实习感想

第一篇：实习感想

生产实习感想

http://www.xiexiebang.com 2011年3月26日 21:12 美丽小公主 实习时间:2010年7月5号至2010年7月18号 实习地点:上海航天技术研究院

实习目的:本次实习通过参观中国航天科技集团第八研究院以了解实际生产中的某些工程问题,把课本有关知识与工程实际问题联系起来,以便能更深入的了解专业知识和工程生产过程及某些生产工艺方法.实习的内容及感想: 虽然是短短十四天的生产实习,但是我相信在这期间我及我的同学们都回有或多或少的收获,尤其是在自己的专业知识这一块,下面我说说我这次生产实习中我的所见所闻及所想.总的来说呢,有以下五个方面的的了解和认识,分别是:一,生产中的安全生产问题.二,研发生产中的保密问题.三,研发生产中的质量管理问题.四,设计与生产的衔接及其重要性.五,身临其境体验试车的感想.下面分别说说这几点.首先是安全生产问题,这应该是生产中头等重要的问题.近几年国家相关部门一再强调安全生产这一现象中就可以看出它的重要性可见一般了.安全生产对各种不同不同性质的团体企业应有不同的重点和不同的管理模式,但总的来说应该包含以下几点:1,工作前和工作中的安全教育,这通常是一种讲座形式的安全生产活动,且必须在工作前做的,为什么在员工工作前做安全教育呢?这其实是不言而喻的,一因为解决隐患的最佳办法就是防患于未然,未雨绸缪才能把损失降到最低,而且该方法实施简单收效明显,重点突出,可以说做得好的话可以收到事半功倍的效果.当然,这种安全教育讲座应定期给员工们开,让员工时时注意安全,事事注意安全.2, 安全生产管理,这一点很重要,就是有专业的安全生产工作人员,对给安全隐患点做评估并标注,以及在发生安全问题时能第一时间赶到现场作出专业的处理.3,齐全的安全生产设施,其实现在确实很多公司里都有这些东西,但是那都是一些摆设的多,很多人都不会用的,所以让员工定期学习工作安全设施的用法是很关键的.4,制定安全生制度,其实这一点是很容易被忽视的,有的习以为常的安全隐患,人们在平时(没发生危险时)不是很重视,但事情往往在意想不到的时间,意想不到的地点发生,所以这时候制定一个严格合理的制度就至关重要了,规范生产就可以减小发生危险的概率.5,工作人员的健康检查.总的来说呢就是:人员安全,环境安全,物品安全.还记得一个头发有些斑白的主管给我们说, 在生产不要出什么安全问题已经是很成功的了,可见安全生产的重要性,以人为本,自己安全都不能保证了,生产又有何意义呢? 下面一个是研发生产中的保密工作,其实关于这个问题并不是这次实习才了解到的或者说是重视到的.在我们刚入北航时,因为北航是一级保密单位,所以都给我们新生举行了一次保密工作教育,但我现在其实对保密工作还不是认识的很深很清楚.一方面,现在是一个竞争的社会,国与国的竞争,企业与企业的竞争,个人与个人的竞争,各种竞争,毕竟这个社会还是优胜劣汰,适者生存的,要想存活下来或者是更好的业绩,或者是更高的目标,就得有自己的杀手锏---也就是秘密武器了,再者,孙子兵法有云:国之利器不可以示人.也就是说自己的秘密武器不能让别人知道.不然你就要悲剧了,所以在这种情况下我们要搞好保密工作,不能让别人知道我们的机密资料与高科技技术,不然被人就会很快超越我们,使我们在竞争中优势丧失殆尽.这在国与国之间就更重要了,其他的国家了解你的寂寞越多,你自己的国家就越危险,会收到其他国家的欺负,所以保密工作时至关重要的.但是另一方面,可以想象,一个落后的小山村要想脱贫致富,改变他们的生活环境,提高他们的生活水平,必须做得就是与外面交流,必须先走出去看看外面的世界,引进别人的技术,发展模式,师它长技以自强.人类社会不也与小村庄一样吗,人类要有更快的发展步伐就必须交流,技术交流,经济交流,思想交流.俗话说得好,三个臭皮匠顶个诸葛亮.更何况不同地的人不同的思想,各种千千万万的想法交汇,各种解决方案各种构想就会应运而生,如果这样还强调保密工作,限制交流,会给发展带来很大障碍,不利于人类的共同进步,而且,我发现,这还会给员工的生活带来很大的不便利.总之,从不同的角度得到了截然不同的答案.我个人认为,应该在适当保密的情况下尽量开放

第二篇：实习感想

实习感想

汉语言文学 王备连 41202071

时间如白驹过隙，眨眼间将近3个月实习生活就已经结束了。在这充满挑战的充实的3个月的事实生活中，我受益颇多。

首先，我非常幸运的被分到了伊川实验高中高二语文组办公室实习，这里有一群爱岗敬业、和善友爱的语文教师，他们给予我充分的认可和尊重，让我有信心面对任何挑战，其中我的指导教师南武辉老师是一位年轻有为的经验教师，他在真诚指导我的同时，完完全全的信任我，甚至是在实习的一开始就已经放心的让我给学生们上新课，实践出真知，我在以后的教学课堂实践中，不断地积累经验，不断地成长。另外，办公室的其他语文老师都是经验充足的老教师，在他们身上我想我学到了许许多多，有程老师担任班主任的经验，俊娜节备课的认真负责，王璞姐对学生的宽容等等。

其次，我在高二年级的实习过程中非常受到重视，而我也非常幸运地把整个高二年级的学生都带过了遍。在这个过程中，我真真正正的意识到学生与学生之间真的是存在着许许多多的差距的，而我们作为教师在面对不同的学生时要在实际上做到尊重徐盛的差异，因材施教。最后，我很感谢伊川实验高中的各位校领导，他们从生活的方方面面对我们这些实习生进行关照，予以充分的重视。

第三篇：实习感想

实习感想

两周前的星期一，我第一次接触到实习科目：C语言程序程序设计。C语言是一种高级程序设计语言，具有灵活方便、程序设计度大、运算符及数据类型丰富、适用范围大等优点。在大一上学期的学习中，我已经在一定程度上了解了C语言的特点，掌握了C语言的基本用法，但对C语言的具体运用以及较大规模的程序设计还缺乏了解。这次实习给了我更深入了解C语言的机会。

这次实习一共有四个题目（全都是小游戏）。老师将全班分为了八个小组，每两个小组分同一个题目并相互竞争，不同题目的小组之间展开互评来确定大家的成绩。拿到题目的时候我直愣神，不知选择哪一道：每一道看起来都很简单，但真正要做却让人感到无从下手。最后大家都选完了，老师把唯一剩下的题目给了我们小组，我们只得面对我们这一次的实习题目：“猜单词”游戏。

“猜单词”是一个简单的智力游戏，游戏者每次只能猜一个字母。如果游戏者猜的字母在单词中，单词中所有的该字母将被视为已猜出，直到猜出单词，最后根据所猜次数进行评分。此外该游戏还得具有很多附加功能。比如将游戏者成绩计入排行榜、提供帮助的机会和存放使用者信息。我觉得我比较适合编判断类的程序，于是便着手进行game函数的编写。宋高峰负责做文件。何鹏杰似乎想随大流，没有编写的意思。当天要做规划报告，在报告中我很是展望了一下这款游戏的创新功能，完全没意料到编写它们要多么繁琐，甚至有些在C源上很难实现。

我把该游戏分为两种模式：普通模式与学习模式。在普通模式下就是凭空猜测单词，有很大随机性。而在学习模式下可以导入单词库进行学习，通过运用随机函数产生一部分字母已出现的单词（如supermarket->s*p**m**k*t），这样学生就可以直接通过已知单词猜测未知单词(即s*p**m**k*t->supermarket)，达到学习英语单词的目的。通过同步更新数据库中的数据就可以让学生学到哪，玩到哪，达到寓教于乐的目的（但随机函数产生的单词不好控制及评分，加之时间仓促，所以最终只做了普通模式）。

之后的几天，我先设定了最简单的、只能完成判断的函数（1.0版本），之后添加了一些文字说明和主要函数（版本2.0-3.0），加入了结构体变量和文件指针（版本4.0），增加了帮助的选项与排行榜（版本5.0-5.1）。时间不知不觉的过去，程序也在一点点完善。每天开始上机时我都跃跃欲试；每天离开时我都为工作的完成而感到满足。

但是在本周二的晚上，我储存程序和资料的U盘不见了，我编的程序毁于一旦。星期三就要与宋高峰的程序进行比对完善，完成最终程序了，但是我却无程序可用。我只觉得大事不好，立即到宋高峰的寝室去看他有没有我的程序，结果他没有。我又想着他编的如何，却没想到他的程序有四十多个error,根本运行不起来。我回到寝室找了一个多小时也没找到U盘，沮丧的只想睡过去不想它。但一想到小组间互评时尴尬的场景我就没有一丝睡意。半夜十二点多，我凭记忆在纸上写上了我所能回忆起的所有程序代码。第二天一早我就买了U盘，在学校的机子上开始重新编写程序。老师发现了我的状况，关心的问我，我却不知道什么时候能重新编出程序。一整个星期三，我都把自己泡在电脑屏幕前码字。许多前面的程序忘记了，我只能一行行重新修改，检查，再修改，再检查。凌晨一点十八分，我终于大体完成了一个可以实现函数功能的程序（版本5.3），我终于松了一口气，躺在了床上，进入了梦乡。第二天，老师给我们组进行了辅导，对我和宋高峰的程序进行了指点，并宽限了我们评比的期限。在老师的指点下，我修改了代码，实现了较为完整、可靠的程序（版本5.7）。我很感谢老师对我的指点，让我能换一种思路思考问题，从而对程序有了新的、更深刻的体会。

在两周的编程中我感触最深的是小组成员之间的合作。我的小组便是因为缺少组员之间的互动造成了每人各有一套思路，形不成一股合力，自然也就实现程序的创新，只能完成最基本的功能。而且若是大家团结紧密，即使一个人 的U盘丢了也不会造成大的影响。反观几个做得好的小组都是大家互相帮助，在同一思路下进行研究，他们能做好也就不值得惊奇了。在以后的生活中我会牢记这一教训，再也不做单飞的孤雁了。

Ps：本文中的版本都是可以正常运行的，所有都是我星期

三、星期四写的，U盘丢之前的版本描述是根据现在的程序和我的记忆写成的。本文写于2011年3月11日一点零六分。

第四篇：实习感想

教务处实习感想

在教务处实习的这段时间，感受颇深的一点是，理论学习是业务工作的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。开始的时候常常出错，简单的表格制作都会有问题，让我认识到实践中学习的重要性。平时上课做的项目，感觉都不难，但是自己单独做的时候，奇奇怪怪的失误就都出来了。教务处的工作要求严谨细致，有时候还要争分夺秒。一直有些丢三落四的，从开始感觉吃力的统计工作、还有考前准备,到现在了解大致流程，耐心的一步步完成工作任务。实习的时间虽不长，但感觉自己变得自信了。以后不知道会不会做相关的工作，但是这种工作经验我觉得还是很受用的。

在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

在教务处实习的这段时间，感觉收货颇丰。开始的时候常常出错，简单的表格制作都会有问题，让我认识到实践中学习的重要性。平时上课做的项目，感觉都不难，但是自己单独做的时候，奇奇怪怪的失误就都出来了。教务处的工作要求严谨细致，有时候还要争分夺秒。一直有些丢三落四的，从开始感觉吃力的统计工作、还有考前准备,到现在了解大致流程，耐心的一步步完成工作任务。实习的时间虽不长，但感觉自己变得自信了。虽然不知道毕业以后会不会做相关的工作，但是这种工作经验我觉得还是很受用的。

第五篇：实习感想

于大江浪屿，群山深处吹响海螺的号角

—记大学生到海螺第一日有感

重庆海螺水泥有限责任公司龚奎铭 “你好，我是重庆海螺水泥有限责任公司的刘鹭，是小龚同学吗？现在需要组织你们参加实习以及岗前培训，2月12日报道，有困难吗？”我想着拒绝，因为这将是最后一个陪家人的春节，学校也允许我们3月初到校；可我的回答却是“好的，谢谢通知，我一定会按时到的……”

乌杨，这个因酒而出名的小镇，在我眼中没有任何的光彩可言，脑中不经浮现出世纪之年游玩时乌杨的样子，窄小的街道，混乱的秩序，拥挤的人群，这构成了乌杨在我眼中的最初印象。那么在这样一个镇子中的海螺又会是什么样子呢，跟它一般的摸样？

怀着对公司的一丝憧憬，猜想着公司的样子，伴着众人对海螺的一致好评，我扛着大堆的行李，坐上了去海螺的班车。这车和忠县发往其他乡镇的班车并无他别，一样的老式中巴，一样的蓝皮肤，一样地坐满了急着回家的人。在这趟耗时40分钟的旅途上，景色如他处乡村一般，没有新奇的地方，路面也如他处老旧的乡村公路一样的，总是会想法设法把车上睡着的人儿弄醒。

刹那间——山尽，浪涌，城醒。路也再没淘气的将我摇醒。万里云开，开云见日，和煦的阳光抚摸着我的脸颊，温暖地将我唤醒。这还是乌杨吗？还是那个老旧的乌杨吗？这完全已经是一个有着相当规模的现代化小镇了，我不敢相信自己的眼睛。长江二桥，似抽刀断水，横卧江上；乌杨码头，如虎踞龙盘，雄踞江畔。远近乡村，相印成趣，一派欣欣向荣。

转上了海螺的班车，对公司已是充满期待，阴霾尽扫。第一次眺到海螺，真一派“凌霄不屈己，得地本虚心。”

到了海螺门前，等候的接待人员一把抢过行李，带我找宿舍，一路上为我大致介绍着这里的环境和设施。我眼中的海螺早已不是传统的水泥企业的“脏乱差”形象了，一座拔地而起的现代化工厂在乌杨展翅高飞。宿舍的条件很好，什么都有，有家的感觉，没有一丝的陌生感，同行的人也很热情，一下子拉近了我们同事间的距离。整理好床铺，安置好行李，我迫不及待的去乌杨镇上走走看看。在乌杨大桥，气势喷薄而出，东逝江水扶墙走，遥想翩舟随江游。此时此刻，万念莫及一叶小舟泛江而游。

斜阳西下，已到了晚餐时间，海螺的工作餐也是非常的丰盛，三荤三素一汤，和之前在其他单位实习没有工作餐而或工作餐质量很差的情况比起来，这相当地让我激动，悸动和感动。

人悄悄，帘外月胧明，月亮不知不觉已悄悄爬上枝头，起看新月映林微。夜里的海螺，两只大烟囱吐出的白气扶摇直上，活似海螺吐着连续的水珠。它正吹响着号角，号召祖国各地的青年们来海螺，在海螺谱写自己的辉煌的青春。这一刻，我决定了——“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。