读《假如给我三天光明》有感

第一篇：读《假如给我三天光明》有感

今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。

书 中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运，那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过：“19实际出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

这些日子，我常常深思一个问题：人的一生应当如何度过？人生的价值何在？我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生，为我们做出了很好的答复，她生活的道路就是我们应该走的路。

第二篇：《读《假如给我三天光明》有感》

读《假如给我三天光明》有感

龙口市七甲学校王颖

暑假中，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我收益匪浅。这本书是坚强的美国残疾人海伦·凯勒写的自传回忆录。书中记述了她从小到大发生过的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用心、用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。

《假如给我三天光明》这本书的字里行间，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情并积极向上的态度去劝告我们应该珍惜眼前所拥有的一切。她希望拥有三天光明去感受这个世界，去看看这些她平常能学到、能摸到、但看不到的东西的真实面目。海伦想看到的东西实在是太多太多了。三天，对于大部分人来说只不过是短暂的一瞬间而已。而对于看不见也听不见的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及的。而现在的学生们，拥有相对于以前更加舒适的生活环境，更良好的学习条件，但是他们没有去珍惜这一切，为之而努力奋斗。相反的是，他们总是整天怨天尤人。他们抱怨上天没有赐给他们一个聪明的大脑，一个富裕的家庭，没有赐给她们一个理想的“高帅富”。但你又知不知道，在二十世纪的美国，伟大的残疾人海伦·凯勒用她那独特的生命体来诠释了一个身残志不残的残疾人的奋斗故事，这需要多么大的毅力和勇气啊！她在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋，八十七个春秋啊，这对我们来说确实不敢想象。而她，却凭着顽强的毅力，克服了无数个困难，走了一条“星光大道”。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么资格不努力去追求自己的梦想，创造自己的美好人生呢？

海伦把自己那所梦想的三天都计划得满满的。她的三天是丰富的，是趣味的。第一天，她希望能都长久地凝视着无私奉献的老师——安妮·莎利文·梅西太太的脸庞。“当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面„„看到她那经常想我流露的，对于全人类的同情。”

第二天，白天，她想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。晚上，她想去看戏剧，欣赏戏剧文学。

第三天，她希望迎接黎明，感受城市的气息。

她梦想着拥有三天的光明去细细地感受这个世界，使她熟悉身边的一切事物。其实，她想看到的事物实在是太多，太多了。可惜的是，这一切的一切对她来说，只是一个很美很美的梦。

就如古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我想，海伦·凯勒的伟大事迹就充分证明了古人的这一观点吧。

读了这本书我对海伦·凯勒简直佩服得五体投地。我认为人生就是一条十分漫长的路。当走到了坎坷的地方，是继续，还是放弃，全由你自己决定。而海伦，她没有向命运低头，她想尽自己最大的努力去尝试。因为在风雨后就会出现彩虹。虽然，她也失败过。但是，她没有放弃，她一次又一次地将失败踩在脚下，把它当作通往成功之路的阶石。最终，走上了成功之路。就是因为她具有不肯放弃、勇于面

对、不肯气馁、坚持不懈的性格。这才成就了她的美好人生。

看了她的事迹，我不得不自我反省，反省我以前的行为。现在，我发现，我以前是在荒度青春，我很后悔。但是，后悔是没有用的。在我看来，与其追悔过去，倒不如，展望未来，为自己打出一片美好的天地。我相信，我可以的，我不会轻易放弃的，我要向海伦·凯勒那样，永不放弃，永向失败不妥协。因为希望就躲在绝望的背后，关键是要敢于去寻找希望，去面对绝望。那是一种坚持不懈的毅力，就是通向成功的力量源泉。既然残疾人都可以做到，我为什么不行呢？我相信我可以的，加油！永不放弃！

第三篇：读假如给我三天光明有感

读《假如给我三天光明》有感

暑假里 我读了一本书，是本很让我震惊的书，这本书就是海伦．凯勒写的《假如给我三天光明》，带着强烈地阅读愿望，我把它带回了家，连着几天捧着

它，沉迷与书中。这本书让我对生命对生活又有了更深的地认识。

《假如给我三天光明》写出了失明者海伦．凯勒对光明的无限渴望。哪怕只

有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。

在我读了的书后，我深深地被了海伦•凯勒坚强不屈的精神感动了，海伦写这篇

文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。虽然

凯勒看不见，听不到，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命

运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社

会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！我决定从今往后好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易

被击倒，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西

第四篇：读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》有感

海伦·凯勒，是《假如给我三天光明》的作者，一个生活极其坎坷的女孩。她，是个盲女孩，但，她听不见也不能说话。生活的艰辛，又有多少人知道？

海伦·凯勒（1880年6月27日至1968年6月1日)，19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家，盲聋哑人。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。

我们可知道，一个人盲人想要认识字要付出多少努力？要想认字，必须把字放大，用手触摸，用手感觉。但，光是盲人，可以听，可以说，可以听别人讲这是什么字。可是，海伦不行。那时，她总是打、摔自己的洋娃娃，拿它出气，可是这又有什么用？在她已经绝望的时候，一位老师——安妮·莎莉文来到了她的身边。从此海伦的生活被改变了。莎莉文老师用特殊的方式教导她，尽量让海伦学得快乐、开心，让她对每件事物都充满好奇，并牢牢记在心中。因为莎莉文，我也对老师产生了比以前多很多的敬意，让我知道了老师的辛苦，他们只希望我们能好好学习，学好了，老师就觉得开心。老师，是一朵花，曾经，花儿怒放，而如今，花儿已经有了斑，失去了当年的光彩。老师，我爱您。

海伦·凯勒付出的努力，是我们的四倍、五倍，她值得我们尊重、值得我们学习。终于，她成功了。有人说过，当上天给你关上门的时候，也为你留下了一扇窗。海伦成功将自己的那扇窗打开了！她终于 1

考上了哈佛大学！哈佛，是人们梦寐以求的大学，可有多少人成功了？她付出了多少努力，只有自己知道。

海伦·凯勒，如果你对一位并不认识她的人讲出她的名字，还告诉那个人，她是一位残疾人。如果是骄傲自大还瞧不起别人的人，听到了海伦的身世，他一定看不起她，而说出她考上了哈佛，那个人一定羡慕、嫉妒。人变化多快，刚才还看不起，现在又羡慕了。所以，我呼吁大家：关爱身边残疾人士，给他们呵护。不要光看他的表面，要看内心。

假如我也是个盲人，我偶然拥有了三天光明，我会看什么呢？第一天，我会去看我自己长什么样子，看我的爸爸妈妈是什么样子；第二天，我要看看这世界的花花草草，看老师讲课是什么样子；第三天，我想让爸爸妈妈带我出去玩，看看这世界是什么样子……第四天，我的眼前又灰暗了，看不见了，我才发现三天时间根本不够看世界。那时候我才会知道，我是多么渴望光明，多么渴望看世界，但来不及了。所以，我现在不是盲人，我要好好珍惜我的生活，不能等到失去了才感到伤心，才想去挽回。

这本书，给我最大的感触是：每次学习遇到困难或是自己不想学、想偷懒的时候，海伦·凯勒的故事就在我的脑海里浮现。我有一双明亮的大眼睛和听力灵敏的耳朵，我比起她幸福多了，因此，我更要加倍的努力，好好学习，以海伦·凯勒为榜样，做一个有用的人。我也希望身体健康的同学们都向海伦·凯勒学习她坚强、乐观的精神，长大后实现自己的理想！我是个身体健康的孩子，我要好好珍惜生命！

第五篇：读《假如给我三天光明》有感

《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。

但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。

小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。

然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！