假如给我三天光明.doc

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第一篇:假如给我三天光明.doc

《假如给我三天光明》阅读考级题目 1、1900年,海伦考取了哪所大学?()A.哈佛大学 B.牛津大学

C.剑桥大学 D.加州大学

2、海伦几岁时,曾信誓旦旦地说:“将来,我要考取哈佛大学。”()A.10岁 B.11岁 C.12岁 D.13岁

3、哪本书是海伦彻底读完、读懂的第一本书?()A.《希腊英雄》 B.《方德诺小伯爵》 C.《圣经故事》 D.《海蒂》 4、1914年1月,海伦和母亲第几次穿越了美国,欣赏了美国大陆的风光?()A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

5、经过怀特老师几年的训练,海伦终于可以在大众面前开口说话了?()A.三年 B.四年 C.五年 D.六年

6、电话的发明者()是与海伦交往时间最长、感情最深的朋友。()A.爱迪生 B.牛顿 C.贝尔 D.泰戈尔

7、惠蒂尔曾对海伦说:“()是你心灵的解救者。”()A.母亲 B.泰戈尔 C.贝尔博士 D.莎莉文老师 8、1901年什么时候,在斯科舍半岛上海伦第一次欣赏到了海洋的风貌?()A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

9、第一本海伦认为具有真正历史价值的书是她几岁的生日礼物——斯温顿的《世界史》?()A.十二岁 B.十四岁 C.十六岁 D.十八岁

10、海伦从一开始读书时就喜欢谁的作品,最爱的《麦克佩斯》中的人物情节永远保留在她的记忆中?()A.海明威 B.莫里哀 C.马克吐温 D.莎士比亚

11、在大学时,海伦意外地成为了哪本杂志的撰稿人?()A.《少年时代》 B.《淑女书报》 C.《萌芽》 D.《美国时代》 12、1893年的夏天,海伦和莎莉文老师在谁的带领下,参观了世界博览会?()A.泰戈尔 B.怀特老师 C.贝尔博士 D.摩洛博士 13、1888年5月,海伦前往了哪里,在那段时期,她感觉童话故事变成了现实?()A.波士顿 B.纽约 C.巴黎 D.伦敦

14、假如给海伦三天光明,第一天她要看看那些帮助过她的人,第一个要见到的人是谁?()A.贝尔博士 B.怀特老师 C.莎莉文老师 D.卡内基先生

15、最初,海伦只在哪里的附近演讲,后来就扩大了演讲的范围?()A.伦敦 B.新英格兰 C.纽约 D.华盛顿

16、哪部著作给了海伦深刻的启示:“看见的都是转瞬即逝的,无形的才是永恒存在的”?()A.《希腊英雄》 B.《海蒂》

C.《愿我们充满信心》 D.《圣经》

17、大学时代的好友弗兰克·克勃特帮助海伦出版了她的哪部作品,并鼓励海伦写作续集?()A.《我的生活》 B.《我的老师》 C.《愿我们充满信心》 D.《霜王》

18、莎莉文老师第一次在海伦手心拼写的词是()A.水 B.老师 C.洋娃娃 D.妈妈

19、儿时的一场大病使海伦变成了()A.盲人 B.哑巴 C.又聋又哑 D.又聋又哑又盲

20、从1910年起,怀特老师教了海伦几年的发音技巧?A.两年 B.三年)(C.四年 D.五年

21、海伦第一次自己完全读懂、读完的书是()。A.《方德诺小伯爵》 B.《红字》

22、()史诗让海伦把古希腊看成了天堂。A.《伊索德》 B.《伊利亚特》 C.《圣经》

23、()给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”

A.《圣经》 B.《麦克佩斯》 C.《李尔王》

24、第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的().A.《欧洲史》 B.《世界史》 C.《中世纪》

25、如果没有()的热情帮助,海伦进大学是不可能的。A.卡内基 B.赫顿 C.马克·吐温 26、1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦 凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣,这个单词()

A.Cup B.Doll C.Sit D.Pin

27、在几年几月海伦 凯勒生了一场病,致使她听不见看不到周围世界的一切了()A.1881年6月 B.1882年5月 C.1881年11月 D.1882年2月

28、在海伦 凯勒读过的所有书中,有一本是使她真正对书产生兴趣,这本书也成为她童年时代最亲密的朋友,这本书是()A.《方德诺小伯爵》 B.《寓言》 C.《莎利比亚传奇》 D.《小妇人》

29、在海伦 凯勒读的诗歌中,她最喜爱的一首是()A.《被禁闭的鹦鹉几》 B.《学生时代》 C.《劳斯德奥》 D.《只要你喜欢》

30、是谁介绍作者海伦 凯勒认识许多文学界朋友()A.威廉 狄思 豪威斯 B.艾德克 克拉伦斯 C.赫顿 D.约翰 巴勒斯 31、1900年,秋天作者海伦 凯勒终于实现自己的大学梦想,这所大学是()A.剑桥女子中学 B.拉德克利夫学院 C.加洲大学 D.斯坦夫大学

32、海伦 凯勒被授予总统自由奖章是()A.1962年 B.1963年 C.1964年 D.1965年

33、在作者海伦 凯勒读过的书中,能让她感到自己和那些正视正常的孩子有一样的思想感情是()A.《小妇人》 B.《海蒂》 C.《圣经故事》 D.《神奇的书》

34、《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的()A.艺术博物馆 B.在自己的家 C.在剧院影院 D.在图书馆

35、《假如给我三天光明》作者海伦 凯勒逝世的时间是()A.1967年9月 B.1968年1月 C.1968年2月 D.1968年3月

36、海伦 凯勒在多大时,双目失明()A.十九个月 B.一周岁 C.一周零两个月 D.四个月

37、海伦 凯勒的老师的名字叫什么()A.欧里西老师 B.巴克西亚太太 C.莎莉文小姐 D.卡儿夫人

38、海伦 凯勒哪一年开始学说话()A.1980年 B.1890年 C.1889年 D.1786年

39、海伦 凯勒哪一年进入剑桥女子中学()A.1896年10月 B.1896年2月 C.1899年10月 D.1899年2月

40、海伦 凯勒哪一年第一次读完一篇完整的小说()A.1888年 B.1887年 C.1870年 D.1780年

41、海伦 凯勒在法国作家中最喜欢哪两名()A.莫里哀莫里哀 B.莫里哀 莱辛 C.莫里哀 莱辛 D.莱辛 卡夫卡

42、海伦 凯勒的父亲叫什么名字()A.凯勒.阿瑟H B.亚历山大.凯勒 C.欧里密.安卡 D.阿瑟.H.凯勒

43、海伦 凯勒出生于哪个地方()

A.塔斯甘比亚州 B.塔斯甘比亚市 C.塔斯甘比亚镇 D.塔斯甘比亚区

44、海伦 凯勒在那一年被授予总统自由奖章()A.1946 B.1964 C.1846 D.1864

45、海伦 凯勒是那一年出生的?()A.1880 B.1879 C.1881 D.1882

46、《假如给我三天光明》的作者是谁()A.莫泊桑 B.福楼拜 C.莱辛 D.海伦 凯勒

47、海伦 凯勒是哪个国家的作者()A.英国 B.巴西 C.美国 D.法国

48、请问海伦 凯勒是什么家()

A.慈善家,教育家,演讲家 B.历史学家,教育家,演讲家 C.考古家,慈善家,教育家 D.革命家,历史家,考古学家

49、海伦 凯勒一生有多少时间的光明和声音()A.19个月 B.20个月 C.21个月 D.22个月

50、下面空中依次所填的是,知识给人以——,给人以——,给人以——()

A.光明,爱,智慧 B.爱,光明,智慧 C.智慧,爱,光明 D.智慧,光明,爱

51、下面选项中那本在《假如给我三天光明》中出现过()A.《天空》 B.《美的诅咒》 C.《雨夜》 D.《神之歌》

52、有形的东西是——,无形的才是——()

A.一会儿,很长 B.永远,瞬间 C.永恒的,暂时的 D.暂时的,永恒的

53、海伦 凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A.人类 B.森林 C.天空 D.海洋

54、海伦 凯勒心中的人类是()A.真诚,欺骗 B.友谊,善良 C.残忍,无情 D.爱财,惜命

55、海伦 凯勒失明后的心情怎样()A.自卑 B.自弃 C.自爱 D.无助

56、——是海伦 凯勒真正对书发生兴趣的开始()A.《方德诺小伯爵》 B.《希腊英雄》 C.《圣经故事》 D.《小妇人》

57、海伦 凯勒——年实现的大学梦()A.1899 B.1900 C.1901 D.1902

58、——给于了海伦 凯勒深远的慰藉“有形的东西是短暂,无形的才能永恒不朽。()A.《旧约圣经》 B.《莎士比亚传奇》 C.《圣经》 D.《天路历程》

59、在法国作家中,海伦 凯勒最喜欢()

A.巴尔扎克和莫里哀 B.莫里哀和莱辛 C.雨果和莫里哀 D.莱辛和巴尔扎克 60、海伦第一次领略海洋的风貌是在()A.1899 B.1900 C.1901 D.1902

61、()是海伦 凯勒的启蒙老师。

A.莎莉文 B.巴尔 C.贝尔博士 D.坎贝尔

62、()年海伦 凯勒剑桥女子中学上学?

A.1895年10月 B.1896年10月 C.1897年10月 D.1898年10月

63、()在海伦 凯勒参加拉德克利夫学院的入学初试中给予帮助。

A.吉尔曼 B.贝尔 C.莎莉文 D.希林教授

64、海伦第一次自己完全读懂、读完的书是()。A.《方德诺小伯爵》 B.《红字》

65、()史诗让海伦把古希腊看成了天堂。A.《伊索德》 B.《伊利亚特》 C.《圣经》

66、()给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。” A.《圣经》 B.《麦克佩斯》 C.《李尔王》

67、第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的().A.《欧洲史》 B.《世界史》 C.《中世纪》

68、如果没有()的热情帮助,海伦进大学是不可能的。A.卡内基 B.赫顿 C.马克·吐温

69、请根据下列描述,选择恰当的书名——“这是一个爸爸看见的女儿的故事,也是一个女儿讲给爸爸听的故事。故事里的女儿现在巴黎,她的大学离巴黎圣母院很近,离法兰西也很近。”()

A.《巴黎圣母院》 B.《小王子》 C.《假如给我三天光明》 D.《女儿的故事》

70、《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的()代表作。A.散文诗 B.小说 C.散文

71、马克·吐温曾说过“十九世纪有两奇人,一个是(),一个就是()

A.海伦·凯勒 B.拿破仑 C.马克思 D.列宁

72、圣诞节莎莉文老师送给我的礼物是(),我给它取名叫蒂姆()。A.金丝雀 B.白熊

73、圣诞节因为()而变得特别起来。A.莎莉文老师 B.我

74、()唤醒我思维的灵魂,给了我前所未有的快乐。A.水 B.字

75、莎莉文老师控制我的学习时间是因为()。A.他的手指有酸又痛 B.我们的手指画写得太多,疲乏得颤抖

76、我常常在睡梦中感觉到莎莉文老师()。A.轻轻地吻我 B.轻轻地叹息

77、平安夜学生们送给我的礼物是一个漂亮的洋娃娃和()。

A.可爱的金丝雀 B.毛茸茸的白熊 78、我的金丝雀被()当成了早餐。A.大猫 B.小狗

79、我们乘船去普利茅斯,机器轰隆隆的,我以为()。A.地震 B.打雷

80、参观移民博物馆时一位和蔼可亲的老先生送给我()。

A.一块普利茅斯岩石的模型 B.小狗弗里茨

81、在威廉·韦德先生的农场里,()把鼻子伸进我的手里,向我要糖吃。

A.马 B.猴子

82、莎莉文老师捉到一只(),我们将他养在水槽里,第二天早上,他却不辞而别。A.马靴蟹 B.海星

83、秋天,我们到山顶小别墅度假,那座避暑小别墅叫“()”。

A.凤尾草石矿 B.避暑山庄

84、小别墅的()是我和老师的天堂,我们在那里上课、吃饭、做游戏。

A.游廊 B.咖啡厅

85、莎莉文老师回家拿午餐时,我坐在()的树杈上。A.含羞树 B.樱桃树

86、火车疯子般开过来时,我们立即贴在()上,以免被轧到。

A.交叉柱 B.铁轨中间

87、冬天,我在()度假,我最喜欢玩的游戏是滑雪橇。A.新英格兰 B.普利茅斯

88、冬天,我在新英格兰度假,我最喜欢玩的游戏是()。A.滑雪橇 B.溜冰 89、1890年春天我正是学习()。A.说话 B.盲文

90、我第一次张嘴说出来的句子是“()”。A.天气很温暖 B.女孩在衣柜里 91、()告诉我又盲又聋的女孩娜布·卡达学会了说话。A.拉姆森夫人 B.萨拉· 富勒小姐

92、富勒小姐一共给我上了()。A.十一堂课 B.二十堂课

93、我意识到一种全新的力量,束缚我灵魂的枷锁“啪”的医生被打开了。这种力量是()。A.发出人类的语言 B.写字

94、渐渐地,我发现()比用手语容易得多。A.用嘴巴说话 B.写字

95、在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是()。

A.爸爸 B.妈妈 C.家庭老师 D.神父

96、在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是()。

A.花朵 B.露水 C.黑夜变为白昼 D.小草

97、在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天晚上想在()度过。

A.家里 B.中央公园 C.剧院或电影院 D.野外

98、在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,第二天她将通过()来感受人类的灵魂。A.访谈 B.观察 C.艺术 D.体验

99、在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第三天想()度过。

A.郊游 B.看电影 C.和老师 D.在当前的日常生活

100、“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这句话是谁说的?()A.马克-吐温 B.霍姆斯 C.霍金 D.安妮-莎莉文

第二篇:假如给我三天光明

《假如给我三天光明》读后感

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

第三篇:假如给我三天光明

《假如给我三天光明》读后感

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。

第四篇:假如给我三天光明

《假如给我三天光明》

初二一班张黎虎

作者:海伦凯勒

出版社:长江文艺出版社

版本:2008-5-1出版,I S B N : 9787535437181

价格:16元

书籍梗概:假如给你三天光明你会做什么?也许你无法回答,因为我们都有一双美丽的眼睛,也许根本就体会不到海伦的痛苦。本书是海伦·凯勒的代表作。作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活,珍惜生命。本书系统而完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。

《假如给我三天光明》是本书中最精彩、也是影响最为深远的篇章。在文中,作者希望在这假想的三天时间里,能看见自己的老师、朋友;能去参观自然史和艺术博物馆;能看看纽约城和日常世界;最后还要去看一场戏剧。三天的活动,内容涉及生活的各个方面,既表现了作者对生活中美的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。

我的推荐语:马克吐温说:“她的故事已经影响了一个世纪的人们,并经继续影响世人,直到永远。19世纪出了两位杰出人物,一位是拿破仑,另一位则是海伦·凯勒。”海伦·凯勒一生中没有感受过声音和光明,经常被疾病所缠绕,她的痛苦是常人无法想象的。然而,就是这样一位残疾人,通过自己的努力考入了哈佛大学,为慈善机构筹集大量善款,帮助了无数的残疾人。这本书通过优美的语言描绘了海伦坎坷的一生中的重大事件和心路历程。海伦以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫世人要珍惜光明、把握属于自己的时间。她通过自己的实际行动,告诉世人不要被困难吓倒,要勇于迎难而上、克服困难,争取人生的辉煌。

精彩片段:我已经记不清楚是什么时候开始意识到自己与众不同了,但这肯定是我的老师到来之前的事。我注意到母亲和朋友们用嘴交谈,不像我用手比划。发现了这个奇怪的现象之后,当别人说话时,我就用手触摸他们的嘴唇。可是,我仍然无法理解他们的意思。于是我试着像别人一样嚅动自己的嘴唇,企图以这种方式和他们交流,可是他们却无法理解我的意图,没有丝毫反应。我大失所望,气急败坏地大发脾气,甚至暴跳如雷地叫嚷踢打,直到筋疲力尽才肯罢休。

第五篇:假如给我三天光明

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,书中介绍了海伦·凯勒生下来后,就生了一场大病,从此,她便失明、失聪、失声,变得古怪、粗暴、无礼。到了后来,她的家庭教师莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

“苦难对于天才是一块垫脚石„„”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

读完了这本书,我被海伦·凯勒深深感动,她凭自己惊人的毅力完成了自己的学业,而且成绩也十分优异,这是多么不容易的事情啊!而我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师„„难道我们不该好好珍惜吗?所以我们应该抓紧时间学习,不能虚度光阴,让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

黄宗铖

《假如给我三天光明》读后感

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