第一篇:消防疏散演习准备工作
消防疏散演习准备工作
(2009年5月版)
一、所需物资(1周前准备好)
1.各部门疏散集合地点标志牌 2.演习工作人员胸卡
紧急应变小组成员:3人 义务消防队救火增援组:4人 疏散演习观察员:18人 3.消防演习在岗人员胸卡(61个)
4.手动报警按钮易碎玻璃1块和内六角扳手(或者带着测试用的钥匙)5.手提扩音话筒2个 6.对讲机1部 7.疏散演习横幅1条
二、准备工作
1.了解宴会活动、酒店入住(尤其关注VIP)情况,提前1周发疏散演习通知单(包括地区销售部、嘉里中心物业部)2.演习前2天检查、测试寻呼系统、对讲系统
3.演习前2天检查、整理1层消防器材室内消防工具(测试并确保扩音器、手电、对讲机等工作正常)。
4.演习前2天通知各部门秘书到工程部领取“在岗人员”胸卡,保留领取记录。5.演习前1天切断L2、L3(开关在消防中心广播机柜后)及L4(开关在九龙厅电井)有客人宴会区域的紧急广播,切断L3裙楼租区(开关在3层大宴会厅空调机房)紧急广播。
6.演习前1天切断裙楼二层、裙楼三层的消防警铃。
7.准备好消防演习观察员岗位表及观察员检查表,演习前1天召开消防演习观察员会议,分发检查表和“观察员”胸卡。8.准备好危机管理组成员签到表。9.试听疏散演习录音磁带(演习带)。
10.安排员工(市场传媒部、人力资源部、保安部或工程部)照相、摄像 11.安排员工释放烟雾弹指示酒店位置
12.安排工程部员工到配电室、发电机房、锅炉房等要害部位
13.询问总经理是否联系消防队及消防车辆配合演习,了解总经理对于疏散演习的具体要求。
14.确认市场传媒部、客房部已经住备好通知客人的相关资料(包含PPT)
三、疏散演习当日工作
1. 打电话再次通知嘉里中心物业部:酒店将进行消防疏散演习
2. 在酒店自行车库入口外侧挂好各部门疏散集合地点标志牌,悬挂消防疏散演习提示横幅
3. 将2个手提扩音话筒放在员工出入口处或消防中心内 4. 将危机管理组成员签到表放到消防中心内
5. 随身携带手动报警按钮易碎玻璃1块和内六角扳手(或者带着测试用的钥匙),随身携带1层消防器材库钥匙、呼机、对讲机、手机
6. 通知人力资源部统计酒店各部门上班员工人数,通知前厅部准备打印当日住店客人清单,通知总机做好拨打危机管理组成员电话的相关准备。7. 恢复手动报警按钮
8. 播放疏散广播三遍后启动全楼警铃(消防中心隔离裙楼2、3层警铃)。9. 检查员工出入口处各部门疏散检查标牌翻转情况。
10. 携带“在岗人员”胸卡发放登记表,统计出领取“在岗人员”胸卡的人数,交给人力资源部一份。
11. 人力资源部在疏散集合地点统计各部门实际疏散人数并向总经理汇报。12. 客务部总监在疏散集合地点汇总客人疏散情况并向总经理汇报。13. 总经理总结演习并宣布演习结束。
四、疏散演习结束后
1. 携带“在岗人员”胸卡发放登记表到4层行政会议室参加疏散演习总结会 2. 消防中心恢复消防设备运行,解除警铃隔离。3. 保安部恢复各个安全出口门 4. 工程部恢复被切断的紧急广播 5. 到酒店各区域了解演习情况 6. 组织义务消防队员开总结会 7. 收回各部门疏散集合地点标志牌 8. 收回手提扩音话筒2个 9. 整理1层消防器材库内消防器材 10. 收回“在岗人员”和“观察员”胸卡 11. 写出疏散演习总结报告
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第二篇:消防疏散演习总结
消防疏散演习总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最
低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于11月9日下午14时30分至15时00分按照《实验小学安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是11月5日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,11月7日又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。
本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。
参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从11月9日下午14时30分至15时00分结束,全校2400多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、演练过程
1、三个阶段
第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。
第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。
第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排
下午14时20分,各班通过电视学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通
道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
②逃生、自救、互救
14:30,警报拉响,演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,四个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校2400多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,黄建军校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
黄校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。
2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
四、存在的不足
高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
五、建议
灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
第三篇:消防疏散演习总结
消防疏散演习总结
为提高师生天天消防,时时防火的意识,我校于2013年11月28日举行全校消防疏散演习,2分45秒内全体师生全部撤离到指定地点,无一漏掉,无一伤亡。
通过此次演习使消防意识在我校师生心中更加深化,应急能力更加提高。
第四篇:消防疏散演习方案
2021年广州市花都区
红谷尚品
消防疏散演习方案
广州如鼎物业管理有限公司
第一章演习目的
为了贯彻“预防为主、消防结合”的消防工作,促进消防安全工作,提高全员的消防意思和自救互救的能力,提高突发事件的应急能力,掌握引导人员安全快速疏散的技巧,学会正确使用消火栓、灭火器等器材,以及掌握逃生的方法,物业公司按照计划开展消防演练,特制定本方案.第二章时间、地点安排
一、时间
2021年11月9日上午10:00-11:00
二、地点
广州市花都区红谷尚品
1、预设B栋架空层
2、发生火警后开始蔓延
3、自救逃生,疏散着火区域人员。
第三章演练内容
一、火情报警
二、人员疏散及火场灭火、救护。
三、使用灭火器、消火栓进行火灾扑救。
第四章参演单位
单位:红谷尚品
第五章组织领导及演练组织
本次消防演习分两部分,首先是我公司灭火疏散预案的实施,其次是消防器材使用方法的实操讲解演练。
一、组织领导
组 长:赵懿
副组长:丁文川
成 员:物业部全体成员
二、演练现场组织
1、总 指 挥:赵懿
2、副总指挥:丁文川
3、报 警 员:周三军
4、灭火组5人
组长:富庆国
组员:周三军、吕天息、李逵、李文龙
职责分工:周三军负责抛水带、接枪头,李文龙负责水带连接消防栓开阀门,吕天息协助抱紧水带,周三军握紧枪头做好射水姿势,灭火组富庆国、李逵负责使用灭火器材迅速处理初期火情。
5、疏散组3人
组长:严玉婷
组员:苏子因、陈惠文
职责分工:严玉婷负责组织组员对火灾区域进行人员疏散,完成疏散后像副指挥汇报。
6、医疗抢救组4人
组长:王凯莹
组员:樊桂梅、廖自配、范胜章
职责分工:负责火灾现场伤员抢救并护送到救护站进行救治(自定伤员、抢救及救护人员)
7、通讯报警组2人
组长:张艳欣
组员:陈艳
8、安全警戒组6人
组长:杨顺立
组员:何森辉、占亮荣、柯昌军、陆吉肖、唐挽飞
9、设备保障组4人
组长:李启焱
组员:黄绍全、陈联斌、张永溉
10、物资抢救组3人
组长:朱贵全
组员:侯贤杰、王翅
11、安置组(后勤)2人
组长:冯根福
组员:郑思敏
职责分工:负责清点人员,组织签到,报告疏散人员集合情况。
第六章职责
一、总指挥
1、负责指挥整个演习过程。
2、掌握演习前的各项准备工作。
3、听取火情报告,布置安排救人、救火、供水任务。
4、指挥有关职能组,组织安排疏散、抢救、警戒工作。
5、视火情下令向公安消防报警,请求增援公安消防到达火场后,向公安消防汇报火场情况,并配合公安消防的灭火工作。
二、副总指挥
1、协助总指挥做好演习工作。
2、及时掌握火场,最新情况提出相应对策。
3、掌握现场的机动力量,合理调配灭火力量。
4、协助各区域的指挥工作。
三、报警员
负责启动手动按钮报警
四、灭火组
1、按总指挥布置迅速赶到现场,在总指挥的领导下进行火灾扑救。
2、组长负责火情侦察配合总指挥进行灭火布置。
3、第一小队走消防站都不实用消火栓灭火。
4、第二小队人员负责使用灭火器进行灭火,控制火灾蔓延。
5、演习完毕后,负责收拾水袋,并晾干后放回。
五、疏散组
1、在总指挥的领导下,做好现场人员物资的安全疏散工作。
2、疏散命令下达后,及时组织人员有序向外围指定区域进行疏散。
六、医疗救护组
1、医疗救护组在火场总指挥的统一部署下,负责抢救现场被困人员和受伤人员。
2、现场抢救人员被困人员抢救出来送医务人员处。
3、救护中心在一楼外围,医护人员对被救伤员进行救治。
七、通讯联络组
1、通讯联络组确保火灾现场通讯设备的正常运行。
2、在总指挥的领导下保持火灾现场与指挥中心之间的联络。
3、在火灾现场通讯设备无法使用的情况下,负责传达总指挥的工作指令向总指挥汇报现场情况。
八、设备保障组
1、设备保障组在总指挥的领导下,做好设备保障工作。
2、保障消防泵等消防系统的正常运行。
3、保障现场的供水消防电源的安全。
4、负责演习后设备的复位工作,使设备恢复正常运行状态。
九、警戒组
1、在总指挥的统一部署下,负责火灾现场的警戒。
2、确保消防车通道通畅,并安排人员指定位置,指引公安消防车队进入火场,(本次演习不邀请公安消防此环节可模拟报警。)
3、禁止与灭火无关的人员进入火灾。
4、现场防止已疏散出来的人员再次进入火灾现场。
十、安置组
1、安置组负责疏散人员的清点工作。
2、组织演习人员签到。
3、向副总指挥汇报,疏散人员情况。
第七章演习程序
一、准备工作
10:00前,检查演习各项准备工作
1、所需工具器材准备到位,无特殊事项对讲机保持静音。
2、所有参加演习人员到位。
3、报警员做好准备。
4、伤员赶到预定位置。
二、演习提醒
10:05,通过广播进行演习前提醒,通讯组长:
提醒内容:大家请注意!大家请注意!红谷尚品消防演习即将开始,为确保演习的顺利进行,请大家做好准备。
副总指挥:总指挥,总指挥,收到请回答。
总指挥:收到请讲
副总指挥:红谷尚品2021下半年消防疏散演习准备工作完毕,请指示
10:08,总指挥下达演习命令:大家请注意,我是消防演习总指挥赵懿,红谷尚品2021下半年消防演习,现在开始。
三、模拟火情演习开始
10:11,报警员(吕天息)模拟火情报警(点燃烟饼触发消火栓手动报警按钮)
模拟火情细节,B区架空层违规施工,导致电线短路着火
10:12,监控值班员(陈艳)接到烟感报警,派巡逻岗(周三军)立刻到达现场确认情况,周三军确认火情:报告丁主管,B区架空层发生火警,请求支援。
副指挥丁文川:收到,@设备保障组请立即切断电源,是否收到
李启焱:收到
副指挥丁文川:灭火组,灭火组收到请回答。
灭火组富庆国:收到请讲
副指挥丁文川:B区栋架空层发现火警信号,请迅速赶往现场进行灭火处理
灭火组:收到
10:15公司义务消防队员到达火警现场,利用现场灭火器及消防栓设备进行扑救
火势过大模拟拨打119报警(模拟“是119报警中心吗?这里是广州市花都区永利路9号红谷尚品园,我单位架空层因电线短路引发火灾请求支援,联系人丁文川 电话177-5544-4081。”
四、启动灭火及疏散预案
10:20副总指挥,向单位负责人汇报火情:报告总指挥架空层电线短路引起火灾,请求启动灭火疏散预案。
总指挥命令:“立刻启动灭火疏散预案”
副总指挥回答:“是”对讲机通知各行动小组启动灭火预案:各行动小组请注意,请注意架空层发生火灾,立即启动灭火疏散预案,我命令
1、灭火组迅速赶往着火现场进行灭火是否收到(灭火组收到)
2、疏散组对火灾区域进行疏散是否收到(疏散组收到)
3、警戒组加强园区周边警戒,检查消防通道是否畅通,路口准备迎接消防车辆,消防队员赶往事发现场进行灭火,工作是否收到。
(警戒组收到)
4、设备组保障消防设备正常运行,是否收到(设备组收到)
5、医疗抢救组准备施救,是否收到。(抢救组收到)
6、安置组及时清点,被疏散人员,是否收到。(安置组收到)
10:22,各小组各行职责
1、灭火战斗组穿戴装备,按副总指挥命令感到着火现场进行灭火。
2、疏散组按副总指挥命令,根据消防广播指示开始引导客人疏散。
3、通讯组组长赶到中控室,协助指挥部工作,其他组员按分工感到着火及疏散现场,时刻保持通讯正常。
4、警戒组,按照副总指挥命令对着火现场进行安全警戒,保证消防通道畅通,安排人员到路口等候消防中队到来,并指引消防车赶到着火现场。
5、设备保障组,按副总指挥命令赶到相关功能区域保证设备运行正常。
6、医疗抢救组,按副总指挥命令安排抢救组赶到着火现场准备施救,安排救护人员组织救护站准备救护伤员。
7、安置组按副总指挥命令赶到疏散集合地点进行人数清点。
8、播音员按副总指挥命令进行疏散播音。
通讯组组长:麦伟民
内容:园区所有人员请注意架空层突发火警,请按照现场疏散人员的指引,由消防通道迅速向外围指定地点进行疏散。不要惊慌疏散到安全区后请在工作人员的指引下到疏散集合点集合,谢谢大家配合。
园区人员向外围指定地点集合地书上外围通道门保持畅通。
10:30灭火,战斗组现场控制火势侦查火情,并向总指挥报告报告副总指挥着火现场发现伤者请求增援
副总指挥下达命令:“收到,医疗抢救组迅速抢救伤者。”是否收到。
医疗抢救组回答:医疗抢救组收到。
10:32医疗抢救组报告,“报告副总指挥,伤员已抢救出着火现场伤员有大面积烧伤”
副总指挥下达命令:“收到,将伤者及时送往医院救治”
医疗抢救组回答:“医疗抢救组收到,120急救车已到。。人员已被抬至车上。。伤员已送至医院。。”
副总指挥丁文川:收到
10:35火被扑灭,灭火组富庆国:报告副指挥,火灾已扑灭,请指示
副指挥丁文川:收到,请查看现场是否还有其他安全火灾隐患,对重要资料、物品、物资进行抢救。
灭火组富庆国:收到,排查火灾隐患无异常并对重要物资转移,完毕。
副指挥丁文川:收到,报告总指挥红谷尚品2021下半年消防疏散演习完毕,请指示。
总指挥赵懿:按原计划执行。
副指挥丁文川:是!
消防器材介绍及使用
一、火灾必要条件
燃烧的条件是同时具备可燃物、氧气(氧化剂)、火源,这三要素是燃烧的必要条件,也是火灾事故发生的必要条件。
凡是与空气中的氧或其他氧化剂发生剧烈化学反应的物质,都称为可燃物。凡用来引燃可燃材料或制品的热能源称为引火源(也称着火源)。凡与可燃物相结复合能导致燃烧的物质称为助燃物(也称氧化剂)。氧是燃烧过程中的主要氧化剂(空气中含有大约21%的氧)。
根据燃烧的基本理论,要使燃烧发生和持续,必须具备必要和充分条制件。因此,在火灾防治中,只要消除燃烧条件中的任何一条,燃烧就不会发生或不能持续,这就是防火与灭火的基本原理。
二、火灾种类
火灾一共来分为六类:
A类火灾:指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等火灾。
B类火灾:指源液体或可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙百醇、沥度青、石蜡、等火灾。
C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、乙炔、氢气
等火灾。
D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂等火灾。
E类火灾:指带知电火灾。物体带电燃烧的火灾。如变压器等设备的电气火灾
F类火灾:指烹饪道器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。
三、灭火器种类及使用方法
目前常用的灭火器有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器以及1211灭火器等
1、手提式泡沫灭火器
2、手提式二氧化碳灭火器
3、手提式干粉灭火器
4、手提式“1211”灭火器
一、手提式泡沫灭火器
泡沫灭火器适宜扑灭油类及一般物质的初起火灾。使用时,用手握住灭火机的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火。
二、手提式二氧化碳灭火器
二氧化碳灭火器适宜扑灭精密仪器、电子设备以及600伏以下的电器初起火灾。手提式二氧化碳灭火器有两种使用方式,即手轮式和鸭嘴式。
三、手提式干粉灭火器
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾。使用时,先打开保险销,一手握住喷管,对准火源,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
四、手提式“1211”灭火器
“1211”灭火器适宜扑灭油类、仪器及文物档案等贵重物品的初起火灾。使用时,先撕去铝封,拔去安全保险销,一手抱住灭火器底部,另一手握住压把开关,喷嘴对准火源喷射,松开压把,喷射即停止。
四、实操
1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
演练结束
现场总指挥赵懿宣布:现场消防演习结束,并作总结性发言
第五篇:消防疏散演习总结
学校消防疏散演习总结
为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于6月16日下午15时30分至16时00分按照《某某小学消防安全预案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。
1、准备工作;只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是6月15日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,6月16日又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。
本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个路口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。
参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组
2、活动时间
本次演练活动时间从6月16日下午15时30分至16时00分结束,全校500多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时3分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、演练过程
1、三个阶段
第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排
上午8时20分,各班通过学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。②逃生、自救、互救
下午三点半,警报拉响,演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排,四个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校500多名师生仅用三分时间就完毕。集合完毕,王校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。