国馆的一瞬间，我们都被这幢宏伟的建筑所怔住了。

先不说建筑，光是看到那通往馆内的台阶，便已显出几分霸气，却又是如此和谐，彰显出我国海纳百川的精神。

不是亲眼看到，绝不会相信她是如何完美演绎其的主题构思的。建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成独一无二的标志性建筑群体。

仔细看，我们还发现了很有意思的事情，国家馆的每一根环廊立面上，都有“叠篆文字”，据说，这些叠篆文字印出中国传统朝代名称的34 字，象征中华历史文化源远流长。

之后我们还参观了中国香港馆、日本馆、世博会媒体服务中心„„这些建筑都给我们留下了深刻印象，在感叹建筑物美丽的同时，更让我们感受到了中国雄厚的综合国力。

时间过得很快，短短半天的参观已经接近尾声。在这半天中我们增长了见识，看到了国家的实力，也更增强了我们的民族自豪感，大家纷纷坦言要争做世博志愿者，为我们的世博会献上一份绵薄之力。

夏日的燥热与喧闹依然存在，但我们的心却始终不为之疯狂。我们将默默地用我们的热情为世博更为身边的一切事物作出自己的贡献。这次的参观实践让我们看到了自己的渺小，更激励我们向更高的目标迈进。新的征程已经开始，我们将对美好的未来充满信心的踏上属于我们自己的路„„

第二篇：“迎世博,我参与”活动总结

2010年世博主题系列活动

活

动

总

结

材料与化工学院学生会组织部二零一零年四月

一、活动回顾

本次世博主题活动“迎世博，我参与”由材料与化工学院学生会和国际对外汉语协会共同举办，活动囊括了“我的海宝手工制作赛”、“世博知识竞赛” “世博竞猜”三大部分。

4月14日至16日，我们主要在食堂前进行了前期宣传，并开始了海宝手工制作的报名。前期宣传包括展板海报宣传、播放世博纪录片、海宝人偶宣传（全程）等，这些为后续的工作顺利展开做了良好铺垫。4月14日至23日我们每周五都在教C楼播放世博纪录片以加深同学们对世博知识的了解。与此同时，我们还进行了世博知识竞猜活动，在广大同学的热情参与下我们的“世博竞猜”活动圆满完成。4月21日，国际对外汉语协会负责的世博知识竞赛也如火如荼的展开了。4月27、28日，我们将同学手工制作好的海宝作品进行展出及现场投票评比，选出了前三名和幸运观众。至此，我们的世博主题系列活动告一段落。

二、自我评估

在此次活动成功落幕后，我们积极总结，总体来说有进步，也有不足。进步有三：第一，这次活动的组织策划大多数由干事独立完成，活动中的许多困难自己解决，较独立的完成了一次活动。活动中大家都各尽其职，能力和经验上得到了历练；第二，活动中的一大亮点就是活体海宝的“助阵”，其很大程度的吸引了同学们的围观和活动的参与；第三，这次活动为期将近一个月，在这么长的活动过程中，部员之间密切配合，积极参与，各尽所能，体现了较高的团队意识和

协作精神，以及对工作认真负责的态度；第四，作为首次和学院以外的社团合作，我们开展了自己的视野，增强了自己和适应能力和协调能力。

这些进步都是非常难能可贵的，希望继承和发扬下去！当然，这过程中也有些不足之处。因为活动计划有变，加上天气原因，所以活动的时间拖了很久，使得最后有些匆忙。希望以后吸取经验教训。

三、总结

回顾本次活动的成功是我们部所有成员共同努力的成果。但是，我们工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。我们认真总结不足的地方，我们会继续坚持发扬成功的地方。我们希望在下个学期组织部的工作能越做越好，并且可以有更多的机会和其他社团协会合作办出好的活动来。

材料与化工学院学生会组织部

2010-4-28

第三篇：“我与世博心连心”活动总结

“我与世博心连心”活动总结

经过本部门一个多月的准备，“我与世博心连心”的世博作品展览活动于四月二十七日中午拉下帷幕，取得圆满成功。

本部门于三月十一日中午开例会，本着“时尚性、前沿性”的原则开展此次活动，部门成员都着手准备各自的活动方案。在四月一日中午，本部门在例会中确定了活动的举办形式。其中，大家提出了征集作品、地面粉笔作业、制作横幅、征集短信等活动形式。但是根据情况所定，最终确定以制作横幅、征集作品、地面粉笔作业三者合一的活动形式，既而作出了详细的活动计划。

四月八日，我部门成员就将作品征集的通知发到各班团支书手中，得到了各班同学的支持。于四月二十二日中午，我部门顺利收齐了二十余份作品，包括诗歌、文章、书法和画作等。同时也有五名学生报名参加现场地面粉笔作业，其中有四名学生是用地面粉笔写字表达自己对上海世博会的祝福，另一名学生则用现场画“海宝”来表达自己的对世博活动的祝愿。

四月二十七日中午，我院学生的世博作品展览活动如期举行，并得到了大家的一致好评！在活动现场，虽然太阳很烈，但是依旧有不少同学驻足观赏我院学生现场地面粉笔作业，并表示地面粉笔作业很有创意；也有同学被横幅上的作品深深吸引，当观赏完作品后即在横幅上签字留念，或写上自己对上海世博会的祝福语；还有一些同学戴着海宝面具与我部门成员留影，活动现场呈现一派欢融景象！

同样，被吸引而来的张老师、秦老师和王老师也在横幅前驻足，仔细观赏我院学生的每一份作品，并对其作出了评价与建议。在活动临近尾声的时候，校报与团报的同学也闻风而来，表示希望我部门将征集到的优秀作品投往校报或团报，亦派记者采访了活动主办方，针对记者的提问，部门副部胡广嘉都作出了简明扼要的回答，为此次活动画上了完美的句号。此外，附有我院学生作品的横幅现已在一号教学楼前展出，希望可以让更多的学生看到管理学院学生的风采，以及我院学生对上海世博会衷心的祝福！

当然，本次活动也有不足之处，第一，我们没有做到全面了解和介绍世博，以致在答记者问时，出现了不能完整回答有关上海世博会的某些问题；第二，由于活动前与校报和团报衔接不够，以致当校报和团报记者需要本部门提供此次活动的相关资料时，我们与其之间出现了一些脱节的现象。

但是总体而言，本次活动还是比较成功的，同样此次活动的完美落幕标志着调研部的又一次成长，希望此后调研部会越走越好！

管理学院分团委调研部

2010-4-29

第四篇：数控与材料工程系“我的通用 我的世博”演讲比赛活动总结

数控与材料工程系“我的通用 我的世

博”演讲比赛活动总结

前言

大学是有梦者的舞台，我们追寻梦想，一路前行，为抵达成功的彼岸，我们一次次挑战自我、超越自我、完善自我！此次演讲比赛旨在锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台；与此同时，为我系学生提供一个交流学习的平台——共同成长，共同进步！更重要的是，激发起大家的文明热情，为构建和谐文明的校园贡献自己的一份力量。

一活动主题

《我的通用 我的世博》演讲比赛

二活动时间

2010年5月14日（星期五）下午五点半

三活动地点：D104教室

四活动形式：演讲比赛

五举办单位：数控与材料工程系团总支学生会学习部

六邀请嘉宾：系学生会主席团

七邀请评委：系学生会主席团以及各部部长

八参赛选手：全系学生会成员（主要面向大一新生）

九活动目的：

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在参与国家大事世博盛会以及构建和谐校园过程中展现青春、贡献才

智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系学习部特举行此次演讲比赛。

十赛程安排：本次演讲比赛分为初赛、复赛、决赛三阶段进行。

（一）赛前准备：

⒈ 2010年5月6日组织系学生会成员于A103召开每周例会。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：系学生会主席鲁允通、李显红）

⒉ 与宣传部沟通，制作好宣传板报。（负责人：宣传部）

⒊ 进行报名事宜，及选手名单制订。（负责人：监察部）

⒋ 赛前注意事项指导。（负责人：系学生会主席李显红）

（二）比赛阶段：

⒈ 初赛于2010年5月10日五点半，D104正式开始，11日公布进入复赛选手名单。

2．复赛于2010年5月12日五点半，D104开赛，经我部认真商议，选拔出进入决赛的12名优秀演讲选手

3.2010年5月13日上午通知入围选手，并组织参赛选手抽签，决定入场次序。此外，告知选手活动流程，下午进行彩排。

4.决赛：

（1）场地准备：要求布置好赛场，准备好饮水等。（负责人：学习部、生活部）

（2）安排嘉宾及观众就座。（负责人：学习部）

（3）维持现场纪律。（负责人：学习部、体育部）

（4）调控音响设备等。（负责人：文艺部、宣传部）

（5）安排选手及礼仪人员入场。（负责人：学习部、外联部）

5评委安排：本次比赛评委由我系学生部主席团以及各部部长担任。

（三）活动流程：

1．主持人介绍出席此次演讲比赛的嘉宾及评委

2．选手出场，进行简单的自我介绍；为给与选手休息时间，准备下一环节，主持人开场白，鼓励参赛选手。

3．参赛者进行限时3—5分钟的主题演讲

4．评委根据选手的表现打分，并对其进行综合点评。

5．对评委打分进行汇总，公布比赛结果并为获奖选手颁奖。

6．请评委点评活动过程中所出现的问题，提出宝贵意见。

7．此次活动主办单位代表总结此次活动，并宣布活动圆满结束。

十一活动内容

五点半整，一切准备就绪，演讲比赛如期举行，随着主持人优雅的步履，圆润而甜美的嗓音，演讲正式开始。第一名选手上场，在一片热烈的掌声中开始了他激情昂扬的演说„„

演讲内容以“我的通用 我的世博”的主题展开。选手表达形式多样，从各种角度叙述文明礼仪、和谐氛围对国家社会、对校园文化、对个人发展的充要作用，主题鲜明、观点明确、文字简洁。而有的选手十分讲究表达效果，有部分选手吐字清晰，讲究轻重缓急，表现抑扬顿挫、铿锵有力，表达效果极佳，如4号选手。

此外，参赛选手不仅口才了得，而且才艺也是出类拔萃—有的大展歌喉，有的诗词朗诵，有的耍幽默，乐翻全场„„此时此刻，整个比赛现场灯火辉煌，呈现出一片文明、和谐的氛围！

经过为期90分钟的角逐，结束了这场精彩纷纭的决赛。

十二评分标准

（一）内容（40分）

1．主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。

2．材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；并通过联系现今国家大事、当代大学生生活、结合我校实际情况，体现学习“世博”的时代精神。

3．结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性，构思巧妙，引人入胜。

（二）表达（60分）

1．语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范

不得分。

2．感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3．熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减5分。

4．态势语（10分）：自然得体，端庄大方。

注：评分采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

（三）获奖名单：

一等奖：刘直

二等奖：乔章杰、何静、锁权

三等奖：胡显峰、徐鹏飞、胡刚

十三活动总结

好的演讲不是讲故事，不是文字语言的炫耀，更不是语言的调侃，演讲的精神在于以理服人，以情动人，用人格的魅力，用充满力量的声音震撼人心。此次演讲比赛是成功的，决赛选手们一路走来，可谓久经考验，经验丰富，在当天的决赛中纷纷拿出自己的独门“绝技”。有深情款款、有激情澎湃、有动作„„台上选手演讲技巧虽不那么纯熟，却也博得了场下同学们的阵阵掌声。整个比赛现场高潮迭起，不仅为学生提供了展现自我的机会，更是为传播“文明、和谐”理念提供一个平台。

每名参赛选手从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。有的选手虽然没有华丽的辞藻，没有优美的语句，但却能实话实讲，加之献身说法。赢得了观众阵阵理解而会意的掌声。选手们淳朴实在的表现，十分文明得体的言语举止，令人咂舌称道。

通过此次演讲比赛，我系学生会得到了一次很好的民族精神教育，很好发挥中民族精神的教化功能，塑造了青年学生的民族性格，培养了青年学生的民族责任感，规范青年学生的文化价值观念，也很好的体现了我数控与材料工程系“活动育人”的成果。

团总支

数控与材料工程系

学生会学习部

2010年5月15日

第五篇：“弘扬世博精神、学习身边榜样、提高服务软实力”活动总结

****支行“弘扬世博精神、学习身边榜样、提高服务软实力”活动总结

一、领导高度重视，成立专项活动领导小组

****支行根据分行活动部署，迅速成立了活动领导小组, 由各单位主要负责人为领导小组成员。领导小组下设活动指导办公室，由个人金融部、办公室、人力资源部、团总支负责人组成。支行个人金融部为本次学习活动的牵头组织部门，切实承担起相关责任，做好活动开展的组织工作。

二、制定活动方案，有序开展各项活动

在全行范围积极开展“弘扬世博精神，学习身边榜样，提高服务软实力”活动。在活动中我行始终围绕着“四个结合”的活动要求，将活动与网点个人业务销售竞争力提升项目相结合；将活动与创先争优活动相结合；将活动与固化文明标准服务质量相结合；将活动与基础管理提升年相结合。

4月中旬起至6月上旬，我行组织开展基层网点学习活动，通过分批次实地观摩、分组学习、资料阅读等多种形式，学习****分理处的先进经验。在学习过程中，我行员工认真学习了****分理处党员领导干部身先士卒、靠前指挥、现场调度、发扬把握机遇、加快发展的拼搏向上精神，学习了他们注重企业文化建设，充分发挥员工的积极性、主动性和创造性，发扬不计得失、甘于奉献的吃苦耐劳精神，并为他们的服务精神所打动，递交了许多个人的学习心得体会。我行个人金融部将他们的交流培训活动心得体会以简报形式在全支行员工范围内组织了学习。

5月初，为体现结合实际，不断创新，体现精益求精、执行到位的求真务实精神。我行组织了部分网点负责人到******支行学习网点个人业务销售竞争力提升项目经验。5月中旬，我行又组织提升项目试点网点负责人到*****支行进行先进经验取经。通过现场亲身体验，学习他行在个人业务销售竞争力提升项目中的先进做法。我行个人金融部也将他们学到的先进营销经验在支行范围内组织了交流学习。在随后的提升项目试点工作中，我们结合他行先进经验，打造适应我行网点的管理措施，获得了一定的成效。我们利用晨夕会，引导员工就网点当日窗口服务质量进行点评，高柜与大堂之间进行互评，督促网点员工进一步提高窗口服务质量，提升个人业务销售竞争力建议。

5月中旬至6月末，为体现关注细节、高标准严要求，体现客户至、用心服务的爱岗敬业精神。我行结合“奋战45天，向建党90周年、建行60周年，上市1周年献礼”创先争优活动，组织网点开展微笑服务、网点每周评选服务明星、网点负责人对高柜服务录像进行抽查分析等手段进一步固化文明标准服务质量。利用中午休息时间和部分双休日，开展形式多样的银企活动，例如****支行在营销工作中不等、不靠，加强公私联动，通过主动营销和上门服务，成功拓展贷记卡40余张。更以拓展贷记卡为契机，将用卡指南与理财知识相结合，以送讲座到企业的形式，掀起了公司员工投资理财的新高潮。****支行深入贯彻支行“激情仲夏”基金定投专项营销活动，通过企业内部挖掘与邀请基金讲师相结合，积极尝试拓展我行基金市场份额。通过对幼儿园老师的理财讲座，将年轻的老师和时尚的理财理念相碰撞，一颗颗基金定投的种子正在生根发芽。这些活动和措施，有效激发了员工提升规范服务水平、个人业务销售竞争力的积极性。

在活动期间，我行定期举办“卓越成长”系列训练营，进一步加强营销队伍建设。通过三期训练营的培训，组织全行个人客户经理、低柜理财专员对电话约访、保险销售技巧、贷记卡营销等项目进行培训，切实提升了我行员工的营销技能和与客户沟通应对能力，有力推进了网点服务水平。

三、总结经验，固化成果。

通过近两个月的学习活动，我行员工从思想上更为重视对窗口文明规范服务工作。在活动期间，网点员工积极开动脑筋为提高窗口服务水平献计献策。网点负责人利用晨夕会，灌输文明服务新标准，同时运用监控、巡查等手段，督促大堂人员与高柜人员的窗口文明服务，并要求网点及员工撰写活动小结，汇报心得体会，认真查找员工自身在制度执行方面存在的突出问题和薄弱环节，查找思想认识问题，也查找操作层面执行力不强的问题，对查找出的问题隐患，从制度、机制、流程和人防、机控等方面分析原因并探索解决问题的办法，落实整改措施，整改及时落实，努力增强员工文明标准服务意识。

****支行

二〇一一年七月十日