《红领巾飘起来》串词（模版）

第一篇：《红领巾飘起来》串词（模版）

红领巾是红旗的一角，飘扬的红领巾闪烁着党的关怀；跳跃着祖国的希望；播洒着星星火炬的种子。接下来请欣赏六年级同学的合唱-----《红领巾飘起来》，有请！

第二篇：红领巾 飘起来

“红领巾，飘起来”主题班会

向阳小学黄胜超

二1

一、活动目标

1、通过主题班会，让学生认识红领巾。

2、增强学生对党的思想认同、情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会 主义道路的信心和决心。

3、激发学生要爱党爱国爱校的热情，引导学生们在歌颂党和学校的活动 中受到教育、长才干，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、活动准备

1、指导学生说说小英雄的故事。

2、学唱有关歌曲。

3、培训好朗诵小队。

4、培训好故事员和活动主持人。

三、活动过程

（1）开始部分： A：敬爱的老师，B：亲爱的同学们，AB合：大家好！

A我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。

B今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时 此刻我正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

A小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，规矩记得牢，你若猜不着，向 我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 齐答：红领巾！

B小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 齐答：队旗！

A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 齐答：队歌！

B：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答：——《中国少年先锋队队歌》

B让我们全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》

A：同学们就让我们在响亮的队歌声中，骄傲地呐喊出今天的主题-------《红 领巾飘起来》

B：全体队员请坐。（2）开始主题活动

1.B：嗯，龚思源！你看，大家今天都戴上了鲜艳的红领巾！那你对

红领巾，对少先队历史有了解多少呢？

A：当然有了解啦，而且我今天还特地请来了一名外省的少先队员，让他替 我给大家来讲解讲解吧。（观看视频 少先队历史）

2.B: 通过他的介绍，我们对少先队有了更加深刻的认识。谢谢这位同学为 大家带来的精彩介绍！让我们用热烈的掌声表示感谢。

A：同学们，我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的，是中 国共产党团结奋斗换来的，我们的幸福生活来的多么不容易啊。

B: 让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请听第一小组合唱《红星闪 闪》。

接下来，请第二小组《卖报歌》、第三小组《七色光》、第四小组《茉莉 花》。

3.B: 中华民族五千年文明史上，无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而 前赴后继，奋斗不惜，他们的故事可歌可泣。

A: 同学们，你们一定知道很多英雄的故事吧！接下来，我们都来说说英雄 的故事。

B: 他们本应拥有美好的童年，但为了革命事业，他们却做出了牺牲，像这 样的小英雄值得我们称赞。请听xxx给我们带来小萝卜头的故事。

A：接下来，请听xxx给我们带来的故事《王二小》、《小英雄雨来——夜 送鸡毛信》。

B.听了他们的故事，相信同学们此时此刻，大家和我一样热血沸腾，思绪 万千，就让我们用一句话来赞一赞我们心中的英雄吧！（指名回答）

4.A:一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。B：没想到，我们胸前的红领巾是多么的来之不易。

A:黄老师，听说我们班的小朋友，今天还想用朗诵来表达自己内心的骄傲 之情呢。

B：是嘛，那快快请他们读一读吧。

A:有请王韬程，宋一娇等同学分别带来他们的小诗。

B.看！红领巾飘起来啦。请宋绍谦等同学合诵《红领巾在心中飘扬》

5.B从同学们精彩的表演中，可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为 自己是一名优秀的少先队员而自豪！A：大家还记得我们入队时的情景吗？还记得第一次佩戴红领巾时激动心情 吗？大家可以说一说。

学生1：我终于成为了一名光荣的中国少年先锋队队员了！我感到非常骄傲 和自豪！

学生2：从入队那一天起，我就是一名光荣的少先队员了，我要以少先队员 的标准严格要求自己，好好学习，不怕困难。

学生3：在我戴上红领巾的那一刻，我心里还充满着对老师和爸爸妈妈的感 激之情。是他们的辛勤培育，才有了我今天的进步。

学生4：我心里非常激动，因为红领巾是革命先辈的鲜血染成的，我要好好 保护爱惜红领巾，争取做一名优秀的少先队员。

6.B是的，大家说得多好啊！自从戴上这鲜艳的红领巾，有多少少先队员 用他们的热血和汗水在谱写着一首首动人的歌，为我们胸前的红领巾增添 了一道又一道光辉！

其实，在我们中队里也有许多优秀的红领巾。他们 热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光 彩，值得我们学习,下面请同学们说说身边的优秀红领巾。(看视频)（指名说）生1：我来说说XXX，他学习好、纪律好、爱帮助同学，是我 们学习的好榜样，是老师的得力小助手！

生2：我来说说XXX，她是班级的文艺委员，多才多艺，多次代表班级参 加比赛，为班级争得荣誉，我们要向她学习。

生3：我觉得XXX同学是我们学习的好榜样，他也经常为大家做事，干活 从来不怕脏不怕累。

生4：我最佩服XXX，这学期老师说他表现非常棒！学习好、纪律好，做 事认真细心，我觉得他就是我身边的优秀少先队员。

生5：我要给大家介绍的是XXX，她总是默默无闻，经常牺牲自己的午休 时间帮助同学学习，不让一个小伙伴掉队。她是我们学习的好榜样。

六、辅导员老师讲话

辅导员：看到同学们的表现，我感觉非常高兴。相信通过这次的中队会活 动，我们对红领巾已经有了更加深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱 红领巾，努力争当优秀的少先队员，为红领巾增添新的光彩，让这鲜红的 领巾永远飘扬！你们能做到吗？

甲、乙：让我们在歌声中结束今天的主题班会。（歌曲《我向党来唱支歌》）

第三篇：红领巾飘起来主持稿

红领巾飘起来主题队会

一、预备部分：

中队长：各小队整理队伍，报告人数 各小队长：整队

中队长：向全中队下达立正口令。向辅导员报告人数（报告辅导员，四中队一切准备就绪，请允许我们开展活动。）辅导员：接受你的报告，并祝活动圆满成功

中队长：红领巾飘起来主题队会现在开始，全体起立，出旗，敬礼！礼毕。唱队歌。请坐下。有请主持人！

二、活动内容: 女: 星星金闪闪，火炬光灿灿

男: 少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

女: 今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”

男: 此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！大家知道我正在想什么吗？ 女: 猜猜谜语就知道了！

1、小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“文明”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！

2、小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

3、队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！

4、辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？ 全班齐答：呼号！

男：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。女：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。男：是的，下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！女：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段： 男：第一阶段是劳动童子团。1924年到1927年，在各大中城市建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动 女：第二阶段共产主义儿童团。从1927年到1937年建立了共产主义儿童团。他们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。

男：第三阶段是抗日儿童团。党在根据地建立了抗日儿童团。儿童团员们积极投入全国抗日救亡运动。他们站岗放哨、送信带路、侦察敌情、拥军优属，还克服重重困难坚持学文化，目的是打走鬼子，建设新中华。

女：第四阶段是儿童团和少先队。他们是一支活跃在国民党统治区的少儿组织。在地下党的领导下，以补习功课为掩护，利用夜晚张贴标语，伪装成乞丐儿侦察敌情。和国民党反动派作斗争。

男；第五阶段是少年先锋队。1949年10月1日，中华人民共和国成立了。党委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。女：光荣的队史，是我们的骄傲！下面请看一段动画片《红领巾》，看看战争时代的红领巾是怎样做的？

男：你们瞧！多么机智，多么勇敢的少先队员啊！我们也是少先队员，我们应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。请看小品《路》

女：相信通过刚才的小品，大家都知道作为新时代的红领巾我们应该怎样做? 那么现场我来采访一下。（准备三人）

男：说得真好。那大家知道红领巾是怎样来的吗？（准备一人）。红领巾是如此的神圣，那你们知道红领巾的正确系法是怎样的吗？还是让我们一起来看一看吧！（观看PPT)女：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

比赛规则：

①每小队派1名队员参赛。②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

男：下面请辅导老师给来评一评谁带得好并给他们发奖品。女：大家说的真好，下面请听朗诵《光荣啊，少先队》

女：带上红领巾就成为了少先队员。我们都要加倍努力，让胸前的红领巾更鲜艳。但是要成为一名优秀的少先队员，你又对我们少先队的知识了解多少呢，下面我可要考考你了。知识竞赛题

女、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。

女、少先队的创立者和领导者是谁？

答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。男、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。女、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

男、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。女、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。男、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。女、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 男、少先队的作风是什么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结。女、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

男、在2005年第五次全国少代会上，胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。女、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。男：同学们可真厉害，对我们的队史这样了解，都说少年强则国强，我们少年是祖国未来的希望，是美好的春天，祖国的将来需要我们去建设，让我们高唱《少年少年祖国的春天》！女：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

男：是啊，红领巾是那么的鲜艳，她，是幸福的象征，让我们胸前的红领巾高高飘扬吧！今天的活动已接近尾声，下面我们请辅导老师讲话，大家欢迎。

（老师讲话：亲爱的孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一

代。远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生。希望你们快乐学习，健康生活，我们相信，今天的红领巾必将是明天的主力军。）女：请辅导老师带领我们呼号，全体起立！女：退队旗，敬队礼

男：我宣布“四”中队“红领巾飘起来”主题队会到此结束。请同学们按顺序退场。

第四篇：红领巾广播站串词

红领巾广播站串词

红领巾广播

第3期

编稿主题：一起走进绿色

编稿人：汤静怡 日期：3/9 主持人：汤静怡、陶胤欣

栏目：《百科博览》、《故事欣赏》、《轻松一刻》（播放：红领巾之歌）甲：同学们，乙：老师们。

合：大家中午好！甲：我是主持人汤静怡 乙：我是主持人陶胤欣。

甲：齐伴着暖暖的春风，乘着歌声的翅膀，红领巾广播又来到了大家的身边。

乙：三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

甲：三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。

乙：同学们，昨天是三八妇女节，相信同学们一定都给妈妈做了一件力所能及的事情，我听说，有的同学还用自己的压岁钱，买了一个小礼物送给妈妈。母爱是伟大的，这种行动都是报答妈妈的母爱。

甲：在这春意盎然的三月，我们送走了妇女节，又要迎来3月12日的植树节。在这里，我要考考大家，请问同学们知道3月12日是什么节日吗？

乙：恭喜你们，同学们都答对了，3月12日是我国一年一度的植树节。现在就让我们进入 《百科博览》栏目，一起去了解关于植树节的故事。徐佳汇、朱建铭：大家好！我是四（1）班的徐佳汇。我是二（1）班的朱建铭。徐佳汇：植树节：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。孙中山先生与植树节3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。早在1893年，孙中山先生就说过：“急兴农学，讲究树艺”、“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林，要造全国大规模的森林”。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月中华民国颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。1925年3月12日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的3月12日定为“植树节”。朱建铭：新中国与植树节新中国成立后，植树节一度废止。1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。谢谢大家！

甲：同学们，不知我国有植树节。其实全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧！

乙：爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；

甲：爱绿护绿就要主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时，能主动上前劝阻，告诉他们花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。乙：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人心情舒畅。

甲：让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴。插曲：《红领巾飘起来》

乙：现在让我们进入《故事欣赏》栏目。

刘园园、许文文：大家好，我是四（3）班的许文文，我是五（2）班的刘园园。（心灵鸡汤哲理）谢谢大家！甲：现在就让我们轻松一下，一起进入《轻松一刻》。（书）乙：今天的红领巾广播到这里就结束了。同学们

甲：老师们

合：再见！（音乐：一千零一个愿望）

第五篇：红领巾广播站串词

红领巾广播站串词

甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，齐：大家下午好！

丙：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味；

丁：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

齐：红领巾广播站又和大家见面了！

甲：大家好！我是**班的小广播员***

乙：大家好！我是**班的小广播员***

丙：大家好！我是**班的小广播员***

丁：大家好！我是**班的小广播员***

甲：这次广播的栏目有：《》，《》，《》，《》； 乙：“家事国事天下事，事事关心”，今天的《新闻袋袋裤》又给大家带来了许多校内、国内新闻，丙：瞧瞧本周又有什么新鲜事吧！

丁:“大千世界，无奇不有；新鲜的事儿也是天天有”。

甲：是呀，本周的小雷锋也可多了，他们是„„七彩树上又挂上了一个班级新星，他是

乙：班的同学给大家带来了一个小故事《》

丙：（读故事）

丁：“读书破万卷，下笔如有神”班同学的习作用词优美，语言流畅。下面，我念给大家听一听，希望同学们能从这篇习作上得到启发。

甲：同学们，六、一班的李江山同学点了一首《入阵曲》，希望大家在紧张的学习中能得到放松。

乙：老师们，同学们，欢乐的时光总是那么短暂，丙：红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了，丁：感谢你们的收听！

齐：再见！