学校安全隐患排查治理情况简报

第一篇：学校安全隐患排查治理情况简报

我校安全隐患排查整治情况

为了切实做好安全隐患排查整改工作，有效预防校园安全事故，保障师生人身和国家财产安全，确保社会的稳定,我校安全领导小组立即对学生宿舍、教工宿舍、计算机房、食堂、各办公室、校园围墙等处进行了认真细致的排查，现将此次安全检查情况如下：

一、本次安全隐患排查的总体情况

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查，并对检查情况作了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。因此本次安全隐患排查中，除学生宿舍和教学楼水管破裂存在严重的安全隐患外，其它总体情况较好。

二、存在的问题和不足之处

尽管本次安全检查总体情况较好，这是全校教师共同努力取得的成果，但也有个别地方还存在不足之处和漏洞，还存有安全隐患，需要整改确保万无一失。

1、教工宿舍电线线路有问题，总是跳闸具有一定的安全隐患。

2、食堂工作人员在剩菜剩饭的处理方面和食品留样方面存在不及时性的问题。

三、整改措施

1、以这次安全检查工作为契机，进一步推动学校安全管理工作，既要切实消除当前存在的安全隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，完善长效机制。

2、全体教职工切实把安全工作摆在学校工作的首位，正确处理其与教育教学的关系，结合学校和个人实际情况各司其职，各负其责，密切配合，确保校园平安。

3、大力宣传安全工作的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围和工作环境，充分利用班会、家长会、宣传材料等普及安全知识，使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

4、逐一落实安全检查中排查的隐患及整改情况，尽快安排施工方水电工检查线路存在的问题与及时整改和更换水管和阀门。

经过本次的安全隐患排查整治工作，现我校已预防和排除所有的安全隐患，保障学校师生的人身安全和财产安全，确保学校工作的正常运行。

昌都市特殊教育学校 2015年3月27日

第二篇：学校安全隐患排查治理制度

新房乡中心学校安全隐患排查整治工作制度

为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《桦甸市全生产条例》等有关法律法规的规定，及桦甸市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。组 长： 肖仕华 校 长 副组长： 王 毅 德育主任

郝行军 工会主席

成 员： 彭俊枫 教务主任

周开忠 总务主任 罗 运 食管人员

贺 艳 语文教研组长

李姿琼 数学教研组长 谢 磊 实验管理员 李 品 图书管理员 彭泉贵 少先队大队辅导员 肖 华 远教管理员 黄定华 安保人员 卢 勇 安保人员 各班班主任及各活动室负责人

二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。

三、治理范围和责任

肖仕华：负责全校师生的安全教育管理。

王 毅：负责全校校舍、操场的隐患排查。

卢 勇：负责保安、防卫安全隐患排查。黄定华：负责周边治安安全隐患排查。周开忠：负责学校水、暖、电的安全隐患排查；学前班安全隐患排查。彭俊枫：负责教学工作中的安全隐患排查。

彭泉贵：负责活动中的安全隐患排查。

罗 运：负责食品安全隐患排查。

各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。

各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。

四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，“谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。

五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，分类编号，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。

六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定督办和公告的重大事故隐患。

七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报教育办。

八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。

九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。本制度自发布之日起执行

2013年3月2日

第三篇：学校安全隐患排查治理工作制度全文

学校安全隐患排查治理工作制度全文

第一条

为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强安全隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据有关法律法规的规定和文件精神，结合学校实际，制定本制度。

第二条

安全隐患排查治理流程，指在校园安全管理中通过“隐患排查→应急处置→逐级报告→建立台账→整改治理→检查验收→复查销账→恢复使用→隐患排查”的工作流程，实现安全隐患及时发现、及时治理、及时验收、及时监督。

第三条

学校校长是安全隐患排查治理的第一责任人，分管副校长是安全隐患排查治理的具体责任人，学校其他人员按照“一岗双责”，负责做好相应职责范围内的安全隐患排查治理。

第四条

学校安全工作领导小组负责研究部署校园安全隐患排查治理工作，定期不定期分析研判校园安全工作形势，明确界定学校各处室的隐患排查区域和范围，统筹协调校园安全隐患整改治理和检查验收。领导小组办公室负责做好校园安全隐患排查治理的日常工作。

第五条

学校要建立安全工作日常巡查机制，由各处室每天安排专人开展日常巡查，填写安全日志，逐级汇总形成全园的安全日志，专门归档，专人管理，作为分析、研判校园安全工作的重要资料。

第六条

学校要定期和不定期开展安全隐患排查，安全隐患排查按照教学需要和设备设施要求定期开展，不定期隐患排查由学校安全工作领导小组确定，可按照每月至少一次安排安全隐患排查。

第七条

出现下列情况时，学校必须进行安全隐患专项排查。

1、相关安全法律法规发生变更或出台了新的法律法规；

2、新建、改建、扩建相关建筑物交付使用之前；

3、发生安全事故后；

4、重大自然灾害、极端天气、重大节假日、大型活动；

5、收到上级隐患排查工作安排后；

6、其他应当进行专项安全隐患排查的情形。

第八条

对检查中发现的安全隐患，检查人员要及时采取必要的应急处置措施，并在第一时间报告办公室负责人。一般采用书面形式，特殊情况可采用先口头报告再书面报告。报告要写清楚隐患地点、事故隐患内容、拟采取措施建议、报告人姓名、报告接受人姓名、报告时间等，一式二份，一份交处室负责人，一份自己留底备查。

第九条

学校要建立安全隐患逐级上报制度，安全隐患逐级上报到学校安全工作领导小组办公室后，要有专人做好安全隐患登记，建立安全隐患台账，记录安全隐患排查时间、安全隐患排查的具体部位或场所、发现安全隐患的具体情况、参加安全隐患排查人员及签字。

第十条

对于能立即整改的安全隐患，分管安全工作的副校长，要按照“谁主管、谁负责”的要求，确定整改责任人，并立即督促整改。

第十一条

对需要一定时间整改的一般安全隐患，分管安全工作的副校长，要督促相关责任人拟定整改方案，报学校安全工作领导小组办公室批准后，按照整改方案进行整改。

第十二条

对暂时不能整改的重大安全隐患，学校安全工作领导小

组办公室要聘请专业人员制定隐患整改方案，报学校安全工作领导小组同意后，确定时间表，明确责任人，严格按照同意后的整改方案组织实施整改，并将相关情况报区教育局备案。

第十三条

重大安全隐患整改方案包括以下内容：

1、治理的目标和任务；

2、采取的方法和措施；

3、经费和物资的落实；

4、负责治理的责任人和人员；

5、治理的时限和要求；

6、安全措施和应急预案。

第十四条

在安全隐患治理过程中，学校安全工作领导小组办公室要安排专人对隐患治理进展情况进行督查，对安全隐患排查治理情况进行详细记录，并在排查治理信息台账上签字存档。

第十五条

学校安全隐患整改完成后，学校安全工作领导小组办公室要组织人员，对隐患治理情况进行复查验收。验收合格后，验收人员在安全隐患治理信息台账上签字确认。经学校安全工作领导小组组长签字同意后，对该项安全隐患台账进行销账存档。属重大安全隐患的，要按照有关规定逐级处理。

第十六条

学校安全隐患销账后，学校安全工作领导小组办公室要将结果反馈给相关处室，处室负责人要将结果反馈给具体操作者，履行告知手续，恢复正常的教学活动。

第十七条

对未按规定进行学校隐患排查、整改或上报，导致发生

事故的，按照安全事故责任倒推、安全隐患责任倒追、安全职责倒查，依法严肃追究相关人员责任。

第十八条

学校要建立事故隐患报告和举报奖励制度，鼓励、发动职工发现和排除安全隐患，对发现、排除和举报安全隐患的有功人员，可给予一次性奖励。

第十九条

本制度若与上级下发的相关管理规定相违背，以上级下发文件为准。本制度自下发之日起试行。

第四篇：学校安全隐患排查治理制度

学校安全隐患排查治理机制

为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《桦甸市全生产条例》等有关法律法规的规定，及桦甸市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。

组 长： 李广华 校 长

成 员： 刘东京 副书记

刘艳丽 副校长 赵春红 大队辅导员

赵君春 幼儿园园长

刘宝清 专职安全员 崔万吉 兼职安全员 张莉敏 教导主任 各班班主任及各活动室负责人

二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。

三、治理范围和责任

赵春红：负责全校师生的安全教育管理。

刘东京：负责全校校舍、操场的隐患排查。

崔万吉：负责保安、防卫安全隐患排查。刘宝清：负责周边治安安全隐患排查。李桂芬：负责学校水、暖、电的安全隐患排查。刘艳丽：负责教学工作中的安全隐患排查。张莉敏：负责活动中的安全隐患排查。

赵君春：负责幼儿园安全隐患排查。

各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。

四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，“谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。

五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，分类编号，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。

六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定督办和公告的重大事故隐患。

七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报教育办。

八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。

九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。本制度自发布之日起执行

第五篇：学校安全隐患排查治理方案（范文）

黑林小学2012年安全隐患排查治理

工 作 方 案

为进一步加强学校安全隐患治理工作,根据赣榆县教育局《关于深入开展安全生产事故隐患排查治理工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本安全隐患排查治理工作方案.一、指导思想

以党的十七大会议精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，从立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设的高度出发，充分认识加强安全工作对于维护学校稳定、构建和谐校园、维护师生员工切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”、“ 稳定压倒一切”的思想，全面加强学校安全管理工作。

二、工作目标

按照“科学化、规范化、程序化”的要求，通过开展隐患排查治理专项行动，进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度，明确各完小、幼儿园的安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，形成隐患排查治理机制、监控机制和安全工作体系，使师生安全意识和防范能力明显增强，学校内部设施设备的安全隐患明显减少，校园及周边环境安全状况明显改善，有效防范和遏制重特大事故的发生，确保办人民满意教育的推进。

三、排查和治理任务

（一）安全法规，制度建设问题

1、安全生产法律法规、规程标准贯彻执行的情况。

2、安全规章制度、责任制落实情况。

（二）消防安全问题

1、疏散通道是否被封堵、占用、安全出口是否符合国家有关标准的落实情况。

2、排查供电线路是否老化、有无裸露的情况。

3、应急照明灯是否能应急照明、指示标志是否清晰和是否移位。

4、消防设施是否配备齐全并完好。

5、消防供水是否达标。

6、建筑物是否设有隔离墙和是否挂警示牌。

（三）校内设施设备问题

1、体育设施、布臵是否合理，设臵的场地和购买的器材是否达到相关标准。

2、专人所负责的贵重物品是否妥善保管，防范措施是否有效。

（四）道路交通问题

1、学校门前公路边的警示标志是否还在，字迹是否清晰。

2、公路上的减速带是否存在、是否完好。

（五）校园及周边问题

1、学校周边200米内是否存在网吧、游戏室等，是否有接纳学生的现象。

2、校园安全保卫的机构设臵、安全防范的措施、安全制度的制定执行等情况和学校突发公共事件应急预案的贯彻情况。

3、日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育情 况；开展“安全教育月”等活动情况；有关安全工作法律法规学习宣传教育的开展情况；组织师生开展消防安全、紧急疏散和自救逃生等演练情况。

4、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作以及国家食品卫生管理规章制度落实情况。

5、网络安全、信息安全等工作的管理措施及制度落实情况；安全稳定等工作责任制贯彻落实情况和“平安校园”建设情况等。

四、实施步骤

1、动员部署阶段（3月上旬）。根据此次行动工作目标，学校成立专门工作机构，研究制定方案，认真组织，周密部署，狠抓落实。各完小、幼儿园要认真领会上级文件精神，开展好宣传教育工作，结合实际，发动广大师生员工积极参与专项治理工作，切实抓好落实。

2、自查自纠阶段（3月中旬）。各部门的自查工作要全面细致，不漏死角，不留盲点，责任到人。各级负责人要认真组织，加强督查，对排查出的安全隐患要分析原因，采取有力防范措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患，领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导，直至解除隐患。

3、学校督查阶段（3月下旬）。学校专项工作领导小组对各部门开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。在校党政的统一领导下，学校成立专项行动领导小组组织实施安全隐患排查治理工作；各完小、幼儿园主要负责人要抓好单位的专项排查治理工作，把此项工作作为加强作风建设的 重要内容，作为迎接奥运会的实际行动；各完小、幼儿园密切配合，明确责任，充分发挥职能作用，深入细致地开展工作，加强督查力度，把安全隐患排查治理工作落到实处。

2、认真整改，注重实效。各完小、幼儿园对排查出的每一处安全隐患进行登记，能够自己整改的要立即整改，一时难以整改或本身无力整改的，要及时报告，并加强监控措施，防止发生意外，学校将统一协调处理。

3、广泛发动，群防群治。各完小、幼儿园要充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，增强师生员工参加隐患治理工作的主动性，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。

4、立足当前，着眼长远。各完小、幼儿园要以这次隐患排查治理专项行动为契机，既要切实消除当前严重威胁学校师生安全的突出隐患，又要积极加强本部门相关制度建设，建立安全管理的长效机制。

5、广泛宣传，加强教育。各完小、幼儿园要大力宣传安全隐患排查治理工作的意义、目标、措施等，组织所属教职工积极学习安全方面的知识，切实增强师生员工的安全意识。

黑林小学 二0一二年三月 安全隐患排查治理领导小组。

组 长：王汉华(校长)副组长：陈伟成 员：(副校长)熊纪鹏(副校长)郑士成(工会主席)熊传京(后勤主任)姜亚非(教务主任)赵波(办公室主任)邱立宗(幼教辅导员)尹圣城(食堂管理员)熊纪铎（安全办公室）以及各完小、幼儿园负责人.黑林小学

二0一二年三月十八日5