2011第一届 杯社联知识竞赛（小编推荐）

第一篇：2011第一届 杯社联知识竞赛（小编推荐）

2011第一届杯社联知识竞赛

策划书

主办方：校社团联合会管理部

1活动对象

全体校社团联合会成员及现场观众。2活动目的

宣扬社团联合会优秀的文化，让大一的部员更好地了解社团联合会，更好地融入社团联合会，更好地体会社团联合会的精华和其特有的内涵。从而在社团联合会里营造一种积极向上，团结互助，求实创新的家的氛围。3活动时间

十一月末，具体时间待定 4活动地点

逸夫楼，具体场地安排需要与校方等组织协调。5活动内容

社团联合会知识竞赛 6活动原则

公平，公开，公正，求实，求知，求新 7活动流程

1）开场播放由各部门制作的视频合集。（待定）

2）主持人介绍到场嘉宾，宣布比赛规则（包括对观众的要求），并对商家信息进行相关介绍。

3)介绍校社联各参赛部门名称及其口号。

4）第一轮参赛选手必答题；第二轮抢答题；第三轮风险题。

一、必答题

1）主持人宣布本环节开始，交代本环节规则。（每个部门获得100分基本分）2）首先由各部门依次抽号，决定比赛顺序。

4）题目由主持人读出，要求咬字清晰，不要让参赛选手产生歧义。5）本环节共有15道题，分为三轮，一轮共5题。

6）每一个部门在每一轮按顺序只答一题，直到答满15题。7）本环节答对加10分答错不扣分。

8）答题完毕后，记分员把本轮的比赛结果交给主持人，再由主持人宣布结果。9）在计分板上写上各部门的得分情况。

二、中场休息，观众互动

1）主持人宣布本环节开始，交代本环节规则。

2）在屏幕上打出一系列物品，如唇膏，黑色签字笔，鸭舌帽，眼镜盒，围巾，优盘，雨伞，白色橡皮，手表，打火机，木糖醇，手套，帽子，高数书，英语书，梳子，口香糖，矿泉水等。

3）以每个部门为单位，在五分钟之内，从自己的部员和到场的坐场人员中寻找屏幕上打出的物品。

4）五分钟之后由记分员计算每个部门所找到的物品数量.5）物品数量按从多到少依次排列，并同时给相应部门加5分，4，分，3分，2分，1分。5）记分员把结果交个主持人，由主持宣布本环节各部门的得分和总分。

6）在计分板上写上各部门的得分情况。

三、抢答题

1）主持人宣布本环节开始，交代本环节规则。

2）抢答题一共5题。每题为20分。答对加分，打错不10分。

2）在屏幕先出现题目，再出现管理部内部人员的手机号，各部门到场人员拨打屏幕上出现的手机号，最先打通的人为所在部门获得答题资格，并有好礼相送。4）本环节由每组组长答题。

5）管理部参与此环节的人员要保证手机畅通，及时宣布第一个打进的电话手机号。6）记分员把结果交个主持人，由主持宣布本环节各部门的得分和总分。7）在计分板上写上各部门的得分情况。

四、中场休息、观众互动

1）主持人宣布本环节开始，交代本环节规则。

3）本环节由每个部门到场内部人员参加。主持人会依次念出一个结果小于20的四则运算题。念出之后，每个部门迅速反应，从座位上站立起与运算题结果相同的人数。（如主持人念出3*4，那么各部门应站立起12个人）

4）站立起的人数准确，同时较快的部门获得10分。5）此环节进行4次。

6）游戏完毕后，记分员把本轮的比赛结果交给主持人，再由主持人宣布结果。7）在计分板上写上各部门的得分情况。

五、风险题-1）主持人宣布本环节开始，交代本环节规则。

2）本环节分为难中易3个题组。难题30分，中题20分，易题10分。3）各组依次选题，看完题后决定是自己答题还是把答题机会让给其他组。4）无论哪一组答题，答对得分，打错扣分相同的分数。

5）记分员把结果交个主持人，由主持宣布本环节各部门的得分和总分。6）在计分板上写上各部门的得分情况。

六、结束

1）主持人宣布比赛结果。

2）主持人请出颁奖嘉宾和获奖部门负责人，由礼仪送上奖品，颁奖嘉宾为获奖者颁奖并合影。

3）主持人总结本次活动意义并对赞助商进行再一次宣传。4）人员退场。8活动纪律

1）所有人员入场需签到

2）比赛进行过程中，各参赛选手需将手机等各种通信设备关闭。比赛开始时，场下观众需将手机调成静音模式。

3）选手在回答问题时候，其他选手和观众给予任何形式的暗示，违者该问题作废。4)在比赛进行过程中选手不的影响其他选手答题，违者酌情扣分。

5）违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时候应与记分员协商。6）非比赛要求，坐场人员应坐在位子上，不得站起与走动。

7）现场如有混乱，主持人应用话筒通告相关人员。礼仪补之对局部人员的管理。9活动宣传

1）寝室：在大一寝室内分发活动宣传单，既可以宣传本次活动，又可以是校社联的良好形象更加深入人心，同时本次活动的赞助商也可以使自己的产品或服务得到有力地推广。

2）海报：3到4张，可以通过再逸夫楼，四餐，二餐等校园多块海报班上宣传本次活动。3）展板：2个，主要由管理部大一部员制作，大二副部指导，或向宣传部借鉴一些做展板。要求内容充实新颖，能够吸引人的眼球，4）条幅：3个，13公寓附近一个，四餐一个，逸夫楼一个。可以在条幅上写上赞助商的名字，但商业气息不可太过重。10活动经费 1）条幅：70*3 2）矿泉水:25*1 3）彩纸:1.5*6 4）打印纸：20 5）彩带：20 6）气球：15 7）胶带与双面胶：10 8）海报：20*4 9）笔：10 10）礼品：300 11）记分牌：30 12）绳子和拖把棒15 13）后期总结整理打印、装订文件、制作相册等 50 总计：794 11活动人员安排

1）条幅需要3人挂。（要带绳子和拖把棍，还有要用相机拍照）2）海报需要1人粘贴。（要带宽胶带或双面胶）3）展板需要5至7人制作。

4）校社联的每个部门出4个人参加知识竞赛（3男1女，其中有一人为副部），每个部门总参加活动人数（除参加知识竞赛者）必须大于等于20人。5）5个参加活动比赛的部员需带大于等于2个同学坐场，即每个部门有大于等于40人坐场。（估计参加人数有300人）。6）主持人由杜新锐和狄子琳担任

7）礼仪由胡景博，杨迪，孟千程，张学文，张鸿炜，刘洪（男6），杨涵璐，王楠，张晓晨（女4）担任。

8）记分员由魏亮，齐望迪，李鸿扬，于永莉担任。（4人）9）摄影由孙嘉钰总负责。

10）物品购买由张新贺副部总负责，其部员协助。（3到4 11）批条幅与教室有1到2大一部员负责，副部指导。12）黑板布置2人。13）墙面布置4人。

14）PPT制作2人，王鑫副部指导。具体人员安排还需进一步协商 12注意事项及细节

1）必答题及抢答题由管理部大一部员找，一人10题，题目内容主要关于校社联部门的组成，各部门的职能，社团的星级，社团的多少，社团的职能。2）部员为活动买的物品需要开发票。

3）管理部各部员应在活动开始三个小时之前到场布置会场，协商最后活动的流程。

4）外联主要由全体大一部员负责，副部与部长指导。5)活动结束后，组织人员退场，并迅速整理会场。

6）相关人员的任务没完成时，其他部员应积极主动协助其完成。7）相关人员未准时到场，应及时通知。

8）题目要实现准备多一点，第一轮需25题，第二轮需8题。13活动分析

1吉大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

3电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。4学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在本次活动中进行宣传，效果可想而知。

5此次活动有助于加深公众对赞助商的记忆。以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

6我们已有了举办大型活动的经验，加上团委的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们校社联管理部的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

校社团联合会管理部

2011年11月12日星期六

第二篇：第一届能源杯知识竞赛策划书

南昌理工学院 新能源科技协会 第一届“能源杯”知识竞赛

策

划

书

一、活动名称：“能源杯”知识竞赛。

二、活动时间：2010年3月26日

三、活动地点：南昌理工学院（北院）理工大厦404

四、活动背景：

当今世界，严重的能源危机、恶化的生态坏境使得人类重新开始审视面前的发展道路，越来越多的国家和地区把开发利用可再生能源。作为调整能源发展战略的重要内容。新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。新能源的各种新式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。也可以说，新能源包括各种可再生能源和核能。相对于传统能源，新能源普遍具有污染少、储量大的特点，对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源(特别是化石能源)枯竭问题具有重要意义。同时，由于很多新能源分布均匀，对于解决由能源引发的战争也有着重要意义。我们作为全国第一批光伏专业学生有必要去了解各式新能源，去学习新能源的知识。

五、活动目的与宗旨：

“能源杯”知识竞赛旨在让协会会员了解当今世界能源基本结构，认识各种能源发展利与弊，各种新能源的应用发展前景，扩展大家的知识面，同时促进会员的学习积极性，增进主动学习能力，增加会员之间的友谊，增强团体合作意识，体会竞争，胆量，拼搏理念。了解新能源技术，树立绿色经济意识；应用新能源，开拓技术视野，创新新科技。

六、活动意义：

通过本次知识竞赛的开展，能够促进会员们更加关注新能源问题，督促大家进一步学习光伏技术和树立环保理念。通过这个活动的开展，也能够丰富同学们在大学的校园生活，提高大家的道德修养和综合素质。活动的顺利开展还可以在协会内部营造一种学习光伏技术的的良好氛围。

七、活动要求：

1.协会各部门紧密配合，统筹，结合协会实际情况，宣传本次活动，提高同学们关注和参加的积极性；

2.本次活动以部门为单位团队报名，采用自愿报名原则，每个部门出一个代表队（共五个代表队）；

3.新能源科技协会负责活动过程的所有纪律问题，活动出现突发事件，要果断采取补救处理办法；

八、活动过程与内容：

（一）活动总设计：

1.知识竞赛整体分为五个团队，以部门为单位，每个队伍由四人组成。

2.知识竞赛的试题范围包括：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能，波浪能等以及各种新能源技术理论。

（二）活动过程与内容规划： 1.活动前期准备过程： 1）根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2）确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程； 3）着手准备活动所需要的试题（由会长黄忠负责），并严格做好试题保密工作； 2.活动前期准备：

1）根据最后确定的策划书稿子，各部门部长通知自己部门成员，由宣传部负责制作活动宣传的海报；

2）会长负责将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿，PPT试题的制作，宣传样本试题的抽选； 3）由组织部召开部门会议针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项；

4）理论上协会老会员不得参加本次活动，所有会员要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作；

九、活动的注意事项：（细节）（待议）

十、活动经费预算：

活动预算：文件夹12元、四幅画4元、安慰奖（棒棒糖）10元、活动打印费5元，合计31元

新能源科技协会

2010年3月10号

副表一

第一届“能源杯”知识竞赛比赛规则

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以了解新能源技术，学习新能源知识为目的，主动学习为最终目的，宣扬南昌理工学院科学、创新、厚德、务实精神。并把此活动办成一个新能源科技协会特色活动。

二、比赛流程：（总时间：90分钟）说明：比赛开始的基本分数为100分 第一轮：必答题：（时间耗费：30分钟）

在大屏幕上会有A—F的编号，每个队伍选择一名队员在这5个标号中选择一个编号后的题目作答，每个标号后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在30秒之内回答完这道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，视为放弃答题机会；答对一题加10分，答错不扣分；

第二轮：押分题：（时间耗费：40分钟）

在大屏幕上会出现A—F七个标号，主持人选择出一个编号后的题目，每次抢题时只公布题号不公布题目，每个队伍从中进行押分作答，我们将在押分完成后开始计时，选手必须在三十秒之内同时回答题目，抢答条件为加注押分，加注最高队伍回答，每次加注最少10分。所加分数不能超过本队的总分。答对加注分，答错扣相对的押分。

第三轮：抽答题：（时间耗费：20分钟）

本环节显示题目后，一个队伍抽题并随便抽一个队来回答，被抽中的队回答正确得到相应的分数，答错扣相应分值的分数，各个队要在主持人念完题目后三十秒内回答。抽答题为30、40分题型。

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和解说员点评，并示意加分情况；如有出现负分情况直接淘汰。

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

3.如果发生第一名和第二名同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛维持押分题

第三篇：人防杯知识竞赛

“人防杯” 2012甘肃省防灾减灾知识竞赛试题

新庄小学

年级

姓名：

一、判断题：

1．灾害是指一切对自然生态环境、人类社会的物质和精神文明建设，尤其是对人们的生命财产安全造成破坏性影响的自然事件或社会事件。（）

A、对 B、错

2.任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。（）

A、对 B、错

3.提高忧患意识，普及灾害中的自救和互救的基本常识，是应对突发自然灾害的最有效、最经济、最安全的方式。（）A、对 B、错

4.国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的防护知识和防护技能。（）

A、对 B、错

5.平时重大灾害可以利用人民防空警报发放灾害警报。灾害警报的使用，按有关部门与人民防空主管部门共同制定的预案执行。（）A、对 B、错

6.人民防空的主要防护手段可用电子攻防、计算机攻防、心理攻防概括。（）A、对 B、错

7.人民防空实行全面规划，突出重点，平战结合，质量第一的方针。（）

A、对 B、错

8．人民防空专用通信频率，任何单位和个人不得占用、混用。（）

A、对 B、错

9.群众防空组织所需装备、器材和经费由人民防空主管部门和组建单位提供。（）

A、对 B、错

10.要发挥人民防空工程和疏散地域的作用，为群众提供灾害避难场所（）A、对 B、错

11.人民防空警报系统战时担负着引导群众顺利实施防空行动的报知;平时又担负着抢险、救灾等抵御自然灾害的紧急报知。（）A、对 B、错

12.通信、广播、电视系统，战时必须优先传递、发放防空警报信号。（）

A、对 B、错

13.高新区、开发区、保税区、工业园区和大学城等必须依法落实人民防空建设要求。（）

A、对 B、错

14.历史上没有发生过强烈地震的地区，今后绝对不会发生强震。（）

A、对 B、错

15.我国西部地区地震比东部地区多，但同样震级的地震一般在东部地区造成的损失比西部地区严重。（）

A、对 B、错

16.震级和烈度都表示震源释放出来的能量多少，能量越大，震级越大，烈度也越大。（）

A、对 B、错

17.地震时，由于地震波的作用，地面水平摇晃及上下跳动，摇晃幅度随着建筑物高度的增加而减少。（）

A、对 B、错

18.震中距是指从地面上的一点到震中的距离。随着震中距越大，也就是离发生地震的地方越远，地面造成的损失越小。（）

A、对 B、错

19.在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间，开间小、有支撑的地方。

二、选择题：

41.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为

（）。

A.“全国抗灾救灾日” B.“中国赈灾日”

C.“全国灾害日”

D.“防灾减灾日”

42.全国抗灾救灾综合协调办公室设在（）。

A.民政部

B.水利部

C.农业部

D.地震局

43.在紧急情况下，可以调用社会车辆用于抗灾，这是（）规定的。

A.《中华人民共和国防洪法》

B.《中华人民共和国防震减灾法》

C.《中华人民共和国水法》

D.《中华人民共和国刑法》

44.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（）。

A.植树日

B.地球日

C.环境日

D.减灾日

45.全省警报试鸣日为每年()日

A.6月20日

B.9月18日

C.8月26日

D.12月1日

46.人民防空工程包括为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的（），以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的（）。

A.地下室，地下防护建筑

B.公用工程，专用工程

C.专用工程，公用工程

D.地下防护建筑，地下室

47.“三防”在不同行业，不同部门所指的内容有所不同。人民防空教育所称的“三防”一般指：（）

A.防尘、防震、防水 B.防电子干扰、防电子侦察、防精确打击

C.防核武器、防化学武器、防生化武器 D.防汛、防旱、防风

48.人民防空坚持两防一体化建设，其中“两防”指（）A.防空防灾

B.防空防化

C.防空防核

D.防核防化

49．任何组织或者个人不得擅自拆除人民防空工程；确需拆除的，必须报经（）批准，并由拆除单位负责补建或者补偿。

A.军队有关部门 B.人民防空主管部门 C.同级军事机关 D.建设行政主管部门

50.要把群众防空组织纳入（），作为政府防灾救灾的重要力量。

A.抢险救援队伍 B.处置突发公共事件的骨干和突击力量

C.应急救援队伍

D.应急救援骨干力量

51.人民防空的作用是防范和减轻空袭危害，保护（）的安全，避免和减少国家经济的损失。

A.国家财产 B.人民生命 C.人民生命财产 D.国家和人民

52.人民防空疏散由（）统一组织。人民防空疏散必须根据国家发布的命令实施，任何组织不得擅自行动。

A.县级以上人民政府人民防空主管部门 B.县级以上人民政府

C.县级以上地方各级人民政府 D.县级以上地方各级人民政府人民防空主管部门

53.城市及城市规划区内的新建民用建筑，（）依法同步建设防空地下室。

A.可以 B.尽量 C.必须 D.不用

54.要鼓励动员群众以（）身份参与防空防灾救援演练。

A.志愿者 B.公民 C.社区居民 D.个人

55.防空袭警报信号有()

A.预先警报、疏散警报、集合警报 B.疏散警报、集合警报、解除警报 C.预先警报、空袭警报、解除警报 D.预先警报、空袭警报、疏散警报

56.（）的人民防空教育，由各级教育主管部门和人民防空主管部门组织实施。

A.普通高等院校 B.学校和行政学院 C.义务教育阶段 D.在校学生

57.人防工程在战时主要有（）的作用。

A.加大城市污水排放 B.减少空袭对人员的杀伤

C.利于战略物资储备

D.便于人员、部队机动

58.人民防空通信、警报等设施，平时应当为政府（）及应对突发事件服务。

A.抢险救灾 B.社会 C.应急 D.防灾减灾

59.鼓励、支持企业事业单位、社会团体和个人，通过多种途径，投资进行人民防空工程建设，人民防空工程平时由投资者使用管理，开发利用的收益归（）所有。

A.乘电梯下楼 B.用毛巾堵住口鼻 C.从楼梯跑下楼

80.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。

A.上部 B.中部

C.根部

81.泡沫灭火器不能用于扑救（）火灾。

A.塑料 B.汽油 C.煤油 D.金属钠

82.最易发生森林火灾的气象条件是（）。

A.晴朗、高温、大风 B.晴朗、高温、无风 C.闷热、雷雨前、微风 D.低温、大风

83.怀疑液化气钢瓶内残液过多时，应送往（）处理，严禁自己倒残液。

A.消防队 B.环保局 C.液化气充装站 D.公安局

84.被热油烫伤了，应该（）。

A.立即用凉毛巾冷敷，然后用烫伤膏 B.立即擦猪油 C.立即擦豆油 D.立即使用肥皂水冲洗

85.对可疑有骨折或颈椎、腰椎受伤的人，抢救时（）。

A.要立即背负到医院治疗 B.要尽快将伤员拉出，并立即送往医院 C.要由抢救者搀扶或背负到担架上再搬运 D.不可强拉硬拖，要设法暴露全身，再整体搬运

86.火车脱轨时应注意远离（）。

A.车门、车窗和软卧包厢 B.车门、车窗和厕所

C.车门、车窗和前节车厢

D.车门、车窗和车厢连接处

87.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权（）。

A.停止作业 B.停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所 C.撤离作业场所 D.继续作业

88.对抢救出来的受伤者，应首先（）。

A.采取各种适当的方法进行现场救护再送医院 B.给予充足的饮食再送医院 C.得到亲友的陪伴和照料再进行抢救和治疗 D.给予衣物再送医院

89.肺结核主要传染途径是（）。

A.吸入含结核细菌的飞沫核 B.与肺结核病人握手 C.与肺结核病人共餐 D.与肺结核病人同处一个房间

90.鼠疫是主要通过下列（）媒介传播的自然疫源性烈性传染病。

A.野鼠

B.鼠蚤

C.蚊子

D.苍蝇

91.食品生产经营者发生食物中毒事件，应立即向哪里报告？（）

A.人民政府 B.技术监督局 C.消费者协会 D.当地卫生行政部门

92.对违反《中华人民共和国食品卫生法》的食品生产经营者，视其违法的事实、性质、情节以及社会的危害程度要追究其哪些责任？（）

A.批评教育 B.行政责任、民事责任、刑事责任

C.警告罚款

D.不追究法律责任

93.冬季，有不少有碍健康的生活习惯，常被一些人误认为是正确的，下列说法正确的是（）

A.冬季雾中常行走 B.戴口罩防冷

C.早卧晚起，必待阳光

D.关节疼痛多饮酒

94.交通参与者在道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在（）上行走。

A.城市快速路 B.人行道

C.封闭的机动车道 D.非机动车道

95.在没有施划人行横道的公路上，乘车人从公共汽车下车后横过公路时，您认为下列做法正确的是（）。

A.从车的前方横过公路 B.从车的后方横过公路 C.车开走后，确认安全通过 D.等车开走后，迅速通过

96.行人在通行没有交通信号灯的人行横道时，您认为危险的做法是（）。

A.无车辆通行时尽快通过 B.车辆临近时突然横过

C.车辆通过后再横过

D.注意避让车辆

97.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（）。

A.不得超过2名 B.允许3名以上 C.没有数量限制 D.不得超过4名

98.王某骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应（），不能突然猛拐。

A.伸左手示意 B.伸右手示意 C.语言示意

D.扭头示意

99.小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障,不能继续行驶，这时他应当（）

A.在车上等候救援 B.站在车辆后方协助疏导 C.站在车辆前方躲避

D.撤离到护栏以外的安全地带

100.明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应

第四篇：第一届创业知识竞赛策划

第一届创业知识竞赛策划

初赛流程：

本环节为卷面答题，包括选择题，选择判断，与简述题（以一个创业成功或失败的案例进行剖析、分析总结成功或失败原因进行总结，并提出自己的观点、看法。）。

以各组的总成绩选出初赛的优胜，从参赛组中选出六至八组参加决赛。

决赛流程：

第一环节：选择题，PPT给出题目与选项，每组之间不得有交流，并在给出的答题板（或答题纸）上作答，最终主持人宣布后在一起亮出答案，答对加分（每题十分），打错不扣分；十轮后淘汰最后两组。

第二环节：快速判断题环节，每组派出代表在规定的时间内判断主持人所出题目的正确或错误，答对加分（每题五分），答错不扣分;将最终分数加在总分上,淘汰最末两组。

第三环节：抢答题环节，由PPT给出题目及选项四个，在主持人念完题目后方可抢答，抢到题后立即作答，答对加分（每题十五分），答错扣分（每题扣十分），并且其他组可以继续抢答两次，一题答错三次及跳过；最终按分数高低评优。

注：

1、主持人在每环节开始前说明规则。

2、除第一环节外，每组答题结束；有计分人员将计分表交予主持人，由主持人公布该组得分。

3、题型设计方向：

a)经济、管理知识（对市场、行业、财经、管理等的认识）b)关于创业（内涵、特征、对创业前景的认识等）

c)大学生创业优惠政策

d)创业者素质与能力要求

e）有关“创业计划大赛”的相关知识

第五篇：第一届党团知识竞赛主持词

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

在比赛正式开始之前，首先为大家介绍光临本次竞赛现场的各位领导和来宾 让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖单位表示衷心的祝贺，同时也感谢我们的颁奖嘉宾。

乾务镇“争当排头兵，建设新农村”党团知识竞赛圆满完成，最后祝愿各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：工作顺利，万事如意，朋友们，再见！

现场的评委、观众、各位参赛的选手，经过参赛选手激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是XXX队，获得比赛第二名的是XXX、XXX，荣获比赛三等奖的是XXX、XXX，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。

下面有请xx局长 上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。

请获得二等奖的参赛队上台领奖

我们的最终获胜者是……代表队，有请……局长来为他们颁发奖杯。这沉甸甸的奖杯上凝结着他们的努力和拼搏。

今天各队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将，政治素质也相当过硬。

希望通过我们的知识竞赛，让党章知识更加深入人心，使我们不忘党的庄严使命，始终保持昂扬向上的精神状态

同志们，庆祝中国共产党建党８５周年知识竞赛到此圆满结束

最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手，工作顺利，万事如意！朋友们

现在场上的比分已经逐渐拉开距离追咬得很紧，我们看一下分数

本次活动采用现场竞赛，现场评比，现场颁奖的方式

下面我们请场上选手稍事休息，现在请现场观众答题

请选手们注意：在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意，向裁判组申请，由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分

经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：（按顺序宣布）希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。

赛场纪律：参赛人员不得携带有关资料进入现场，不得大声喧哗、随意走动。竞赛中要严格服从主持人和评委会人员的评判。对严重违规者，评委会有权取消其参赛资格

今天对于你们各个对来说这是第一个考验，但是对于我来说也是一个考验，因为我们要从九

个候选主持人中选出《步步为赢》的最后主持人，所以我比你们难多了，所以希望你们不要紧张，你们紧张我就更紧张，对吧，让我们互相鼓励一下……

想到过会赢吗？输了怎么办？

*紧不紧张，现在？希望不要紧张，你们一紧张我比你们还要紧张。

*前面两个队的表现，希望你们发挥出色，闯关出线，祝你们好运

现在心情怎么样？刺激，后悔，遗憾？难以表达？

*（若赢）有无信心进入下一轮比赛？（若输）有无考虑东山再起，以后重新来过？*我念的很快吗？到不让你们增添紧张，而是为了你们能多答几道题。

*对这个成绩满意吗？给自己打多少分？是否出于意料之外？还有无可能更好？*对刚才错的题的分析。为什么错？

*现在会过来想：战术的选择是否正确？下一次参赛会不会修改战术？

*失败的原因：是不是我念得太快，没有听清楚？还是紧张？

还是题目比预料中更难？

有无发现自己的弱项？