中国特色社会主义心得(范文模版)

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第一篇:中国特色社会主义心得(范文模版)

中国特色社会主义研究生课程论文

摘要:本文中主要结合自己感兴趣的方面从中国特色社会主义文化建设和生态文明建设两方面讨论了一下“中国特色社会主义”这门课对我这个化工专业的学生的一些影响和启发。

关键字:苏联解体、中国特色社会主义、文化软实力、生态文明

在本学期后10周进行的“中国特色社会主义理论与实践研究”课程,开始采用了新的教学大纲,而授课老师们也随之改变了这门课的上课方式。采取让不同的老师轮流给四个班级的同学授课,每个老师每次课上讲授一个章节,这样对学生来说,每个班级的同学都能感受到不同老师的上课风格,我认为这是一个新奇并且有趣的授课方式。

通过前六次课的讲解,我不仅领略到五位老师的授课风采,也学习到了中国特色社会主义经济、政治、文化、生态建设,和当代中国与世界的课程内容。在这五部分内容中,我结合自身兴趣和化工专业背景想主要讨论一下中国特色社会主义文化建设的部分内容和关于我国生态文明建设的一些自己的见解。

1.对中国特色社会主义文化建设的一些看法

在老师讲解中国特色社会主义文化建设时,给我留下印象最深的是老师播放的一段关于苏联解体的视频,这段视频给我带来了很大的震撼,苏联作为有70多年历史的一个世界强国,无论是外国武装干涉、经济封锁还是世界大战都未能把它摧垮,为什么会顷刻瓦解了呢?我原先对于苏联解体的浅薄了解,认为主要是由于戈尔巴乔夫这个领导人的错误领导,才导致了苏联这个泱泱大国的解体,但是听了老师的分析,发现从根本上还有一个重要的因素是美国等资本主义国家对苏联进行的文化渗透。一方面是美国在与苏联硬实力竞争的同时进行文化软实力方面的竞争构成了对以苏联为首的社会主义阵营的强大的冲击;另一方面,苏联自身文化软实力的缺失使社会主义制度在苏联社会主义阵营中政治制度的吸引力、文化价值的感召力日益下降并最终导致东欧剧变和苏联解体。

由此可见,文化扩张和文化权力构成了当今国际关系上主权斗争的新领域,文化冲突和价值观念等“软实力”问题,恰好是今天把文明和文化引入国际关系中并成为巩固自身国际地位和维护自身国家利益而争夺“文化霸权”的新战略。而苏联解体后,我国成为西方国家“和平演变”的重点,因此中国共产党和中国政府对文化建设和文化安全也极为重视,并在2007年党的十七大上表述为“文化软实力”。因此要想提高国家的文化影响力,维护国家的文化安全,首先,必须

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牢牢把握先进文化的前进方向,坚持和巩固马克思列宁主义、毛泽束思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,弘扬主旋律、提倡多样化;其次,要倡导良好的政治文化氛围,我国的政治文化的培养要同中国特色的政治制度和政治文化背景相结合起来,发展有中国特色社会主义民主政治,巩固民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面;再有就是要增强中华民族的凝聚力,我国是一个多民族的国家,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,在五千多年的发展中,中华民族形成了心爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息的伟大民族精神,只有当各民族团结一心,才能抵制住外来的文化入侵,并将中华民族文化更好的传承与发扬。

因此,我国必须不断的加强自身的文化软实力的提高。因为本国的文化软实力不仅能凝聚本国人民的民族认同感和自豪感;还能通过利用本国的文化吸引力,提高自己在国际组织在国际社会中的地位,所以说文化软实力的力量是不容忽视的,它具有强大的吸引力和传播力,对一个国家的内政和外交均具有重要的意义。如今美国试图把自己的文化输送到全球各个国家,众所周知:麦当劳、可口可乐、牛仔裤等物质商品渗透和标识的美国文化走进了许多家庭,美剧更是从思想上对世界人民进行了“洗脑”,这也是试图在文化软实力建设中达到其霸权的目的,特别对于我们这样的社会主义国家而言,这一点尤其要提高警惕。但我们也不能一律盲目排外,造成文化上的闭关锁国,应该在吸收外国优秀文化的同时发扬我国的本土文化。虽然我国现在已经开始在各国建立孔子学院,教授国学和汉语,央视广告也登上美国的街头,但是这只是开始,我国的文化软实力还需要继续扩大其在世界上的影响力。

2.对中国特色社会主义生态文明建设的一些见解

由于我是化工专业的研究生,所以在我国的生态文明建设略有了解,所以下面想就这一方面谈一下自己的想法。现在我国正处于社会主义初级阶段,在这一时期,我们要以经济建设为中心,大力发展生产力,但是在发展生产力的同时,我们也破坏了我国有限的生态环境。我国的生态环境现状与生态文明的目标要求差距巨大,经济增长与生态环境之间的“新结构危机”已经成为建设资源节约型、环境友好型社会的主要障碍,必须引起大家的高度重视。党的十七大报告首次把“建设生态文明”明确列为全党全国人民的奋斗目标,到2020年将我国建设成为。生态环境良好的国家,表明我们党对人与自然、经济与生态关系的认识得到了进一步深化,对生态建设在经济社会发展全局中重要作用的认识达到了新高度。

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从马克思主义的整体性解读马克思恩格斯的生态文明思想,可以将其基本内容概括为三个方面:一是马克思恩格斯人与自然和谐统一的生态文明理论取向;二是社会主义、共产主义学说的生态文明观意蕴;三是生态文明是人类文明结构的基本要素。马克思恩格斯人与自然和谐统一学说中蕴藏着生态文明的思想先声。

我国目前的生态现状并不容乐观,2006年北京市的第一场沙就降下了35万吨黄沙,这场沙尘暴所带来的直接与间接经济损失就高达65亿。2003年的SARS以及后来的禽流感、H1N1都是自然对人类反自然行为的强烈反扑。但是,我国是一个发展中国家,解决现阶段的一切问题包括生态文明建设问题都是靠发展,只有发展才能不断提高人民生活水平,只有发展才能为中国特色生态文明建设提供更强有力的物质保障,我们同时也要吸取发达国家在发展过程中曾经出现的经验教训,发展生态经济为社会发展提供经济支撑,发展生态科技为经济发展提供技术支持,最主要的是必须把保护环境、维护生态平衡放在首位,坚决杜绝西方发达资本主义国家的“先污染、后治理"的发展模式,使经济发展与生态平衡相协调,实现良性循环。中国特色生态文明既为当前的经济发展、政治建设、文化建设提供必备的自然条件和良好的环境基础,同时也为产业结构调整、转变发展方式、提升全体人民的生态环保意识以及改造世界的世界观提供源源不断的动力。

我认为要想更好地解决我国的生态问题,应该从以下三方面开始做起。首先,从经济层面上,大力发展循环经济,采取生态系统的闭路循环规律发展经济的模式,提高能源的高效利用和循环利用,实现经济效益和生态效益的双重利益的整合;积极探索绿色可再生能源,利用现代生态科技开发干净、无污染新能源;二是利用科学技术充分利用废弃物中蕴藏的能源,化废为利。其次,是从文化层面上,我们要积极培育和发展人民的生态文明意识,我们必须把人类开发的速度和自然资源可以承受的程度结合起来,树立人与自然和谐发展观念,让保护自然环境成为每个社会成员的义务和责任;加强生态道德建设,在大力弘扬中华民族优良生态道德文化基础上,增强人们对自然的道德责任感,用生态道德约束规范人们的行为,修炼内功,使人们能够自觉地保护环境和维护生态平衡。最后从政治层面上,建立健全政府生态决策制度,完善政府在制定国民经济和社会发展计划中把经济发展目标和生态环境目标并列列入计划之中,并给出准确细致的评价标准,增强操作过程中的可操作性;加强立法为生态文明建设提供法律保障,用法律法规规范约束人们的行为,做到有法可依、有章可循,用法律手段保证资源的

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合理利用和环境的不断改善,为生态环境保护、生态文明建设提供法制保障。

3.结语

通过本学期为期7周的“中国特色社会主义理论与实践研究”课程,对于我这个一直专注于本专业的理工科学生来说,从思想上、政治上都有了很大的启发。并且每次上课都有不同的老师教授,是我对这门课程产生了浓厚的兴趣,并给我带来了耳目一新的感觉。我从课堂上不仅仅是学到了很多理论上的知识,每个老师上课都会就本堂课的内容联系近期发生的重大实事和我们展开讨论,使我更加关注实事政治,并开始尝试从不同的角度分析和看待问题,这是我通过本学期的这门课程得到的最大收获。在这里我向每一位给我上过课的老师们致敬,感谢你们给我的帮助和教导!

参考文献:

1.江名.苏联解体原因的国际政治学探析——以文化软实力为视角 [D].东北师范大学:国际政治,2010 张骥,齐长安.苏联解体的文化原因分析 [J].社会主义研究,2003,152(6):32-35 兰育莺.建设中国特色生态文明的若干思考 [J].福建党校学报,2008,112(3):76-79 易希霞.对建设中国特色生态文明的新思考 [J].农业科技与信息,2009,(12):17-25 2.3.4.5.6.朱玉利.论中国特色生态文明及其建设 [D].合肥工业大学:科学技术哲学,2010 方时姣.马克思主义生态文明观在当代中国的新发展 [J].学习与探索,2008,178(5):130-135

第二篇:中国特色社会主义课程心得

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得

材研1403

张毅

2014200378 通过学习中国特色社会主义理论与实践研究,我对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识,中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”协调发展、共同推进,只有这样,才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此,浅谈一下对这门课的学习心得体会。

不同于以前政治课灌输形式的授课方式,本学期政治课老师采用新型的教学方法,每次课都有不同的老师给我们上课,使我们领略不同老师的上课风采,又使得上课内容更加新颖,使枯燥无味的政治课变得趣味而生动。本学期政治课老师将本节课的内容分成七个主题,分别是当代中国的基本国情,中国特色社会主义经济建设,中国特色社会主义政治建设,中国特色社会主义文化建设,中国特色社会主义社会建设,中国特色社会主义生态文明建设以及当代中国与实践。每一个专题由最擅长的老师进行讲解,使我们收获颇丰。

坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证,这不仅因为这条道路是中国共产党开创的,而且只有坚持中国共产党的领导,中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业,前进的道路并不平坦,会遇到各种困难和风险,包括可以预料的和难以预料的,来自国内的和来自国外的,经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险,顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明,在中国,只有中国共产党才是这样的坚强领导核心,才具有强大的凝聚力和领导能力。

纵观历史的发展,中国能够在世界舞台上站稳脚步,这与始终坚持中国特色科学主义密不可分。20世纪后期震撼世界的重大事件——苏东剧变之所以发生,从历史原因来说,苏东国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态,改革的成效不大,经济上的困难诱发政治危机和民族矛盾,使社会主义逐渐失去了应有的活力;从现实原因来说,苏东国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位,结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上,思想理论的混乱引起政治上混乱,从而失去了社会发展的基本准则和方向。从历史吸取教训,为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义,我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。因为中国特色社会主义成功地回答了无产阶级争取解放的斗争与人类社会发展的关系,社会主义价值取向与历史发展规律的关系,不仅指明了从资本主义走向社会主义、共产主义是人类社会的发展方向,而且阐述了未来新社会的发展阶段和一般特征。

学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》,也使我深深的明白,为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义,我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”,就是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉,是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心,社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础;离开四项基本原则和改革开放,经济建设就会迷失方向和丧失动力。从建国前我国“一穷二白”的经济现状到现在全球经济中备受瞩目的大国,其中的经济成就不得不归功于我国的几场伟大的经济改革。建国后,我国的第一个五年计划为我国建立了初步的工业基础,也完成了向生产资料社会主义公有制的转变,从此我国进入了社会主义的建设与探索时期。80年代的改革开放将我国与国际连接,体制的改革使企业管理体制搞活,将经济现状上的一潭死水变为一簇活泉,我国的经济又被重新注入了活力,经济事业蒸蒸日上,直至令我国成为世界最大经济实体之一,经济情况对世界经济起着举足轻重的作用。同时,在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中,我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。

(1)在政治建设方面,建设社会主义民主政治,最重要的是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

(2)在文化建设方面,建设社会主义先进文化,特别是要加强以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设,使人民群众的基本文化权益得到更好的保障、社会文化生活更加丰富多彩、人民精神面貌更加昂扬向上。

(3)在社会建设方面,构建社会主义和谐社会,加强以改善民生为重点的社会建设,促进社会公平正义,努力达到使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。

(4)在生态建设方面,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,形成较大规模的循环经济模式,并使可再生能源比重显著上升,污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善,牢固树立社会主义生态文明观念。

只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设,才是中国特色社会主义,在现阶段,为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义,我们必须始终坚持中国共产党的领导,通过全国各族人民的艰苦奋斗,才能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

最后,向本次授课老师表达诚挚的谢意,你们不辞辛苦的运用新型教学方法,使政治课变得趣味、生动,引起了我极大的兴趣。当然,在一个学期的学习中,我也是有所不足的,比如未能够搜集很多与所学课程相关的资料进行自我拓展学习,加深对课堂知识的理解和思考。其实我深知,对当代中国特色社会主义理论与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已,这将是一个长期的,复杂的过程,应该作为我一生学习的内容,更是将来做好研究的根基和前提,所以将来我一定会继续关注和学习这方面的内容。

第三篇:学习中国特色社会主义理论体系心得

学习中国特色社会主义理论体系心得

这段时间,我集中学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论,参加了多项专题辅导,并自学了邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人的专著和讲话,自己对中国特色社会主义理论体系又有了全新的认识,政治理论水平进一步提高。在学习过程中,我始终保持边学习边思考的做法,紧紧围绕中国特色社会主义理论体系基本问题去思考目前自己的管理、技术和学习方面的工作,进一步解放思想,实事求是,解决了很多以前迷惑不清的问题,找到了应对各种新问题、新形势的理论基础和依据。下面将学习中的几点心得体会总结如下:

一、中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果

胡锦涛同志指出,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。这个重要的论断,从时间和空间上对中国特色社会主义理论体系的产生和发展做出了科学的界定,为我们正确认识中国特色社会主义理论体系在马克思主义中国化进程中的历史地位提供了根本依据。

我们党向来注重理论指导,善于进行理论创新,并不断推进马克思主义中国化的程度。马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。马克思主义中国化这个科学命题,最早是毛泽东同志在1938年10月党的扩大的六届六中全会上提出来的。他明确指出,成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。

二、中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系

中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果,是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作,是最基础的重要组成部分。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的极为重要的组成部分。科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,既一脉相承又与时俱进。说一脉相承,一是它们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,在理论渊源上一脉相承;二是它们都坚持建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,在主题上一脉相承;三是它们都坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在品质上一脉相承;四是它们都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础,在出发点上一脉相承;五是它们都坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为的出发点和落脚点,在目标上一脉相承。

说与时俱进,是说邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,都坚持从实际出发,注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经验,注重探索和回答不同时期、不同阶段遇到的新矛盾、新问题,在理论创新和理论发展上都作出了各自的独特贡献。它们既相互贯通又层层递进,体现了新时期以来我们党理论创新成果的科学性体系、阶段性成果和发展性要求的内在统一。

三、加强中国特色社会主义理论体系的学习不断提高马克思主义理论水平

思想理论建设是我们党的根本性建设。改革开放30年来,中国特色社会主义理论体系的形成、丰富和发展,同坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想武装全党、指导实践是紧密结合、相互促进统一的。按照党的十七大要求加强党的思想理论建设,第一位的任务就是用中国特色社会主义理论体系武装全党。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。因此要求我们要自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造,提高运用科学理论解决实际问题的能力。要以中国特色社会主义理论体系指导日常的学习工作,提高自身贯彻落实这一理论体系的自觉性和坚定性,毫不动摇地沿着中国特色社会主义道路前进。在工作中,紧密结合改革开放和现代化建设的实际,紧密结合自己的思想,在实践中学习运用中国特色社会主义理论体系,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论素质、党性修养、实际能力,更好地为坚持和发展中国特色社会主义服务。当前,举国上下掀起了学习中国特色社会主义理论体系的热潮,中心支行也积极组织各处开展深入学习中国特色社会主义理论体系的活动,这使我们每一个人更加深入理解党的领导,各项政策的出台,国家机构的变化所具有的深层次的意义,让我们对中国特色社会主义发展的前景充满信心和无限憧憬。

改革开放30年来,我国各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。党的十七大又深刻阐明了我们党在改革开放实践中是如何坚持和发展马克思主义、如何坚持和发展社会主义、如何全面推进中国特色社会主义伟大事业、如何统筹国内国际两个大局、如何加强和改善党的领导的。这都是我们党和人民经过长期实践和艰辛探索得来的,是极为宝贵的精神财富。因此我们必须牢牢记取、坚持运用,并在新的实践中继续加以丰富和发展。现在,我国改革发展进入了关键阶段,我们在前进中面临各种各样的新问题、新矛盾,深化改革、扩大开放也还面临着攻坚克难的繁重任务。我们要深入贯彻落实党的十七大精神,毫不动摇地坚持社会主义道路,坚定不移地把改革开放伟大事业不断推向前进。这是建设和发展中国特色社会主义不可或缺的强大动力,也是坚持和发展中国特色社会主义理论体系不可或缺的强大动力。

第四篇:中国特色社会主义实践研究课后心得

《中国特色社会主义理论与实践研究》课程心得体会 上《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课已经11周了,我对这门课有很多心得体会。最开始上这门课,是因为它是必修公共课,我把它视作一门政治课,想着肯定是一位严肃的老师,讲着和我们关系不大的理论政治,这一定是很无聊,很无趣,机会没几个人会上的课。但是,上了第一节课以后,我发现,这门课和我当初设想的完全不一样,老师讲的都是和我们生活很相关的知识,并且还总是时不时拿生活中的实例来给大家讲解,没有照本宣科,没有无趣无聊,我被深深的吸引。课上的东西实在是太丰富了,它让我感觉我不像是在上课,更像是在听一位有很丰富经验的长者在讲故事。这门课给我印象最深的是老师连续利用了将近3节课的时间给我们播放的视频:《家有四凤》—一个解决家庭矛盾的节目。老师用真实的案例教导我们,不仅让我们看到了社会很现实的问题,也让我们更加懂得亲情的宝贵,以及对待家人的看法。这样直接的教育很触动我们,让我们想到了自己的亲人以及爱自己的人。还有一个视频给我印象较深的就是京剧《锁麟囊》,这个视频也播了将近2周的时间。在看这个视频之前,我眼中的京剧就是唱戏,是很古老,甚至是过时的东西,大家应该什么也听不懂,但是,看过这个视频之后,我发现,我可以看懂,大家都可以看懂,而且看的津津有味,原来京剧是这么的有趣。《锁麟囊》讲的是一位好心的富家小姐把自己母亲给自己的锁麟囊赠予穷家小姐,但是,后来好心的富家小姐家道中落,而被给予帮助的穷家小姐久觅有恩之人,最后又把锁麟囊赠还好心小姐的感人故事。故事的结局很圆满,但同时也告诉我们一个道理,好人终有好报,要以善良的心对待生活。这个视频不仅让我懂得了做人的道理,还让我开始喜欢看京剧。在生活中,我们大多生活在自己的小世界里,除了每天上网可以看到一些新闻,其他的我们不会主动去了解,通过这门课,我了解到了很多现实的问题以及现在社会面临的很多问题,比如,水源匮乏,土地沙化,环境污染,法治乱……虽然这些问题一直存在,但是我们并没有想着他们会和我们有什么联系,我们缺乏社会责任感。我相信,上过这么课后,大家都会有所感悟,社会责任感一定会有所增强。

总之,这门课让我受益良多,很感谢老师为我们带来这样一门生动、有趣、有深意的课。

第五篇:中国特色社会主义--读书心得

读书心得

敬爱的党组织:

我最近在读《中国特色社会主义——学习读物》,这本学习读物比较系统地阐述了中国特色社会主义的核心内容,解读了中国特色社会主义事业建设取得的成就,需要坚持的思想路线。读完之后,我收获颇深,整本书无疑让我对社会主义事业的建设有了更加明朗、深刻的认识。

国家行政学院出版的这本《中国特色社会主义——学习读本》是我党从新世纪新阶段的基本国情,面临的难题、困难,提出的重要战略思想。书中强调了我们要坚持和发展中国特设社会主义道路,强调了科学发展观是我们党必须长期坚持的指导思想。与此同时,还谈到了中国特色社会主义的实践历程,以及当前中国特色社会主义事业的总体布局和在加快建设社会主义过程中,我们面临的难题,困境和面对的方法。总的来说,这本书简短、精炼的,让读者比较容易的了解社会主义事业,让我们这些向党组织积极靠拢的人更加明白自己肩上的担子。

在书中,第一章开篇就谈到我当必须坚持和发展中国特色社会主义道路。胡锦涛同志指出,回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,我们得出一个坚定的结论:全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。

在上个世纪90年代,苏联由于同美国的超级大国军备竞赛计划,拖累了国家经济发展,让人民生活陷入困苦。其后,为了改善国民经济生活,发展国内经济。苏联于70年代开始依次进行了经济改革,政治改革。最终在西方的思想文化渗透,内部政治思想又不坚定的情况下,经济改革,政治改革均以失败告终,而且还导致了国家的解体,由一个社会主义国家演变成一个资本主义社会。因此,在当前中国坚定中国特色社会主义道路是至关重要的,无论何时何刻我们一定要坚定不移的坚持社会主义道路,坚持党对国家的领导,同时也要防止身边出现”戈尔巴乔夫”。

社会主义现代化建设的伟大实践证明,中国特色社会主义,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。这是因为中国特色社会主义是同中国的改革开放紧密联系在一起的。多年以来,我们一直坚持以经济建设为中心,坚持改革开放。并且取得了骄人的成就,国家发展稳步前进,人民生活得到极大改善。所谓“变则通,通则久”。在当前全球经济发展环境不太乐观,人们工作竞争激烈,生活压力大的情况下。我们更应该坚持坚持改革开放不动摇,加大改革的深度和开放度。只有这样,才能不断的拉动经济发展,推动社会进步的齿轮。国家经济获得长足发展,社会面貌豁然一新,人民的生活才能过得更好。与此同时,在十八大之后。我们新任的政治局常委也给我们一种豁然一新,一种朝气蓬勃的气息,给我们带来了新的希望,传递了在未来的日子里国家会加强改革开放,加快建设中国特设社会主义,让人们过上更加美好的幸福生活。

在《中国特色社会主义——学习读物》这本书中,还介绍了中国特色社会主义事业总体布局的形成。它是我们党对领导社会主义建设历史经验和实践经验的科学总结,深刻把握推进中国特色社会主义事业的重大部署,必须深入领会这些部署对于建设现代化、实现民族复兴的重要意义。从明确推进经济、政治、文化建设,到强调加强社会建设,再到提出生态文明建设,深刻表明我们党对社会主义现代化建设战略任务的认识在不断深化,对中国特色社会主义发展规律的认识在不断提高。从今年的十八大报告中以及新写进党章的内容,我们可以很直观明了的认识到党对当前中国面临的问题有着深刻的认识,并且制定了切实可行的政策去解决这些问题,攻克这些难题。令人耳目一新的是,加强建设中国特色社会主义生态文明社会也出现在十八大报告中,而且也写进了新的党章。环境是我们人类赖以生存的根本,加强建设生态文明社会这一决策,显示了党的高瞻远瞩,对未来建设的良好把握。我们一定要坚定不移的支持推进生态文明建设,按照中国特色社会主义事业的布局,更好地、更快的建设中国特色社会主义现代化社会。

在当前的中国,我们的社会主义建设事业取得了十分辉煌的成就,离中华民族的伟大复兴和我党的最终目标、最高理想越来越近,这是值得我们自豪的。但与此同时,我们现在面临的困难也是十分多的。我国在世界上具有举足轻重的地位,在国际事务中扮演着十分重要的作用。但我国目前连国家领土都不完整,台湾还没有回归,南海和钓鱼岛也有主权纠纷。诚然,中华民族几千年形成的坚强,形成的强大力量,让我们不畏惧这些困难。不过,我们仍然要时刻警惕,时刻努力工作,早日实现中华民族的伟大复兴,早日将我国建设成现代化大国。唯有此般,我们才能不让那些苦难的历史不在我们身上,不在后人身上重演。“历史不会重新来过,但却能重演”这句话值得我们深思,值得我们铭记。

我们要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。这是胡锦涛同志在十八大报告上重点强调的,同时也是国家的奋斗目标。作为一名预备党员,一名有理想的青年,我们要把自身的前途命运和国家的发展建设有机地地结合起来。只有这样才不愧于当初入党的信念,不愧于自己的人生。此致 敬礼

签名:肖安安

时间:2012-12-22

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