第一篇：联村联户心连心
“联村联户心连心”活动心得体会-学习体会
从七月初到现在，我参加“联村联户心连心”活动已六个月左右了，在组长的领导和帮助下，本人在这短短的六个月时间里，已基本能够融进到村的建设中，较好地展开了一些工作，取得了一点成绩。现就我参加“心连心”活动以来的工作情况，谈以下几点心得体会。
一、“心连心”活动应当坚持做下往。只有坚持下往，才能继续往深进调查研究，了解村情***，摸清村里工作的底子，从而制定对策，帮助解决题目；才能切实帮助所包村解决存在的突出题目，扎扎实实为群众解疑问，办实事，引导、组织群众脱贫致富，改变村容村貌,才能确切了解村民收进、劳作、务工、健康和迫切需求，这样才有益于我们有的放矢地做好工作。
二、“心连心”工作就是要确切做好事、做实事。多为所包村的群众办实事、办好事，是“心连心”工作中必须要做的。办了实事，群众得到了实惠，得到了切实的利益，就会更拥戴各级党组织和政府的决策，干群和党群关系会贴得更紧。固然，作为一位教师，一些“软投进”也应往做，能够多做的还要多做。例如，在进户调查了解民情进程中，我和村干部一起到困难户家中坐坐，他会感遭到党和政府的关心；到老党员那里看看，他会感遭到党组织的热和；几句关心问候的话语，群众就觉得政府真好，能考虑他们的感受。这些感情上的软性投进，收到了和办实事一样的效果，和办实事有异曲同工之妙。这说明实事要办，“软投进”的工作也要做。
三、“心连心”工作还要理顺抓牢与放下的关系。进村后，在调查研究的进程中，搜集到了村干部、党员、群众反映的很多题目，其中有村干部的作风题目、工作能力题目，还有村里的陈年老账、地头争端、邻里纠纷、婆媳不和等。本人以为，抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，分个轻重缓急。假如不分主次，不管轻重，事无巨细，眉毛胡子一把抓，群众反映甚么题目就解决甚么题目，假想给予一揽子解决。这样不但不可能，反而会冲淡主要任务，贻误大局。这就有一个“抓牢”与“放下”的关系。对群众反映的题目有的要“抓牢”，有的则应“放下”。题目中属于工作布置的任务的，就果断“抓牢”，主抓、狠抓；不属于所布置任务或是与之联系不紧密的，就可以够“放下”，缓抓或不抓，也能够反映给镇党委、政府或有关部分往处理。即使是属于所布置任务的题目，也不能齐头并进，也要有先有后，分个缓急。
四、“心连心”工作就是要依托干部和群众。我们在村里展开工作，不能单打独斗，很多工作终究还是要依托村干部、全体党员、全村人民群众来组织展开和实施，而最主要的还是要依托村委干部。例如，召开会议要依托他们往召集，上项目要依托他们往实施，展开活动要依托他们往组织等等。依托村干部展开工作，要对他们信任、支持和尊重。固然，依托不是依靠。我们参加“心连心”活动是肩负着党委、政府的重托，在依托他们展开工作的同时，还要负责任地帮助他们进步素质，增强战争力，这样才能有效地完成党委交给我们的任务。经过近六个月的观察和分析，我感到，张格庄镇权家村的村委领导班子还是很团结的，村委书记很有号召力，是可以依托的。与此同时，我不断地和他们一起学习，一起出主张想办法往展开工作、解决题目，取得了很好的效果。
第二篇：联村联户心连心活动汇报
福山区环保局联村联户心连心活动汇报 ‚联村联户心连心‛活动是区委、区政府着眼于新形势下的群众工作做出的重大战略部署，是一项亲民爱民的重要工程。为了全面加强和改进新形势下的群众工作，进一步密切党群干群关系，自活动开展以来，区环保局以认真负责的态度、求真务实的作风，确保心连心活动深入扎实开展。截至目前，由领导班子带领全局28名干部职工，完成了对张格庄镇权家山村、车家村、冯家村533户群众第一轮走访任务，占走访总户数的100%，征求群众意见建议28条，帮助群众解决热点、难点问题19件，此次活动活动取得了较好成效。
一、领导重视，集中安排部署
（一）根据《区委关于做好‚联村联户心连心‛活动的通知》的要求，7月16号福山区环保局召开了‚联村联户心连心‛活动动员会议，向全局干部职工传达上级精神，组织学习了《联村联户心连心活动宣讲手册》《福山区‚联村联户心连心‛活动惠民政策宣讲读本》和《联户干部工作‚八规范‛》。通过集中辅导和讨论交流的方式，认真学习理解惠民政策，对难以把握和有疑问的地方，集中联系咨询相关业务单位，努力做到把政策吃准吃透，做到准确理解，灵活应用。同时，制定了《福山区环保局‚联村联户心连心‛活动实施方案》，对‚联村联户‛工作做出了具体安排和指导。成立了由局长任组长、分管局长为副组长的 ‚联村联户心
连心活动‛领导小组，负责活动的组织实施、日常工作调度、信息交流、评议考核等工作。
（二）为深入开展好‚联村联户心连心‛这一民心工程，使活动真正联出真情，联出实效，对全局干部职工提出了明确了要求：一是要自觉践行群众路线。进一步增强服务意识、群众意识，自觉深入群众，密切联系群众，维护群众利益，提高帮扶群众工作本领，真正做到从思想上重视群众，感情上贴近群众，生活上帮扶群众。二是要注重实效，力戒形式主义。对走访时间、次数、走访内容、走访干部工作作风、工作纪律等做出了具体要求。三是要求真务实解决问题。对走访过程中群众提出的问题、困难和要求，特别是关于环保方面的问题，要认真研究、及时解决，不能解决的要及时做出解释，以解决问题的实效取信于民。
二、开展情况
（一）区环保局‚联村联户心连心‛活动联系对象为张格庄镇权家山、车家、冯家三个村居和辖区内533户群众，分别由三个副组长带队进村走访联系。第一次进村时，召开了“通气会”，要求所有联户干部做到“三到位”，即态度到位、穿着到位、行为到位，时刻注重维护环保干部和党委政府形象。进群众家中，联户干部根据联系村民的年龄，年龄大的称叔叔大爷，年龄相仿的称大哥大嫂，带着感情与群众心贴心地交流，实打实地交朋友，向村民递交了‚联系卡‛，并发放了《福山区惠农利民政策制度明白纸》、《联村联户心连
心，共谋福山新发展—致全区人民的一封信》、环保知识宣传彩页及环保购物袋，得到了村民的信任，进一步加强了与村民之间的联系。
（二）所有联户干部时刻注重入户后的言行，做到了“三注意”，即注意群众心理、注意说话分寸、注意群众感受，用春风化雨般的语言拉近了与群众的距离。实施了走访纪实制度，统一为每名联户干部配发了《联村联户心连心工作日记》，联户干部将走访时间、走访对象的基本情况、反映的问题、意见建议等，认真详细地记录下来，作为下一步开展好联户走访工作的“参考书”。
（三）各联户干部对收集到的群众反映问题，当天都及时上报到联村负责人手中。对群众反映的问题做到“三不漏”，即不让问题“漏传”、“漏转”、“漏办”。能解决的及时解决，不能解决的报镇党委政府争取在第一时间解决。对于解决问题的结果，要求联户干部当日及时反馈给群众。
（四）真心实意做好事。张格庄镇主要农产品大樱桃、苹果、蔬菜等，这也是村民的主要收入。村民反应比较多的现阶段问题都牵扯到农产品的生产、运输等。如：车家村水利设施不完善，导致半山樱桃树灌溉不上，导致产量低；车家村、权家山村村居及上山道路路况较差，老百姓出行、生产、生活方面的存在困难。针对这些问题，我局已经拟定了帮扶计划，在今年年底前对车家村投入3万余元增设半山水利灌溉设施，解决车家村大樱桃灌溉问题；对权家山村、冯
家村分别投入3万余元用于改善村居道路及山路硬化，解决权家山村、冯家村百姓出行难的问题。与此同时我局积极联系农业技术专家，在7月未邀请了农业局的两名专家为冯家村60多人进行了农业技术专题授课，参加培训人员一致认为专家的讲课内容丰富，通俗易懂，具有很强的指导性和可操作性，对提高农作物产量有很大的帮助。
三、工作中遇到的问题及自身存在的不足
（一）基层条件艰苦，不愿做群众工作。少数干部职工缺乏深入基层的扎实工作作风，习惯于坐办公室，养尊处优，深居简出，很少接触群众，也不了解群众，感情上与群众日益疏远。
（二）消极回避矛盾，不想做群众工作。个别同志没有把自己的位臵摆正，没有把群众的位臵摆正。在遇到复杂的群众问题时往往采取‚拖、躲、捂、推‛的办法，对群众的诉求推来推去、转来转去，让群众跑来跑去，或者把矛盾上交。
（三）工作本领缺乏，不会做群众工作。群众对党的认同已经从过去单纯的感情认同，转变为法理型认同和利益认同。面对新情况、新形势，有的干部职工缺乏运用法律手段和舆论手段来动员、组织、指导开展群众工作的能力。
四、下步工作打算及改进方法
（一）密切联系群众。做好群众工作，首先必须从心底里视群众为亲人，拉近与群众的距离。当前，群众主要的意见，集中反映在‚门难进、人难见、事难办‛。要充分发挥这次‚联村联户心连心‛活动的优势、了解民情、反映民意、解决矛盾，不断改革和完善党群沟通主渠道的定位职能和运作方式。真正把群众看成是自己的衣食父母，怀着赤诚之心、赤子之心，主动和群众接触、主动与群众交流、主动向群众问需，真诚地与他们交朋友，认真解决好他们的实际困难。
（二）真心服务群众。按照胡总书记‘七一’讲话要求，做好新形势下的群众工作，要把保障和改善民生作为着力点，重点解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。群众中的各种思想问题，往往与实际问题联系在一起，不解决实际问题，思想问题也难以得到有效解决。要牢固树立宗旨意识、公仆意识，用实实在在的行动服务群众，千方百计谋民利、造民福，真心实意排民忧、解民难，尽最大努力为群众多办好事、多办实事，才能真正感召群众、凝聚群众。
（三）紧紧依靠群众。毛泽东同志曾经指出，‚人民群众的意见和经验，是党制定政策的基础‛。领导者的思想是否符合实际、作出的决策是否正确，人民群众感受最直接、最真切、最具体。要坚持眼睛向下，放下架子，甘当学生，问需于民，善于从群众的实践中汲取营养，觅得良策，真正使群众积极性得到充分发挥，依靠群众的力量解决问题、推进工作。做好群众工作，必须善于向群众学习，时刻把群
众放在心上，尊重群众、相信群众、帮扶群众，充分发挥群众的主体作用。
（四）积极引导群众。坚持既深入群众、联系群众、服务群众，又宣传群众、教育群众、引导群众的工作方法，因势利导，满足人民群众的需要，依靠群众自身的力量做好群众工作。
第三篇：“联村联户心连心”心得体会
“联村联户心连心”心得体会
以科学发展观为指导，以联村联户为载体，以为民富民为目的，宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型。说到底就是要切切实实为基层群众解决问题，谋取福利，而要达到这样的目的，就必须进村入户，走到群众当中去，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，帮助他们排忧解难，以脱贫致富。要做好群众的工作，就得做好宣传，让群众知道党的政策，法律法规，时代在变，政策也在随着更新。近年来，党对农村各项惠农政策络绎不绝，群众的信息接收相对闭塞，再加上文化程度低，对政策大多是道听途说，村民之间互相传说，这势必会造成政策传达的错误，让群众误解政策。因此，要正确的传达政策，做好宣传。
体察民心，了解实情。在走访的过程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是一些家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。作为一名教师，要了解民意，就要和群众面对面的交流，同吃住，让群众说出最需解决的问题，了解群众的困难，了解群众的疾苦，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，该思想教育的要教育改造，改变落后局面，让群众走向致富小康之路。要细心做好民情日记，记录所见所闻，总结提高。
这次行动涉及对象是基层贫困村，贫困户，要切实在增收致富上出主意、想办法，争取为贫困户找准一个发展路子，制定一个脱贫计划，谋划一个主导产业。不仅要解决贫困户生产生活方面的问题，还要提供知识、技术、信息等方面的服务。要有效化解纠纷矛盾，让大事化小，小事化了，想问题办事情要设身处地，关注群众的想法和感受，要换位思考，理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，这样才能在实际工作中真正建立和培养与群众的感情，做好顺人意、暖人心、稳人心的工作，多讲真话。真正做到增收致富，和谐发展。这是一次解放思想、转变作风、也是锻炼干部的创新之举。也是加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，动员干部职工进村入户，帮助农民早日脱贫致富，推动农村经济快速发展，这是强化“三农”工作、推进扶贫开发、密切党群干群关第、锤炼干部作风的一项重大举措，确实是一项为民、惠民、得民心的工程。我会切实把这一行动贯彻好、落实好，真正为群众解决一些生活中的困难和问题，努力为农村经济发展，和谐稳定作出更大贡献！
第四篇：联村联户心连心前期工作汇报110707
“联村联户心连心”活动
前期工作总结
潘家小学
按照区委区政府、区教体局、高疃镇政府关于开展联村联户心连心活动的三次动员会议的精神和部署，潘家小学上下一心，积极行动，进行了第一次集体入户走访，与联系户见面户，完成分工户数的94%。现将前期工作开展情况总结汇报如下。
一、当前开展的主要工作
一是领导重视，缜密计划。为确保活动扎实有序地开展，学校成立了“联村联户心连心活动”领导小组，校长任组长，分管领导任副组长，具体工作人员为领导小组成员，并设活动工作办公室，统筹安排“联村联户”工作。制定了学校“联村联户心连心”活动实施方案，对“联村联户”工作做出了总体安排和指导。为了便于开展工作，我们把教职工分成了5个小组，每个组安排了组长和联络员，层层落实责任，明确职责分工，切实做到凡事必有人负责。同时，建立了《工作台帐》，详细规定了每名干部联户走访的任务、时间、目标和注意事项，确保活动有条不紊、扎实稳妥推进。二是全面动员，加强培训。为深入开展好“联村联户心连心”这一民心工程，使活动真正联出真情，联出实效，我校于6月29日上午召开了全体教职工动员大会,统一认识，明确要求。学校组织全体教职工开展专题培训，传达学习上级精神，部署工作要求，为了使教师能在走访中正确把握政策，切实解决问题，学校组织学习了《联村联户心连心活动
宣讲手册》和《教体局联村联户工作九要九不准》。通过集中辅导和讨论交流的方式，认真学习理解惠民政策，对难以把握和有疑问的地方，集中联系咨询相关业务单位，努力做到把政策吃准吃透，做到准确理解，灵活应用。通过学习培训，提高了教师的政策理论水平，提升了做好联联户工作的实际能力。
三是积极对接，备足访前课。针对教职工群众工作经验不足和农村复杂的社情群情，我校积极与政府包村干部接洽，6月26日下午到潘家泊村与村党支部书记，组织召开了第一次座谈会，对所联系村的人口、资源状况、交通条件、水电设施、经济发展情况、经济特色、各类重点人员的基本情况等有了详细了解，初步达成帮助村居管理档案规整的办实事项目，和村容村貌整治为主要内容的主题实践活动意向。6月29日上午，学校邀请村妇女主任与全体教职工召开了第二次座谈会，她熟悉东厅村群众家庭情况，群众工作经验丰富，为全体教职工具体介绍联系农户的住址、职业、年龄等详细情况。积极的筹备和介入，确定了工作重点和难点，明确了工作方向，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
四是周密组织，做好走访。7月2日上午我校安排进行了第一次集体入户走访，教师两人结对并由村民代表陪同进入联系户家中，给联系群众发放一封信、明白纸和便民联系卡，宣讲全区近年来经济社会发展所取得的成就、党和政府制定的惠民利农政策，倾听群众意见和呼声，增强了走访宣讲的实效性。
二、存在的不足及原因
通过全体教职工的共同努力，我校“联村联户心连心”活动取得了初步成效，基本完成了第一阶段的工作要求。但走访工作中还存在着一些问题，主要是部分教师走访介入的时间不长，宣讲政策多，对社情民意的了解和收集意见建议还不够全面；部分教职工的农村工作能力不强，不能赢得群众的信任，还不能很好地解决群众生产生活中的实际难题和问题，等等。
三、下阶段的打算
下一阶段工作中，我们将围绕区委区政府的部署，进一步强化措施，狠抓落实，重点在了解社情民意和征集群众呼声下功夫，主要做好三点工作：一是暑假中安排一次补访和一次电话访活动，要求深入农户与其交朋友；二是暑假前到联系村开展送卫生主题实践活动，为东厅村全面清扫规整大樱桃市场；三是意见建议征集反馈，对前期收集的意见建议进行调处，安排联户教职工做好回馈。
附件：活动剪影
2011年7月4日
附件：
东厅小学联村联户心连心活动剪影
动员会上，梁友卫校长传达上级精神。
领导小组成员部署工作。
培训会议上，教职工认真学习。
与联系村居委会干部座谈。
联系村妇女主任为教职工介绍村民情况。
在村民代表陪同下进村走访。
在农户家中，教职工耐心为联系户宣讲惠民政策
第五篇：联村联户申请书
艺术设计学院音乐教研室
关于开展“深入生活、扎根人民”实践活动的申请书
尊敬的校领导：
近日，中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局、国文联、中国作协等五部门联合印发《〈关于在文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动的意见〉的通知》。《通知》指出，为深入学习贯彻总书记文艺工作座谈会重要讲话精神，促进文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向，走与时代相结合的文艺道路，决定在全国文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动。艺术设计学院音乐教研室为了响应党和国家的号召，深入贯彻执行学校和学院的有关方针政策，并结合艺术教育学院音乐教研室师生的专业优势，申请在全校范围内开展“深入生活、扎根人民”的主题实践活动。
我院开展的此次实践活动以《通知》为指导精神。《通知》强调此次主题实践活动是深入贯彻落实总书记文艺工作座谈会重要讲话精神的一项重要任务，也是践行党的群众路线教育实践活动的重要组成部分；此次实践活动的重点是开展好马克思主义文艺观学习教育、文化进万家、送欢乐下基层等活动，动员广大文艺工作者走进基层、走近群众；《通知》还指出，要认真开展“结对子、种文化”活动，广泛开展文明共建、文化共享、结对帮扶、志愿服务等活动，每年办几件实事，保持定期联系。此次活动的主要目的就是要求文艺作品能认真反映改革实践、体现人民生活、表达人民情感。学校和学院都在第一时间召开动员部署会，把主题实践活动作为深入贯彻落实总书记文艺工作座谈会重要讲话精神的一项紧迫任务，对在全校文艺战线广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动作出全面安排，提出明确要求。艺术设计学院音乐教研室立即行动，结合自身器乐、声乐、理论、舞蹈等为人民群众喜闻乐见的多种专业，申请开展此次实践工作。我院音乐教研室在全校的大学生音乐文化素质教育及普及工作中都占据着举足轻重的地位，并取得了很大的成就。我院音乐教研室承担全校音乐公选课课程教育，在教学实践过程中，音乐老师深切感受到把课堂教育“深入生活、扎根人民”的重要性。脱离了实践生活及人民群众的音乐就像“无根之木，无源之水”一样，只有“深入生活、扎根人民”才能使师生创造出更多有道德有温度的作品，才能更贴近生活，反映现实。并且仅在课堂上的音乐教学远远不能满足全校大学生对音乐文化素质提高的渴求，让音乐理论（乐器、声乐、理论、舞蹈）走出课堂，付诸音乐技巧指导的实践，让大学生切切实实享受到音乐进生活的福利，得到专业的音乐老师的指导，丰富大学生业余生活，切实提高大学生音乐文化素质及能力。
艺术设计学院音乐教研室把深入学习总书记文艺工作座谈会重要讲话精神纳入此次实践活动计划，有以下几点设想：
一、音乐教师加大加强大学生音乐课课堂理论教学，切实提高大学生音乐文化素质。揭开音乐的神秘面纱，让非音乐专业的在校大学生也能深入详细地了解音乐的发展脉络、基本常识，培养其爱音乐、爱艺术、爱生活的健康积极的世界观、人生观和价值观。提高大学生普遍的音乐素质及能力，也能够丰富大学生业余生活，培养其广泛的兴趣爱好，活跃我校的校园氛围，为学校的精神文明建设作出自己的一份贡献，并潜移默化地提高学校的软实力。
二、音乐教师定期以个人或团队形式在学校或学院组织带领大学生进行展演。艺术设计学院音乐教研室为了加大此次实践活动的宣传力度，计划集中所有音乐老师和大学生于2015年3月到4月期间举办一次音乐会，宣传“深入生活、扎根人民”的新动态、新进展。并活跃学校的文艺氛围，丰富大学生的业余生活，提高音乐专业同学的演出水平，升华其专业素养。
三、音乐教师培养声乐、器乐、乐理、舞蹈专业团队大学生，进行课堂之外的延伸教学，培养出一批又专又精的专业素质人才，为参加我校乃至全省、全国的音乐活动奠定坚实的基础。无论是从音乐理论上还是从音乐实践上都可以为我校打出响亮的名牌。
四、为了配合学校、学院联村联社的精神，并结合《通知》中“文艺作品从人民群众中来，到人民群众中去”的具体要求，音乐教师带领学生组织文艺小分队，随学院进村进社，把大学生的音乐文化带入村社，展现我校大学生良好的精神面貌和精湛的专业技能以及青春激昂的文艺风采。并挖掘学习民间音乐艺术，丰富自己的创作来源，用更好更多的作品来回报党和国家。
五、音乐教师培养挑选我校大学生中音乐条件较好的学生参赛，切实将大学生音乐文化素养的提高做深做精，为我校德智体美劳综合素质教育提供更广阔的平台。
谨在此恳请学校领导批准此次由艺术设计学院音乐教研室申请的“深入生活、扎根人民”的主题实践活动，我院及音乐教研室的全体师生必将不负学校的期盼，对此次实践活动加强领导，精心组织，做好宣传，展示形象，厉行节俭，狠抓落实。
此致 敬礼！
申请人：艺术设计学院
申请时间：2014年12月7日
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