第一篇:共青团工作特色汇报
2013年省直高校共青团特色工作报告
尊敬的胡书记、孔书记,各高校团学工作的同仁们,大家下午好,我是来自安徽新闻出版职业技术学院的何雯,现任团委常务副书记。
首先感谢省直团工委及安徽工商职业学院为我们搭建了一个互相学习、交流借鉴的平台。今天,我有幸在这次共青团特色座谈会上发言,得益于省直团工委和安徽工商职业学院搭建的这一平台。今天来到这个交流会,主要是来学习借鉴各高校宝贵的经验,也结合我院近期开展的工作抛砖引玉,敬请各位领导提出意见和建议。
本学年我院团的工作紧紧围绕“教育育人、走进青年、服务青年”的重心,以育人为中心,宣传为主线,活动为载体,在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上,争取实现工作的新突破,在教育工作的开展上,坚持文化育人,实践育人和服务育人相结合,积极的进行探索、努力创新。具体为:
1、围绕学校教书育人为根本的中心任务,在工作中贯彻好“学院所急,学生所需,共青团所能”的出发点,积极的为学院建设献计出力,规范做好团员发展、教育及团干的培养工作。通过团课、素质拓展、主题团日、“五四”表彰等形式的团务工作,对团员青年进行思想政治教育,树立学习典型。尤其是本学年开展的素质拓展活动极大的提升了团员团干的团队意识和责任感。
2、提高新媒体的利用率。新浪和腾讯微博对我院团学工作、思想教育工作进行及时传达,对于校园文化活动过程及成果的宣传报道,利用微博对活动评比进行投票增加了活动的影响力,增强了评比的公信度。
3、对校园活动统筹规划,使活动应景合理化。在“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育方针的指引下,制定我院一系列团学主题月活动计划。将以往的“新年文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大赛”和“运动会”纳入固定的活动月项目,根据实际情况找到活动适宜的时间,合理的制定活动任务。做到每个月均有一至两个主题活动,如:“音乐节”、“艺术节”、“女生节”、“雷锋周”、“学风建设月”、“绿色环保月”、“迎新季”、“毕业季”等,每个特色活动均有着充实的系列活动。在全面提升我院团员青年的综合素质的同时,加深了活动影响力和文化软实力,使校园文化成为青年人喜爱参与的活动。
4、凸显办学特色,将专业学习与活动有机结合。因为我院是出版传媒类高职院校,为提升学生专业能力,我们结合不同的主题举办“汉语言文字大赛”、“文字录入大赛”、“微电影比赛”、“摄影作品展”、“手绘作品比赛”并且计划在未来与各专业联系开展综合性的“专业技能大赛”,以赛带练,促进学风良性循环。此外,通过校刊、宣传专栏等手段提升学生的专业实践能力,我院以今年“女生节”为契机,在女生寝室门口增加“女生悄悄话”宣传专栏,两周一期,院学生会女生部及各系团总支承办,找寻女生关注的话题,为女生送去人文关怀。每期专栏话题均由女生讨论产生,从撰稿、组稿、设计、编排均有不同系部学生完成。我院文学期刊“晨飞”期刊,通过多位专业老师的指导,利用学院印刷实训资源从撰稿、组稿、编辑、排版、封面设计到印刷成品均由不同专业的学生来完成。
5、改革活动形式,创新活动品牌。本年度重点校园文化活动是“青春唱响,与梦齐华”校园音乐节,通过丰富多样的内容,把校园文化氛围提升一个台阶,活动内容包括:乐器比赛、校园歌手大赛、大合唱比赛、音乐剧比赛、MV视频制作比赛及校园交谊舞会。今年音乐节上的参赛作品不仅有往届的特色,更鼓励作品的创新性,部分节目就根据我院特点加入了创新的元素成为音乐节的一个亮点。本届音乐节增加了部分学生喜闻乐见的活动种类,如:乐器比赛、交谊舞会等。对于热爱音乐的学生而言,通过紧张激烈的赛事,在我院形成了一定的热潮。取得了很好的成效。
6、社会实践、公益活动坚持不懈。在我院团委组织下,院青联和系部团总支定期开展“太阳花”爱心助老服务工作,并结合重要节庆日,为包河区大圩敬老院的老人们送去欢乐。计划于今年暑期组织“三下乡”暑期公益实践活动,赴往池州青阳县杜村乡小学,及合肥“留守儿童之家”进行义务支教活动。
7、广播站工作改革。本学年我院广播站有了较大的改变。①在学院的支持下升级换装了我院整套广播设备,在全院范围安放了地灶和音柱,提高了学院广播的受众面,促进了我院同学的学习生活。
②广播站工作方面也进行了改进:明确栏目方向、规范栏目名称,采纳广大同学的建议、合理播出时间,部分学生喜爱的栏目做精做实。
③通过网络平台加大与兄弟院校广播站或者播音爱好者的联系和交流,定期录制广播小品上传分享,听取意见和建议,加强学习。④通过微博平台和实时热线相结合的方式进行晚间栏目档的互动。此外,我们计划定期录制访谈栏目,邀请校内外的老师、专家或突出表现的学生代表对于专业学习、校情校况、热点实事等话题进行对话。
目前我院的校园文化活动在团委、青联、系部团总支、社团等学生组织的周密部署和合作下,踏踏实实的进行,认认真真的完成。并且广泛听取我院青年学生的反馈意见,努力改进工作,以期待更好的突破。以上就是我院共青团工作的情况。
第二篇:2009年土木学院共青团工作特色汇报
加强社团机制建设打造优秀育人品牌
大学生社团日益成为校园具有较强凝聚力的群体,但当前我校学生社团发展中也存在不少问题,如“盲目追求规模”、“注重短期效益”、“资金短缺,物质条件较差”和“学术科技社团发展较弱”等问题。围绕学校培养学生创新意识,提高创业实践能力,加强对青年学生的思想引领工作的大局,我院结合自身特色,在社团管理模式和工作创新上进行了大胆的探索和实践并取得了良好的效果。
一、社团管理机制建设
1、打造健全的社团管理体系,促进社团管理模式的规范化、制度化。
为加强团总支对学院各社团的指导,促进社团的规范化建设,土木学院专门成立社团联合会,作为团总支的派出机构对学院社团进行统一管理量化。土木学院社团联合会宗旨以 “ 扶植社团发展,繁荣校园文化,推进素质拓展,服务广大同学”为宗旨,以实现土木学院学生社团的自我管理、自我监督、自我发展为目标.通过多层面组织引导学生社团活动,进行能力培养,提高大学生思想觉悟,增强大学生的综合素质。
社团联合会下设办公室、量化部、信息中心、宣传部、外联部等部门,社团联合会起纽带作用,搭建社团与团总支沟通交流的平台,负责服务、管理和指导全院学生社团的活动.促进学生社团在遵守校规、校纪的基础上,本着个性发展,自主创业的原则,开展丰富多彩的课余活动,保证我院学生社团能够健康、有序的发展。
2、进一步完善健全的社团管理制度,给社团提供一个公平有序的发展环境。
为加强社团联合会制度化建设,更加有效地服务社团,引导社团良性发展,社团联合会各部(室、中心)依据本部门的发展规划,进一步完善了内部机制。
其中包括:规范了社联日常值班制度,安排各部副部级以上干部带委员轮流值班,熟悉社联日常运作机制;建立全面的财务制度和社联、社团干部考评制度,对社联、社团财务工作进行细致监管,对学生干部的工作进行有效监督;健全社团评优细则,为校级、省级和国家级优秀社团申报提供参考依据;积极倡导社联人走进社团、社团人走进社联,促进社联、社团工作的全面进步等。
二、社团工作特色创新
1、开拓思路、科学发展,促进服务志愿者的人才培养工作,加强共青团对青年学生的思想引领建设。
2009年,土木学院以青年志愿者协会为依托,以十一届全运会志愿者服务工作为契机,在学院广泛发动,通过服务赛事,培养了一批优素质、高水平的志愿者骨干,锻炼了一支朝气蓬勃、能打硬仗的志愿者队伍,拓宽了学校人才培养的领域。在培训志愿者的过程中,不失时机的对广大青少年进行了深刻的奥运知识教育、文明礼仪教育和爱国主义教育,进一步拓展了团组织思想育人、实践育人、组织育人的渠道。
仅在十一运会体操预赛中,我们秉着“我热诚、我参与、我奉献、我成长”的服务理念,依托土木学院社团——青年志愿者协会圆满完成了300名赛会志愿者和300名文明啦啦队的工作任务。据统计累计上岗1362人次,服务时间17522小时,人均服务时间81小时,共接受咨询6000余人次,为外国观众提供语言服务8人次,简易紧急救助10人次的志愿服务任务,受到了团省委、高校工委、团市委和竞委会各级领导的认可和表扬。
2、精心培育科技创新和社会实践特色,立足加强学风建设,强化内涵建设,服务青年学生成才成长。
2009年,土木学院以测绘协会、结构爱好者协会、交通学社为依托继续加强了学术科技及社会实践活动的开展,促进理论知识和实践动手能力的结合,提高学生的社会竞争力。
以“结构设计大赛”及“测绘技能大赛”为基础,以学术讲座为依托,不断提高学生的科技创新能力。
今年3月,学院承办了我校第六届结构设计大赛,其参赛队伍之多、规模之大、范围之广再创历年记录。其中,有23支专业组队伍、30支趣味组队伍顺利通过预赛进入决赛。在组织好校内比赛基础上,学院积极组队,参加省内外相关大赛。09年5月,学院组队赴参加华昌杯山东大学第二届结构设计大赛,砼人代表队获得三等奖。09年11月,在雷淑忠副教授的指导下,我院学生李攀、王传冰及机电工程学院的许腾组队参赛,获三等奖,其作品为所有参赛作品中质量最轻的。
09年5月-6月,学院通过测绘协会分别面向测绘专业及非测绘专业举行了“南方测绘杯”、“拓普天地杯”测量技能大赛,全校9个专业近500名同学参加了比赛。09年11月7日-8日,学院成功承办了山东省测量技能大赛,由山东科技大学、山东理工大学、山东农业大学、山东交通学院、中国石油大学、山东科技大学泰安校区、山东建筑大学等七所学校测绘工程专业在校本科生组成的14支代表队参加了此次比赛。我校派出的两支代表队分获一、二等奖。齐鲁晚报、山东教育电视台、山东教育厅、生活日报、济南时报等新闻媒体对活动进行了报道。
09年,学院举办了多场高水平的讲座,在邀请的主讲人中,既有外校知名专家(比如滑铁卢大学李军教授)、也有我校名师(比如建筑城规学院傅白白教授),另外,学院还邀请企业人士到校为学生介绍行业的最新发展,比如测绘设备与技术报告会等。
一系列丰富多彩的学术科技活动,提高了同学们的动手实践能力,激发了大家的学习兴趣及学习热情,锻炼了理论联系实践的能力,开拓了视野,拓宽了知识面。
3、组织开展丰富多彩的校园文化活动,筑基“土木年华”育人品牌,促进学生素质的全面提高
依托砼人艺术团、砼人剧社、截拳道协会、体育文化联合会等文体类社团陆续开展了K歌大赛、砼人剧社汇报演出、纪念李小龙诞辰69年、足球文化节等活动,丰富了同学们的课余生活,强化了学院的文化建设,并进一步做深、擦亮、打响了“土木年华”育人品牌。
三、工作成效
1、通过强化社团管理体系,完善社团制度建设,规范了社团机制建设,引导学生社团在共青团的领导下,围绕学校工作大局,开展一系列有益于培养学生创新意识,提高动手能力,促进学生全面发展的特色活动。
2、通过开展志愿服务活动,广泛发动同学投入到志愿工作当中,充分调动了同学们参与社会工作、参与服务工作的热情,同学们以奥运会志愿者工作的高标准、严要求服务水平做为志愿服务的标杆,树立以人为本的工作理念,在工作中加强学习,内强了素质,外树了形象。同时,活动的顺利开展起到了思想引领作用,引导青年学生树立正确的人生观、价值观,提高了服务意识,强化了内涵建设。
3、丰富多彩的校园文化活动开阔了青年学生的文化视野,深刻地研究和把握文化博大精深的品格,创造性地设计活动内容和方式,使文化活动本身就能够产生文化意义的感染力;最大限度地满足了学生对文化生活的需要,从而完成对学生文化品格的塑造,让学生在娱乐中感受文化,深入文化。
四、几点思考
1、对学生社团在校园文化建设中的重新定位
在以往的学生组织工作建设中,学生社团常常被处于一个被忽视的地位,只
有少量的大规模的社团能引起老师和同学们的注意,而一些新兴社团和小规模社团的发展往往引不起人们的关注,特别是经费问题上很难得到支持,他们的发展格外艰辛。特别是在和学生会的关系上,我校的现状是几乎所有的活动都由学生会来承办,留给社团发挥的空间很少,甚至还会出现学生会和社团抢活动的现象。
而我院针对这现状专门成立社团联合会,将社团建设工作摆上了共青团工作建设的日程,敦促学生社团的规范化发展,给社团提供必要的扶持,支持大社团的品牌化发展,鼓励小社团、新兴社团的规模化、规范化发展。同时将学生会的工作重心向着统筹协调、组织管理方向发展。通过这一系列的机制改革,给学生社团的发展提供了广阔的空间,带动了学生参加社团工作的热情。
2、对学生社团长远发展的思考
社团的本身组织带有一定的专业性,单纯依靠机制的变革仅会在短时间内刺激社团的发展,但不利于社团的长远发展。为了积淀社团的自身文化,保持社团发展的长期活力,还应从专业的角度上帮助社团建设,特别是一些学术科技类的社团,更应当得到专业老师的支持,有了专业的指导,社团开展一些学术科技类的活动时便更能保证活动的专业化。
社团长远发展还容易碰到的一个问题就是管理人才断层,许多社团都容易产生个人崇拜问题,当有一个特别出色的人员带领社团的时候,同学们都激情四射,活动办的有声有色,但当主管人员卸任之后便没有了主心骨,于是社团便又沉默了。所以为了社团的长远发展必须要加强社团内部的人才培养计划,培养一批批有志于投身社团工作的人才来继承社团的光荣事业。
第三篇:共青团工作简要汇报
共青团工作简要汇报
(2005年11月17日)
尊敬的宫书记、王书记,各位领导,同志们:
首先请允许我代表学校团委和全校团干部对宫书记、王书记在百忙中专门听取共青团工作专题汇报表示衷心的感谢!
下面,我简要汇报一下学校团的工作。我的汇报分两部分:一是团委主要工作;二是关于第十四次团代会筹备工作情况。
第一部分:团委主要工作
近年来,学校团委在团省委和学校党委的领导下,认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,以党的十六大、十六届三中、四中全会精神为统领,紧密结合学校工作实际和团员青年的思想实际,精心组织实施了灵魂塑造工程、文化育人工程、素质拓展工程、实践锤炼工程、组织创优工程等“山东师大共青团五项工程”,努力构建我校共青团工作发展的新格局。
一、把握青年特点,拓宽学习渠道,坚定理想信念,思想政治教育成效显著
运用多种形式,增强教育效果。通过抓骨干、抓契机、抓载体、抓阵地的有效做法,不断拓宽学习渠道,引导团员青年学习理论、深入实践、推广经验、增强效果。学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的做法和经验,两次在全国高校有关会议上作为典型材料进行交流。
开展主题教育,深化理论学习。先后组织开展了“爱国、学习、厚德、成才”“我与祖国共发展”等主题教育。利用庆祝建党80周年、党的十六大召开、建团80周年、五四运动85周年、抗日战争胜利60周年等重要契机,采用生动活泼的形式,进一步增强了团的思想政治工作的针对性和实效性,使广大青年学生受到了生动、直接、具体的思想教育。重视团员青年思想的新变化、新情况、新特点,高度关注学生思想的热点,建立完善了大学生思想动态监测机制,及时准确把握团员青年思想特点,注意化解矛盾,加强沟通,确保稳定。
1二、体现以人为本,优化育人环境,促进全面成才,素质拓展工作系统推进
牢固树立以人为本的教育理念,以促进团员青年全面成才为中心,大力开展了“增强竞争意识,锻炼创新能力,提高综合素质”主题素质拓展活动,搭建教育平台,增强了广大团员青年的综合素质、创新精神和实践能力。
一是以讲座和报告为平台,开创了以“新世纪讲坛”为龙头、学术氛围浓郁的新局面。二是以素质培养竞赛活动为平台,形成了人才素质培养的有力导向。三是以创新创业活动为平台,通过开展“挑战杯”大学生学术科技作品大赛、创业计划大赛、文学艺术创作大赛等科技创新系列活动,促进了创新创业活动的广泛开展。四是大力推进和精心实施了大学生素质拓展计划。
三、坚持育人方向,创建活动品牌,服务青年成长,校园文化繁荣发展
我们始终坚持校园文化的育人方向,把服务青年成长作为校园文化的出发点和落脚点,以组织精品活动、创建活动品牌为宗旨,积极组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的文化活动,不断满足青年学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求,活跃了校园文化生活,创造了健康、文明的校园环境,促进了青年学生全面发展,校园文化呈现百花齐放、繁荣发展的喜人局面。
以“山东师大之春”系列校园文化活动为龙头,先后成功地组织了主题鲜明、内容丰富、具有鲜明校园特点和青春气息的大型活动,寓教于乐,以情感人。充分发挥学生会、研究生会、学生社团在校园文化建设中的重要作用,加强指导和管理力度,打造了大学生“新烛”艺术团、陀螺文学社、曲艺协会等一批在团员青年中有影响力的品牌社团,形成了“百家社团,百舸争流”的良性发展。有1个社团被评为山东省高校优秀学生社团,1人被评为山东省高校“优秀学生社团干部”。
2000年以来,我校在全国及全省大型文化活动和比赛中共获得一等奖80余项,二等奖140余项,三等奖170余项;优秀组织奖20
余项。
四、适应社会需求,发挥自身优势,增强育人效益,社会实践扎实有效
近年来,不断拓展大学生社会实践活动的组织形式和活动模式,进一步深化活动内容,切实增强了大学生社会实践活动的社会效益和育人效益。
寒暑假期间,认真组织开展以“投身改革大潮,确立人生航标”为主题的“三下乡”大学生社会实践活动。先后组织了“百县考察、千人挂职、万里追寻”实践活动,“追寻闪光足迹”大型社会调研,“繁星计划”社会调研等活动,学生参与面广,收获大,活动反响好。
深入开展了“大学、中学、小学——山东师大校园文明一条线”活动。与附属单位团组织一起,联合开展大学生西部支教、优秀特困大学生、优秀出国本科生事迹报告会,班级互助共建、联谊活动等,使校园文明一条线活动成为促进学校精神文明建设和素质教育的有效载体和重要途径,产生较大反响。
五、健全服务组织,完善服务机制,拓展服务项目,志愿服务工作规范发展
始终坚持着眼发展、着力建设的基本思路,扎实推进青年志愿者工作,不断开拓新的服务领域,形成了以青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团、大学生志愿服务西部计划为龙头,以服务困难群体和社会公益事业为主要内容的活动项目体系。自2002年以来,共选拔派遣了四届研究生支教团、三届西部计划志愿者共59名应届本科生,赴中西部贫困地区参加扶贫支教。有3支服务队被评为全国大学生“三下乡”志愿服务优秀服务队,1支服务队被评为山东省杰出志愿服务集体,1支服务队被评为山东省学习雷锋志愿服务先进集体,30余支服务队被评为山东省优秀服务队。1人被评为全国百名优秀志愿者,1人被评为全国助残活动先进个人,1人被评为山东省大学生十大公益之星,1人获得济南市十佳志愿者称号。
六、党建带团建,党旗辉映团旗红,团组织的凝聚力、创造力、战斗力不断增强
近年来,学校积极探索党建带团建工作的思路和方法,做到认识到位,措施到位,落实到位,有力地堆动了学校团的工作的全面发展,收到了团建和育人的双重效果。2004年下半年,作为全省唯一试点高校,我们在全校团组织和广大团员青年中组织开展了“党建带团建,党旗辉映团旗红”团员先进性主题教育,取得了明显成效。积极探索基层团组织建设和工作的新途径,加强团的组织建设和制度建设,开展了“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”竞赛活动、“寻找身边的榜样”主题团日活动等,全面活跃了基层团组织生活,团组织的凝聚力、战斗力、创造力和团员的荣誉感、责任感得到了显著增强。2000年以来,我校1人获得中国五四青年杰出贡献奖章,1人被评为山东省“十大杰出青年”,1人获得山东青年五四奖章,1人被评为全国优秀共青团员,5人被评为山东省优秀青年知识分子,4人被授予山东省新长征突击手称号,5人被评为山东省先进青年工作者,1人被评为山东省优秀共青团干部。
在学校党委和团省委的领导下,我校共青团工作取得了较好的成绩,学校团委被团中央评为全国五四红旗团委,学校连续15年被中宣部、教育部和团中央授予全国大学生社会实践活动先进单位,团委连年被评为山东省五四红旗团委,被教育部、团中央等授予全国首届大学生艺术展演活动高校优秀组织单位奖,全国大学生创业计划大赛高校优秀组织奖等。
成绩的取得,是长期以来学校党委和上级团组织正确领导、悉心指导的结果,是几届团的领导集体紧紧围绕学校工作大局和党委要求开展工作的结果,是全校各学院各部门大力支持、热情帮助的结果,是全体团干部和全体团员共同努力、无私奉献、不懈奋斗的结果。
第二部分:关于第十四次团代会筹备工作情况
今年下半年,经学校党委和团省委同意,团委研究决定召开共青团山东师范大学第十四次代表大会。团代会将于11月25日、26日召开,在学校党委领导的亲切关怀下,在学校党政各部门的热情支持和组织部的具体指导下,团委成立筹委会进行了认真紧张的筹备,目前各项工作正在顺利进行。下面我就把筹备工作有关情况作一简要汇
报:
一、确定了大会的主题:本次团代会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会和团的十五大精神,贯彻落实学校第五次党代会精神,认真回顾总结第十三次团代会以来,特别是近几年来,我校共青团组织在思想政治教育、校园文化建设、服务青年成才和加强自身建设等方面取得的成绩,规划部署下一阶段全校团的工作,团结带领全校团员青年紧紧围绕学校中心工作,继往开来,与时俱进,开拓创新,奋发有为,全面推进我校共青团事业的创新发展,为把我校建设成为在国内外有较大影响、具有教师教育特色、综合性高水平的山东省重点大学而努力奋斗。
二、总结了我校共青团工作经验:
(一)坚持党的领导,牢牢把握正确的政治方向,以科学的理论指导工作是共青团永葆先进性的根本指针;
(二)坚持把竭诚为团员青年服务作为全部工作的出发点和落脚点,是共青团组织增强凝聚力的基本前提;
(三)坚持思想育人、实践育人、文化育人、组织育人,是共青团工作发挥自身优势、培育“四有”新人的有效途径。
(四)坚持在工作思路上、工作方式上、自身建设上创新,是共青团工作与时俱进,实现跨越式发展的不竭动力。
三、规划了扎实推进新时期共青团工作创新发展的思路:
(一)以加强团员青年的思想政治教育为核心,突出针对性和实效性,在加强团的思想教育方面有新举措;
(二)以全面提高综合素质为着力点,注重搭建平台,在引导学生成长成才方面有新作为;
(三)以服务学校中心工作为基础,拓宽工作领域,在服务学校改革发展稳定大局方面有新贡献;
(四)以全面加强共青团能力建设为重点,创新工作机制,在团的自身建设方面有新成效。
四、顺利完成了有关工作:
1、顺利完成了团代会代表的推荐选举工作:严格按照程序选举产生了507名团代会代表,结构合理,已通过资格审查委员会审查,目前正在起草代表资格审查报告。
2、制定并通过了团代会代表团划分方案,确定了代表团正、副团长,目前正在编制代表名册。
3、顺利完成了团委委员候选人预备人选的提名、酝酿和推荐工作,确定形成了团委委员候选人预备人选建议名单44人,上报党委和团省委请示审批,昨日已收到团省委批复。
4、完成了团代会选举办法(草案)、大会议程(草案)、代表资格审查报告(草案)和大会日程安排、团代会主席团组成方案及主席团人选建议名单(草案)等团代会所需有关材料的起草、准备工作。
5、起草完成了团代会工作报告初稿,现正在修改过程中。
6、在校报编辑部的大力支持下,选取了团十三大以来担任团委书记的老团干代表和学生代表的稿件,在本期校报刊发。另外师大共青团网站专门设计制作了专题网页,刊发相关资料和工作动态。
7、组织策划了共青团工作成果展。团委及各学院总结汇总近年来本单位团的工作,近期以喷绘展览的形式在广场宣传栏展出。
8、草拟了团代会宣传口号,设计制作了团代会主题招贴,拟在三个校区张贴宣传。
离团代会开幕还有一周时间,各项工作进入了倒计时阶段,当前我们的主要任务是做好会议材料的准备工作和会务准备工作。同时以召开团代会为契机,营造校园昂扬向上的良好氛围,结合团代会召开,把深化团员先进性教育活动成果,推动增强团员意识主题教育深入开展,作为一段时间以来加强团员青年思想政治教育的主要内容抓紧抓实,促进整体工作的协调发展。
总之,我们有信心和决心做好团代会的各项准备工作,以朝气蓬勃的精神面貌,严谨细致的工作态度,科学高效的工作方式,顺利圆满的工作效果迎接团代会的胜利开幕,把本次团代会开成一次团结、鼓劲、奋进、成功的大会!
我的汇报到此结束。不当之处请批评指正。谢谢大家!
第四篇:共青团基层特色工作推介会.doc
共青团基层特色工作现场推介会
亲爱的老师们,同学们:
欢迎各位来参加由校团委组织的共青团基层特色工作现场推介会。首先允许我介绍下今天到场的领导,他们是学工处杨一丰处长,校团委马玉芳书记,外语系党总支张德珺书记,以及各系分团委书记。(让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎)同时,我们也欢迎所有来参加此次活动的新生班级辅导员、辅导员助理及班干部。
本次活动主要面向我校10级新生班集体,以班级为对象开展职业生涯辅导,帮助、引导新生尽快找准人生坐标,合理地进行规划大学生涯,并付诸积极的行动。该活动最早在外语系试点推行并取得了良好的效果,今天我们也请来了外语系老师和同学们,一起分享活动的经验和成果。首先,让我们有情
1、外语系党总支张德珺书记
班级生涯规划活动的介绍;
从张书记详细的介绍中我们知道了班级生涯规划的内容与意义,通过将学校教育与自我教育结合起来,让新生们重新认识自己的大学生活,重新规划更合理的大学生活。在我们的大学生活里还有一个人是扮演着重要的角色的,那就是我们的辅导员老师,从刚进学校懵懂迷茫,到毕业时的踌躇满志,辅导员对每一位学生的影响是不言而喻的,那么作为一名辅导员老师要如何做好学生大学路上的引路灯,现在我们有请外语系优秀辅导员谢红林老师为我们做进一步介绍。
2、外语系辅导员谢红林老师
辅导员如何利用班级生涯规划对学生进行引导和带动,积极促进班级的良性发展; 作为辅导员的左右手,除了我们的班干部之外,还有就是辅导员助理,如何帮助同学们增强协作意识,利用朋辈教育构建和谐班集体。我们请来了外语系学长辅导团的孟婷同学为我们介绍她的经验。
3、外语系学长辅导团孟婷同学
同学之间的互帮互助,如何构建和谐班集体;
听了老师和同学对此次活动的介绍,接下来我们有请(大家掌声欢迎)
4、外语系10级专科二班进行现场班级生涯规划展示;
下面,我们有请学工处杨处长讲话。
5、学工处杨处长讲话。
班级生涯规划活动是我校领导高度重视,由校团委牵头组织的一项面对全体新生班级的活动。活动覆盖面广,影响力大,能从根本上调整学生大学生活的规划性,增强班级凝聚力,提高协作能力,进一步为我校营造良好的校风、学风,促进学生身心健康发展。希望各系能严格按照文件上的要求,在系内积极组织班级参与,进行筛选,将各系良好的系风系貌展现在全校师生面前。为学生的大学生活点亮一盏明灯。
那么我们这次的共青团基层特色工作现场推介会到此结束,再见!
第五篇:2009年土木学院共青团工作特色汇报新版
探索社团群发展模式打造优秀育人阵地
赵和平
大学生社团是高校开展校园文化活动的一个有效阵地,是提高学生文化素养、增强学生科技创新意识的有效载体,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。但目前,高校社团发展呈盲目性、随意性、不稳定性的发展,尤其是专业类社团在专业指导上的问题比较突出。我院围绕加强内涵建设,搭建人才培养平台,打造优良学风阵地的目的,在我院社团管理模式和指导上进行了大胆的探索和实践并取得了优秀的成果〃〃〃〃〃〃〃
一、社团管理建设
1、社团管理体系建设
结合我土木学院“学术科技领先、社会实践突出、文体活动见长”的共青团工作特色,我院在社团管理模式上大胆探索出了一条以青年志愿者协会为龙头,以测绘协会、结构爱好者协会、交通学社等学术科技类社团为骨干,以砼人艺术团、砼人剧社等文体社团为补充的社团群发展模式,融入共青团工作体系当中,积极打造高校优秀育人阵地。
为了加强对社团的日常管理,加大社团与共青团的联系,促进社团的规范化建设,土木学院专门成立社团联合会,作为团总支的派出机构对学院社团进行统一管理量化。土木学院社团联合会宗旨以 “ 扶植社团发展,繁荣校园文化,推进素质拓展,服务广大同学”为宗旨,以实现土木学院学生社团的自我管理、自我监督、自我发展为目标.通过多层面组织引导学生社团活动,进行能力培养,提高大学生思想觉悟,增强大学生的综合素质。
社团联合会下设办公室、量化部、信息中心、宣传部、外联部等部门,社团联合会起纽带作用,搭建社团与团总支沟通交流的平台,负责服务、管理和指导全院学生社团的活动.促进学生社团在遵守校规、校纪的基础上,本着个性发展,自主创业的原则,开展丰富多彩的课余活动,保证我院学生社团能够健康、有序的发展。
2、社团管理制度建设
为加强社团管理的制度化建设,更加有效地服务社团,引导社团良性发展,社团联合会各部(室、中心)依据本部门的发展规划,进一步完善了社团管理机制。其中包括:完善了健全的社团日常量化考核制度、社团年终评优制度为校级、省级和国家级优秀社团申报提供参考依据;建立了全面的社团联合会与各社团的例会交流制度、社联、社团干部考评制度和财务制度,对社联、社团财务工作进行细致监管,对学生干部的工作进行有效监督;积极倡导社联人走进社团、社团人走进社联,促进社联、社团工作的全面进步等
3、加大对社团的专业指导力度
为加强对学生社团的专业指导力度,充分发挥社团“第二课堂”的作用,我院结合社团的发展特色不仅安排团总支书记王磊、辅导员王培森,还吸取了优秀专业课老师丁宁、雷淑忠、任瑞波院长分别对我院测绘协会、结构爱好者协会、交通学社进行专业指导。通过请专业老师开设讲座、举办辅导培训、学习心得交流等多种形式,增强学习专业理论的实效性和趣味性,并促进了社团发展的专业性,加强了社团的内涵建设。
4、加强对社团的物质支持
为了便于社团活动的开展,我院不仅给社团发展创造一个良好的政策环境,而且还给予了必需的物质条件,专门配备了社团活动室,并加强社团联合会外联部的工作为社团活动的开展提供必要的经费、设备。
二、社团工作成效(数据 图片)
1、加强了对青年学生的思想引领建设工作,搭建了优秀的人才培养平台。
2009年,土木学院以青年志愿者协会为依托,以十一届全运会志愿者服务工作为契机,在学院广泛发动,通过服务赛事,培养了一批优素质、高水平的志愿者骨干,锻炼了一支朝气蓬勃、能打硬仗的志愿者队伍,拓宽了学校人才培养的领域。在培训志愿者的过程中,不失时机的对广大青少年进行了深刻的奥运知
识教育、文明礼仪教育和爱国主义教育,进一步拓展了团组织思想育人、实践育人、组织育人的渠道。据统计,仅在十一运会体操预赛中,我院秉着“我热诚、我参与、我奉献、我成长”的服务理念,依托土木学院社团——青年志愿者协会圆满完成了300名赛会志愿者和300名文明啦啦队的工作任务。据统计累计上岗1362人次,服务时间17522小时,人均服务时间81小时,共接受咨询6000余人次,为外国观众提供语言服务8人次,简易紧急救助10人次的志愿服务任务,受到了团省委、高校工委、团市委和竞委会各级领导的认可和表扬。
学生社团作为学生活动的重要载体,也在积极组织和带动成员走出象牙塔,在奉献社会的过程中完善人格塑造,实现自我价值。青年志愿者协会便是我校志愿服务类社团中的优秀代表,它们一方面立足校内,自我奉献、关爱他人;另一方面面向社会,积极开展关怀救助、社区服务、环保宣传、助残敬老等公益活动,受到社会各界的关注、支持与肯定。
2、精心培育科技创新和社会实践特色,打造了培育优良学风的育人阵地,服务青年学生成才成长。
围绕加强学院学风建设,我们依托测绘协会、交通学社、结构爱好者协会这些学术科技类社团开展科技竞赛打破专业的限制,丰富扩展知识,并打破了年级限制,使不同年级不同专业的学生经验交流、信息沟通的渠道更畅通。这些学生社团通过邀请专业老师,定期开展心得交流、技能培训、举办各类比赛等活动,使同学们及时获得科技文化信息,不断完善知识结构,提高学习兴趣和培养钻研精神,向知识技能的广度和深度进军。
由我院结构爱好者协会承办的我校第六届结构设计大赛,吸引了来自6个学院近800学生参加,其参赛队伍之多、规模之大、范围之广再创历年记录。其中,有23支专业组队伍、30支趣味组队伍顺利通过预赛进入决赛。
09年5月-6月,学院通过测绘协会分别面向测绘专业及非测绘专业举行了“南方测绘杯”、“拓普天地杯”测量技能大赛,全校9个专业近500名同学参加了比赛。09年11月7日-8日,学院成功承办了山东省测量技能大赛,由山东
科技大学、山东理工大学、山东农业大学、山东交通学院、中国石油大学、山东科技大学泰安校区、山东建筑大学等七所学校测绘工程专业在校本科生组成的14支代表队参加了此次比赛。我校生活日报、济南时报等新闻媒体对活动进行了报道。派出的两支代表队分获一、二等奖。齐鲁晚报、山东教育电视台、山东教育厅、一系列丰富多彩的学术科技活动,提高了同学们的动手实践能力,激发了大家的学习兴趣及学习热情,锻炼了理论联系实践的能力,开拓了视野,拓宽了知识面。
3、组织开展丰富多彩的校园文化活动,筑基“土木年华”育人品牌,促进学生素质的全面提高
我院依托砼人艺术团、砼人剧社、截拳道协会、体育文化联合会等文体类社团陆续开展了K歌大赛、砼人剧社汇报演出、纪念李小龙诞辰69年、足球文化节等一些列丰富多彩的校园文化活动,创造出了格调高雅、积极健康、催人奋进、生动活泼的校园文化氛围,形成优越向上的育人环境,强化了学院的文化建设,并进一步做深、擦亮、打响了“土木年华”育人品牌。
4、推动了我校素质教育的实施,提高了学生的就业实践技能和创业意识
学生社团的繁荣在帮助广大学生完善知识结构、培养实践技能、提高综合素质等方面起到了积极的作用。学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好,从中学习丰富知识、陶冶个人品性;同时在实践活动中,增强认知能力和实践操作能力,学习锻炼某方面技能,增强自我认同感和自信心,为培养健全人格打下坚实的基础。不仅如此,在社团活动中会认识不同专业的同学,不同思维方式和专业背景的影响将使人受益菲浅;而在走出校园的社会活动中,社团在锻炼人际沟通能力,培养学生对社会的适应性方面起到了重要作用。相对于课堂的专业素质教育而言,学生社团已成为高校基础素质教育的重要阵地。
三、社团工作创新
1、通过强化社团管理体系,完善社团制度建设,规范了社团机制建设,引导学生社团在共青团的领导下,围绕学校工作大局,开展一系列有益于培养学生创新意识,提高动手能力,促进学生全面发展的特色活动。
2、通过开展志愿服务活动,广泛发动同学投入到志愿工作当中,充分调动了同学们参与社会工作、参与服务工作的热情,同学们以奥运会志愿者工作的高标准、严要求服务水平做为志愿服务的标杆,树立以人为本的工作理念,在工作中加强学习,内强了素质,外树了形象。同时,活动的顺利开展起到了思想引领作用,引导青年学生树立正确的人生观、价值观,提高了服务意识,强化了内涵建设。
3、丰富多彩的校园文化活动开阔了青年学生的文化视野,深刻地研究和把握文化博大精深的品格,创造性地设计活动内容和方式,使文化活动本身就能够产生文化意义的感染力;最大限度地满足了学生对文化生活的需要,从而完成对学生文化品格的塑造,让学生在娱乐中感受文化,深入文化。
四、几点思考
1、对学生社团在校园文化建设中的重新定位
在以往的学生组织工作建设中,学生社团常常被处于一个被忽视的地位,只有少量的大规模的社团能引起老师和同学们的注意,而一些新兴社团和小规模社团的发展往往引不起人们的关注,特别是经费问题上很难得到支持,他们的发展格外艰辛。特别是在和学生会的关系上,我校的现状是几乎所有的活动都由学生会来承办,留给社团发挥的空间很少,甚至还会出现学生会和社团抢活动的现象。
而我院针对这现状专门成立社团联合会,将社团建设工作摆上了共青团工作建设的日程,敦促学生社团的规范化发展,给社团提供必要的扶持,支持大社团的品牌化发展,鼓励小社团、新兴社团的规模化、规范化发展。同时将学生会的工作重心向着统筹协调、组织管理方向发展。通过这一系列的机制改革,给学生
社团的发展提供了广阔的空间,带动了学生参加社团工作的热情。
2、对学生社团长远发展的思考
社团的本身组织带有一定的专业性,单纯依靠机制的变革仅会在短时间内刺激社团的发展,但不利于社团的长远发展。为了积淀社团的自身文化,保持社团发展的长期活力,还应从专业的角度上帮助社团建设,特别是一些学术科技类的社团,更应当得到专业老师的支持,有了专业的指导,社团开展一些学术科技类的活动时便更能保证活动的专业化。
社团长远发展还容易碰到的一个问题就是管理人才断层,许多社团都容易产生个人崇拜问题,当有一个特别出色的人员带领社团的时候,同学们都激情四射,活动办的有声有色,但当主管人员卸任之后便没有了主心骨,于是社团便又沉默了。所以为了社团的长远发展必须要加强社团内部的人才培养计划,培养一批批有志于投身社团工作的人才来继承社团的光荣事业。