中药炮制(定版)

第一篇：中药炮制(定版)

中药炮制的作用

一、增强疗效，改变作用趋势

二、降低或消除药物的毒副作用，保证用药安全

如：附子、川乌、草乌、半夏、天南星、等生用内服易于中毒，炮制后能降低其毒性，炮制应当适度，不可太过或不及。

三、改变或缓和药物的性能，使之更能适应病情的需要

四、矫味矫臭

一、中药盐炙——盐炙走肾

1、补肾药

盐性寒味咸，能滋肾水、涵养肾脏，对于补肾药会加入食盐已达到引药力到肾脏的作用，例如：盐续断、盐杜仲、盐补骨脂、盐巴戟天、盐菟丝子、盐小茴香

2、补心药

肾水不足，则阴阳分离，心火上亢，则失眠多梦、腰膝酸软 例如:盐砂仁、盐益智仁、盐黄柏

3、软坚药

在中医学中,治疗癥坚积聚的中药用盐炙。现代医学中的淋巴结肿大、甲状腺结节、乳腺增生、子宫肌瘤等都属于癥坚积聚。“咸能软坚”，咸味能软化体内顽固性、陈旧性的病灶,因此在肿瘤疾病中运用盐炙中药特别关键

例如：盐荔枝核、盐橘核

4、威能润下”，大小便不利的情况，用盐炙中药增强其利水的作用

例如：盐车前子、盐泽泻

二、蜜炙——缓和药性、矫味

1.增强润肺止咳作用——蜜百合、蜜款冬花、蜜紫菀、蜜百部、蜜枇杷叶、蜜桑白皮 2.增强补脾益气作用——蜜黄芪、蜜甘草、蜜党参 3.缓和药性——蜜麻黄

4.矫味和消除副作用——蜜马兜铃

三、醋制——可引药入肝经，增强入血收敛、散瘀止痛的功效

1、引药入肝经、增强药物活血化瘀、理气止痛的功效 例如：醋艾叶、醋莪术、醋乳香、醋三棱、醋青皮、醋香附、醋郁金

2、有利于有效成分溶出，达到提高药效的目的。

例如：醋延胡索、醋五味子、醋鳖甲、醋龟甲、三、酒制——主行药势，活血通络的功效

1.改变药性、引药上行——酒大黄、酒黄连、酒黄柏、酒黄芩 2.增强温补肝肾的作用——酒地黄、酒萸肉、酒女贞子、酒川芎、酒黄精

3.增强活血通络的作用——酒当归、酒白芍、酒苁蓉

五、炒制——增效、减毒、缓和药性

A:增强疗效——炒王不留行、炒山楂、炒麦芽、炒决明子 B:降低毒性或副作用——炒牵牛子、炒苍耳子、炒莱菔子 C:缓和药性——炒芥子、炒葶苈子

D:增强或产生止血的作用——炒地榆、炒槐花、炒荆芥、炒干姜 E:保证疗效、利于保存——炒槐米、炒牛蒡子、炒苦杏仁

1、炒黄（包括炒爆）——主要适用于果实种子类药物

生芥子——辛散力强、善于通络止痛

炒芥子——缓和辛散走窜、温中散寒、杀酶保苷，酸枣仁——养心安神

炒酸枣仁——增强养心安神作用 苍耳子——消风止痒力强

炒苍耳子——降低毒性，偏于通鼻窍、祛风湿止痛 莱菔子——能升能降，长于涌吐风痰 炒莱菔子——变升为降，长于消食除胀、降气化痰 王不留行——长于消痈肿

炒王不留行——活血通经、下乳、通淋 槟榔——力峻、杀虫破积、行水消肿 炒槟榔——缓和药性，减少副作用 牛蒡子——疏散风热、解毒散结、炒牛蒡子——缓和寒滑之性、解毒透疹、利咽散结、化痰止咳 槐花——清肝泻火、清热凉血 炒槐花——苦寒之性缓和、杀酶保肝 白芍——敛阴平肝、潜阳止晕

炒白芍——性味缓和、柔肝和脾、养血敛阴 酒白芍——酸寒下降、和中缓急止痛 鸡内金——通淋化石

炒鸡内金——增强健脾消食得作用 白扁豆——和中化湿，补脾胃

炒白扁豆——增强健脾化湿的作用

赤芍——清热凉血、散瘀止痛。

炒赤芍——缓和药性、活血止痛不伤中

炒稻牙——和中消食，健脾开胃

麦芽——健脾和胃，疏肝行气。用于脾虚食少，乳汁郁积。炒麦芽——改变药性，回乳

建曲——行气消食回乳，用于食积不消，妇女断乳 炒建曲——增强健脾的药效 芥子——生品味辛性温，辛散力强

炒芥子——炒后缓和辛散走窜之性，避免耗气伤阴 火麻仁——润肠通便，滋养的功能 炒火麻仁——增强润肠燥，滋阴血的作用 冬瓜子——性寒，清肺化痰，消痈排脓 炒冬瓜子——寒性缓和，气香启脾，长于渗湿化浊 苦杏仁——具有降气止咳平喘，润肠通便的作用，生品小毒 炒苦杏仁——炒后性温，长于温肺散寒 紫苏子——降气消痰，平喘，润肠 炒紫苏子——缓和药性，增加平喘的作用

2、炒焦——增强药物消食健脾得功效或减少药物得刺激性

炒炭——产生或增强止血作用 山楂——消食健胃、行气散瘀

焦山楂——酸味减弱、增加苦味、长于消食止泻； 生栀子——苦寒泻火、清热解毒、退黄利胆 焦栀子——寒性缓和、清热除烦 栀子炭——凉血止血 蒲黄——止血、化瘀、通淋 蒲黄炭——增强止血作用 荆芥——解表散风、透疹得作用 荆芥炭——辛散作用减弱、具有止血功效 生姜——温胃止呕

干姜——辛热、燥烈性、温中回阳、温肺化饮 炮姜——温中散寒、温经止血 姜炭——辛味散失、止血温经 地榆——凉血止血 地榆炭——收敛止血

侧柏叶——凉血止血、祛痰止咳 侧柏炭——增强涩血止血功效

大黄——泻下峻烈、伤胃气、攻积导滞，泻火解毒

酒大黄——峻下缓和、升提药性、清上焦实热，活血祛瘀增强 大黄炭——泻下极弱，凉血化瘀止血 当归——补血、润肠 当归炭——止血

酒当归——活血、补血调经、活血化瘀 藕节——凉血止血

藕节炭——增强止血、散瘀，黄芩——清热、泻火、解毒

黄芩炭——增强药物收敛、止血的功效 茜草——凉血活血、祛瘀通经的作用 茜草炭——增强凉血止血的作用 棕榈——收敛止血

棕榈炭——增强止血止痛作用

六、加辅料炒——降低毒性、缓和药性、增强疗效和矫臭矫味等。

1、麦麸炒（小麦得种皮）——性味甘平、具有和中益脾。适用于补脾胃或者作用强烈及有腥味药物得炮制

苍术——具有燥湿健脾、祛风、散寒、明目得功效

麸炒苍术——辛燥之性缓和、气变芳香、增强健脾和胃得功效 白术——健脾燥湿、利水消肿、麸炒白术——缓和燥性、增强健脾、消胀得作用 薏苡仁——偏寒凉、利水渗湿 麸炒薏苡仁——缓和药性、健脾利湿 僵蚕——辛散之力较强、散风热（麸）炒僵蚕——息风止痉、化痰散结 枳壳——辛燥、偏于破气散结

麸炒枳壳——缓和峻烈之性，偏于理气健胃消食 山药——补肾生精，益肺阴 麸炒山药——补脾和胃 泽泻——性寒，利水渗湿

麸炒泽泻——寒性缓和，渗湿和脾，降浊以升清为主 枳壳——破气，行痰，消积

麸炒枳壳——缓和辛燥之势，多用于和胃消胀 枳实——破气、散痞、泄痰、消积 麸炒枳实——缓和药性 芡实——固肾涩精，补脾止泻

麸炒芡实——偏温，气香，增强补脾和固涩作用

七、煅——改变其原有性状以便适用于临床需要；提高药效或产生新的药效；便于粉碎，利于调剂。

1、适用药物

A：矿物类药物以及质地坚硬的药物，如贝壳类药物，以及质地坚硬的药物

B：需要制炭的药物（植物药或者动物药）

2、明煅法——使得药物质地松脆，除去结晶水，使得药物有效成分易于煎出。

例如：白矾粉——解毒杀虫、清热消痰，燥湿止痒

枯矾粉——增强了收涩敛疮，生肌，止血化瘀

石膏——清热泻火，除烦止渴

煅石膏——收湿、生肌、敛疮、止血

龙骨——镇静潜阳

煅龙骨——增强收涩固涩、生肌的功效 牡蛎——镇静安神、潜阳补阴，软坚散结 煅牡蛎——增强收敛固涩的作用 石决明——偏于平肝潜阳

煅石决明——缓和药性，增强了收涩固涩，明目 蛤壳——偏于软坚散结

煅蛤壳——易于粉碎，增强了化痰制酸的作用 珍珠母——偏于平肝潜阳，定惊安神 煅珍珠母——可治胃酸过多（煅）阳起石——临床均用煅制后，易于有效成分溶出——我们用的是炮制后的

（煅）青礞石——临床均用煅制后，易于有效成分溶出——我们用的是炮制后的

3、煅淬法——能使药物质地酥脆、易于粉碎，利于有效成分溶出；改变药物的理化性质，减少副作用，增效；消除药物夹杂的杂质。例如：自然铜——散瘀、接骨、止痛。

煅自然铜——增强散瘀止痛

赭石——性寒，偏于平肝潜阳，降逆止呕，凉血止血 煅赭石——缓和寒性，增强收敛止血 磁石——偏于平肝潜阳，镇静安神

煅磁石——聪耳明目，补肾纳气力强，缓和重镇安神的作用 紫石英——偏于镇心安神 煅紫石英——温肺降逆，散寒暖宫

瓦楞子——消痰化瘀，软坚散结，制酸止痛。煅瓦楞子——长于制酸止痛，敛疮止血

3、煅炭法——改变药物的性能、产生新的疗效、降低毒性

例如：荷叶——清热解暑，升发清阳，止血 荷叶炭——收涩化瘀止血能力变强 蜂房——攻毒杀虫，祛风止痛 煅蜂房——增强疗效，降低毒性

丝瓜络——祛风，通络，活血，下乳的作用 煅丝瓜络——增强祛风痰，凉血，解毒

八、蒸法——改变药性，扩大用药范围；减少毒性；保存药效，利于贮存

例如：何首乌——苦泻性平兼发散，具解毒，消肿，润肠通便的作用

制何首乌——增强补肝肾，益精血，乌须发，强筋骨的作用（制法：取何首乌片，用黑豆汁拌匀，润湿，置非铁质蒸制容器内，密闭，蒸制黑豆汁被吸尽，药物呈黑棕色，取出——何首乌10：黑豆汁1）

黄芩——清热泻火，解毒能力强

酒黄芩——入血分，升腾，缓和苦寒

黄芩炭——清热凉血

女贞子——清肝明目，滋阴润燥

酒女贞子——补肝肾作用增强

地黄——清热凉血，养阴生津

熟地黄——滋阴补血，益精填髓功能

生地炭——补血止血为主

黄精——补气养阴，健脾，润肺，益肾功能

酒黄精——去麻，补脾益肺作用增强

山茱萸——补益肝肾，涩精固托，生品，敛阴止汗作用强

蒸山茱萸——补肾固精，固精缩尿

酒山茱萸——补益作用增强

五味子——收敛固涩，益气生津，补肾宁心

醋五味子——收敛之性增强，涩精止泻作用增强

酒五味子——益肾固精作用增强，用于肾虚遗精

蜜五味子——补肺益肾作用增强，用于久咳虚喘

九、煮法——“水煮三沸，百毒俱消”降低毒性，以煮法最为理想

A：改变药性，增强疗效——药汁煮 B：清洁药物——豆腐煮

清水煮——川乌、草乌

药汁煮——附子、吴茱萸、远志

例如：生川乌—— 祛风除湿，温经止痛的功能，生川乌，有大毒 制川乌——毒性降低，可内服。用于风寒湿痹，肢体疼痛。草乌——有剧毒

制草乌——去毒，必须用炮制品 吴茱萸——散寒止痛，降逆止呕，助阳止泻

制吴茱萸——降低毒性，调和药性，增强功效

远志——安神益智、祛痰、消肿，生品有毒，制远志——缓和药性，去毒，安神益智为主 天南星——生品有毒

制天南星——去毒，必须用炮制品

第二篇：炮手续写作文

炮手续写作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的炮手续写作文，希望能够帮助到大家。

炮手续写作文1

战争终于结束了，炮手踏上了回乡之路，一路上他不停地责备自己，他想：“为什么当初要听将军的话呢，如果当时我没有开下那一炮，现在家人还在家门口等着我回家去呢！”但他又转念一想：“如果没有国家，怎么会有我们幸福美满的小家呢？如果我不开下那一炮，德军会得寸进尺，那老百姓就会有生命危险。”

想着想着他坐的船已经到了码头，他翻过曾经战斗的山岗，走过与妻子相识的小桥，穿过最熟悉的丛林，来到自己亲手炸毁的家园前，颤抖着手摸着碎片，像妈妈轻轻抚摸着孩子的头一样，忍不住老泪纵横。

突然，一个似曾相识人声音从他身后冒出来，炮手左思右想到底是谁呢？是他？果然是几十年前一起并肩作战的将军。将军从树林后走过来，说：“怎么，不认得我了？”炮手连忙站起来，擦干眼泪回答道：“不是，将军有所不知，当年炸毁了德军的驻地后，我的听力大不如前了，再加上现在我一把年纪了，所以才没听出是您，请原谅。”将军并没有责怪炮手，而是拉着炮手的手说：“这次我是来帮助你的，当初是我没了解清楚情况，害得你无家可归。现在我们一起帮你盖一座漂亮的新房子！”“我们？”炮手疑惑不解地问，于是将军吹了一声口哨，以前的战友们都冲了出来，嘴里还喊着“盖房子，盖新房子！”顿时，炮手热泪盈眶，激动地说：“谢谢，谢谢大家！”

转眼几个月过去了，炮手的房子也盖好了，炮手又过上了幸福、快乐的生活。

炮手续写作文2

战争结束后连长对大家说，“战争结束了，大家都可以回家了。”大家都欢呼了起来。比埃尔他坐在火车上，他忐忑的想：“我把自己的房子炸了，大家会说我，还是会夸我，作文网《炮手续写》。”

到了村子门口，他停了下来，他望着他的房子，大吃一惊，他的房子变成了一座别墅。他走进了村子里，正好李大婶要去喂猪，李大婶大声的叫到：“比埃尔回来了！”大家全都跑了过来说：“英雄万岁！”比埃尔很疑惑地问大家：“我的房子不是被我炸了吗？”大家笑着说：“德国军把我们的房子给占了，我们只好住在山里头，因为你放了一炮，德国军有的给炸死了，有的炸跑了，我们才能搬到自己的家住了。”

比埃尔看到自己的妻子，跑到妻子的面前问：“咱们的房子哪儿来的？”妻子回答：“你把房子炸了，乡亲们帮咱们建了一幢别墅。”炮手看见了一份信，里面只有一些钱，炮手把钱拿了出来，看见上面写的字：里面的钱是我们的一点心意。

村长：博尔

1986年9月28日

看了这封信，比埃尔流下了热泪.

炮手续写作文3

战争结束后，炮手回到了家乡。一进村，全村的村民包括他的妻子。孩子和村长都站得整整齐齐的迎接他，并带他去看看村子的变化，大家先带炮手去看村子新种植的果园，又带炮手去看了村子里新修的房屋，说起房子这可把大家难住了，因为炮手回来了可他又住哪呢？就在这时，村长说：“我先让炮手住我家，我们在他不知道的情况下，集资为他修一栋漂漂亮亮的房子。”村长这么一说大家都连声说好，于是，大家就悄悄的集资为炮手修房，房子在大家齐心协力的情况下很快就修好了，那栋房子是一栋红瓦白墙的房屋，外面还有围栏，围栏里面还有一个葡萄架，葡萄架旁还有一个小亭子，房子的后面还有一个种有各色各样的花的小花园，房子里面还摆着精致的家具。

这天，村长和村民们把炮手和她的妻子。孩子一起带到新修的房子前并说：“炮手你为了保护我们的祖国，把自己唯一的房子炸掉了，所以我们应该还给你一间房屋。”此时炮手已经控制不住自己的泪水了，他满含着泪水说：“谢谢大家！”

从此炮手又过上了辛福的生活！

炮手续写作文4

一百多年前的一个冬日，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。

将军让炮手把德国军队的驻地炸毁后，战争局势一面倒，法国军队终于把德国军队赶出了自己的国家。

在表彰大会上，将军给做出杰出贡献的士兵颁发军功章。士兵们拿着军功章又激动又兴奋，都迫不及待的想赶快把军功章带回家，给家人看。但是，只有炮手在角落里默默的流泪。将军发现后，亲切的走过去，问：“伙计，我们获得了战争的胜利，你应该感到高兴、激动，但是你怎么哭了？”炮手颤抖着手举着军功章，哽咽地说：“将军，我很高兴获得了这个军功章，但是，我在炸毁的那个农舍，是我家的房子，是我在这个世界上，仅有的一点财产，也许，我的父母也在农舍里。可是，军人的天职就是服从，我亲手把我的父母……”说着，炮手就蹲在地上抱头痛哭。将军拍炮手的肩，叹了口气，安慰地说：“伙计，我们就是你的家人。”说完，转身离开了，让炮手一人静静的呆着。

半年后，炮手慢慢地从失去亲人的痛苦中走了出来。在一个阳光明媚的早晨，将军把炮手叫到了办公室，想给炮手一个大大的惊喜。他让炮手把眼睛闭着，便从外面带来了两个人，将军拍了一下手，炮手睁开眼，便看见了他的父母，炮手激动地说不出话。飞奔过去，抱住了父母。将军看了看，便悄悄地离开了。

后来，炮手一家在原来的地方，重新修建了一座房子，与家人过着幸福美满的生活。

炮手续写作文5

战争结束后，炮手回到了家乡。他那红瓦白墙的房子早已成了一堆废墟，至今无人修理。他走到那堆废墟旁，放声大哭。

正在这时，出门收衣服的妹妹看见了他。“哥。”妹妹大叫一声。他也看见了妹妹，兴奋的将手张开“妹子。”一声大喊后，两人抱在了一起。“你和妈现在过得还好吗？”“那天大炮把房子炸毁的时候，我和妈正从老陈家吃完午饭准备回去，没想到一声炮响，就看见我们以前住的那座房子被炸了，那倒也好，那天那些德军聚在里边儿喝酒呢。那一炮啊，到是把那些德军都炸死了呢。不过……咱的房子没了。还是老李从她家空出张床来，让我们母女俩去她家住会儿的呢。”“对不起，妹子。那房子是我炸的。但是，这也是为了我们国家，为了乡亲，为了大家能过上更好、更快乐的生活。对不起，我只能这样做。”“没事儿，我们能理解。”妹妹哭了。“要不……要不我们明天叫乡亲再帮忙一起建房子吧。”“随你。”妹妹转身跑开了。

第二天，将军开着一辆汽车，后面还跟着一辆大货车，里边有家具、地砖、砖块、灯泡、木头、木板……乡亲们也各自上山砍柴送来。妇女们也各自做饭，中午就把自家做饭都摆在一张桌子上，大伙就聚在一起吃。不到一个月，新房就建好了。从此以后，他们和炮手过上了幸福的生活。

炮手续写作文6

战争结束后，炮手回到了自己的家乡。一路上，炮手想：“如果我回去了，大家会不会恨我，瞧不起我？”炮手在村口犹豫了，迟迟没有进去。忽然有人看到了炮手，就喊：“炮手，回来了。”炮手看大家呼喊他，便走进了村子，大家围着炮手，有的人说：“炮手你真勇敢”，还有的人说：“炮手你是我们的英雄。”

炮手回到原来家的地方，忽然，有洪亮的声音传来：“炮手”，炮手没有回头，心想：“这么像妻子的声音啊！”他转回头一看，真的是妻子啊，还有他的孩子。炮手不解地问妻子：“你不死已经去世了吗？”妻子说：“那时候，我和孩子们都逃走了。”“原来是这样。”他和妻子、孩子激动的拥抱在一起。又有一个严肃的声音传来：“炮手”。炮手好奇的问：“将军，是你吗、”将军说：“离开几天，就不认识我了！”“哦！对不起将军，开炮时声音太大，耳朵有点不灵了。”“哦！你家的房子盖好了吗？”“还没有。”“那让我们一起盖吧！”还没等炮手说话，将军吹了一声口哨，哨声刚落，面前出现了许多以前的战友，炮手还没明白怎么回事，大家就干了起来，过了不久，一个新房子就盖好了！

从此，炮手一家过上了幸福的生活。

炮手续写作文7

一百多年前的一个冬日，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发起攻击。在这场战争中一位炮手服从将军的命令，向一座德军驻地开炮，硝烟后那座房子全垮了，然而那座房子正是炮手的家。战争结束后又发生了什么故事呢？不知道吧！那就听听下面的故事吧！

“胜利了！战争结束了！”在这欢呼笑语中有一位军人却泪流满面，那就是炮手，他托着沉重的脚步回到自己的家乡，可炮手站在村口没有进去，他担心、他犹豫，因为他炸毁了自己的家。忽然有人大叫他，原来是邻居黄大姐，黄大姐说：“你总算回来了，我们等了你好久了！””等着我去叫村长和你的家人。”一眨眼村长和炮手的妻子、爸爸、妈妈、儿子、女儿来到了村口，“原来你们还活着！”此刻炮手再也压抑不住内心的喜悦，大声向天说：“谢谢老天给我的家人第二次生命！”此时的炮手泪流满面。妻子说：“这多亏了村长叫我们出去躲躲。”他们一家紧紧的抱在一起。“走，我们回家吧！”炮手的爸爸说，“家”炮手不解的说：“家不是被我炸了吗？对不起！我……我……”“爸爸，你看。”女儿拉着炮手的手指着远方的一座新房子说！炮手在家人、村民的簇拥下来到了这座房子。炮手走进一看，是一座别墅，里面有电视、冰箱……忽然炮手在家门口的信箱了发现了一封信，上面写着：

炮手：

因为你为了就国家这个大家而炸毁了自己的小家，这是战友们为你重建的家园，祝你全家幸福！

将军

1868年4月26日

炮手读完后流下了幸福的眼泪。

从此他们一家过上了安定幸福的日子……

炮手续写作文8

将军知道了，原来，为了战胜的胜利，炮手舍小家，顾大家，亲手毁掉了自己的加。想到这里，将军紧紧地握住炮手的手说：“你真是一位英雄，全国人民会深深感谢你。’’

炮手说：“我是一名军人，军人的职责就是保卫国家，保护人民。只要是军人，都会这样做的。”将军说：“你的奉献精神值得每一个人学习。”

战争结束了，人们过上了幸福安定的生活。

炮手回到自己的家乡，村里的人都围上来，都要求为炮手从建一个家。大家有钱的出钱、有力的出力、有的从家里拿来砖头、有的.从家里拿来了桌椅、还有的从家里拿来了碗。一个多月以后，抛售的新家建成了，红瓦白墙的小房舍，院子里种满了花草书木，真美啊！真像个小花园。炮手和他妻子以及三个孩子，幸福快乐的生活在自己的小家里。

村子里的人，都十分敬重炮手，他有了困难大家都来帮助他，炮手和家里人都十分感激，大家却说：“应该感谢的是你自己，因为是你换来了大家的幸福生活，您的奉献精神值得后人永远学习。”

炮手续写作文9

战争后，炮手乘坐着直升机回到了故乡。

他的胸前挂满了各式各样的荣誉勋章，可是他的脸上没有一丝高兴的表情，而是一脸愁眉苦脸的表情，他一边走一边想：那座红瓦白墙的房子被我炸毁了，爸爸妈妈会不会训斥我呢？当他走到那片废墟前，他惊呆了，原来那片废墟旁有一座精美别致的小洋房，旁边写着：炮手的家。他看了一会儿，开始犹豫起来，正在这时，一双手推开了那扇蓝格子白色的门，爸爸妈妈迎面扑来，紧紧地抱住炮手，炮手发现奶奶不在这里，他好奇地问爸爸妈妈：“爸妈，奶奶怎么不住在这里呢？”“奶奶牺牲了。”爸爸妈妈悲惨地说：“什么！”炮手目瞪口呆，他不得不哭笑，爸爸妈妈亲切地抚摸着他的头，安慰他说：“奶奶也活不了几年了，不要再哭了，再说你炸毁了德军驻地，也是一个使人爱戴和敬仰的英雄。”炮手听了家人的劝告，心里好受了一点。村长这时走来说：“孩子干得好，那年德军入侵你家乡的房子，赶走了你的母亲，后来你炸毁了自己家乡的房子。我们认为你不会开炮，但是你做到了，你是一个爱国‘公而忘私的人，这精神值得我们学习。”因此炮手感谢他们安慰他，他说：“我会好好努力，成为人们敬仰和爱戴的人！”

从此，炮手公而忘私，无限奉献的精神就世世代代地传了下来。

炮手续写作文10

战争终于胜利了，炮手坐上了回家的火车。

这时，有一个人过来问他：“你去哪里？”“我去红瓦村”炮手说。那个人又说：“听说那里曾经打过一次胜仗，那里很了不起，我想去看一下。”炮手听了心里很自豪。

下车后，炮手来到了村口，正犹豫着，突然有一个人看见了他，激动得大喊起来：“炮手回来了啦――！”一瞬间，村口涌现许多村民来迎接炮手，炮手面带微笑，和村民们边打招呼边往村子里走去。“你看，这座房子是我们的一点心意，请收下吧！”一位村民说。炮手一进门就看见了父亲、母亲，他没有想到父母还活着，于是连忙向父母道歉。父母说：“我们已经知道了，你这也是为了全村人民的利益，你是我们的骄傲。”不知什么时候，村长已经站在炮手的面前，拍着炮手的肩膀说：“你为了把鬼子赶跑，而毫不犹豫地炸毁了自己的房子，从而救了全村人民的性命。你这种大公无私的精神值得每一个人学习……”

后来，人们为了永远记住炮手的勇敢事迹，把这个村叫“炮手村。”

炮手续写作文11

一百多年前，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队民动攻击。将军民发现了一个德军的驻地，然而，那座房子就是炮手的家，将军让炮手给它一炮，炮手在犹豫中开了炮，他的家被自己亲手毁了。德军渐渐被击退了。战争结束后，炮手回到了自己的家乡。

“终于回来了……”炮手长叹了一口气。那棵树依然牢牢地站在那里，你忠诚的士兵，守卫着这世世代代留下来的土地。

离乡亲们越来越近，炮手的脚步却越来越沉重，苍白的脸上甚至有些木然，怎么面对这一切呢？……乡亲们听说他回来了，纷纷出来迎接。晴天霹雳，炮手看到了妈妈的墓碑，他一下了瘫倒在地上。乡亲们纷纷议论：“到底是谁炸了你家的房子？！你也参战了，你不知道吗？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯离开自己的房子……”好半天，炮手似乎恢复了知觉，双手抱住头，号啕大哭“是我，是我炸死了自己的妈妈，毁了自己的房子！”乡亲们惊呆了：“你这到底是为什么……为什么啊”。炮手绝望地说：“因为德国人已经占领了这个房子，为了消灭更多的敌人，我向自己的房子开了炮！我以为妈妈已经撤走了，没想到…没想到…”刚开始，乡亲们并不理解他，都不理睬他。后来乡亲们渐渐理解了，就和炮手一起，盖起了他的新家，过上了快乐幸福的生活。

人们记录下了他的事迹，尊他为人民英雄，他的故事也激励着后代人，为了国家的和平和人民的安宁，舍小家为大家。

从此，他的故事世代流传……

炮手续写作文12

战争结束后，炮手回到故乡，刚到村口，炮手就犹豫了，他想乡亲们会怎么对待他呢。

一路上，只见乡亲们个个脸上都带着微笑，一会说“炮手你真勇敢”，一会说“谢谢你，是你炸了德国的驻地”。可炮手只是微微一笑。

终于，炮手来到了自己的家，顿时，炮手惊呆了，“哇，好漂亮的房子呀！是谁为我造了这么好的房子？”这时，房子中涌出了许多人，有炮手的朋友，有炮手的亲人，有炮手的邻居……。“炮手，你真厉害。”“你真了不起。”……

这时又有一个熟悉的身影出现在炮手的面前，仔细一看，哦原来是我们的老村长呀。村长开始讲话了，他说：“炮手，谢谢你，是你炸了德军的驻地，才让我们过上了幸福的生活，这房子是我们大家的一点心意，就请收下吧。”这时炮手的脸上终于露出了可爱的笑容。这时炮手停止了微笑，坚定的说到：“以后，我一定做比这更光荣的事！”村长又说，“你虽然不是名人，但你这种大公无私的精神永远值得我们学习。”话音刚落，只听一阵热烈的掌声连续不断响起，炮手又笑了，笑的那样甜，那样美……

炮手续写作文13

战争结束后，炮手回到他的故乡，眼前都是一片空地，原来政府把战争留下的废墟清除了。这时炮手流泪了，他暗暗发誓，自己一定要重建自己的家园。小编今天为大家精心准备了炮手续写作文，希望对大家有所帮助!炮手续写作文 篇一

这一跑炮后，炮手回到村子，到处都成了一片废墟，炮手的心里非常难过，想起了家乡的一切，心里像刀绞一样痛，将军走过来给炮手敬了个军礼，拍拍炮手肩膀说;“你真了不起，舍小家，为了大家!”战友们也都安慰炮手;“别难过了，我们一定会帮你重建家园的。

”炮手含着热泪感动的说，“谢谢你们，谢谢你们!”当天下午，炮手回到村子，他踏着沉重的脚步来到家门前，看到了妻子和孩子们，炮手的心情很低落，妻子轻轻的说;“我们大家都很想你。”战友闷也齐声说;“让我们一起重建家园吧!”战友们帮炮手一家重新建起了一座红瓦白墙的房子。于是，炮手又有了一个温暖和谐的家。几年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民传授致富经验，乡亲们在他的带领下，也都过上了幸福的生活!

炮手续写作文14

战争结束后，炮手走在了归家的途中，他想，就算我炸毁了自己独有的房子也算是拯救了我的国家，国家比房子更重要。

炮手回到了房子前大吃一惊，炸毁房子竟然被修好了！而且比以前还要漂亮！炮手不知道怎么回事。其实炮手回来前乡亲们和村长就知道了这件事，于是乡亲们商量了一下，就赶着时间把房子修葺一新。炮手呆住了，不知所措的看着崭新的房子，乡亲们躲在房子后面把炮手吓了一大跳。将军过来说：“我给你一点补尝费吧！”说完将军就从包里拿出了几百块。炮手用颤抖双手轻轻地接过了将军手中的钱，鞠躬感谢将军。将军微微一笑说：“我走了，我还有一些事情。”炮手送走了将军，又回到了房子前，流着感动的泪水说：“谢谢！”。村长代表乡亲们说：“没事儿，你救了我们的国家，要不然敌人会把我们杀死，你救了我们大家，这是我们的心意呀！”炮手不知道该怎么感谢村长和乡亲们，村长知道炮手想要感谢他们，可村长觉得这是大家应该做的，因为炮手救了国家！是国家的英雄啊！

从此以后，炮手一家人过着幸福快乐的生活！

炮手续写作文15

战争结束后，炮手回到了自己的故乡，心中充满了犹豫。

炮手想：我自己亲手炸毁了我家的房子，我的亲人会不会埋怨我呢？我怎么好意思回家呢？炮手停下了回家的脚步。忽然，他看到有许多乡亲们从村口走了过来，他们来到炮手面前，争着说：谢谢你，炮手！你真伟大！欢迎你回家乡！炮手说：乡亲们，你们为什么要谢我呢？这时，村长站了出来说：是你炸掉了德军的驻地，把这群侵略者赶走了，我们才过上了平安幸福的生活。我们当然要感谢你了！

炮手在大家的欢迎中回到了自己的家，重新和大家一起盖起了一座新房子。他又在房子的周围种上了橄榄树，并在树上养了许多鸽子。

许多年过去了。一天傍晚，一位白发苍苍的老爷爷指着橄榄树问自己的孙子：橄榄树美吗？孙子说：当然美。老爷爷又问：这个字漂亮吗？孙子说：当然漂亮！老爷爷又问：你知道爷爷为什么种橄榄树，养鸽子吗？孙子摇了摇头。爷爷说：因为橄榄树和鸽子象征着和平，爷爷希望你们永远生活在和平之中。孙子点了点头。

夕阳的余辉柔和地洒在爷爷和孙子身上，是那样祥和，那样安静……

第三篇：《古炮》读后感

在读了《古炮》这本感人肺腑的书，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对外国侵略者的愤恨，一股对为国尽忠的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。书中介绍的越秀山镇海楼前的古炮，象征着揭开中国近代史的第一页。这些古炮，是民族英雄林则徐抗击英军用过的。就是凭这不显眼的近乎原始的武器，虎门将士却把趾高气扬、不可一世的英

军打得落花流水。在这里，发生了“虎门硝烟”这一伟大的壮举，罪恶的鸦片随着滚滚的浓烟化为灰烬，大长了中国人民的志气，大灭侵略者的威风。然而，腐败透顶的清政府却屈服于侵略者的压力，革除林则徐的职务，以致无数将士被杀，炮台被占，古炮被毁。读到这，我不禁气愤得紧握双拳，牙齿咬得咯咯响……

威严的古炮是历史的见证，它记载着赤县神州含恨受辱的辛酸往事。是啊，饱受外敌铁蹄践踏的中国人民怎能忘记记录着耻辱的《中国南京条约》，怎能忘记万园之园的圆明园惨遭洗劫，怎能忘记租界里洋人作威作福，怎能忘记震惊中外的南京大屠杀……。

书中写道：“……铁铸的古炮，似仍怀着满腔的怒火，冷眼向洋警惕着外敌。”无数仁人志士抛头颅，洒热血，洗恻了中国近代史上的种种耻辱，人民做了主人“四大发明”的故乡在腾飞，在崛起，象巨人屹立在世界的东方。原子弹爆炸，人造卫星上天，“长征”火箭腾空……。如今，中华儿女那矫健的步伐又踏响了时代的最强音，改革的春风吹遍了神州大地。但是，外国敌对势力亡我之心不死，我们必须百倍警惕。

读《古炮》，追惜抚今，我心潮澎湃。我们要树雄心，立壮志，记住昨天，把握今天，建设好祖国的明天。《古炮》书中记载的历史将成为我进步的动力，《古炮》这本书将伴我成长。

第四篇：《古炮》读后感

《古炮》读后感

读了《古炮》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对外国侵略者的痛恨，一股对为国尽忠的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。

威严的古炮是历史的见证，它记载着（赤县神州）含恨受辱的辛酸往事。是啊，饱含外地铁蹄践踏的中国人民怎能忘记记录着耻辱的《中华南京条约》，怎能忘记万园之园的圆明园惨遭洗劫，怎能忘记租界里洋人作威作福，怎能忘记上海滩华人和犬不得入内的牌子，怎能忘记震惊中外的南京大屠杀

文中写道：鉄踌的古炮，似仍怀着满腔的怒火，冷眼向洋警惕着外敌。是的，无数仁人志士抛头颅，洒热血，洗刷了中国近代史上的种种耻辱，人民做了主人。四大发明的故乡在腾飞，在崛起，像巨人一样屹立在世界的东方。原子弹爆炸，人造卫星上天，长征火箭腾空如今，中华儿女那矫健的步伐又踏出了时代的最强音，改革的春风吹遍了神州大地。但国内外敌对势亡我之心不死，我们必须百倍警惕。

读《古炮》，追昔抚今，我心潮澎湃。我们要树雄心，立壮志，记住昨天，把握今天，建设好祖国的明天。

宝安区安乐小学六年级 林嘉欣

第五篇：空气炮教案

空气炮

（一）一、目的：

〈一〉制作简易空气炮。<二> 了解空气炮形成的原因

二、原理：

空气炮是利用容器内的空气受到挤压后，体积会瞬间减少，容器内的空气同时也会被压缩，空气经过小容器口被推挤出去形成的气流（风），产生波动与声音，从而熄灭了蜡烛，从能量的角度讲，既容器内气体压缩时的内能转换为动能（风），故瓶身越大，空气越多，压缩产生的内能也越多，能量越强。也就是利用空气的急剧压缩而形成的冲击波。

三、材料：

小纸杯20个（每人一个)、气球一包（厚的）、蜡烛20支（4个小组、每组5支）、透明胶4卷、剪刀8把（每组来把）、打火机一个、大纸盒一个、烟雾弹

四、课堂设计：

<一>课堂引入（5分钟左右）

问：大家可以想到那些办法来熄灭蜡烛？

答：吹、用水、用沙子、用盖子„„

总：今天叫大家一个新的方法，同时也教大家制作一个小玩具“纸杯空气炮”。此处可有一个小小的动作演示，简单说明原理。

<二>制作环节（10分钟左右）

发材料、教小朋友制作简单的小纸杯空气炮，让小朋友猜猜空气炮的威力有多大。

<三>实验探究环节（10分钟左右）

1、每组发两根蜡烛，将蜡烛并排摆放，让孩子们用手中的空气炮打灭蜡烛，观察成功与否。

2、问：如果蜡烛并排摆放，我们手中的空气炮究竟能灭掉多少根蜡烛呢？

3、看情况给小朋友增加蜡烛的数量，同时引导他们思考用手上的纸杯如何改进能灭掉更多的蜡烛。（问：①小朋友们有什么办法可以让手中的空气炮威力更大，灭掉更多的蜡烛呢？②想要灭掉更多的蜡烛需要空气炮大一点还是小一点？（预想小朋友能说大一点的）③怎样把空气炮变得大一点呢？（预想小朋友们能想到增大炮口大小、增大力度和换一个大一点的纸杯）④就用我们手中的纸杯，如何把空气炮的威力增大？（预想 小朋友能把炮口剪大一点或更用力拉弹气球膜）<四>简单小结（5分钟左右）

1、请灭掉蜡烛最多的小朋友说说自己是怎么做的，说说自己的想法。

2、衔接之后的大型实验表演。

<五>大型实验演示（10分钟左右）

1、大型空气炮灭蜡烛

2、空气炮推到纸杯桥

3、允许的话可以弄撒花效果

（用于提高课堂气氛并证明体积大的容器发射出来的空气炮威力更大）

<六>课堂总结（5分钟左右）

1、简单说明空气炮的原理及影响空气炮威力的因素。

2、拓展一下生活中的应用（玩具应用、台风与空气炮的关系）<七>课后反思

1、拿出空气炮的箱子时一定要对这样新东西做一些定性的介绍，拿着它前前后后介绍它是密闭的容器上开了个孔、介绍说里面没有装东西等等。

2、摆放纸杯墙时不用磊太高，因为目的是让孩子们看见空气炮的威力，太多了不一定能全部打到。

3、在演示完第一个“打纸杯”实验后可让孩子们上开亲自感受一下空气炮射出的风力，这比只是观看实验更直观。

4、灭蜡烛和观察烟圈有必要分开进行。可先展示灭蜡烛的神力，在将空气炮的距离拉远，进行对比演示，之后再单独拍出烟圈让孩子们观察。

5、言语要注意专业化，既然目的是让孩子们观察，就不能一直说“烟圈”这样。

6、带有危险性或太过活跃性的实验需要跟助教老师提前做好沟通。不要到时候手忙脚乱。

7、之前讲解了构造，可发给孩子们成品或半成品作为模型让他们自己观察模仿着做。

8、若要选择一步步教孩子们做，则做一步发一步的材料，好玩的材料最后发。

9、可两两分组，让孩子们分别做大洞小洞进行比较探究性试验。

10、原理要讲解清楚，下课的时候要有个形式。