国旗下讲话稿：红领巾飘起来

第一篇：国旗下讲话稿：红领巾飘起来

老师、同学们：

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：红领巾飘起来

同学们，《小乒张嘎》这部电视剧你们都很熟悉吧，相信这部电视剧都让同学们感受到了少年英雄的力量，感受到了胸前红领巾的分量。

电视剧《小乒张嘎》讲述了抗日战争时期发生在白洋淀的故事。日本鬼子占领白洋淀后，八路军开辟了抗日根据地，同敌人作斗争。张嗄他经常深入敌后，收集一些重要的情报给八路军。为救八路军的联络员和三个中国孩子，嗄子挺身而出，被鬼子抓住了。但是他机智勇敢，设计圈套让鬼子把汉奸杀了。他还给了鬼子一封假情报，让鬼子中了八路军的圈套，使八路军终于在中秋节前后将日本鬼子全部消灭，以得了白洋淀战役的胜利。

以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是这部电视剧告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的！今天，我们在党的关怀下逐步成长，党给了我们优越的生活环境和良好的学习条件，使我们能够更加健康茁壮的成长。因此我们更要珍惜今天的幸福生活，应该好好学习，为今后建设祖国打下良好的基础！同时，我们也应该学习嗄子勇敢、机智、勇于与恶势力作斗争的精神。在学校努力做一名好学生，在家中成为一名好孩子，在社会上成为一名合格的好公民。

同学们，红领巾是五星红旗的一角，它载着我们的爱国心，载着我们的希望，让它在风中鲜艳的飘荡，并永远陪伴我们！而作为少先队员的我们不仅要佩带好红领巾，还要用自己的行为保持红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩。

我的讲话完了，谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话稿《红领巾飘起来》

红领巾飘起来

老师们、同学们：

大家早上好，今天,我国旗下讲话的主题是《红领巾飘起来》。

我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日，那就是祖**亲69周岁的生日，当我们还沉浸在浓重的节日气氛里的时候，本周六，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日。

10月13日——一个和祖**亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队日。转眼间，我们中国少年先锋队已经建队69周年了。同学们，我们来看看作为少先队员应该知道一些什么基本知识。我们的队歌是《中国少年先锋队队歌》；我们的队旗由星星火炬组成，五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。有一种礼，我们行了多少年,这就是五指并拢，高举头顶的中国少年先锋队队礼，它代表着人民的利益高于一切；有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾，它代表红旗的一角，由革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我们是一名光荣的中国少先队员，一定要好好学习，努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。今天，鲜艳的红领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞；星星火炬，仍然指引着我们前进的方向。红领巾，永远是我们胸前最亮丽的色彩。少先队，那是我们健康成长的摇篮，她永远是我们最温馨的精神家园。每个少先队员还应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动。我们应当从现在起像海绵吸水一样学习知识，学习做人，树立正确的人生观，努力做对祖国有用的人。

同学们，今天，我们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。要知道，今天，我们磨练羽翼；明天，就会搏击长空！让我们为少先队的未来而努力！让明天为我们而骄傲吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话稿：让红领巾飘起来

让红领巾飘起来

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：让红领巾飘起来。五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我发奋学习，拼搏进取；这是战鼓，它激励着我关心同学，热爱集体；这是鞭策，它催促着我好好学习，天天向上。当红领巾第一次飘扬在我的胸前时，我激动，我兴奋，从那一刻起我发誓要好好的珍惜它。

红领巾，载着我们的信心与力量，飘起来了！我忘不了校运动会上，运动员们蓄势待发，红领巾在前方飘起来，好面一面胜利的旗帜在召唤我们，那一刻，运动员们热血沸腾，充满了无尽的力量。也忘不了课堂上，刚踏上讲台，手足失措的时候，一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘，好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气，充满了信心。是红领巾给我力量，它在胸前飘扬，在心中激荡，在星星火炬下闪闪发亮，我们要大声地告诉全世界：红领巾，我们为你骄傲！

红领巾，戴着我们的希望与依恋，飘起来了！我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是历史告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的！而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗？你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗？你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗？同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我对得起胸前的红领巾吗？”想到

这里，我们会羞愧地低下头来。

同学们，红领巾，它载着爱国心，载着希望，我们少先队员要佩带好红领巾。阳光下的红领巾格外鲜艳，红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾，是我们身上最亮丽的风景！生活在五星红旗的光彩之下，成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的，是幸福的，更是自豪的！她深深地印在我心里，我为她而骄傲，我要为它增光添彩。我爱红领巾！

第四篇：红领巾 飘起来

“红领巾，飘起来”主题班会

向阳小学黄胜超

二1

一、活动目标

1、通过主题班会，让学生认识红领巾。

2、增强学生对党的思想认同、情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会 主义道路的信心和决心。

3、激发学生要爱党爱国爱校的热情，引导学生们在歌颂党和学校的活动 中受到教育、长才干，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、活动准备

1、指导学生说说小英雄的故事。

2、学唱有关歌曲。

3、培训好朗诵小队。

4、培训好故事员和活动主持人。

三、活动过程

（1）开始部分： A：敬爱的老师，B：亲爱的同学们，AB合：大家好！

A我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。

B今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时 此刻我正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

A小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，规矩记得牢，你若猜不着，向 我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 齐答：红领巾！

B小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 齐答：队旗！

A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 齐答：队歌！

B：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答：——《中国少年先锋队队歌》

B让我们全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》

A：同学们就让我们在响亮的队歌声中，骄傲地呐喊出今天的主题-------《红 领巾飘起来》

B：全体队员请坐。（2）开始主题活动

1.B：嗯，龚思源！你看，大家今天都戴上了鲜艳的红领巾！那你对

红领巾，对少先队历史有了解多少呢？

A：当然有了解啦，而且我今天还特地请来了一名外省的少先队员，让他替 我给大家来讲解讲解吧。（观看视频 少先队历史）

2.B: 通过他的介绍，我们对少先队有了更加深刻的认识。谢谢这位同学为 大家带来的精彩介绍！让我们用热烈的掌声表示感谢。

A：同学们，我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的，是中 国共产党团结奋斗换来的，我们的幸福生活来的多么不容易啊。

B: 让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请听第一小组合唱《红星闪 闪》。

接下来，请第二小组《卖报歌》、第三小组《七色光》、第四小组《茉莉 花》。

3.B: 中华民族五千年文明史上，无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而 前赴后继，奋斗不惜，他们的故事可歌可泣。

A: 同学们，你们一定知道很多英雄的故事吧！接下来，我们都来说说英雄 的故事。

B: 他们本应拥有美好的童年，但为了革命事业，他们却做出了牺牲，像这 样的小英雄值得我们称赞。请听xxx给我们带来小萝卜头的故事。

A：接下来，请听xxx给我们带来的故事《王二小》、《小英雄雨来——夜 送鸡毛信》。

B.听了他们的故事，相信同学们此时此刻，大家和我一样热血沸腾，思绪 万千，就让我们用一句话来赞一赞我们心中的英雄吧！（指名回答）

4.A:一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。B：没想到，我们胸前的红领巾是多么的来之不易。

A:黄老师，听说我们班的小朋友，今天还想用朗诵来表达自己内心的骄傲 之情呢。

B：是嘛，那快快请他们读一读吧。

A:有请王韬程，宋一娇等同学分别带来他们的小诗。

B.看！红领巾飘起来啦。请宋绍谦等同学合诵《红领巾在心中飘扬》

5.B从同学们精彩的表演中，可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为 自己是一名优秀的少先队员而自豪！A：大家还记得我们入队时的情景吗？还记得第一次佩戴红领巾时激动心情 吗？大家可以说一说。

学生1：我终于成为了一名光荣的中国少年先锋队队员了！我感到非常骄傲 和自豪！

学生2：从入队那一天起，我就是一名光荣的少先队员了，我要以少先队员 的标准严格要求自己，好好学习，不怕困难。

学生3：在我戴上红领巾的那一刻，我心里还充满着对老师和爸爸妈妈的感 激之情。是他们的辛勤培育，才有了我今天的进步。

学生4：我心里非常激动，因为红领巾是革命先辈的鲜血染成的，我要好好 保护爱惜红领巾，争取做一名优秀的少先队员。

6.B是的，大家说得多好啊！自从戴上这鲜艳的红领巾，有多少少先队员 用他们的热血和汗水在谱写着一首首动人的歌，为我们胸前的红领巾增添 了一道又一道光辉！

其实，在我们中队里也有许多优秀的红领巾。他们 热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光 彩，值得我们学习,下面请同学们说说身边的优秀红领巾。(看视频)（指名说）生1：我来说说XXX，他学习好、纪律好、爱帮助同学，是我 们学习的好榜样，是老师的得力小助手！

生2：我来说说XXX，她是班级的文艺委员，多才多艺，多次代表班级参 加比赛，为班级争得荣誉，我们要向她学习。

生3：我觉得XXX同学是我们学习的好榜样，他也经常为大家做事，干活 从来不怕脏不怕累。

生4：我最佩服XXX，这学期老师说他表现非常棒！学习好、纪律好，做 事认真细心，我觉得他就是我身边的优秀少先队员。

生5：我要给大家介绍的是XXX，她总是默默无闻，经常牺牲自己的午休 时间帮助同学学习，不让一个小伙伴掉队。她是我们学习的好榜样。

六、辅导员老师讲话

辅导员：看到同学们的表现，我感觉非常高兴。相信通过这次的中队会活 动，我们对红领巾已经有了更加深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱 红领巾，努力争当优秀的少先队员，为红领巾增添新的光彩，让这鲜红的 领巾永远飘扬！你们能做到吗？

甲、乙：让我们在歌声中结束今天的主题班会。（歌曲《我向党来唱支歌》）

第五篇：红领巾飘起来主持稿

红领巾飘起来主题队会

一、预备部分：

中队长：各小队整理队伍，报告人数 各小队长：整队

中队长：向全中队下达立正口令。向辅导员报告人数（报告辅导员，四中队一切准备就绪，请允许我们开展活动。）辅导员：接受你的报告，并祝活动圆满成功

中队长：红领巾飘起来主题队会现在开始，全体起立，出旗，敬礼！礼毕。唱队歌。请坐下。有请主持人！

二、活动内容: 女: 星星金闪闪，火炬光灿灿

男: 少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

女: 今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”

男: 此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！大家知道我正在想什么吗？ 女: 猜猜谜语就知道了！

1、小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“文明”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！

2、小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

3、队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！

4、辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？ 全班齐答：呼号！

男：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。女：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。男：是的，下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！女：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段： 男：第一阶段是劳动童子团。1924年到1927年，在各大中城市建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动 女：第二阶段共产主义儿童团。从1927年到1937年建立了共产主义儿童团。他们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。

男：第三阶段是抗日儿童团。党在根据地建立了抗日儿童团。儿童团员们积极投入全国抗日救亡运动。他们站岗放哨、送信带路、侦察敌情、拥军优属，还克服重重困难坚持学文化，目的是打走鬼子，建设新中华。

女：第四阶段是儿童团和少先队。他们是一支活跃在国民党统治区的少儿组织。在地下党的领导下，以补习功课为掩护，利用夜晚张贴标语，伪装成乞丐儿侦察敌情。和国民党反动派作斗争。

男；第五阶段是少年先锋队。1949年10月1日，中华人民共和国成立了。党委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。女：光荣的队史，是我们的骄傲！下面请看一段动画片《红领巾》，看看战争时代的红领巾是怎样做的？

男：你们瞧！多么机智，多么勇敢的少先队员啊！我们也是少先队员，我们应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。请看小品《路》

女：相信通过刚才的小品，大家都知道作为新时代的红领巾我们应该怎样做? 那么现场我来采访一下。（准备三人）

男：说得真好。那大家知道红领巾是怎样来的吗？（准备一人）。红领巾是如此的神圣，那你们知道红领巾的正确系法是怎样的吗？还是让我们一起来看一看吧！（观看PPT)女：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

比赛规则：

①每小队派1名队员参赛。②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

男：下面请辅导老师给来评一评谁带得好并给他们发奖品。女：大家说的真好，下面请听朗诵《光荣啊，少先队》

女：带上红领巾就成为了少先队员。我们都要加倍努力，让胸前的红领巾更鲜艳。但是要成为一名优秀的少先队员，你又对我们少先队的知识了解多少呢，下面我可要考考你了。知识竞赛题

女、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。

女、少先队的创立者和领导者是谁？

答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。男、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。女、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

男、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。女、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。男、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。女、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 男、少先队的作风是什么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结。女、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

男、在2005年第五次全国少代会上，胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。女、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。男：同学们可真厉害，对我们的队史这样了解，都说少年强则国强，我们少年是祖国未来的希望，是美好的春天，祖国的将来需要我们去建设，让我们高唱《少年少年祖国的春天》！女：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

男：是啊，红领巾是那么的鲜艳，她，是幸福的象征，让我们胸前的红领巾高高飘扬吧！今天的活动已接近尾声，下面我们请辅导老师讲话，大家欢迎。

（老师讲话：亲爱的孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一

代。远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生。希望你们快乐学习，健康生活，我们相信，今天的红领巾必将是明天的主力军。）女：请辅导老师带领我们呼号，全体起立！女：退队旗，敬队礼

男：我宣布“四”中队“红领巾飘起来”主题队会到此结束。请同学们按顺序退场。