第一篇:红领巾广播台串词
白阳镇中心学校红领巾广播站串词
A:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
B:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
A:白阳镇中心学校 红领巾校园广播
B:白阳镇中心学校红领巾校园广播
AB:白阳镇中心学校 红领巾校园广播现在开始!
A: 今天是年 月日这次广播的栏目有:《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》(《哈哈镜》、《好书推荐》、《英语园地》、《生活百科》、《小故事大道理》等)《哆来咪音乐台》(《新闻袋袋裤》钢琴曲《献给爱丽丝》)(音量由高变轻开始说话)OR(《生活百科》)B:你的事,我的事,大家的事
A:校内的事,国家的事,世界的事
B:只要是大家关心的事,都尽在《新闻袋袋裤》/生活大看台,有招你就来,欢迎收听今天的《生活百科》。
(音乐渐响—渐轻)
A:首先请听新闻一:
(音乐渐响—渐轻)
B:新闻二:
(音乐渐响—渐轻—渐响)
(《佳作欣赏》音乐:《茉莉花》)OR(《哈哈镜》录音《魔镜魔镜》和背景乐《轻松欢快》)A:美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。B:在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们想跟大家分享一篇来自年班的同学的文章,题目叫做《》,朗读者为。
(音乐渐响—渐轻)
(《多来米音乐台》音乐:《种太阳》伴奏/)OR《小故事大道理》
B:让歌声为你送上深情的祝福!
A:让歌声传递你们美好的心声!
B:同学们,我们红领巾广播台多来米音乐点歌栏目等待你的参与。如果你有美好的祝福要送给自己身边挚爱的好伙伴,亲人或者恩师的话,请尽管来告诉我们。把你的祝福通过稿件的形式投到你所在班级的小记者那里。接下来的事,就由我们来完成。(音乐继续《种太阳》伴奏响)/小故事,你到底知道多少?大道理,你都懂了吗?欢迎收听今天的《小故
例:同学们,为同学/家长/老师点了一首《》,愿。
(结束曲《明天会更好》,先轻)
B:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!
A:明天同一时间再见,(音乐渐响—渐轻)
第二篇:红领巾广播台串词
鱼儿山明德小学红领巾广播站串词
开头曲-------------《林中漫步》、《kiss the rain》等
(音乐渐轻)
A:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
B:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
A:鱼儿山明德小学 红领巾校园广播
B:鱼儿山明德小学 红领巾校园广播
AB:鱼儿山明德小学 红领巾校园广播现在开始!
A:同学们,大家好!我是年班的播音员
B:同学们,大家好!我是年班的播音员
A: 今天是年 月日这次广播的栏目有:《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》(《哈哈镜》、《好书推荐》、《英语园地》、《生活百科》、《小故事大道理》等)《哆来咪音乐台》(《新闻袋袋裤》钢琴曲《献给爱丽丝》)(音量由高变轻开始说话)OR(《生活百科》)B:你的事,我的事,大家的事
A:校内的事,国家的事,世界的事
B:只要是大家关心的事,都尽在《新闻袋袋裤》/生活大看台,有招你就来,欢迎收听今天的《生活百科》。
(音乐渐响—渐轻)
A:首先请听新闻一:
(音乐渐响—渐轻)
B:新闻二:
(音乐渐响—渐轻—渐响)
(《佳作欣赏》音乐:《茉莉花》)OR(《哈哈镜》录音《魔镜魔镜》和背景乐《轻松欢快》)A:美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。B:在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们想跟大家分享一篇来自年班的同学的文章,题目叫做《》,朗读者为。
(音乐渐响—渐轻)
(《多来米音乐台》音乐:《种太阳》伴奏/)OR《小故事大道理》
B:让歌声为你送上深情的祝福!
A:让歌声传递你们美好的心声!
B:同学们,我们红领巾广播台多来米音乐点歌栏目等待你的参与。如果你有美好的祝福要送给自己身边挚爱的好伙伴,亲人或者恩师的话,请尽管来告诉我们。把你的祝福通过稿件的形式投到你所在班级的小记者那里。接下来的事,就由我们来完成。(音乐继续《种太阳》伴奏响)/小故事,你到底知道多少?大道理,你都懂了吗?欢迎收听今天的《小故事大道理》。
例:同学们,为同学/家长/老师点了一首《》,愿。
(结束曲《明天会更好》,先轻)
B:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!
A:明天同一时间再见,(音乐渐响—渐轻)
第三篇:红领巾广播台稿
红领巾广播稿
男:敬爱的老师们。亲爱的同学们。
女:大家中午好。我们红领巾广播站又和大家见面了。男:我是四年级一班的XXX。
女:我是四年级一班的XXX
男:今天,为大家准备的栏目有《好书推荐》《佳作欣赏》《有趣百科》和《轻松笑话》,希望同学们喜欢。
一读书建议
女:我们都知道:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
男:4月23日是“世界读书日”,每年的读书日,学校都为我们营造读书氛围。
女:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。所以建议大家做到以下几点:
男:
1、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,我们要确保每天用一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”我校的许多同学,每天都带一本或者几本课外书在身边,中午、课后,只要一有空就拿出来阅读,走进书的世界,与好书为伴。
女:
2、分享大家喜爱的书
我们各个班级,每个同学都带来好书,相互交换看看,分享大家喜爱的书。
男:我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,读书更勤奋,让校园书香更浓郁。二《好书推荐》
好书推荐:(合)书是我们的朋友,读一本好书可以让我们一生受益。——下面进入好书推荐:
女: 首先向一二年级的小同学推荐
《大头儿子和小头爸爸》,大头儿子认为围裙妈妈打嗝就是最有趣的事情;大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一起去踢球,可围裙妈妈却变成了一只“球”,向守门员滚去„„书中还发生什么有趣的事呢?小同学们赶快去快乐阅读吧。
男:中年级:《天空气象》
我们对天空总有无穷无尽的好奇:星星真的能决定我们的人生吗?地球之外有什么?本书绘制精美、深入浅出地揭示了绚丽多姿的宇宙太空、充分满足我们的好奇心和求知欲。本书有用、有趣,让你爱不释手,看完还想看。赶快买一本吧。
女:高年级:
《夏日历险记》,十四岁的小男孩杰伊贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群猴子。不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄了个够。小说中,亲情、关爱被作者表达得十分深切,诠释了爱和付出对孩子人格成长的重要性。
五、《佳作欣赏》
男:下面,我们一起来欣赏《假如给我三天光明》读后感的几个自然段。
女 :最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
男:她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
女:我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。
男:到有趣百科的时间了
女:眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来; 男:仰头点眼药水时微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了; 女:下面送给大家一个轻松笑话
男:芬兰一个新教师打算运用一下心理学课程中学到的东西,她上课前先说:“认为自己是傻瓜的,站起来。”几秒钟后,小约翰尼站了起来。老师问:“小约翰尼,你认为自己是傻瓜吗?”小约翰尼回答:“不是的,夫人。但我不想看到只有你一个人站在那里。”
女:时间过得真快,同学们,又到了说再见的时间了。
男:让我们在这动听的歌声中结束今天的广播吧。同学们再见
第四篇:红领巾广播台
小学红领巾广播站广播稿(第一期)
(音乐:少先队队歌)
主持人1:敬爱的老师们!
主持人2:亲爱的同学们!
主持人合:大家中午好!薛埠中心小学红领巾广播站现在开始广播
主持人1:我是来自_五(1)_班的王砚.
主持人2:我是来自_五(3)_班的栾涛
主持人1:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你们回到了大家熟悉而美丽的校园。主持人2:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了2014年新学期。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,秋天才会有满意的收获。
主持人1:同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。
主持人2:本学期红领巾广播站将在每周四中午11:50为大家播音。今天,我们为大家准备了《校园新闻》、《佳文共赏》、《知识百宝箱》、《小眼睛大世界》和《温情点歌台》五个栏目。
一校园新闻
主持人1:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。
为了让同学们度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,深入开展“快乐体验”活动,寒假前夕,我校根据上级文件精神,结合本校实际制定了以“缤纷冬日,快乐寒假”为主题的寒假活动方案。假期中,学校采用多种形式围绕这一主题认真组织学生开展了“我读书 我快乐”、“快乐新年 温馨感恩”、“我健康 我运动”“我的节日体验”“节日小报”等一系列丰富多彩的体验活动。快乐的寒假已经结束,同学们又回到了熟悉的课堂。在开学后第一周,全校以班级为单位开展了“缤纷的冬日”寒假活动总结,同学们纷纷上交自己的活动收获,展示自己的活动成果,为此次“缤纷的冬日”活动画上了一个圆满的句号。
主持人2: 在我的节日小报活动中表现优异的同学有:四(4)班 鲁佳悦、三(4)班的张珂欣、四(1)班的杨晓慧、五(1)班的刘佳佳四(3)班的周雨轩 五(3)班的洪欣颖 五(3)班的张诗雨。
主持人1:在我的节日体验征文活动中表现优异的同学有:五(1)班李芸、五(3)班栾涛、五(4)班的杨程、四(2)班的徐慈悦、四(1)班的杨晓慧、六(1)班的周琪。
在其他活动中还有很多表现优异的同学,他们也为活动增添了光彩。
(音乐:春暖花开)
二 佳文共赏
主持人2:接下来是《佳文共赏》栏目
主持人1:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,主持人2:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听……”(播报内容)
有趣的春节 薛埠中心小学 六(1)周琪指导老师:朱清华
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一阵阵噼里啪啦的爆竹声在耳畔不停的回荡着,仿佛在向人们传递着过年之情。大街小巷,人头攒动,到处喜气洋
1洋,张灯结彩。人们被爆竹声点燃了心中无比兴奋的心情。人们焕然一新,高兴地去拜年。
我们一家子又来到了奶奶家,与亲人共同欢庆春节。一年一次的春节联欢晚会要开始了,我双眼紧盯在电视上,突然,我眼珠子骨碌一转,想到了一个有趣的游戏——猜字谜。我和姐姐把大家聚在客厅里,我大步走到前面,面带微笑,讲道 :“今天,我们进行一次家庭猜字谜比赛,是抢答赛,谁先想到谁就发言。开始!”
比赛开始了,“皇帝新衣,打一字,60秒计时开始。” 大家完全愣住了。有的用手托住下巴,双眼看着天花板;有的摸脑袋。还有20秒 了,我实在看不下去了,便提示了一下 :“皇上的衣服刺龙呀。”突然,爸爸拍了一下桌子,大声说道:“是偷袭的袭字。” “恭喜你答对了,得一分。” 爸爸开心的在位子上手舞足蹈的,没答对的人叹了一口气,信心十足的面对下一题——需要一半,留下一半,打一字。
时间一分一秒地过去了,还剩10秒了,伯娘用手在腿上笔画了一下,开心地嚷道 :“我知道了,是雷字,因为需字的一半是雨,留字的下一半是田,组合在一起就是雷字了。”我点了点头,喊道 :“Yes,伯娘你得1分。” 字谜比赛仍在继续......到最后一个了 “孔雀关屏,打一人物 ”,妈妈想都没想,脱口而出:“ 关平。”我听了,不禁哈哈大笑,我捂着肚子问妈妈:“关平是个人吗?但有点靠近了。”接着,各种答案接连不断,笑声也是一波未平,一波又起。那笑声穿过屋子飞向夜空。
此时,漆黑的夜空中出现 了许多美丽的烟花,仿佛夜空看见家家其乐融融很开心,像孩子一样天真的笑了。
主持人1:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大 家。
(音乐:喜洋洋)
三 知识百宝箱
主持人2:接下来是《知识百宝箱》栏目。
主持人1:栾涛,星期二下雪了,你喜欢雪吗?
主持人2:当然喜欢了,下雪了,我们可以打雪仗,堆雪人,可好玩了。主持人1:你知道有那么一群人,他们从事的运动就与雪有关吗?
主持人2:我知道,你说的是冬奥会,今年是在俄罗斯的索契举行。
主持人1:是的,现在让我们打开知识百宝箱,走进它吧。冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会、冬奥会。国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。冬季奥运会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。按实际举行次数计算届数。该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪等适合在冬季举行的项目。中国代表团首次参加冬奥会是在1980年美国普莱西德湖冬奥会,但直到1992年冬奥会才取得首枚奖牌。我国只有三个行政区的雪季能够创造滑雪条件,传统冬季运动核心地位的高山滑雪与越野滑雪两类主要项目在我国并不流行。中国主管奥运会事务的官员崔大林表示,“发展冬季运动是一项长期、艰苦的工作”。今年的2月8日-23日,第22届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯 2
索契举行。到发稿为止,我国共获得了三金两银一铜的较好成绩.同学们想知道更多关于本届冬奥会的信息,可以登录央视网去关注.主持人2:谢谢王砚带领我们领略了冬奥会的风采。同学们,我们的《知识百宝箱》栏目,期待大家的参与。你们想知道的,我们来解答;我们不知道的,请你与我们共享。(音乐:体育运动)四 小眼睛大世界
主持人1:今天的《小眼睛大世界》为大家介绍的就是奥运冠军:张虹。她在索契奥运会的速度滑冰女子1000米比赛中斩获金牌,这也是中国在冬奥会历史上夺得的第一枚速滑金牌。1000米的距离,她用了1分14秒02,她是飞翔的“中国虹”。张虹的妈妈回忆起张虹的小时候,为了赶冰场,五点就起床了,有一次没叫她,她迟到就哭了,这孩子热爱这项运动。在亲友眼中张虹也是一个很懂事很能坚持的孩子,小时候夏天训练特别热,她就骑着自行车在泛着热气的柏油马路上向训练场赶,满头是汗。妈妈说:有了当初的坚持,才有了现在的收获。现在看一切都是值得的。
主持人2:是啊,坚持,学习也贵在持之以恒,“业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随”啊。所以我们更应该珍惜学习的光阴,知道我们的时间都去哪儿了.(音乐:时间都去哪儿了)
五 温情点歌台
主持人1:接下来是《温情点歌台》,同学们可以投稿告诉我们,你们想送的祝福。主持人2:我很喜欢这个栏目。今天我要将我迟到的生日祝福送给四(4)班敬爱的丁老师,祝福您马年如意,身体健康。我就点一首:卓依婷的《生日快乐》。主持人1:好的,满足你的点歌要求.欢迎同学们也来点歌送祝福哦。
(音乐:生日快乐)
主持人2.:同学们,老师们,我们的节目也已经接近尾声了。
主持人1.:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了.主持人合.:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。投稿地址:校广播站。下周同一时间再见!再见!
(结束音乐:红领巾 飘起来)
第五篇:红领巾广播串词
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
乙:我是播音员()。
乙:本次广播首先为大家送上——名人故事《
》。(乙读名人故事)
甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
乙:我是播音员()。
乙:本次广播首先为大家送上——名人故事《
(乙读名人故事)
甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
乙:我是播音员()。
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(乙读名人故事)
甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
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甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
》。》。》。》。
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
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》。(乙读名人故事)
甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
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甲:各位同学大家好,红领巾广播开始了。乙:本周红领巾广播由四八班主持。甲:我是播音员()。
乙:我是播音员()。
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甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
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甲:下面让我们了解一些关于安全的小常识。(甲读安全小常识)
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