三六家庭人口文化建设计划心得体会

第一篇：三六家庭人口文化建设计划心得体会

三六家庭人口文化建设计划心得体会

家庭是社会的基本生活单位，家庭的稳定关系着社会的稳定，家庭的文明关系着社会的文明。随着社会主义物质文明建设的飞速发展和市场经济的逐步完善，家庭领域也随之发生深刻的变化，家庭结构、家庭模式、家庭观念、家庭关系、家庭环境呈现出多元化的发展趋势。武汉市“三·六”家庭人口发展计划，主要是面向基层、面向大众、面向家庭，积极推进新型家庭人口文化建设。

建设家庭文化，就是营造一种气氛。这既是一门学问，也是一种艺术。人的一生大部分时间是在家庭中度过的。实践证明，在一个良好的家庭气氛中长大的孩子，一般都具有健康的心理和开朗随和的性格，相反，如果家庭气氛很紧张，不协调，孩子的性格容易变得孤僻、暴躁、多变。因此，营造健康、和谐的家庭气氛，对每个家庭成员都是很重要的。

家长是家庭文化的倡导者、维护者，也是最终的受益者。许多家长错误的认为，孩子每天在学校里接受教育、学习文化知识，家里只要给孩子吃好穿好就可以了，其实不然。在家庭教育、学校教育和社会教育这三大教育中，家庭教育是孩子的基础教育，家庭文化也是孩子一生的文化根基，家庭文化对孩子的一生都将产生巨大影响。所以，我们每一个人 都要重视家庭文化的建设，这是头等大事。什么样的家庭文化，会塑造什么样的价值观念。小时候听过这样一个故事：有一个人的父亲年龄大了，生活不能自理，儿子很嫌弃他，不愿意伺候他了，就做了一个独轮车。有一天，他让自己的儿子帮助他把老人弄到独轮车上，然后推着老父亲准备扔到大山背后的深沟里去。半路上，他的儿子给他说：“爸爸，你扔我爷爷的时候要小心点，千万不要连车子一起扔了。”他问：“为什么非要保留这个车子？”他儿子回答：“等将来你老了，我扔你的时候，就再不需要重新做车子了。”他听完这话，心里咯噔一下，腿都软了。他沉思了一会，终于明白了一个道理：我怎样对待我的父亲，我的儿子将来也会怎样对待我。想到这里，他赶紧掉头，把父亲小心翼翼地推回家，搀扶到自己的床……

高尚的家庭文化活动有利于提高家庭文化水平，引导和牵动全社会的家庭文化由低向高发展。父母的一言一行都影响着孩子的发展，可以说你的孩子身上无处不折射出你父母的影子。所以创造一个良好的家庭知识氛围，正确引导孩子逐步形成一个完整的人格，让孩子在家庭知识氛围中思想得到升华，灵魂得以净化，并利用知识去创造新生活，去正确认识真、善、美，假、丑恶。有了知识，枯燥的生活才能变得富有诗意。有了知识，日常行为会变得高尚。孩子象一颗幼小的树苗，父母恰似园林工人为使今天的树苗成为明天的 参天大树，父母必须精心的施肥，修剪掉一些多余的枝条，让小树苗茁壮成长。

要努力培养良好的家风。家风是家庭一贯的生活习惯和处事风格，良好的家风是使人走向成功，在事业上立于不败的基石，更是家庭稳定发展的坚实基础。良好家风的形成应把握以下几点：一是以德治家。以社会主义核心价值观作为家庭的行为准则，做当荣之事、拒为辱之行，形成正确的人生观、价值观和世界观。二是以爱暖家。有爱才有家，家庭之爱体现在“忠”与“孝”上，“忠”是指敢于承担社会责任和对家庭及亲人的担当，“孝”则在于传承中华民族家庭美德和遵守社会公德，尽到为人子女、为人夫妇、为人父母的责任和义务，努力成为具有社会公德、职业道德、家庭美德的好公民。三是以学兴家。知识是人类进步的阶梯，学习知识掌握技能，是一个家庭走向文明，走向成功的内在动力。培育人人爱学习的良好习惯，建设学习型家庭，这个家庭就播下了希望的种子，肯定会收获兴旺的未来。四是以廉保家。社会生活中充斥着形形色色的诱惑，考验着个人的意志，更威胁着家庭的稳定。有些人的犯罪和失足，不仅是个人的身败名裂，更意味着他整个家庭的衰败和破裂。因此，每位家庭成员都要以对家庭负责的态度，当好家庭的“守门员”，做好配偶的“贤内助”，确保家庭平安。五是勤俭持家。虽然现在的生活的水平与以前艰苦年代的日子已不可同日而 语，但也应该让每个家庭成员养成勤俭、文明、健康的良好生活习惯。

目前，我市的家庭人口文化内容逐步得到发展，婚育文明、性别平等、优生优育、生殖健康、家庭幸福的新观念在全市广大干群中普及，并日渐转化为实际行动。以培育和创建“三·六”型家庭为目标,深入开展婚育新风进万家活动、关爱女孩行动、新农村新家庭计划、婴幼儿早期教育等各项宣传教育活动,也有力的促进了新型家庭人口文化建设的发展。

第二篇：三六单元计划

本单元包括四篇课文和一个“语文百花园”。课文前面的导读提示，简要介绍了本单元的学习内容和注意事项。四篇课文都是人物故事。《张衡》讲的是我国东汉时期的科学家张衡发明地动仪的故事，《捞铁牛》讲的是我国宋代时期的过程家属专家怀丙巧妙地打捞铁牛的故事。《寓言两则》包含《刻舟求剑》和《揠苗助长》两个故事，前者批评了那种不用变化的观点看问题的人，后者告诉我们做事不要急于求成，一定要按规律办事的道理。《张衡》《捞铁牛》《寓言两则》是精读课文，《为什么不反过来试试》是略读课文。这些故事集中在一起，承担着对学生的科学意识教育，引导他们热爱科学，并培养认真、科学的学习态度。“语文百花园三”包括五个栏目，“语海畅游”编排了比较多音字和填写反义词；“积少成多”编排了读背古诗《劝学》和搜集的关于学习的谚语；“阅读平台”要求学生阅读毕升的故事；“能说会道”要求和同学一起讲述自己的奇思妙想；“笔下生辉”要求学生介绍自己的发明。每篇课文都配有插图。这些插图形象地再现了课文的主要内容，有助于学生对课文的理解。教学本单元，要达到如下要求：

1、指导学生读懂课文，了解和学习科学家善于观察和认真思考的习惯，理解寓言故事里说明的道理，学习看问题，处理问题的正确方法，提高认识事物的能力。

2、辅导学生学会本单元生字词，有感情地朗读课文。

3、启发学生动脑思考，积极讲述自己的奇思妙想，认真习作，记述自己的小发明。9 教材分析： 本课是一篇人物故事，讲的是我国东汉时期科学家张衡发明地动仪的事。课文通过对地动仪发明过程的介绍，赞颂了张衡认真研究实践的科学精神和为我国科学事业做出的卓越贡献。教学目标：

1、引导学生读懂课文，理解张衡发明地动仪的经过和意义，培养热爱科学的思想情趣。

2、学习本课会认的字9个，会写的字15个，要求掌握的词语10个。

3、鼓励学生仿照第四自然段的写法，介绍自己熟悉的事物。教学重点： 引导学生读懂课文，理解张衡发明地动仪的经过和意义，培养热爱科学的思想情趣。教学难点： 了解地动仪的构造及功能，鼓励学生仿照第四自然段的写法，

第三篇：三六小学班级文化建设方案

小学班级文化建设方案

三年级六班

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的“家”，应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案：

一、指导思想

以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能，发挥班级文化建设的育人功能。

二、总体目标

为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。

三、具体要求

1、提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。此班训也可作为路队口号。

2、制定“班规”。“班规”在班主任、各科老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。

3、“三表”上墙。（作息时间表、课程表、清洁值日表。）

4、设立值日班长，我班每天轮流当值日班长。

5、布置“班级特色墙”。要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。

5、建立各“角”（如花角、书角、动物角、展示角）。的栏目由班主任组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能体现其育人功能。每学期主题由大队部定立。

四、成立班级文化建设领导小组

班主任、各科老师、全班同学

六、明确班级文化建设目标

通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。

七、定位班级文化建设重点

1、抓好学生干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。

3、开展班队活动。要求主题鲜明，目标明确，记录完整。

4、教室美化。要求美观好看、富于教育意义。

5、黑板报。要求主题鲜明，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班级好人好事，展示班级荣誉，及时宏扬积极进取、奋发向上的精神，以鼓励后进，全面推进班级集体的建设。

八、具体工作

良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化，赋予班级环境一定色彩和教育意识，增强环境育人的功能，“努力使教室的墙壁也会说话”。因此，必须做好以下几项工作：

1、班级物质文化建设

教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康，学习氛围的营造。当师生走进书香弥漫的一方小天地，会油然升起一种庄严神圣的感觉，内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会快乐地遨游在书的海洋中。因此班主任应该精心布置文化型教室，创设文化氛围。

班级四周的布置应有讲究。如，干净而整洁的讲台桌、工具排放整齐的卫生角、错落有致的学生书桌，丰富而多彩的黑板报、朴素大方的班级公约等，让教室的每一样东西都好象能说话。在这样的这样的教室里，师生总会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么，做点什么。

2、班级制度文化建设

在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则称为班级制度。班级制度，不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度，而且使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级

群体利益，符合教育培养目标的方向发展。这也是一种文化形态。从文化学来审视班级制度，不断赋予制度以文化色彩，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌，价值观念等具有文化气息的条款，给制度以灵魂，使之真正实现具体规定与培养目标的和谐统一。这样更有助于规章制度的强制作用与激励作用。

班级制度主要有班级公约、奖惩制度、值日生制度等等。班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级公约具有权威性，是每一个人自我监督和规范的准则。班级公约可以以“学人箴言”的形式上墙，并要求能时刻铭记在心。制度如何实施也是班主任必须深刻考虑的一个问题。班级制度如果没有办法保证它坚定地贯彻下去，这样的班级班风不会长进。因此，在班级内绝不应当有特殊的人物或团体，或者说不能让一个人或几个人随便违背班级制度。同时必须在班级制度中有明确的奖惩条例，有合理的监督机制。班主任应是制度实施的重要监督人，在面对班级制度时的执行过程中应该公平公正。

每月可评选最佳表现奖。每月至少一次班干会议，统计好每周学生的违规处罚、班级里的好人好事和班级获得的各种荣誉。这样的素材极具说服力，对于应当的处罚，学生便能更好地接受。

3、班级精神文化建设

学生大部分时间是在班集体中度过的。班级文化是学生受教育最直接、最重要影响源之一。因此一个良好的班集体，对学生产生着潜移默化的作用。班级精神是班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等的精神风貌的反映，是班级文化的核心。班级成员的自我规范除了制度的监督外，班级精神更是一种无形的约束。它能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增强班级集体的向心力和归宿感。

班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家，是我们班共同的努力方向。

第四篇：关于开展新型家庭人口文化建设活动的实施方案

关于开展新型家庭人口文化建设活动的实施方案

为了认真贯彻落实党的十七大精神，促进广大群众树立科学、文明、进步的婚育观念，建设社会主义新型生育文化，使婚育新风进万家活动进一步引向深入，为统筹解决人口问题提供强大的精神动力和思想保证，以良好的人口环境开创“十二五”工作新局面，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，树立以人为本，和谐发展的理念，从环境建设、舆论建设、载体建设、机制建设入手，积极传播新型人口文化，满足人民群众日益增长的生殖健康需要，用新型人口文化引导人、塑造人，打造我街道办事处人口文化品牌，为全面做好人口工作，促进人口长期均衡发展营造良好的舆论氛围和社会环境。

二、工作目标

围绕“一乡一景、一村一园”的总要求，建设人性化、特色化的人口文化工程，充分发挥新型家庭人口文化对人们生育观念和生育行为的引领作用。通过狠抓舆论环境、人口文化阵地、人口文化载体建设，实施人口文化建设示范项目等有力措施，推动城乡人口文化建设不断走向深入。到2011年底，要有1个乡级人口文化园，有1—2个村级人口文化园，力争到2015年，65%以上的村都有人口文化园。

三、基本内容

新型家庭人口文化的核心内容是以人为本，促进人的全面发展。力求从价值观念、道德理论、风尚习俗、社会舆论、行为方式和文明程度上，引导人们树立正确的婚育观、生育观、道德观和发展观，倡导以计划生育、优生生育、男女平等、尊老爱幼等为主要内容的生育文化、两性文化和家庭文化。主要包括以下几个方面内容。

（1）移风易俗，婚事简从：改变婚事大操大办的传统陋习，婚事简办，倡导节约；

（2）响应政策，依法生育：按政策生育，不发生违法生育行为；

（3）尊重科学，优生优育：学习优生优育知识，相信和依靠科学，提高出生人口素质；

（4）关爱女孩，性别平等：消除性别歧视，尊重、关爱女孩，树立生男生女一样好的现代生育观念；

（5）避孕节育，知情选择：掌握避孕节育知识，选择适合自己的避孕节育措施；

（6）生殖健康，家庭幸福：了解生殖健康知识，关注自身健康，促进家庭幸福；

（7）尊老爱幼，社会和谐：发扬尊老爱幼的传统美德，促进社会和谐；（8）以人为本，全面发展：着眼于满足人们多方面需求，通过人文关爱、人性关爱和人情关爱，促进人的全面房展。

四、主要任务

（1）加强新型人口文化理论体系建设。将新型人口文化建设融入社会主义文化建设的重要内容，统筹规划，统一安排。积极推动办事处党委中心组的人口理论学习。加强与县委党校的沟通和衔接，在党政干部培训班上开设人口理论讲座，增强统筹解决人口问题的意识。

（2）加强新型家庭人口文化的宣传环境建设。要在辖区出入口、旅游景点、旅游路线等人流集中的地方有人口文化宣传内容；在主要交通干道沿线建设“新型人口文化带”，要求标语口号规范新颖；在按照因地制宜的原则，挖掘本地人文、民俗资源，利用景观、实物等艺术形式，在辖区范围内人流密集处建设具有一定规模、举办较高文化品位、以弘扬婚育新风为主要内容的人口文化园。在街道办事处所在地或有条件的村分期分批建设融娱乐休闲、宣传知识、宣讲政策为一体的人口文化园。

（3）加强新型家庭人口文化的宣传阵地建设。街道办事处计生办要加强人口计生宣传咨询功能，做到有专职政策宣传员和“三优”、生殖健康科普知识咨询员，教育培训有场地，有效果。在农村，将“人口文化大院”“人口文化广场”作为新型家庭人口文化的宣传主阵地，建设“五个一”：即一墙（计划生育国策墙）、一角（新家庭人口文化书角）、一室（服务室）、一栏（政务公开栏）和一队（人口文化宣传队），要将人口文化建设通入村容建设、公园文化之中。

（4）加强新型人口文化载体建设。要积极培养农民文化骨干，有条件的村要建立人口文化宣传队，充分发挥民间艺人和文化能人在传播人口文化方面的作用，巩固人口文化建设的群众基础。要加大对农村业余文艺工作者的扶植力度，积极创作1—2部有较高艺术水平的人口文艺作品（包括小品、戏曲、相声、文学作品等）。充分利用重要的节假日、人口和计划生育重要纪念日，组织开展新型家庭人口文化宣传普及活动，充分调动广大群众参与人口文化建设的积极性，潜移默化地促进群众生育观念的转变和生育行为的规范。

（5）加强新型人口文化的制度建设。要建立新型家庭人口文化建设的长效工作机制，确保新型家庭人口文化建设“理念人性化、手段科技化、内容时代化、网络立体化、活动经常化、产品精品化”。加大人口计生宣传教育投入力度，宣传教育经费要随着人口计生事业费的增长不断增加，确保重点人口文化设施建设的资金需求。

五、几点要求

（1）加强领导，精心准备。为了加强对新型人口文化建设示范单位创建工作的领导，街道办事处决定成立新型家庭人口文化建设工作领导小组，组长由办事处党委书记宋向应同志担任，副组长由办事处主任、主管计划生育副主任担任，领导小组下设办公室，办公室设在街道计生办，计生办主任王永红担任办公室主任，具体协调、指导、落实新型家庭人口文化建设工作。各村也要充分认识建设新型家庭人口文化的重大意义，成立相关的领导机构，把开展新型家庭人口文化建设工作纳入重要议事日程，定期研究，解决建设中存在的问题，确保建设工作落到实处。

（2）加大投入，落实经费。新型家庭人口文化建设是一项具有显著社会效益的公益性事业，必须有一定的经费保障，各村要加大投入力度，把建设工作所需的经费，列入预算，落实到位，保证建设活动顺利开展。

（3）加强监督，严格考核。各社区将把新型家庭人口文化建设工作纳入人口和计划生育目标责任制考核内容，并在适当时候组织观摩活动，对于工作扎实，长效明显的，要进行表彰奖励；对于工作进展缓慢的，要给予通报批评。

（4）各村要及时将实施方案和开展新型家庭人口文化建设活动情况报镇计生办。

二○一一年八月七日 抚宁县骊城街道办事处

第五篇：人口文化建设工作总结

陵水黎族自治县人口文化建设工作总结

今年来，我县深入贯彻国家人口计生委、省人口计生委的有关文件精神，结合新时期人口与计划生育宣传教育工作的实际，大力推进人口文化建设，精心营造社会主义新型人口文化宣传氛围，为稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展做出了贡献。

一、精心组织，加大投入

为了确保人口文化建设工作的顺利进行，今年来，县人口计生委印发了《陵水黎族自治县人口文化建设工作方案》，对工作进行全面部署，由县人口计生委认真抓好该项工作的落实实施。为确保工作的顺利实施，我县将该项工作列入财政预算，投入120万元用于人口文化建设。

二、深入开展人口文化宣传活动

一是深入开展婚育新风进万家访谈工作。今年来，我们积极探索宣传教育重心下移的新路子，加大宣传访谈力度，对新婚夫妇、当年生育的夫妇、农村二女户等重点访谈对象做到一年两次的访谈；全县重点对象人口计生基础知识知晓率达到95%，人口计生宣传品进村率和入户率达到100%和98%。二是加大计生宣传基础设施建设。在全县11个乡镇建立起宣传教育一条街、每个乡镇建设一个婚育新风进万家示范村，积极开展“全家福”、“阳光计生”和创建“农家人口 1

文化书屋”活动，在英州镇赤岭村、光坡镇米埇村建设了人口文化长廊，在三才镇乐安村委会和光坡镇米埇村委会建设了农家文化书屋；在全县50%以上的村委会推进“新文化家庭文化屋”建设，投入资金24万元为文化屋购置了一批人口计生书籍、报刊、光盘。全县共有大型宣传牌14块、25块中型宣传牌、400块小型宣传牌、流动人口宣传栏3块，做到每个乡镇农林场都有1块大型宣传牌和宣传栏，有计划生育宣传一条街，每个村委会都有硬化宣传栏，每个自然村都有3条以上的墙上标语。

三是开展人口文化宣传。县人口计生委利用今年元宵节、“三月三”、“7.11”、“9.25”等活动日，广泛宣传计划生育工作，制作光盘发放到各村委会，把宣传活动送到千家万户。今年县人口计生委与县妇联利用元宵节和“三八”妇女节期间，开展了“关爱女孩”咨询宣传活动，县人口计生、教科、卫生、团委、妇联分别在各中学举办人口国情和青春期性健康讲座。在陵水中学、县民族中学、光坡中学、本号中学设立青春期示范教育基地，建设青春期宣传牌50块，悄悄话室4间。今年我县共制作了阳光计生热线宣传伞500把，环保袋子1万个，制作2000张全家福相片，印刷7万册阳光计生宣传品、计划生育挂历10500份，张贴计划生育宣传墙报150套，县宣传品进村率和入户率达100%和98%。通过全方位、多渠道的宣传，营造了我县计划生育的宣传氛

围。

三、加大乡土特色广场文化建设

今年来，我县开展群众喜闻乐见的文化活动，创作了一批富有乡土特色的舞蹈、小琼剧在县文化广场演出，组织我县夕阳红老人舞蹈队到各个乡镇进行巡回演出。为纪念公开信发表三十周年，县人口计生委拨出3万元，组织排练了一台专题文艺晚会在全县巡演，并选送一个舞蹈节目参加了全省的纪念汇演。县人口计生委还将创作的文艺节目制成光盘发放到各乡镇、村委会。各乡镇还充分发挥人口学校、村文化室、文化大院等有效载体开展群众喜闻乐见的文艺活动，既丰富了群众的文体生活，又宣传了人口计生知训，达到了寓教于乐。

二〇一〇年十一月二十九日