第一篇：学校安全隐患排查治理和矛盾化解工作汇报
治理安全隐患专项报告
为认真贯彻落实中央、省、州关于进一步开展学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解工作的有关要求，切实加强学校安全工作，有效遏制学校重特大安全事故的发生，确保广大师生生命财产安全，我校结合教育局关于学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案，把安全生产和矛盾纠纷化解工作摆在重中之重位置，从讲政治、促发展、保稳定的大局出发，认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化领导，突出重点，严格监管，狠抓整改落实。通过安全教育和应急演练，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全县教育系统教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过整改落实，全面消除了学校安全隐患，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，全县教育系统上下形成了“时时讲安全，事事保平安”的安全和矛盾纠纷化解工作格局。按照相关要求，现将达勒特中心学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，确保把安全和矛盾纠纷化解工作抓紧抓牢
我校按照要求，牢固树立“安全第一、预防为主”和“学校安全工作无小事”的观念，坚决克服麻痹松懈思想，增强做好学校安全和矛盾纠纷化解工作的政治意识、大局意识和责任意识。坚持“以人为本”，全面落实安全和矛盾纠纷化解工作目标责任制，扎实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。针对春节期间学校安全生产和矛盾纠纷工作的特点，认真分析学校安全和矛盾纠纷工作形势，研究防范对策，细化工作方案，确保思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，隐患整改到位，师生教育和预案演练到位，坚决把隐患和矛盾纠纷消除在事故发生之前，确保教育系统和谐、安全、稳定。学校校长高度重视并认真抓好节假日期间的安全保卫和矛盾纠纷化解工作，亲自抓安全和矛盾纠纷化解工作的管理、组织、协调，明确各部门的职责分工，做到层层有人管，事事有人抓。狠抓监管，最大限度防止各学校发生安全生产和矛盾纠纷事故，切实保障广大中小学生的人身安全赫校园稳定。
二、细化措施，抓好落实，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作
学校要努力认清当前学校安全和矛盾纠纷化解工作的形势，高度重视学校安全和矛盾纠纷化解工作，始终把师生生命和学校财产安全放在第一位，认真研究，周密部署，精心安排，落实人员、责任和措施，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。
（一）加强安全和矛盾纠纷化解的宣传教育
各级各类学校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，围绕当前几起校园安全和矛盾纠纷恶性事件认真开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范和矛盾纠纷化解能力。各学校通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、防火等方面的安全教育以及化解师生之间、生生之间等方面矛盾的教育。进一步加强法制教育、心理健康教育和思想道德教育，提高学生的法制意识、心理承受能力和思想道德素质，培养学生健全的人格，增强应对各种困难、危险和矛盾的意识。
（二）切实采取措施，全力做好学校安全生产重点工作
1、加强学校内部管理，确保学校安全稳定。建立和完善学校安全生产工作管理制度。健全安全生产教育制度、安全生产检查制度、安全防火制度、危险物品管理制度、食品卫生管理制度、学校卫生管理制度、学生健康管理制度、宿舍管理制度、门卫制度、师生外出及大型活动审批制度、安全事故报告制度、校车管理制度各类应急预案等。切实做到管理严格，制度到位，措施落实，确保学校安全。
2、加强道路交通安全工作。随着经济的快速发展，校园周边道路交通安全形势越来越严峻。为进一步地做好学校道路交通安全工作，消除交通安全隐患，预防重特大道路交通事故，切实保障广大师生的人身安全，及时采取有效措施，认真做好了道路交通安全工作。学校加强宣传教育，完善管理，严禁师生乘坐拖拉机、低速载货汽车、三轮载货摩托车、无牌无证车、超员、超载机动车及“病、险”车辆。二是对骑自行车上、下学的学生和驾驶小轿车、摩托车的教职工，各学校经常督促其检查车辆部件，确保骑车安全
4、结合假期特点，切实做好学校安全工作。学校对学校自身重点部位开展全面排查，做到底数清、情况明，若发现隐患，要落实责任人并及时整改。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，严肃追究相关责任人的责任
5、进一步强化学校重点环节的安全管理。加强校园安保工作，对重要财产、资料和设施妥善保管并加强值班检查。组织专门力量，加强节假日期间校园安全巡逻，严格执行门卫值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
（三）扎实开展矛盾排查化解工作，确保学校稳定
学校深刻认识做好信访工作与维护安全稳定的关系。学校领导深入基层关心群众，切实解决关系群众切身利益的突出问题。认真落实信访工作责任制，增强对信访问题的协调、调度、督办和解决力度。
三、强化检查，落实责任，确保学校安全和矛盾纠纷化解工作取得实效
（一）认真开展学校安全和矛盾纠纷化解工作大检查 冬春季节易发火灾、道路交通、意外事故等特点，对学校安全隐患排查整治和矛盾纠纷化解情况进行一次认真深入的“回头看”，再次对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境以及影响学校稳定的矛盾纠纷等方面进行逐项摸排，深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。
（二）严格落实值班制度，确保学校安全和矛盾纠纷信息畅通
学校严格坚持领导带班值班制度，值班人员坚守岗位，恪尽职守，遇有紧急、重要情况和重大、突发事件，按规定时限、程序及时报告并妥善协调处理。各学校结合实际，落实好“一岗双责”职责，层层分解任务，层层落实责任，避免出现因管理不到位、责任不落实导致发生安全事故。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，县教育局将严肃追究相关责任人的责任。对在节日期间发生生产安全事故的直接和相关责任人，按有关规定严格追究责任。
通过学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作的实施，我校的育人环境得到了进一步优化，营造了团结、和谐、安全的校园大环境。
达勒特中心学校
2013年3月
第二篇：学校安全隐患排查治理和矛盾化解工作汇报
XX县教育局关于
学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作
情
况
汇
报
为认真贯彻落实中央、省、州关于进一步开展学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解工作的有关要求，切实加强学校安全工作，有效遏制学校重特大安全事故的发生，确保广大师生生命财产安全，我局结合《教育局关于印发学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案的通知》文件精神，把安全生产和矛盾纠纷化解工作摆在重中之重位臵，从讲政治、促发展、保稳定的大局出发，认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化领导，突出重点，严格监管，狠抓整改落实。通过安全教育和应急演练，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全县教育系统教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过整改落实，全面消除了学校安全隐患，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，全县教育系统上下形成了“时时讲安全，事事保平安”的安全和矛盾纠纷化解工作格局。按照相关要求，现将XX县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，确保把安全和矛盾纠纷化解工作抓紧抓牢 我县各学校按照《通知》文件要求，牢固树立“安全第一、预防为主”和“学校安全工作无小事”的观念，坚决克服麻痹松懈思想，增强做好学校安全和矛盾纠纷化解工作的政治意识、大局意识和责任意识。坚持“以人为本”，全面落实安全和矛盾纠纷化解工作目标责任制，扎实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。针对春节期间学校安全生产和矛盾纠纷工作的特点，认真分析学校安全和矛盾纠纷工作形势，研究防范对策，细化工作方案，确保思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，隐患整改到位，师生教育和预案演练到位，坚决把隐患和矛盾纠纷消除在事故发生之前，确保教育系统和谐、安全、稳定。学校校长高度重视并认真抓好元旦春节寒假期间的安全保卫和矛盾纠纷化解工作，亲自抓安全和矛盾纠纷化解工作的管理、组织、协调，明确各部门的职责分工，做到层层有人管，事事有人抓。狠抓监管，最大限度防止各学校发生安全生产和矛盾纠纷事故，切实保障广大中小学生的人身安全赫校园稳定。
二、细化措施，抓好落实，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作
为做好学校安全和矛盾纠纷化解工作，县教育局于2010年12月13日、15日下发了《XX县教育局关于进一步加强学校安全维稳工作的紧急通知》和《XX县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案》文件，对学校安全和矛盾纠纷化解工作做了明确要求，要求各学校要认清当前学校安全和矛盾纠纷化解工作的形势，高度重视学校安全和矛盾纠纷化解工作，始终把师生生命和学校财产安全放在第一位，认真研究，周密部署，精心安排，落实人员、责任和措施，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。
（一）加强安全和矛盾纠纷化解的宣传教育
各级各类学校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，围绕当前几起校园安全和矛盾纠纷恶性事件认真开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范和矛盾纠纷化解能力。各学校通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、防火等方面的安全教育以及化解师生之间、生生之间等方面矛盾的教育。进一步加强法制教育、心理健康教育和思想道德教育，提高学生的法制意识、心理承受能力和思想道德素质，培养学生健全的人格，增强应对各种困难、危险和矛盾的意识。
（二）切实采取措施，全力做好学校安全生产重点工作
1、加强学校内部管理，确保学校安全稳定。各学校在认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》、《省学校安全条例》的基础上，建立和完善学校安全生产工作管理制度。健全安全生产教育制度、安全生产检查制度、安全防火制度、危险物品管理制度、食品卫生管理制度、学校卫生管理制度、学生健康管理制度、宿舍管理制度、门卫制度、师生外出及大型活动审批制度、安全事故报告制度、校车管理制度、每周安全日志、防恐、防投毒等各类应急预案等。切实做到管理严格，制度到位，措施落实，确保学校安全。
2、加强道路交通安全工作。随着经济的快速发展，校园周边道路交通安全形势越来越严峻。为进一步地做好学校道路交通安全工作，消除交通安全隐患，预防重特大道路交通事故，切实保障广大师生的人身安全，县教育局及时采取有效措施，认真做好了道路交通安全工作。一是县教育局及时下发了《XX县教育局关于进一步加强学校安全维稳工作的紧急通知》，对做好学校道路交通安全工作作了要求，明确规定了学校要加强宣传教育，完善管理，严禁师生乘坐拖拉机、低速载货汽车、三轮载货摩托车、无牌无证车、超员、超载机动车及“病、险”车辆。二是对骑自行车上、下学的学生和驾驶小轿车、摩托车的教职工，各学校经常督促其检查车辆部件，确保骑车安全。三是各学校聘请县交警大队工作人员到学校进行交通安全知识讲座，同时，采取知识竞赛、观看宣传展板、征文等多种形式，广泛开展交通安全知识教育，不断提高学生交通安全意识和文明行车意识。
3、加强冬季消防安全和森林防火工作。各学校紧紧按照省、州、县有关冬季消防安全和森林防火工作的有关要求，建立完善消防安全和森林防火责任制，分解细化责任，狠抓落实，进一步强化对火灾隐患的整治力度，扎实开展公众聚集场所高层和地下建筑消防安全专项整治活动。一是各学校要在普遍检查的基础上，紧紧抓住火灾多发、危险性大、易造成群死群伤的场所和部位，加大检查力度。对人员密集场所必须做到“三查、三看”，即：查疏散通道、看安全出口是否畅通；查消防设施、看是否有效；查自查巡查、看工作是否落实。二是认真抓好“三合一”场所消防安全整治。对不符合消防安全条件的集住宿、生产、生活为一体的“三合一”场所要及时进行整改，人员住宿与生产储存要彻底进行防火分隔，打通安全疏散通道、出口，配臵灭火设施，坚持人防、物防、技防相结合，确保一旦发生火灾，人员能够顺利疏散逃生，火灾能够及时扑救。三是认真抓好易燃易爆物品的消防安全整治，要加大对易燃易爆化学危险品的检查力度，发现隐患，及时整改。切实抓好防火巡查，全面开展消防安全大检查，完善灭火疏散应急预案，认真开展消防安全和紧急疏散演练活动，全面确保教育系统师生生命财产安全。四是各学校要以学习贯彻《森林防火条例》为契机，认真开展了“五个一”森林防火宣传教育活动。
4、结合假期特点，切实做好学校安全工作。各学校对学校自身重点部位开展全面排查，做到底数清、情况明，若发现隐患，要落实责任人并及时整改。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，县教育局将严肃追究相关责任人的责任。对在节日期间发生生产安全事故的直接和相关责任人，要按有关规定严格追究责任。
5、进一步强化学校重点环节的安全管理。各学校加强校园安保工作，对重要财产、资料和设施要妥善保管并加强值班检查。要组织专门力量，加强节假日期间校园安全巡逻，严格执行门卫值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
（三）扎实开展矛盾排查化解工作，确保学校稳定 各学校深刻认识做好信访工作与维护安全稳定的关系。学校领导深入基层关心群众，切实解决关系群众切身利益的突出问题。认真落实信访工作责任制，增强对信访问题的协调、调度、督办和解决力度。两节前夕加大信访和矛盾排查调处工作的力度，把信访工作的重心从事后处理转移到事前排查化解上来，坚持经常排查和集中排查相结合，对排查出来的问题，严格落实化解责任，明确主要负责人、责任单位和责任人员，限期妥善解决；对无法立即解决的信访问题做好耐心细致的解释说服工作；对于师生反映强烈、涉及面广、牵涉人数多的重大问题，各学校校长亲自研究处理，迅速有效地解决问题，使矛盾纠纷和信访苗头化解于萌芽状态，有效控制大规模群体上访和突发事件的发生，增强信访工作的实效。
三、强化检查，落实责任，确保学校安全和矛盾纠纷化解工作取得实效
（一）认真开展学校安全和矛盾纠纷化解工作大检查 各学校按照《专项行动方案》要求，结合冬春季节易发火灾、道路交通、意外事故等特点，对学校安全隐患排查整治和矛盾纠纷化解情况进行一次认真深入的“回头看”，再次对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境以及影响学校稳定的矛盾纠纷等方面进行逐项摸排，深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。在此基础上，县教育结合年终考核要求，于2010年12月14、15日，分成4组对全县各学校的安全生产、综治维稳工作进行了全面的检查，并对学校存在的安全生产隐患和综治维稳工作做了安排部署。12月20日至24日，县教育局班子成员按照联系学校和乡镇的要求，再次深入学校对安全隐患和矛盾纠纷化解工作进行检查督促，确保我县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作各项措施落到实处，整治工作取得实效。
（二）严格落实值班制度，确保学校安全和矛盾纠纷信息畅通
各学校严格坚持领导带班值班制度，值班人员坚守岗位，恪尽职守，遇有紧急、重要情况和重大、突发事件，按规定时限、程序及时报告并妥善协调处理。各学校结合实际，落实好“一岗双责”职责，层层分解任务，层层落实责任，避免出现因管理不到位、责任不落实导致发生安全事故。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，县教育局将严肃追究相关责任人的责任。对在节日期间发生生产安全事故的直接和相关责任人，按有关规定严格追究责任。
通过学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作的实施，我县中小学幼儿园的育人环境得到了进一步优化，营造了团结、和谐、安全的校园大环境。
教育局 二〇一一年一月
第三篇：安全隐患排查治理工作汇报
xx年安全生产隐患排查治理市级考核汇报
今天，市目标考核工作组一行*人，在区*的陪同下来我办检查指导工作，我们深感荣幸，首先对各位的莅临指导表示衷心的感谢，下面我将我街道今年以来的安全生产工作情况向各位领导作以简要汇报，不妥之处，请各位领导提出宝贵意见。
一、街道全年安全生产总体形势
今年以来，街道党工委、办事处在区委、区政府的正确领导和市区安监局的精心指导下，始终把安全生产工作作为各项工作的首位来抓，牢固要树立“发展是第一要务、安全是第一责任，发展是政绩，安全也是政绩”的工作理念，坚持科学发展、安全发展，从讲政治、保稳定、促发展的高度，不断提高对安全生产重要性的认识。按照区安委会的统一部署，认真做好安全生产、消防安全等工作，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，严格落实“一岗多责”的责任制，明确职责，强化意识，加强监管，注重超前创新思路狠抓落实，保持了安全生产、消防安全及各项工作的良好发展态势，全年无一起责任事故和生产安全事故发生，确保了街道各项工作的圆满完成。
二、安全隐患排查治理工作的开展情况
xxx年是国务院安委会确定的“隐患治理年”，我街道以市区两级安委会精神为指导，狠抓隐患整改，进一步排查我辖区存在的安全生产隐患，完善安全生产规章制度，提高安全生产管理水平，确保我街道安全生产形势持续稳定。街道全年共开展了4次大的拉网式的安全生产大检查活动。重点检查了棚户居民区、城市小区、舞厅、歌厅等公共聚集场所消防、烟花爆竹，辖区六大市场、各大商场用电安全等安全专项整治。
一是建立机构，加强对隐患治理工作的领导。为了切实加强对隐患排查治理工作的领导，街道专门成立了以办事处王文俭主任为组长的安全生产隐患排查治理工作领导小组，并提出具体的治理要求，明确工作目标，强化安全防范教育意识，由办事处安监办具体落实，辖区各单位、各社区、各生产经营单位层层有责任有任务，街道全体居民共同参与、齐抓共管、共同营造安全稳定的和谐环境。召开了由辖区各单位、各社区、各生产经营单位、各居民小区物业负责人参加的安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训会等。通过齐抓共管，营造全辖区单位、居民关心和支持隐患排查治理工作的局面，从而保障了全辖区广大居民的生命安全和财产不受损失，确保了此项工作的顺利开展。
二是制定方案，强化对隐患治理工作的指导。我们根据区政府办下发的《xxx年安全生产隐患治理实施方案》，制定了切合我街道实际的《安全生产隐患治理实施办法》和《进一步开展安全生产隐患排查治理工作实施办法》，印发到辖区各单位、各社区、各生产经营单位，在实施办法中，明确
了具体的工作目标、排查治理范围、排查治理内容、排查治理重点、排查治理方式等，并提出了严格的工作要求，为该项工作的有序、按质、按时开展作了明确的指导。
三是落实整改，确保隐患治理工作取得实效。在具体工作的操作中，我们严格落实“一岗双责”和“分工负责制”，积极主动的开展隐患排查治理工作。一是单位自查。各居民小区、企业、各生产经营单位围绕排查治理的范围和内容，开展了全面排查。在排查中做到不留死角，不走过场，不留隐患。重点对经营场所、仓库和建筑及设施、机械设备及照明用电，电源线路、居民用火等安全设施及措施到位情况，做到有整改意见、有整改结果、有整改记录。二是社区检查。由社区书记带队，相关同志分包路段进行检查。三是街道复查。街道安监办在街道主管、分包领导的带领下，对全街道重点单位进行了重点检查和辖区其它单位的普查，从检查的情况看，辖区共排查出各类隐患44处，其中下达整改指令2份，各单位除市商贸集团家属区危房的隐患未得到彻底整改之外，其余43处隐患都相继采取边查边改、限期整改等方式完成了整改工作。
通过今年安全隐患排查综合治理、安全生产月活动宣传和安全生产百日督察等一系列工作的开展，在全街道查出了隐患，找出了问题，进行了整改，对存在的安全隐患做到了底数清、情况明，为街道确保在xx年实现安全生产无事故做了全面的基础性工作，应该说取得了明显的效果。一是机
构更加健全，人员更加精干，形成了领导挂帅抓安全生产工作的长效机制；二是做到了排查的日常化和整改的跟踪 问效，消除了安全隐患；三是完善了有关安全生产规章制度和应急机制，特别是安全生产工作责任制、隐患排查治理办法；四是增强了意识，提高了认识，明确了责任，特别是党工委书记对安全工作负总责，办事处主任是安全工作第一责任人，主管领导对安全工作负分管责任，进一步增强了大家做好安全工作的责任感、紧迫感和使命感。
三、存在的问题和困难
今年的安全生产隐患排查整治工作虽然取得了一些实效，但也暴露出了一些问题，主要是：
1、个别企业认为自己的安全生产工作抓得紧，制度定得严，多年都未出现安全生产事故，对安全生产工作思想上有麻痹现象。
2、有的单位对查出的安全隐患认识不到位，找这样那样的理由推诿。如市商贸集团对其家属院的危房拆除工作，由于职工搬迁安置缺乏资金等问题一直未得到有效解决等。
3、作为街道一级政府在对辖区的生产经营企业、单位实行安全生产监管中还存在执法难、监管难的问题，在实际的工作中出现与相关部门职责重叠、交差管理的情况，极易出现工作盲区和监管不到位的情况发生，有必要进一步予以明确。
四、下一步工作打算
在今后的工作中，我们将从讲政治、讲稳定的高度认真履行职责，完善措施，强化管理，坚持科学发展、安全发展，把安全生产各项要求真正落实到实际工作中去，为圆满完成2009年的各项工作而不懈努力。
1、进一步建立健全安全生产责任制，加大安全生产法律法规的宣传力度，强化辖区相关企业及广大居民群众的法律意识。
2、按照《安全生产法》等有关法律法规，依法加强对各企业的安全生产监督管理，配合有关部门依法查处违法违规行为。
3、进一步巩固安全生产专项整治的成果。加大安全生产监督检查力度，严厉打击违章操作、违规生产行为，消除事故隐患。
以上汇报如有不妥之处，请各位领导批评指正。谢谢！
第四篇：学校矛盾纠纷等安全隐患排查工作汇报材料
安全隐患排查工作汇报材料
为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，努力创造平安和谐的校园环境、社会环境和法治环境，保证我校素质教育的全面实施，4月份以来，我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作，特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。
一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导
成立了刘卫国为组长，贺艳副组长，各班班主任为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。
二、认真落实了安全工作责任制
安全工作是学校工作的重要组成部分，通过召开教师例会和专题会：其一，让全体教师充分认识安全工作的重要性，从而自觉承担起“保一方平安”的政治责任，切实做好学校的安全治理工作；其次，明确了安全工作责任制，将安全工作列入学校的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。
三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作
1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。2.坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保了社会稳定。
3.各校认真做好了矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报上报中心小学。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，做到在最短时间里报告，发生重大事件中心小学将在一小时内报局办公室。
4.强化社会治安防控机制，落实了各项治安防范措施。加强了校园治安防范工作，深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善了学校各项管理制度，严格管理措施。（1）增强了治安保卫力量
各部门明确了责任，成立了由兰恭生任组长，刘洪新任副组长，学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组，健全了学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实
增强了学校的门卫保安的力量。
（2）提高了技防水平
切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。百高档物品存放好，加强了对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，双休日安排护校教师轮流值班，晚上睡在微机房，安装了报警电话，确保学校财产万无一失。
（3）整治了校园及校园周边治安环境
首先，加强了学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠乡政府、派出所等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化了校园周边环境，形成了关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围；其次，发挥了法制副校长的作用，切实加强了对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强了法律意识；其三，充分发挥了班主任和队组织的作用，抓好了学生的日常管理和思想政治工作；其四，认真总结了校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
（4）采取了有力措施，为师生和学校财产安全提供保障
学校强化了学生特别是寄宿生的管理工作，加强了平时师生食品卫生的检查和管理，加强了门卫工作，严格执行出入登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管；经常组织人员检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除了安全隐患。做到了校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等符合安全要求，午餐、师生饮水、水源符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备齐备，确保安全有效。此外，在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上 报教育局办公室。
（5）加大了创建力度，争创“平安校园”
通过对上级部门的精神学习和讨论，进一步提高了“平安校园”创建工作的重要意义的认识，组织了师生参与形式多样的创建活动，形成了学校主要领导负责，相关处室各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。加强了安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。
5.采取了有效措施，有效地预防和减少在校学生违法犯罪 学校各部门加强学校德育工作，充分利用了法制副校长、德育基地等教育资源，开展了形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
（1）加强了师生道德教育、法制教育，强化自护教育。学校通过加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强了学生法制观念，提高
遵纪守法的自觉性；把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，做到了教学计划、教材、课时、师资“四落实”；加强了与法制副校长的联系，每学期请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强了学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动取到了实效；对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力；深入开展了对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育，做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动；进一步规范了学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。
（2）加强了校园内互联网络的管理，做到了制度健全，责任到人，要加强计算机的管理；深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”等系列主题教育；落实了校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”；建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
（3）加强了安全警示教育和防范活动。我校组织开展了各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富了学生安全知识，增强了学生安全意识，培养学生自护自救的能力；经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动；加强对学校门卫、专用室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和重大活动的安全保卫工作，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。
（4）加强了思想后进生的转化工作。建立健全了学校德育工作网络，完善了学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估、记录制度，培养学生良好的思想道德品质；大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，通过专人负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展了思想后进生的帮扶工作，并积极配合乡政法办、派出所等部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
四、主要工作成果
本学期自开学以来，在全体的共同努力下，努力探索学校创安工作的新路子、新经验，并逐步实现了学校创安工作的制度化、规范化，实现了学校无校园内刑事案件、无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件、无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件、无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故等“五无”工作目标，为学校教育改革和发展创造了稳定
和谐的社会环境和公正高效的法治环境。
五、今后努力的方向
创建“平安校园”工作不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将进一步认识“平安校园”创建工作的重要意义，根据上级有关要求，切实加大“平安校园”的创建力度，以“实、高、全”为创建要求，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校综合治理和创安工作，切实维护校园的稳定，为打造“平安校园”作出更大的贡献。
第五篇：矛盾纠纷排查化解活动工作汇报
兴隆台支行矛盾纠纷排查化解工作报告
根据《关于开展矛盾纠纷排查化解工作推动第二批教育实践活动顺利开展的通知》要求，结合实际工作，现将我行开展矛盾纠纷排查化解的具体情况报告如下：
我行开展矛盾纠纷排查化解工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展，以“保增长、保民生、保稳定”目标的实现。紧紧围绕改革发展稳定大局，坚持从人民群众的根本利益出发，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”和“依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，全面深入地排查化解各类矛盾纠纷和不稳定因素，认真负责地解决人民群众反映的问题和实际困难，为我行实现全面发展。
一、落实责任，完成各项任务
我行主要领导重视“矛盾纠纷排查化解工作推动第二批教育实践活动，动员部署，召开全镇动员大会；制定方案，因时﹑因事制定方法步骤并合理安排时间；成立开展攻坚矛盾纠纷排查化解活动的领导小组，以确保活动有效的开展，随时掌握容易引发矛盾纠纷事件的一些突出矛盾的发展动态，对群众的投诉，做到件件有登记、有答复，均在要求的时间内办理完毕，并将处理结果反馈给上级领导或有关部门，做好有关人员的政策解释、说服教育工作，对当时不能解决的，事后认真查处，给当事人做好答复，并及时向上级汇报事件处理情况。做到有问题及时处理，发现矛盾及时解决。把问题和矛盾解决在基层，解决在萌芽状态，避免出现集体投诉等事件。
1、认真做好矛盾纠纷预测工作
我行每半个月开展一次矛盾纠纷预测分析，重点对易发生矛盾纠纷的重点地区进行分析预测。加强对矛盾纠纷的调查研究，预测矛盾纠纷的发生、发展、变化的特点及规律，做好提前防范。
2、认真做好矛盾纠纷化解工作
对排查的矛盾纠纷，逐一进行调处化解，能够解决的，抓紧予以解决；不能马上解决的，都制定解决方案，明确了解决时限，落实解决办法；不能解决的，都能落实教育和稳控措施，报告一级支行协调解决。
二、制定具体工作步骤
我行动员部署矛盾纠纷排查化解活动的开展。制定具体实施方案，并及时上报，明确任务要求，进行动员部署，营造良好的工作氛围。
在排查化解阶段。一是摸清底数，建立台帐。对排查出的各种矛盾纠纷进行全面梳理、登记造册，建立台帐，摸清底数、确定重点。当即调处的，立即调处。二是全面排查，突出重点。建立矛盾纠纷每星期排查逐级上报制度，同时结合本地实际，开展共性问题的联合排查，突出问题的专项排查等。对排查出的问题，及时汇总上报，任务层层分解，落实责任到人，明确解决时限。工作中要做到：对重点群体、重点人员排查到位；对重点部位防范到位，以重点突破，推动全面工作的开展。三是全力化解，加强防控。对排查出来的矛盾纠纷，要分类组织人员进行化解。不断提高化解质量，努力实现小事化了，大事化小，做到矛盾不上交，从而把矛盾纠纷消除在萌芽状态。
兴隆台支行 2014年3月26日
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