第一篇:投稿体会
投稿体会
一、认真研究报纸杂志风格
作为一个职业撰稿人,要想提高稿件的命中率,首先要认真研究报纸杂志风格,把报纸杂志风格研究透了,就能有的放矢地为报纸杂志投稿,稿件的命中率会大大提高。
有一位报纸的编辑,感觉编稿子太累,就辞职不干了,想做一个自由撰稿人。回到家里,他没有立即写东西,而是买了许多杂志,认真研读上面的文章,研究了三个月后,才开始动笔,结果投出去的稿子命中率在80%以上,很快成了自由撰稿人中的高手,月收入是当编辑时的十几倍。为什么这位老兄起步那么高?有较好的文字功底是一方面,更重要的是他把杂志的风格研究透了,知道哪家杂志用什么样的稿子,按照杂志的胃口去写稿,中稿率当然就高。
报纸杂志的风格怎么研究?这里面也有技巧问题。首先,我们要多看,你准备向哪些杂志投稿,就要买几期杂志回家去研读,一字不落地去研读,总结杂志上发表的每一篇文章的风格。这些风格包括文体、语言、题材等各个方面。放下杂志,你要能说出杂志哪个栏目需要什么样的稿子,这就把杂志的风格研究透了。研究杂志风格,需要一些投入,但这些投入是必要的,我们要想赚杂志的钱,再不买几本杂志捧捧场哪能行?
现在,中国的大文化期刊非常多,一些期刊稿费还非常高,这些稿费高的期刊,是我们研究的重点。比如《家庭》,发行量350万份,世界期刊发行排榜位居第八,它的头三条纪实稿每篇8000—15000元。其他栏目的稿子也在千字800—1000元,如果是杂志的重点作者,每年还有出国笔会的机会。这样的杂志,我们能不研究吗?比如《故事会》,发行量370万份(半月),世界期刊发行排行榜位居第五,稿费千字400元,每年至少组织两次国内笔会,这样的杂志,我们也要研究。现在,国家出版署规定的文字稿费标准太低,千字30—100元,实在是太可怜了。所以,我们要把目光放在千字200元以上的杂志上,重点去研究它们。现在,千字200元以上的杂志也不少,大文化期刊有几十家,故事期刊有四、五家,把这些期刊研究透了,每个月发上三五篇稿子,收入就非常可观了。
所以说,研究报纸杂志风格,是自由撰稿人投稿的第一步,这一步走好了,就为以后的投稿、上稿、赚钱打下了坚实的基础,如果这一步走不好,前途就不好预测了。
二、认真阅读编辑约稿信
当你开始给报纸杂志投稿以后,编辑就会现你这颗刚刚出土的“明珠”,如果编辑对你很感兴趣,觉得你很有前途,就会主动和你约稿,给你寄来约稿信,让你有侧重、有目的地去写稿。对于编辑寄来的约稿信,你千万不能小视。编辑给你寄来约稿信,说明你的稿子有可取之处,或是文笔流畅,或是语言诙谐,总之,编辑认为你可以“培养”,只是你对杂志的风格还没有研究透彻。编辑能给你寄来约稿信,也说明编辑对你有了印象,你以后再投去稿子,他(她)会认真
对待。所以,编辑寄来的约稿信,你一定要认真阅读,找一找自己在研究风格时出现的偏差。把约稿信彻底研究透了,再为与你联系的编辑投稿。
当然,阅读编辑约稿信,要与阅读杂志结合起来。因为编辑的约稿信都是讲栏目要求,概括性很强,单凭几句对栏目的要求概括就知道栏目的真正风格是不可能的,你必须对照约稿信,认真阅读那个编辑编的稿子,两者对照起来研究,才能真正把握栏目风格。约稿信研究透了,编辑的审稿风格也抓住了,再投稿把握就更大一些。
三、妥当处理一稿多投
一稿多投问题,是多年来作者和编者一直争论的问题。到底一篇稿子能不能投向多家报纸杂志?我们的回答是可以,但要妥当处理。自由撰稿人的工作是一项非常辛苦的工作,有时一篇稿子要熬一个通霄,稿子写出来投出去杳无音讯,是一件非常让人恼火的事情,正因如此,有些自由撰稿人就耐不住性了,干脆一稿多投。
对于自由撰稿人的这种作法,一些报刊编辑是理解的,但为了照作者与报纸杂志的关系,我们在处理一稿多搞时,一定要从报纸杂志的意志出发。毕竟报纸杂志是我们的衣食父母,我们赚的是人家的钱,人家不喜欢一稿多投,我们就不要一稿多投,人家稍微放开一点口子,我们就小心从事,人家完全不在乎,我们要表示感谢,大胆地招呼你的。
一般来讲,一稿多投是有原则的。这些原则是:地级报纸基本放开,省级报纸(包括省会市)半放开,稿费很高的大文化期刊全封闭,稿费低的大文化期刊、故事期刊和文学期刊半封闭。这里的几个概念一定要搞清楚,一是基本放开,二是半放开,三是全封闭,四是半封闭。基本放开,指的是基本上不限制一稿多投。一稿多投分为两种形式,一种形式是一次性同时向多家报纸杂志投稿,如果报纸杂志采用,很可能会在一个时间段内同时刊发,另一种形式是先投向一家报刊,发表后再投向其他报刊。基本放开,是指对这两种一稿多投的方式基本上都不限制,因为地级报纸的发行有区域性,《沧州日报》就在沧州地区发行,海南不会看到,《三亚日报》就是三亚地区发行,沧州也不会看到,所以,这两家报纸同时发一篇稿子,对报纸的发行及报纸的声誉不会有影响,所以,无论你是“轰炸式”一稿多投,还是“连发式”一稿多投,这些报纸都不限制。半放开,指的是局部限制。比如省级(包括省会)报纸,一般都要求在当地首发,比如《金陵晚报》,它的发行区域是南京地区,江苏省各县市也有订户,为了照顾报纸的声誉,你就要保证你投的稿子是在南京地区首发,《金陵晚报》发表之后,你可以投向江苏其他地区。但这只是一个局部限制,如果你在给《金》投稿的同时,也那篇稿子也投向了河北、江西、广东等省,报纸是不管的,你在广东发表之后,把稿子再投给江苏,江苏也不在乎,只要是在当地首发就可以。这就是半放开。全封闭,指的是不准以任何形式一稿多投,也就是说,你的稿子只能在那一家杂志发表,发表之后也不许再投向他刊。半封闭,指的是这家杂志发的稿子必须保证是全国首发,发表之后可
以投向其他报刊。一些稿费相对低一点的杂志接受“二手稿”,一些稿费高的杂志不接爱“二手稿”,这要依杂志要求而定。
总之,一稿多投是我们多赚稿费的一条捷径,但作为一个自由撰稿人来讲,也要讲一点“义气”,不能把钱看得太重,也要充分考虑报纸杂志的感受,也要为报纸杂志着想,也要为编辑着想,一稿多投会给报纸杂志带来很多麻烦,也会给编辑带来很多麻烦,甚至是经济上的损失。编辑和作者一样,工作都很辛苦,也要加班加点,有时工作到很晚,有的编辑甚至连节假日都不能休息,挣钱都不易。作者一个一稿多投,被读者举报了,报刊老总要扣编辑的编辑费,几个通宵白干了,这种事放到谁的头上谁不恼火?有些编辑对一稿多投的作者不客气,甚至说两句难听的话,这都是可以原谅的,作为一个自由撰稿人来讲,不能总考虑自己,也要为报纸杂志着想,为编辑着想,大家同吃文化这碗饭,彼此之间都是朋友,朋友之间就要讲义气,谁也不要给谁找麻烦,这样,才能使编创关系越来越密切,编辑才会更重视你的稿件,你的稿子才会更多的发出来。与人方便,与己方便,如果你一意孤行,不考虑报刊和编辑的感受,你就把自己的路一点点堵死了,你很可能就会成为一个不受报刊欢迎的人。
四、妥善处理“无音稿”
稿子投出去如泥牛入海,这种事是每个自由撰稿人都会遇到的事。出现这种情况有多种原因:一是电子信箱出了毛病,编辑可以根本没有收到你的稿子,二是你的稿子可能感
染了病毒,被编辑当作垃圾邮件删掉了,三是你的稿子不可用,编辑没时间回复,四是由于其他原因,编辑没看你的稿子。这四种原因,我们都应该正确理解。所以,我们在处理“无音稿”时,要把握以下几个原则:
第一,把握投稿时限。按照新闻出版署的有关规定,文字稿投向报纸,半个月内不见回复可投向他处,投向杂志,一个月内不见回复可投向他处。这是官方的一个规定,我们要灵活掌握。一般来讲,如果你的稿子投出去半个月没有音讯,说明稿子出了问题,你可以再投一次,如果还没有结果,过些天就可以另处了。如果杂志有特殊规定,你要尊重杂志的规定,尽量多等一些时间,自由撰稿人稿子多得很,也不在乎一两篇稿子。
第二,要理解编辑。你的稿子投出去没有音讯,可能是编辑的原因,也可能不是编辑的原因,但不管怎样,你都要理解编辑。比如报纸副刊,每天的来稿量大得惊人,每天都有成百上千篇稿子塞到编辑的邮箱里,而编辑每周只发十几篇稿子,让他把所有的稿子都看过来是不可能的,他只能有选择的去看,因为你的稿子标题不引人,你的内容不引人或其他原因,编辑没能看你的稿子,你不要怪编辑,只能怪自己,你要想方设法让编辑看到你的稿子,把你的稿子读下去,送上去,责怪编辑不负责,不敬业是没有用的,一个人的精力有限,再敬业也不能不吃不喝不睡,提高自己的稿子质量才是正道。再有,编辑的工作都很忙,如果不是很熟的编辑,最好不要一而再再而三地去催问稿子的下落,更不要把这种
事情向主编反映,那样会给编辑带来麻烦。稿子没有下落,我们要自己想办法处理,尽量不要给编辑添麻烦。话又说回来,凡是对稿子要求很严格的杂志,编辑都是很负责的,每稿必复,所以,我们也不用担心重头稿的下落问题。
第三,要妥善处理误会。所谓误会,就是由于种种原因造成的不愉快。一篇稿子投给一家杂志半年没有回音,你刚投出去那家杂志就发表了,这种情况,自由撰稿人也是履见不鲜的。这样的误会怎么处理?应该主动向杂志编辑说明,与杂志和编辑商讨。因为出现这种情况的原因也很多,编辑给你留用通知了,而你没有收到,你寄出稿子后编辑没有及时看,近期才看到你的稿子,看过后马上就送审刊发了。事情既然已经出来了,再去追究谁的责任也没有什么意义了。只能向杂志表明观点,任由杂志“处置”,自由撰稿人要大度一点,受点委屈无所谓,要以义气为重,大家做个好朋友比什么都好。
五、掌握好投稿时间差
给编辑投稿,也要掌握好投稿时间差。一些作者,特别是一些高产作者,以为“狂轰滥炸”就会提高用稿率,其实不然。“狂轰滥炸”能让编辑多看你的稿子,但如果你在一段时间内给编辑的稿子太多,编辑也有看花眼的时候。因为一个编辑送稿,不可能都送你一个人的稿子,他要照顾大多数作者,你给他一篇稿子他送一篇,你给他三篇稿子他送三篇,但如果你给他20篇稿子,他就不会送20篇了,优中选优,可能也只能送三篇。所以,掌握好投稿时间差,也是很
重要的。这个投搞时间差主要包括以下几个方面:
第一,注意投稿间隔。投稿间隔指的是每次投稿的时间差,这个投稿间隔,要根据编辑审稿时间而定。一般说来,杂志对稿子的处理都是一编三审制,也就是一个编辑编稿,经过一审、二审、三审才能定稿,三审即是终审。有些杂志对纪实稿件还要采取一编三审一议制,也就是说,三审并不是终审,三审通过的稿子,还要通过集体讨论,集体讨论通过才算终审,才能采用。所以,有些纪实稿即使通知留用了,通过三审了,也不一定能发出来。上面这两种情况,杂志对稿件的处理都是很及时的,这些杂志编辑编稿都有一定规律,一般说来,每月15日、25日左右是编辑送稿时间,在这段时间里,编辑要集中看稿,这样,我们在投稿时就要考虑编辑的送稿周期,一般情况下,每个编辑每个月给两到三篇稿子就可以了,投稿间隔控制在10天左右。有些杂志编辑看稿没有规律,随机性很大,这样,我们投稿时就要慎重一些,做到“旧的不来,新的不去”,也就是投去的稿子有了回音,再投下一个稿子。给报纸投稿,投稿间隔可以缩短,报纸一般都是日报,每天出一期,一天投一次稿都没有问题。
第二,注意节假日投稿。每逢节假日,编辑一般都要休息的,在节假日里,最好不要给编辑投稿,编辑工作很辛苦,节假日也要让人家休息两天。所以,到了周五最好就不要再投稿了。因为周六周日编辑休息,周一上班看稿子,信箱里的稿子一定很多,而电子信箱的排序是“后来者居上”,如果你在周五投稿,稿子肯定压在下面,编辑如果不是故意找
你的稿子,你的稿子会很晚才能被编辑看到,编辑处理起来可能要晚一些。春节、五一、十一长假期间也是一样,大家最好不要在这段时间投稿,因为编辑上班后,大量稿子积压在那里,编辑选择起来也会优中选优,一些本来可以发表的稿子很可能就被编辑退了下来,对我们来说是一个损失。所以,节假日的投稿高峰也要尽量避开。在节假日期间投稿,只有时评稿子例外,因为时评编辑周六或周日也上班,也处理稿子,长假期间也不休息,这样,我们就能投稿,因为编辑能及时处理。
第三,注意特稿投稿。所谓特稿,就是编辑部策划稿,在网上公开约稿,且有一定的局限性和特殊性。这类稿子写的人多,用的人少,有些稿子这家杂志不用,其他杂志也不会用,对于这种稿子,我们要慎重地写,慎重地投,没有百分之百的把握,不要轻易去碰它。因为这类稿子属于千军万马走独木桥,投稿时间非常集中,大家都在同一时间投同一类稿子,编辑自然要优中选优,不是出类拔萃的稿子绝对过不了关。况且,杂志的策划在网上公开,其他杂志也会知道信息,如果你专门为那家杂志写的稿子没被采用,又投到别的杂志,编辑一眼就会看出那是“二手稿”,心里会很别扭,可用可不用的稿子,很可能就给你退回来了。这一点,我们不能不注意。
六、处理好作者与编辑的关系
自由撰稿人是与编辑打交道的,所以,处理好与编辑的关系非常重要,要始终保持与编辑合作愉快。处理好与编辑的关系,并不是要大家和编辑套近乎,每天和编辑泡QQ,在网上和编辑扯来扯去,不一定就能和编辑搞好关系,与编辑搞好关系,要用稿子说话,你和编辑说再多的甜言蜜语,投去的稿子不好,编辑也不会喜欢你。我们说的和编辑搞好关系,是要在一些细节上引起注意。
第一,不要给编辑添麻烦。投稿时要严格按照编辑要求投稿,与报刊风格不符的稿子不要给编辑投,文本格式不对不要给编辑投,投稿时要写清自己的通信联络方式,不要让编辑找不着人。再有,编辑一般都设有自动回复,作者很快就知道编辑是否收到了稿件。作为作者,我们就不要设置自动回复了,如果我们也设置自动回复,电子信箱系统会无休止地回来回去,给编辑添麻烦,浪费编辑的时间。
第二,要照顾编部的工作原则。有些杂志规定编辑“一对一”,也就是一个作者只对一个编辑,有些杂志规定编辑“一对多”,也就是一个作者可以对多个编辑。既然杂志有规定,我们就是遵守,杂志让我们“一对一”,我们就只与一个编辑联系,其他编辑就不要给稿子了,那样会使杂志编辑之间产生误会。杂志规定“一对多”,我们可以多联系几个编辑。对于杂志的工作原则问题,作为作者也没有评论的必要,那是人家工作原则,跟我们没有关系。即使有关系,也是没有办法的事情,我们是作者,能干涉得了杂志工作吗?所以,我们还是以写稿为主。关于选择编辑的问题,我们还要注意一点,有些杂志虽然没有明确规定一个编辑对一个作者,有时我们也要考虑与编辑的感情问题,没有太大问
题,最好不要随便地换编辑,因为这里有一些很难说明的微妙东西,我们要能领会到。
第三,要尊重编辑。编辑的工作很辛苦,我们应该体谅他们。在稿件处理上出现一些小问题,不要说这说那,尤其不能背着编辑给杂志领导打电话、发邮件“告状”,那样会给杂志带来很多麻烦,这么做,也不够朋友,不够义气,有什么话和编辑说明,在背后搞小动作不好。再有,我们在与编辑沟通时,都要客气一点,不管编辑年龄长幼,我们都要尊声“老师”,因为编辑要对我们的稿子把关,也确实是我们的“老师”,尊重编辑,编辑才会尊重你,大家互相尊重,日久天长,自然会建立起感情。
七、投稿的方法要科学
关于投稿,目前还有两种途径,一是信函投稿,一是电子投稿。信函投稿就是用书信的形式投稿,这种方法仅限于一些文学杂志和部分故事杂志。用信函投稿,信封上要写清杂志地址、邮编、编辑姓名、自己的详细通信地址和姓名、电话。格式如下:
电子投稿,就是用电子信箱投稿,这种方式是自由撰稿人普遍采用的投稿方式。你先在网站上申请一个免费邮箱,然后用这个邮箱投稿就可以了。格式如下:
不管是采用信函投稿,还是采用电子投稿,稿件的下方都要写清你的通信地址和联系电话,以便编辑及时寄发样报样刊和稿费。稿件文本格式如下:
需要向大家说明的是,信函投稿和电子投稿是有区别的。信函投稿相对落后一些,因为目前大多数报纸杂志都是无纸化办公,处理信函稿件的速度相对要慢。再有,信函投稿的投递速度也慢,最短也在三四天才能收到,再加上编辑处理,半个月就过去了,这样会耽误我们很多时间。与信函投稿相比,电子投稿速度就快多了,几秒的时间稿子就送到了编辑邮箱里,编辑处理起来也很方便。所以,我建议大家采用电子投稿,这样省时、省力又省钱,一封信邮票要花8毛钱,而电子投稿不花钱。
使用电子投稿时,要注意一稿多投的技巧,一稿多投时,千要不要把所有的报纸电子信箱都打到“收件人”一栏内,那样,大家会知道你在一稿多投,也不要使用“抄送”和“暗送”,那样同样会看出一稿多投,最好的方法,就是一个报纸一个报纸地投,这样最安全。
除了上述两种投稿方法,还有一种很方便的投稿方法,就是使用投稿软件。目前,网络上有不少投稿软件,运用投稿软件投稿又方便多了,但要花些成本。投稿软件有时也出现故障,一出现故障还非常麻烦。再有,投稿软件一般都是集束投稿,退信率很高,有时你根本不知道哪家报纸退了你的稿子,查起来非常麻烦。所以说,最安全,最稳妥的方法还是手动投稿,虽然多费一些时间,但自己对稿子的去向有底。
科学投稿,还有一个稿件的投向问题,也就是什么稿子投给什么报纸杂志,投给报纸杂志的哪个栏目。我们一共讲了七种文体,这七种文体的投向基本上是这样的:笑话投向
所有报纸副刊、故事杂志,生活美文(小品)投向报纸副刊或专刊,栏目名称要贴近生活一点的,如“万家灯火”、“生活广纪”、“百姓纪事”等,小小说投向小小说期刊或故事期刊以及报纸副刊,时评投向报纸时评栏目,故事投向故事期刊,情感文学投向大文化类期刊,如《家庭》、《知音》、《爱人》等,幽默调侃投向报纸副刊及幽默类期刊,如《幽默与笑话》、《喜剧世界》、《快活林》等,另,故事期刊有的也发幽默调侃,如《今古传奇•故事版》(目前是推荐)。具体到稿件投向哪个具体栏目,这就要大家通过研究杂志风格去决定。地方报纸的风格可以从网上去研究,网上一般都有地方报纸的电子版,看一看上面的文章,也能了解报纸的风格。掌握了风格,要比狂轰滥炸要好一些。
八、树立个人形象
一个自由撰稿人要有良好的个人形象,这个形象指的是投稿形象,人格形象我们要在自由撰稿人修养一章中给大家讲。投稿形象,就是要在编辑心目中确立你的地位。怎样树立个人形象?这里给大家几点提示:
第一,初次给报纸杂志投稿,一定要给好稿、优稿、重头稿。因为第一次投向报纸杂志的稿子是“敲门砖”,这块砖如果不够硬,敲到门上就碎,这个大门你也许永远打不开了。有些编辑会认为,你与他们无缘,以后很可能就不看你的稿子了。所以,“敲门砖”一定要硬,最好投过去就能发表。
第二,对报纸杂志风格把握不好,要慎重投稿。你对报
纸杂志的风格不熟悉,就盲目的投稿,稿件十有八九不符合编辑的口胃,一次两次还可以,但次数多了,编辑会认为你是在耽误他的时间,一些编辑就把你列入了“黑名单”,你的电子信箱地址就被他的电子信箱系统拒之门外了,也就不再接收你的稿子了,除非你再换一个信箱,才可以投到编辑信箱里,如果你的稿子还不符合编辑口胃,编辑还会拒收。
第三,稿件发表后,不要急于催问稿费。正规的报纸杂志都是会给稿费的,催问不催问都是一样。只不过有些报纸给的晚一些,有些报纸给的早一些,我们急着催问,会给编辑带来不快。当然,也不排除一些不给稿费的报刊,这些报刊你即使催问他们也不给稿费,问也是白搭。所以,关于稿费问题,我们不要着急,给的自然给,不给的怎问也不给,我们也没有办法。为了几十块钱和报刊去打官司也不值得,我们应该拿得起,放得下。不给稿费的报刊,我们以后不再给他稿子就是,用不着跟他们着急。还有,有的报纸给样报,有的报纸不给样报,这个我们也不能强求,因为那是报社的规定,我们扭转不了,打半天电话,浪费不少电话费,样报也没要到,岂不损失更大?所以,样报样刊问题更要看得开。
关于投稿技巧,我们就讲这些,可能还有没讲到的地方,那就得靠大家在以后的投稿中一点点摸索了,我在前面已经讲了,这些只是抛砖引玉,让大家掌握投稿的基本技巧,更多的技巧要靠大家总结。每个人都有每个人的投稿方法,大家不断总结,就能找出符合自己的,最好的投稿渠道。
第二篇:国土杂志投稿体会 (写写帮推荐)
投稿体会
一、认真研究报纸杂志风格
作为一个职业撰稿人,要想提高稿件的命中率,首先要认真研究报纸杂志风格,把报纸杂志风格研究透了,就能有的放矢地为报纸杂志投稿,稿件的命中率会大大提高。
有一位报纸的编辑,感觉编稿子太累,就辞职不干了,想做一个自由撰稿人。回到家里,他没有立即写东西,而是买了许多杂志,认真研读上面的文章,研究了三个月后,才开始动笔,结果投出去的稿子命中率在80%以上,很快成了自由撰稿人中的高手,月收入是当编辑时的十几倍。为什么这位老兄起步那么高?有较好的文字功底是一方面,更重要的是他把杂志的风格研究透了,知道哪家杂志用什么样的稿子,按照杂志的胃口去写稿,中稿率当然就高。
报纸杂志的风格怎么研究?这里面也有技巧问题。首先,我们要多看,你准备向哪些杂志投稿,就要买几期杂志回家去研读,一字不落地去研读,总结杂志上发表的每一篇文章的风格。这些风格包括文体、语言、题材等各个方面。放下杂志,你要能说出杂志哪个栏目需要什么样的稿子,这就把杂志的风格研究透了。研究杂志风格,需要一些投入,但这些投入是必要的,我们要想赚杂志的钱,再不买几本杂志捧捧场哪能行?
现在,中国的大文化期刊非常多,一些期刊稿费还非常高,这些稿费高的期刊,是我们研究的重点。比如《家庭》,发行量350万份,世界期刊发行排榜位居第八,它的头三条纪实稿每篇8000—15000元。其他栏目的稿子也在千字800—1000元,如果是杂志的重点作者,每年还有出国笔会的机会。这样的杂志,我们能不研究吗?比如《故事会》,发行量370万份(半月),世界期刊发行排行榜位居第五,稿费千字400元,每年至少组织两次国内笔会,这样的杂志,我们也要研究。现在,国家出版署规定的文字稿费标准太低,千字30—100元,实在是太可怜了。所以,我们要把目光放在千字200元以上的杂志上,重点去研究它们。现在,千字200元以上的杂志也不少,大文化期刊有几十家,故事期刊有四、五家,把这些期刊研究透了,每个月发上三五篇稿子,收入就非常可观了。
所以说,研究报纸杂志风格,是自由撰稿人投稿的第一步,这一步走好了,就为以后的投稿、上稿、赚钱打下了坚实的基础,如果这一步走不好,前途就不好预测了。
二、认真阅读编辑约稿信
当你开始给报纸杂志投稿以后,编辑就会现你这颗刚刚出土的“明珠”,如果编辑对你很感兴趣,觉得你很有前途,就会主动和你约稿,给你寄来约稿信,让你有侧重、有目的地去写稿。对于编辑寄来的约稿信,你千万不能小视。编辑给你寄来约稿信,说明你的稿子有可取之处,或是文笔流畅,或是语言诙谐,总之,编辑认为你可以“培养”,只是你对杂志的风格还没有研究透彻。编辑能给你寄来约稿信,也说明编辑对你有了印象,你以后再投去稿子,他(她)会认真
对待。所以,编辑寄来的约稿信,你一定要认真阅读,找一找自己在研究风格时出现的偏差。把约稿信彻底研究透了,再为与你联系的编辑投稿。
当然,阅读编辑约稿信,要与阅读杂志结合起来。因为编辑的约稿信都是讲栏目要求,概括性很强,单凭几句对栏目的要求概括就知道栏目的真正风格是不可能的,你必须对照约稿信,认真阅读那个编辑编的稿子,两者对照起来研究,才能真正把握栏目风格。约稿信研究透了,编辑的审稿风格也抓住了,再投稿把握就更大一些。
三、妥当处理一稿多投
一稿多投问题,是多年来作者和编者一直争论的问题。到底一篇稿子能不能投向多家报纸杂志?我们的回答是可以,但要妥当处理。自由撰稿人的工作是一项非常辛苦的工作,有时一篇稿子要熬一个通霄,稿子写出来投出去杳无音讯,是一件非常让人恼火的事情,正因如此,有些自由撰稿人就耐不住性了,干脆一稿多投。
对于自由撰稿人的这种作法,一些报刊编辑是理解的,但为了照作者与报纸杂志的关系,我们在处理一稿多搞时,一定要从报纸杂志的意志出发。毕竟报纸杂志是我们的衣食父母,我们赚的是人家的钱,人家不喜欢一稿多投,我们就不要一稿多投,人家稍微放开一点口子,我们就小心从事,人家完全不在乎,我们要表示感谢,大胆地招呼你的。
一般来讲,一稿多投是有原则的。这些原则是:地级报纸基本放开,省级报纸(包括省会市)半放开,稿费很高的大文化期刊全封闭,稿费低的大文化期刊、故事期刊和文学期刊半封闭。这里的几个概念一定要搞清楚,一是基本放开,二是半放开,三是全封闭,四是半封闭。基本放开,指的是基本上不限制一稿多投。一稿多投分为两种形式,一种形式是一次性同时向多家报纸杂志投稿,如果报纸杂志采用,很可能会在一个时间段内同时刊发,另一种形式是先投向一家报刊,发表后再投向其他报刊。基本放开,是指对这两种一稿多投的方式基本上都不限制,因为地级报纸的发行有区域性,《沧州日报》就在沧州地区发行,海南不会看到,《三亚日报》就是三亚地区发行,沧州也不会看到,所以,这两家报纸同时发一篇稿子,对报纸的发行及报纸的声誉不会有影响,所以,无论你是“轰炸式”一稿多投,还是“连发式”一稿多投,这些报纸都不限制。半放开,指的是局部限制。比如省级(包括省会)报纸,一般都要求在当地首发,比如《金陵晚报》,它的发行区域是南京地区,江苏省各县市也有订户,为了照顾报纸的声誉,你就要保证你投的稿子是在南京地区首发,《金陵晚报》发表之后,你可以投向江苏其他地区。但这只是一个局部限制,如果你在给《金》投稿的同时,也那篇稿子也投向了河北、江西、广东等省,报纸是不管的,你在广东发表之后,把稿子再投给江苏,江苏也不在乎,只要是在当地首发就可以。这就是半放开。全封闭,指的是不准以任何形式一稿多投,也就是说,你的稿子只能在那一家杂志发表,发表之后也不许再投向他刊。半封闭,指的是这家杂志发的稿子必须保证是全国首发,发表之后可
以投向其他报刊。一些稿费相对低一点的杂志接受“二手稿”,一些稿费高的杂志不接爱“二手稿”,这要依杂志要求而定。
总之,一稿多投是我们多赚稿费的一条捷径,但作为一个自由撰稿人来讲,也要讲一点“义气”,不能把钱看得太重,也要充分考虑报纸杂志的感受,也要为报纸杂志着想,也要为编辑着想,一稿多投会给报纸杂志带来很多麻烦,也会给编辑带来很多麻烦,甚至是经济上的损失。编辑和作者一样,工作都很辛苦,也要加班加点,有时工作到很晚,有的编辑甚至连节假日都不能休息,挣钱都不易。作者一个一稿多投,被读者举报了,报刊老总要扣编辑的编辑费,几个通宵白干了,这种事放到谁的头上谁不恼火?有些编辑对一稿多投的作者不客气,甚至说两句难听的话,这都是可以原谅的,作为一个自由撰稿人来讲,不能总考虑自己,也要为报纸杂志着想,为编辑着想,大家同吃文化这碗饭,彼此之间都是朋友,朋友之间就要讲义气,谁也不要给谁找麻烦,这样,才能使编创关系越来越密切,编辑才会更重视你的稿件,你的稿子才会更多的发出来。与人方便,与己方便,如果你一意孤行,不考虑报刊和编辑的感受,你就把自己的路一点点堵死了,你很可能就会成为一个不受报刊欢迎的人。
四、妥善处理“无音稿”
稿子投出去如泥牛入海,这种事是每个自由撰稿人都会遇到的事。出现这种情况有多种原因:一是电子信箱出了毛病,编辑可以根本没有收到你的稿子,二是你的稿子可能感染了病毒,被编辑当作垃圾邮件删掉了,三是你的稿子不可
用,编辑没时间回复,四是由于其他原因,编辑没看你的稿子。这四种原因,我们都应该正确理解。所以,我们在处理“无音稿”时,要把握以下几个原则:
第一,把握投稿时限。按照新闻出版署的有关规定,文字稿投向报纸,半个月内不见回复可投向他处,投向杂志,一个月内不见回复可投向他处。这是官方的一个规定,我们要灵活掌握。一般来讲,如果你的稿子投出去半个月没有音讯,说明稿子出了问题,你可以再投一次,如果还没有结果,过些天就可以另处了。如果杂志有特殊规定,你要尊重杂志的规定,尽量多等一些时间,自由撰稿人稿子多得很,也不在乎一两篇稿子。
第二,要理解编辑。你的稿子投出去没有音讯,可能是编辑的原因,也可能不是编辑的原因,但不管怎样,你都要理解编辑。比如报纸副刊,每天的来稿量大得惊人,每天都有成百上千篇稿子塞到编辑的邮箱里,而编辑每周只发十几篇稿子,让他把所有的稿子都看过来是不可能的,他只能有选择的去看,因为你的稿子标题不引人,你的内容不引人或其他原因,编辑没能看你的稿子,你不要怪编辑,只能怪自己,你要想方设法让编辑看到你的稿子,把你的稿子读下去,送上去,责怪编辑不负责,不敬业是没有用的,一个人的精力有限,再敬业也不能不吃不喝不睡,提高自己的稿子质量才是正道。再有,编辑的工作都很忙,如果不是很熟的编辑,最好不要一而再再而三地去催问稿子的下落,更不要把这种事情向主编反映,那样会给编辑带来麻烦。稿子没有下落,我们要自己想办法处理,尽量不要给编辑添麻烦。话又说回来,凡是对稿子要求很严格的杂志,编辑都是很负责的,每稿必复,所以,我们也不用担心重头稿的下落问题。
第三,要妥善处理误会。所谓误会,就是由于种种原因造成的不愉快。一篇稿子投给一家杂志半年没有回音,你刚投出去那家杂志就发表了,这种情况,自由撰稿人也是履见不鲜的。这样的误会怎么处理?应该主动向杂志编辑说明,与杂志和编辑商讨。因为出现这种情况的原因也很多,编辑给你留用通知了,而你没有收到,你寄出稿子后编辑没有及时看,近期才看到你的稿子,看过后马上就送审刊发了。事情既然已经出来了,再去追究谁的责任也没有什么意义了。只能向杂志表明观点,任由杂志“处置”,自由撰稿人要大度一点,受点委屈无所谓,要以义气为重,大家做个好朋友比什么都好。
五、掌握好投稿时间差
给编辑投稿,也要掌握好投稿时间差。一些作者,特别是一些高产作者,以为“狂轰滥炸”就会提高用稿率,其实不然。“狂轰滥炸”能让编辑多看你的稿子,但如果你在一段时间内给编辑的稿子太多,编辑也有看花眼的时候。因为一个编辑送稿,不可能都送你一个人的稿子,他要照顾大多数作者,你给他一篇稿子他送一篇,你给他三篇稿子他送三篇,但如果你给他20篇稿子,他就不会送20篇了,优中选优,可能也只能送三篇。所以,掌握好投稿时间差,也是很重要的。这个投搞时间差主要包括以下几个方面:
第一,注意投稿间隔。投稿间隔指的是每次投稿的时间差,这个投稿间隔,要根据编辑审稿时间而定。一般说来,杂志对稿子的处理都是一编三审制,也就是一个编辑编稿,经过一审、二审、三审才能定稿,三审即是终审。有些杂志对纪实稿件还要采取一编三审一议制,也就是说,三审并不是终审,三审通过的稿子,还要通过集体讨论,集体讨论通过才算终审,才能采用。所以,有些纪实稿即使通知留用了,通过三审了,也不一定能发出来。上面这两种情况,杂志对稿件的处理都是很及时的,这些杂志编辑编稿都有一定规律,一般说来,每月15日、25日左右是编辑送稿时间,在这段时间里,编辑要集中看稿,这样,我们在投稿时就要考虑编辑的送稿周期,一般情况下,每个编辑每个月给两到三篇稿子就可以了,投稿间隔控制在10天左右。有些杂志编辑看稿没有规律,随机性很大,这样,我们投稿时就要慎重一些,做到“旧的不来,新的不去”,也就是投去的稿子有了回音,再投下一个稿子。给报纸投稿,投稿间隔可以缩短,报纸一般都是日报,每天出一期,一天投一次稿都没有问题。
第二,注意节假日投稿。每逢节假日,编辑一般都要休息的,在节假日里,最好不要给编辑投稿,编辑工作很辛苦,节假日也要让人家休息两天。所以,到了周五最好就不要再投稿了。因为周六周日编辑休息,周一上班看稿子,信箱里的稿子一定很多,而电子信箱的排序是“后来者居上”,如果你在周五投稿,稿子肯定压在下面,编辑如果不是故意找你的稿子,你的稿子会很晚才能被编辑看到,编辑处理起来
可能要晚一些。春节、五一、十一长假期间也是一样,大家最好不要在这段时间投稿,因为编辑上班后,大量稿子积压在那里,编辑选择起来也会优中选优,一些本来可以发表的稿子很可能就被编辑退了下来,对我们来说是一个损失。所以,节假日的投稿高峰也要尽量避开。在节假日期间投稿,只有时评稿子例外,因为时评编辑周六或周日也上班,也处理稿子,长假期间也不休息,这样,我们就能投稿,因为编辑能及时处理。
第三,注意特稿投稿。所谓特稿,就是编辑部策划稿,在网上公开约稿,且有一定的局限性和特殊性。这类稿子写的人多,用的人少,有些稿子这家杂志不用,其他杂志也不会用,对于这种稿子,我们要慎重地写,慎重地投,没有百分之百的把握,不要轻易去碰它。因为这类稿子属于千军万马走独木桥,投稿时间非常集中,大家都在同一时间投同一类稿子,编辑自然要优中选优,不是出类拔萃的稿子绝对过不了关。况且,杂志的策划在网上公开,其他杂志也会知道信息,如果你专门为那家杂志写的稿子没被采用,又投到别的杂志,编辑一眼就会看出那是“二手稿”,心里会很别扭,可用可不用的稿子,很可能就给你退回来了。这一点,我们不能不注意。
六、处理好作者与编辑的关系
自由撰稿人是与编辑打交道的,所以,处理好与编辑的关系非常重要,要始终保持与编辑合作愉快。处理好与编辑的关系,并不是要大家和编辑套近乎,每天和编辑泡QQ,在网上和编辑扯来扯去,不一定就能和编辑搞好关系,与编辑搞好关系,要用稿子说话,你和编辑说再多的甜言蜜语,投去的稿子不好,编辑也不会喜欢你。我们说的和编辑搞好关系,是要在一些细节上引起注意。
第一,不要给编辑添麻烦。投稿时要严格按照编辑要求投稿,与报刊风格不符的稿子不要给编辑投,文本格式不对不要给编辑投,投稿时要写清自己的通信联络方式,不要让编辑找不着人。再有,编辑一般都设有自动回复,作者很快就知道编辑是否收到了稿件。作为作者,我们就不要设置自动回复了,如果我们也设置自动回复,电子信箱系统会无休止地回来回去,给编辑添麻烦,浪费编辑的时间。
第二,要照顾编部的工作原则。有些杂志规定编辑“一对一”,也就是一个作者只对一个编辑,有些杂志规定编辑“一对多”,也就是一个作者可以对多个编辑。既然杂志有规定,我们就是遵守,杂志让我们“一对一”,我们就只与一个编辑联系,其他编辑就不要给稿子了,那样会使杂志编辑之间产生误会。杂志规定“一对多”,我们可以多联系几个编辑。对于杂志的工作原则问题,作为作者也没有评论的必要,那是人家工作原则,跟我们没有关系。即使有关系,也是没有办法的事情,我们是作者,能干涉得了杂志工作吗?所以,我们还是以写稿为主。关于选择编辑的问题,我们还要注意一点,有些杂志虽然没有明确规定一个编辑对一个作者,有时我们也要考虑与编辑的感情问题,没有太大问题,最好不要随便地换编辑,因为这里有一些很难说明的微妙东
西,我们要能领会到。
第三,要尊重编辑。编辑的工作很辛苦,我们应该体谅他们。在稿件处理上出现一些小问题,不要说这说那,尤其不能背着编辑给杂志领导打电话、发邮件“告状”,那样会给杂志带来很多麻烦,这么做,也不够朋友,不够义气,有什么话和编辑说明,在背后搞小动作不好。再有,我们在与编辑沟通时,都要客气一点,不管编辑年龄长幼,我们都要尊声“老师”,因为编辑要对我们的稿子把关,也确实是我们的“老师”,尊重编辑,编辑才会尊重你,大家互相尊重,日久天长,自然会建立起感情。
七、投稿的方法要科学
关于投稿,目前还有两种途径,一是信函投稿,一是电子投稿。信函投稿就是用书信的形式投稿,这种方法仅限于一些文学杂志和部分故事杂志。用信函投稿,信封上要写清杂志地址、邮编、编辑姓名、自己的详细通信地址和姓名、电话。格式如下:
电子投稿,就是用电子信箱投稿,这种方式是自由撰稿人普遍采用的投稿方式。你先在网站上申请一个免费邮箱,然后用这个邮箱投稿就可以了。格式如下:
不管是采用信函投稿,还是采用电子投稿,稿件的下方都要写清你的通信地址和联系电话,以便编辑及时寄发样报样刊和稿费。稿件文本格式如下:
需要向大家说明的是,信函投稿和电子投稿是有区别的。信函投稿相对落后一些,因为目前大多数报纸杂志都是无纸
化办公,处理信函稿件的速度相对要慢。再有,信函投稿的投递速度也慢,最短也在三四天才能收到,再加上编辑处理,半个月就过去了,这样会耽误我们很多时间。与信函投稿相比,电子投稿速度就快多了,几秒的时间稿子就送到了编辑邮箱里,编辑处理起来也很方便。所以,我建议大家采用电子投稿,这样省时、省力又省钱,一封信邮票要花8毛钱,而电子投稿不花钱。
使用电子投稿时,要注意一稿多投的技巧,一稿多投时,千要不要把所有的报纸电子信箱都打到“收件人”一栏内,那样,大家会知道你在一稿多投,也不要使用“抄送”和“暗送”,那样同样会看出一稿多投,最好的方法,就是一个报纸一个报纸地投,这样最安全。
除了上述两种投稿方法,还有一种很方便的投稿方法,就是使用投稿软件。目前,网络上有不少投稿软件,运用投稿软件投稿又方便多了,但要花些成本。投稿软件有时也出现故障,一出现故障还非常麻烦。再有,投稿软件一般都是集束投稿,退信率很高,有时你根本不知道哪家报纸退了你的稿子,查起来非常麻烦。所以说,最安全,最稳妥的方法还是手动投稿,虽然多费一些时间,但自己对稿子的去向有底。
科学投稿,还有一个稿件的投向问题,也就是什么稿子投给什么报纸杂志,投给报纸杂志的哪个栏目。我们一共讲了七种文体,这七种文体的投向基本上是这样的:笑话投向所有报纸副刊、故事杂志,生活美文(小品)投向报纸副刊
或专刊,栏目名称要贴近生活一点的,如“万家灯火”、“生活广纪”、“百姓纪事”等,小小说投向小小说期刊或故事期刊以及报纸副刊,时评投向报纸时评栏目,故事投向故事期刊,情感文学投向大文化类期刊,如《家庭》、《知音》、《爱人》等,幽默调侃投向报纸副刊及幽默类期刊,如《幽默与笑话》、《喜剧世界》、《快活林》等,另,故事期刊有的也发幽默调侃,如《今古传奇•故事版》(目前是推荐)。具体到稿件投向哪个具体栏目,这就要大家通过研究杂志风格去决定。地方报纸的风格可以从网上去研究,网上一般都有地方报纸的电子版,看一看上面的文章,也能了解报纸的风格。掌握了风格,要比狂轰滥炸要好一些。
八、树立个人形象
一个自由撰稿人要有良好的个人形象,这个形象指的是投稿形象,人格形象我们要在自由撰稿人修养一章中给大家讲。投稿形象,就是要在编辑心目中确立你的地位。怎样树立个人形象?这里给大家几点提示:
第一,初次给报纸杂志投稿,一定要给好稿、优稿、重头稿。因为第一次投向报纸杂志的稿子是“敲门砖”,这块砖如果不够硬,敲到门上就碎,这个大门你也许永远打不开了。有些编辑会认为,你与他们无缘,以后很可能就不看你的稿子了。所以,“敲门砖”一定要硬,最好投过去就能发表。
第二,对报纸杂志风格把握不好,要慎重投稿。你对报纸杂志的风格不熟悉,就盲目的投稿,稿件十有八九不符合编辑的口胃,一次两次还可以,但次数多了,编辑会认为你是在耽误他的时间,一些编辑就把你列入了“黑名单”,你的电子信箱地址就被他的电子信箱系统拒之门外了,也就不再接收你的稿子了,除非你再换一个信箱,才可以投到编辑信箱里,如果你的稿子还不符合编辑口胃,编辑还会拒收。
第三,稿件发表后,不要急于催问稿费。正规的报纸杂志都是会给稿费的,催问不催问都是一样。只不过有些报纸给的晚一些,有些报纸给的早一些,我们急着催问,会给编辑带来不快。当然,也不排除一些不给稿费的报刊,这些报刊你即使催问他们也不给稿费,问也是白搭。所以,关于稿费问题,我们不要着急,给的自然给,不给的怎问也不给,我们也没有办法。为了几十块钱和报刊去打官司也不值得,我们应该拿得起,放得下。不给稿费的报刊,我们以后不再给他稿子就是,用不着跟他们着急。还有,有的报纸给样报,有的报纸不给样报,这个我们也不能强求,因为那是报社的规定,我们扭转不了,打半天电话,浪费不少电话费,样报也没要到,岂不损失更大?所以,样报样刊问题更要看得开。
关于投稿技巧,我们就讲这些,可能还有没讲到的地方,那就得靠大家在以后的投稿中一点点摸索了,我在前面已经讲了,这些只是抛砖引玉,让大家掌握投稿的基本技巧,更多的技巧要靠大家总结。每个人都有每个人的投稿方法,大家不断总结,就能找出符合自己的,最好的投稿渠道。
第三篇:投稿-一名远洋三副实习体会
卧薪尝胆 凤凰涅槃
---------浅谈甲板卡带如何获得快速升职
龙年在一片辞旧迎新的爆竹声中悄然来临,一大批志在献身航运的学弟们又陆续告别校园踏上全新的工作岗位实现自己的远航梦想,开始自己的实习之旅。可志在四方的学弟们,你准备好了吗?本文将结合我的卡带经历和实习心得一一陈述,也算是抛砖引玉吧,希望对雄心勃勃的你们有些许帮助。
先将本人的情况稍作简单的自我介绍吧。09年初通过学校的大证考试以后,因为08年金融危机的原因在家等了将近一年终于在2010年2月开始了我的实习生涯。经过6个小时的长途飞行,终于在新加坡锚地登上了期盼已久的巨轮——一条载重吨十七万吨的超大型散货船。在漫长的等待中,我无数次期盼自己能够早日上船开始实现自己的梦想,然而这一天终于来临了。在登上船的那一刻我暗自对自己说,这一年我一定要好好把握、努力学习争取实习结束时我能够有质的飞跃,具备一名优秀驾驶员的基本素质,为下一条船直接升职三副奠定良好的基础,把在家等船的一年追回来。
与大多数卡带不一样的是大家上船实习都是做名正言顺的卡带,而我却只能以实习二水的职务上船。由于金融危机船东为削减成本船上取消了服务生这一配员,我上船以后只能兼职服务生。上船前的壮志雄心顿时遭到了打击,心想大学上了四年而如今却漂洋过海的来到船上洗碗端菜伺候别人,心里难免有些不平衡。好在我经过短暂的失落后,我迅速调整了心态,既然我不能改变外在环境为何我不能适应它呢?毕竟服务生的工作比较清闲,于是我在完成我的本职工作外,有大量的空闲时间去学习。每天一有时间我都上驾驶台熟悉各种助航仪器的使用方法、观察驾驶员们避碰让船和练习操舵。我的努力船长、大副看在眼里,一个多月后把我跟一个二水互换了岗位,来到了甲板跟水头学习甲板的维护和保养。
作为卡带的我们,虽然经过大学几年的理论学习,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对于船上的各种实际工作我们仍还是白纸一张,一切都要从零开始点滴学习。说出来不怕你们笑话,至今我还依然还记得当初刚上甲板干活时,因不知道管钳为何物和连接不上压缩空气管而急得满头大汗的尴尬情景。然而,这一切都不重要,无论我们对船上的工作如何无知,毕竟我们是上船来实习的,对所有的新事物都有一个熟悉的过程,重要的是我们要有一个肯吃苦、愿虚心学习的良好心态。在以后的日常工作中,我每天都早早的来到办公室等待水头分配任务,收工时走在最后收拾工具、清理现场。干活时,我更是不怕脏不怕累,在力所能及范围的工作中我都主动上前,不辞辛劳的忙前忙后。正因为这样努力的态度,赢得了水头和水手师傅们的信任和好感,他们也十分乐意手把手地教我实际工作的各种技巧,经过一个多月的磨合后终于摆脱了刚上船时的各种不适应。
在有着悠久航海文化和传统的欧美航运界,CADET一词就是能够叫来做一切事情(can ask do every thing)的缩写,可以说CADET是船上最受大家欢迎的一个职位,因为他既能协助水手们在甲板进行保养维护工作各种脏活、累活冲锋在前,又是各驾驶员随叫随到的得力帮手。然而回想起当初我做卡带时每天忙碌而又充实的时光,虽然都很苦很累,但每天都能够学到很多新鲜的东西,每天都在进步,回过头来想想又何尝不是一种幸福。现在三副已经差不多做完一条船了,自己做过卡带、也带过卡带,总觉得卡带在船上过得比较茫然,不知道该如何有效的学习。现在根据我个人的心得体会与大家一起分享,希望对即将走上卡带之路的学弟们有所帮助。因为笔者服务于散货船,可能跟集装箱和油化船有点不同,但还是有一些的可取之处的,希望大家择其善者而从之。下面我将分几个实习阶段与大家展开讨论。
甲板实习阶段。通常情况下,新上船的卡带会安排在甲板实习三到六个月然后再转入航行值班实习阶段。也许有人会问,志在成为OFFICER的我们为什么花那么多时间去甲板学习?正是因为我们日后要成为一名船舶的管理者,所以就更需要我们对船舶的日常维护和保养有一定的认识和熟悉。一旦我们升职以后就很难再有这样的亲自参与的学习机会了。如果没有这样的一个实践过程,等我们成为大副、船长的时候进行船舶管理的时候难免会因不熟悉实际情况而变得纸上谈兵了。
在甲板实习这段时间里,我们除了努力向水手们学习甲板保养工作的实际技能和积累经验外,我们也要做个有心人、做个善于学习的人。例如学习大副是如何有计划的按照公司的要求和船上的保养计划进行船舶的日常维护工作的、船舶物料的申请、垃圾管理计划的实施以及船员工作休息时间的安排等等。这些工作如有机会一定要亲自参与,船上很多事情看起来十分简单,可一旦亲自做起来往往会遇到许多意想不到的困难。然而正是在解决这些困难的时候我们找到了解决问题的方式和方法,顺利的完成了任务,渐渐地取得了领导们的信任。这样他们才会把更多的、更重要的工作任务交给你。记得我做卡带的时候,一开始大副只让我负责全船的油漆清点和记录,每个月底整理好报公司。在我顺利的完成两个月的报表之后,大副又相继把船员工作休息时间安排表(Rest of hour record)和安全管理体系中的Near miss等文件工作交给我负责。再后来又逐渐的把他的月度报表慢慢的分流给我做,我也顺利的完成了任务。在取得他极大的信任后,以至于到了最后几个月,每次船舶申请物料,大副都安排我和水手长根据船上的实际需要来申领甲板物料,经大副审核后再由船长发给公司。虽然这些文件工作占用了我一些休息时间,但是我也从中学到了很多东西。在我管理油漆的时候,我学到了船上各种油漆的分类、特性、所适用的地方和使用方法等等。在通过记录每个月的船员工作休息时间表的时候,我又透彻的理解了STCW对有关船员工作休息时间方面的具体要求,在每个月的Near miss和其他报表中,我对公司的管理体系SMS又有了更深一步的了解。所以说做卡带的我们一定要不怕苦、不怕累,指派给我们的工作任务越多,我们接触的事物就越多,相应的我们学到的东西以及法律法规也就越多。这样虽然累点,但何尝又不是一件好事呢?
在经过几个月的甲板锻炼之后,我们通常会被安排跟随驾驶员进行航行值班。这样就使我们与我们未来航海生涯的主战场—-驾驶台,有了更多零距离的接触机会。在航行值班时,我们必须要有计划性和目的性,这样才能有的放矢迅速提高。当船舶在近岸航行、通航密度比较大的时候,我们可以观察学习值班驾驶员是如何运用助航仪器避碰、如何与其他船舶通讯联系、如何采取避让措施以及在何时采取避让行动的。同时我们也要把自己放在是一个值班驾驶员的位置来思考问题,假如是我该如何采取避让行动,是否与值班驾驶员采取的行动一致?如何与他船用标准的海事通讯英语进行协调沟通?采取的行动是否遵守避碰规则、如有背离规则是否合理等等?这样做的话,岂不是很好的将我们的所学理论与实际应用相结合了吗?
当船大洋航行、通航密度比较小的时候,我们可以勤加练习操舵。也行会有人认为,操舵将是水手们的工作,与我们没什么大的关系。可你是否知道,如果值班驾驶员不会操舵,在日常的航行中那又如何给水手们发号施舵令呢?可以说娴熟的操舵技术应该是一个合格驾驶员的必备技能,那如此一来你还敢小瞧操舵的重要性吗?此外,在航行值班比较空闲的时候,我们还应该掌握本船相关的助航仪器和相关设备的各种功能和使用方法。例如雷达上电子方位线(EBL)和平行线的实际应用,电子海图和GPS转向点的设置等等一些简单和基本的操作都需要我们去一一揣摩实践,把他们熟练掌握。对于这些助航仪器我们千万不要心存下条船将是另外一套设备的侥幸心理而对其各种功能和应用而浮于表面不加深究。要知道在所有的船舶中,大多数的助航设备和仪器都是大同小异的,只要我们对其中的一两个系列掌握了,其他类似的设备都可以触类旁通、很快就上手了,在以后的工作中也就会变得更加得心应手了!
卡带在船上实习时,通常会有不少于六个月的航行值班时间,这期间会跟随各驾驶员航行值班以方便学校相应的业务。在跟大副值班时应该学习一些航行值班最基本的东西,比如说,船舶的定位、航行的监控、是否偏离计划航行以及转向时机的选择等等。此外,还应该学会利用天体测定罗经差、太阳真出没的推算,以及利用六分仪进行测天定位。在科学技术日益发达的今天,船上有着各种科学先进的助航仪器保驾护航,这些传统的航海基本功可能没有太多的应用机会,但作为一名优秀的驾驶员这些基本技能还是必不可少的,毕竟技不压身。我的船长曾经对我说过,航海是一高风险的职业,任何时候都要把自己放在最危险的位置来思考问题,给自己留一条后路,这样才能小心驶得万年船。
船上二副的主要职责就是负责船舶航次计划(PASSAGE PLAN)的设计,驾驶台所有助航仪器和卫星通导设备的维护。卡带跟随二副航行值班的时应主动的学习其相关业务技能。例如,观察学习二副是如何设计航线的,其处理思路如何?在进行航线设计时会用到哪些航海图书资料,他又是如何选取的?二副在更新和改正包括海图在内的航海图书资料时,有什么好的方法和操作技巧等等一系列业务问题,这些东西千万不要在卡带期间就留下了问题,一旦升职以后因工作原因就很难有机会去这样全心全意去学习了。在空闲的时间里,我们还可以尽量地去试着协助二副进行一些航海图书资料的更新和改正,比如说海图、灯标雾号表、航路指南等等,在减轻他们工作量的同时,在家也学到了东西。人心都是肉长的,当你在尽心的帮别人的时候,他自然会看在眼里就会毫不保留的把他所有知识和技能的教给你。如果是这样那我们不就受益匪浅了吗?这样利人利己的双赢又何乐不为呢?
另外,如果条件允许的话,可以在二副的指导和监督下自己试着进行MF/HF/VHF等通导设备的自测和数字选择性呼叫等。这些事情虽然很简单,但需要我们去亲自操作体会,一旦你亲自去做了,你就会发现很多探寻的乐趣,当我们找到了探寻和学习的乐趣的时候,我们的进步自然而然的在不知不觉中快了。记得当初我试着设计了一条从宁波北仑经马六甲海峡,横跨印度洋、苏伊士运河和地中海到直布罗陀海峡的航线,当完成后与二副设计的航线相差无几的时候,那种豪然的成就感远非领到第一个月几百美金工资可比。
在实习的最后几个月,卡带通常会调换到跟三副的班航行值班,这段时间可以说是卡带实习期间最宝贵的黄金时间了,因为我们又大量的机会来亲自接触三副的具体业务。由于实习期差不多已经接近尾声,对全船的各基本情况也熟悉得差不多了,这时我们要以一个准三副的身份放手去承担一些工作任务。例如,在航行值班的时候,如遇来船可在三副的监督和许可下,自己独立的采取避让行动,完成行动后要经常进行总结。对于刚才采取的行动,是否合理的利用了避碰规则,在采取避让行动的时机把握上是否合理有效等等。航海其实是一门实践性很强的学科,经验往往显得尤其重要,这就需要我们勤上驾驶台以便有更多的机会去接触各种海况和天气状况下的会遇局面,学习、体验和积累各驾驶员们的避碰方法。对于一个新三副来说,如果在实习期间没有积累一定航行值班的避碰经验的话,一旦升职后要自己亲自对整艘船舶的航行安全负责时,肯定会感到没有把握和恐慌。正是基于此,强烈建议卡带们从上船的那一天起,只要允许上驾驶台,当船舶航行时每天应有不少于四小时的航行值班时间。当船舶航行在特别繁忙的水道时,(比如,新加坡海峡、马六甲海峡、英吉利海峡、直布罗陀海峡等)尤其是国内沿岸航行的时候,只要条件允许,我们定要上驾驶台积累航行经验。对应于远洋船舶来说,能够轻松应对上述区域的航行情况的话,在航行值班这一块基本上也就没什么问题了。当我们实习期结束时,如果航行值班能够顺利出师的话,那我们离一个合格的驾驶员也就不远了,毕竟航行值班才是三副工作的重中之重。
三副除了日常的航行和锚泊值班之外,还负责全船的所有的消防救生等应急设备的维护和保养。对于一个志在升职的卡带来说,一定要抓住跟随三副值班这个重要时期来熟悉三副的具体业务。因为晚上要航行值班,大副基本会安排卡带下午休息,一个称职的三副基本上都会在下午进行消防救生设备的维护、保养、检查和测试,这个时候作为卡带的我们就不要躺在房间睡觉了,主动的恳请三副做保养工作的时候带上我们,这样一则我们能够帮三副打打下手做一些力所能及的事,二则我们亲自参与学到了东西,对以后新做三副时对工作迅速上手有着极大的帮助。正是因为当初我做卡带的时候,每次三副对全船消防救生设备进行周检查、月检查和其他维护和保养工作的时候我都会亲自参与,对其具体工作有了一定的了解,等升职三副后我才变得轻车熟路,而三副细心、严谨和负责任的工作态度更是让我折服和收益匪浅。
下面我列举一些做卡带时对有关三副工作一些最基本应该掌握的具体事例,仅供大家参考。
一、熟读SOLAS第三章内容上有关消防救生设备的具体要求,这是我们开展工作的理论依据,建议重要部分做笔记以方便掌握。
二、根据船舶防火控制图,熟悉本船所有的消防救生设备的位置、数量和特性等。
三、根据SOLAS相关规定,消防救生设备的周检查、月检查其具体项目是哪些?又有什么具体要求?其细节可参看船上的消防救生设备维护保养计划,因为是在相关SOLAS规则要求的框架下各船公司大同小异。
四、了解本船救生艇的释放程序以及脱钩和复位方法,船舶进行弃船演习时,一定要好好用心学习相关程序和具体要求。
五、根据救生艇物品清单(life boat equipment inventory)熟悉救生艇的基本设备,重点关注部分物品是有时效要求的,建议按照清单逐一核对,做到心中有底。
六、熟悉本船固定灭火系统的正常释放程序和紧急释放程序,一般为固定二氧化碳系统或固定泡沫系统。
七、了解消防员装备的构成,并会使用其中的自吸式呼吸器及其检测方法。
八、掌握紧急呼吸器(EEBD)的使用和检验方法。
九、掌握雷达应答器(SART)和紧急无线电示位标(EPIRB)的测试方法和使用注意事项。
十、了解全船哪些消防、救生设备是需要定时换新或者需要邀请岸上公检机构进行检查发证、出具检验报告的?上述罗列已经基本覆盖了有关三副消防救生设备工作,如不全面请见谅。如果你在做卡带时期已经全部掌握,那恭喜你已经离一个合格的三副不远了。
此外,三副还会在船长的要求下进行一些文件工作,比如说到离港时的报关相关证书、文件的准备,演习的记录、工资的发放和免税库的管理等等。如果实习时,三副负责这方面的工作,可恳请船长给你机会试着自己完成这样的任务,完成后再交给三副复核报船长。这样的工作虽然简单,但绝对要求心细、严谨,比如说船员名单、物品申报上一个字母或者数字的错误都会给正常的到离港带来无尽的麻烦。这时我们就需要反复核对,也就是船上经常使用的double check 原则。当船舶靠离码头或者抛锚的时候,我们如果有机会一定要上驾驶台去观察学习三副是如何跟船长配合操纵船舶的。有句顺口溜就形象的概括了个驾驶员在靠离码头时的分工“大副船头二副尾,三副抱着船长腿。”再者,三副还负责船舶开航前有关驾驶台助航仪器的准备,作为卡带的马上就要升职我们当然也要去亲自操作体验一番,要不轮到自己做的时候可能会手忙脚乱的。但通常情况下每个公司安全管理体系(SMS)里都会有个开航前的检查表(departure checklist),可按照上面的清单来逐一完成(同样到港前的准备也如此),我们一旦亲身经历几次后那还不是轻车熟路了吗?所以说船上的各种工作还是那句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如果没有亲自实践,任何简单的工作都会那么的浮云。
前面花了大量的篇幅来赘述三副的各种具体的工作,下面将要和大家探讨最后一部分也是最重要的一部分的实习工作-----英语的学习。对于驾驶员来说,英语水平的高低决定了我们事业能够走多远,其重要性已无需我的赘述了。如果你是在一条单派的船上服务,那么只要你稍微用心积累生活和工作中英语运用的点点滴滴,一年的实习下来对付日常的工作还是不成问题,当然英语学习无止境,我们离娴熟的运用英语、甚至达到母语为英语国家的人的水平,依然还有很长很长的路要走。可我们公司还有相当一部分人是全套班子的,相对来说英语学习环境就没那么好了,我实习时就是这样的情况。到现在为止我还十分羡慕那些混派甚至单派的兄弟们,在做卡带的时候辛苦一年英语也就给磨练出来了。可我们也不用灰心,只要我们有决心一样可以慢慢弥补这样的差距。虽然我的英语水平很烂,跟那些有单派经历的人来比还是有一定的差距,但对付日常的工作需要还是够用的,下面我就班门弄斧地跟大家分享下我的英语学习经历。英语的学习无外乎听说读写这四方面,只要我们做个有心人,船上的英语学习的机会和环境无处不在,小到船上到处都张贴着的各种英语标识和警告,我们都会发现我们有很多未曾掌握的英语词汇和表达方法,大到公司原版的英文SMS体系和各种国际航运法律法规书籍,都有大量的学习资源等待我们去充分利用。在此强烈建议卡带们通读船上的SMS,读完下来一则对公司和船舶整体平稳安全的运作有了理论上的了解,二则对英语的词汇有了质的飞跃。我在做卡带的时候就是利用业余时间,在看这些原版的英文资料的时候把遇到不认识的单词时,都用电子词典查出其音标和各种不同意思记到专门的笔记本上,在每天睡觉的时候把最近碰到的单词都记一遍(值得一提的是还可以起到催眠的效果,呵呵),日积月累到快下船的时候都快满满的记了一本了,虽然谈不上全部掌握但也记住了绝大多数。因为这些词汇来源于我们专业,都会在我们的日常的工作中经常出现,一旦遇到了你刚刚掌握的单词时,你会有种喜出望外的惊喜感,这样一来你的学习乐趣就会不知不觉产生了。如何学习都讲究一种乐趣,想当初大学时为准备六级考试整天拿着一本雅思词汇书狂背时的枯燥无趣,如果有这样的学习成就感想必现在的英语水平又是另外一种境界。此外还建议大家把SOLAS第三、四章内容全部翻译过来或做笔记,我当初就是把它全部翻译过来写在学校的实习报告的业务学习上,在完成实习报告的同时又学习了英语和熟悉了三副业务救生消防相关的理论知识,一石三鸟何乐不为?
对于听说这两部分,全套班子的卡带们就会显得有点先天不足了,可我们还是可以利用船上的环境尽可能的练习的。船舶的高频(VHF)就是我们一个很好的学习工具,无论是船舶在航行时与他船的联系,还是在锚泊或者靠离码头时与当地VTS的沟通协调,我们都可以从中受益。记得我刚上船时,高频上的对话因为各国的发音问题绝大多数我是听不懂的,后来意识到自己的不足后就加强了这方面的练习。以致于只要我在驾驶台,当船舶需要与外界联系时,我都要求驾驶员给我这个练习机会,尽量去突破说和听这个瓶颈,到后来三副他们都叫我“高频控”。当船在澳大利亚锚泊时,我也经常上驾驶台就为听高频上其他船进港或者抛锚时与VTS的联系,渐渐的听多了,一则习惯了当地的发音、二则学会了与VTS联系时的套路和习惯表达方法。所以我一再强调卡带们有时间一定要多上驾驶台,无意中你就会学到很多东西,日积月累慢慢地你就在不知不觉中进步了。此外,船舶在靠港时,会接触到各种各样登船的人,这时候我们定要敢于突破自己的心里障碍,抓住这难得的练习机会多说多听。船上与外界用英语交流的机会也外乎就是在高频上与他船联系协助避让和与当地VTS询问相关靠港信息及各种报告制度,再者就是装卸货时与工头们的沟通,只要大家善于学习勤加练习还是不难的,如果不是单派的话对付日常工作还是够用的了。英语学习是一个系统工程,因笔者英语水平所限能够分享的也就这些,希望大家能够以一个积极进取的学习态度,我愿与大家共勉慢慢积累提高自己的英语水平和实际应用能力。
行文至此,我也几乎把我所知道的倾其所有了,不足之处因能力和水平所限敬请同行们见谅,也希望对志在献身海洋的未来驾驶员们有所帮助。在此我要感谢所有对我实习时给予我巨大帮助的驾驶员们表示真诚的感谢,正是有你们无私的帮助,我才逐渐成长和顺利升职。同样出于帮助后来人的心态,同时也是我写这篇文章的初衷,希望大家代代相传使我们国家优秀的高级海员层出不穷,在国际航运界发出我们中国海员的最强音。更希望无论是单派还是套派的卡带们,在上船后调整心态戒骄戒躁、卧薪尝胆、努力学习、善于学习,充分利用好这宝贵的实习时间学有所长,圆满实习归来,顺利升职以实现自己的个人价值,让我们的远航梦想扬帆远航,尽情的在七大洲、四大洋劈波斩浪。
袁琏
2012年3月11日于珠水8轮
第四篇:新闻写作与投稿的几点体会
新闻写作与投稿的几点体会
基层新闻通讯员,有着自己得天独厚的新闻资源优势——身处基层,亲身参与,第一知情人,有经历、有体会。那么,如何将新闻资源转化为新闻稿件,让大家分享黄河水利建设和管理取得的成绩与黄河人的精神风貌等,根据自己的工作体会,就新闻稿件的写作与投稿谈个人几点粗浅看法。
一.增强新闻敏感性,善于发现新闻
没有发现,就没有新闻。要发现新闻,就要培养自己的新闻敏感性。
笔者认为,所谓的新闻敏感性,就是在已经发生或正在发生中的事件中获得新闻的能力。如判断某个事件是否可能引起听众兴趣的能力,判断同一新闻事件许多事实中,事实重要性的排次;
判断一些看来无关紧要的线索,是否可能抓出新闻的能力,从而发现更重要的新闻的能力等。
如何培养自己的新闻敏感性呢?首先,要培养新闻热情,明确自己的定位,勤奋敬业,时时关心周围发生的事件,一旦发生甚至将要发生新闻时,马上能嗅到“味儿”。其次,要有一双锐利的眼睛,善于观察,善于琢磨,看清新闻的价值在哪里。三是要切实把握好事件的时效性,发现目标立即追赶,不捕捉到新闻不罢休。2011年春,阳谷遭遇百年一遇大旱,旱情如何?水源储备?抗旱措施?黄河供水部门的反应怎样?笔者认为,这是当时政府和群众最为关心的问题,也是媒体关注的焦点。作为黄河河务人员,对引黄供水准备是身临其境,这是记者们所没有的优势。于是,笔者在河务局和引黄闸管所掌握了引黄供水准备情况后,冒着严寒4次赶到灌区田间地头采访群众、察看旱情、到水务局了解其他水源储备情况等,相继写
出了《“供水抗旱我们准备好了”》、《阳谷:抗旱惜用黄河水百万亩小麦将“解渴”》、《山东阳谷:引黄抗大旱节水成时尚(图)》《抗旱中的“送水人”》等消息,并拍摄了大量图片。采写的通讯《“百年大旱”的背后》先后在山东黄河网和《黄河报》以图文形式进行了报道;《阳谷唱响抗旱曲》3月1日在《中国水利报》民生版刊出。截至目前有6篇有关抗旱稿件被《山东新闻网》采用……这些稿件,得到网站和报社编辑们的充分肯定。
二.分析行业和报刊特色,有的放矢
一般来讲,黄河基层通讯员的宣传平台主要是《黄河报(网)》、《中国水利报(网)》、所在省或地市报刊(网络)。以山东黄河职工为例,还有一个主要宣传平台——“山东黄河网”。
笔者认为,不论是水利系统宣传,或是地方新闻,都有自己的特点和要求。因此,通讯员要好好研究不同报刊(网络)的特色。了解你所要投稿报纸(网
络)的栏目设置和定位,看酒下菜。一般报纸分若干栏目,就要根据不同的新闻题材,投往相应的栏目。如果是消息,投到了副刊栏目,那么这篇消息就不要指望有“出头之日”了。以《中国水利报》为例,该报的“民生水利版”就是反映水利惠及群众的做法和民生水利建设成就。笔者根据版面特点,自2008年以来,有针对性的供稿,相继发表了通讯《准备足
心不慌》、《大河润阳谷》、《用好黄河水
春灌保丰收》、《阳谷:忘不了引黄造福的日子》、《阳谷灌区唱响抗旱曲》等。
另外,基层通讯员首先要明确自己是“干什么”的,自己所处单位的职能是什么?只有对自己有了一个清晰的定位,写出的稿件才不至于“不伦不类”,才有采写的激情和方向,所采写的新闻稿件就才能体现自己的特色。另外,报刊的栏目不同,要求的文字风格也不同,消息、现场新闻要求文字简炼,叙述清楚。一般的通讯也最好控制在千字左右。这样的稿件一般通过电子邮件发到版面编辑就可以了。作为通讯员,还要经常与报社(网站)相关编辑联系,以密切关系,取得相互信任。
三.多采多访,积累资料,写好新闻背景
有位著名的新闻工作者说,没有背景的新闻至少不是一篇完整的新闻。这就充分说明了新闻背景的重要性和必要性。我们写作往往是对正在发生已经发生的事件进行描述,对新闻背景很少交代,这就削弱了的“分量”。
笔者认为,新闻背景,通俗的将就是新闻产生的原因或是与新闻戚戚相关的重要信息,告诉人们新闻背后的故事,完善新闻内容,帮助大家对新闻有一个全面的认识和了解的过程。
谁也不知道什么时候将要发生什么新闻,所以新闻背景也不能像一处险工或一段堤防一样提前准备。但是,掌
握新闻背景还是有规律性的:一是结合单位职能,全面掌握工作动态,了解单位近期的工作安排、工作重点和这些工作与相关工作的联系等,有意识的提前准备新闻背景材料。二是作为新闻宣传人员,学习党的路线、方针、政策,学习相关的法律法规,学习水利专业知识,学习新闻业务知识、管理制度、管理标准等等。三是通讯员要勤于动脑,深入基层、深入生活的扎实采访,通过自己的努力,积累材料,掌握全局工作动态等,这样写起新闻背景就方便了许多。一篇,不是在办公室凭空想出来的,而是用脚跑出来的,多采访,多积累,厚积薄发。
2008年,山东黄河进行“民生水利系列报道”,笔者采写的通讯《大河润阳谷》就运用了大量的背景材料,该文获得2008山东黄河好新闻三等奖。2009年阳谷遭遇50年一遇大旱,笔者通过运用大量背景材料支撑而成的《有黄河水抗旱,真好!》一文见诸多家网站和
报刊,并获得2009山东黄河好新闻一等奖。
四.选择合适的题材,增强新闻性和趣味性
新闻写作,对于通讯员来讲,一般来多的是三大体裁的写作:消息、通讯和新闻评论。
消息,一般是指短新闻。内容相对单一,描述的是一个新闻事实。通讯,则是对新闻事件的纵深报道,里面可能穿插多个新闻事实,但主要线索仍是对某一事件、某一现象或某一主题的叙述,形象的讲就是:一根红线相穿,颗颗珍珠相连。新闻评论则是一种主观性的写作,依据某个新近发生的新闻事实展开论述,进行评点。黄河基层人员,新闻稿件以消息和通讯为主。如果作者有着很深的文字功底以及广博的知识面,写作新闻评论并不是多难的事情。
在写作中,要根据事实和时间效率来决定新闻题材。如某一篇消息放大成通讯,内容空泛,编辑是不会采用的。
而一个人们普遍感兴趣的、充实的通讯题材,如果压缩成一个篇幅短小的消息,未免造成浪费资源,也使事件本身的新闻价值大打折扣。因此,要根据所掌握的材料,认真挖掘新闻核心,慎重选择新闻题材。
笔者认为,不论是消息还是通讯,除了符合各自的写作规律外,要尽量增强的艺术性、新闻性和趣味性。现在人们工作压力大,人们喜欢阅读轻松和趣味性的。写好的趣味性,要求与作者的文学素养、文字的驾驭能力、创作风格有关。增强的趣味性,要避免那些读起来“熟识”的情景,选择那些听起来新鲜,读起来动心的情节。另外,要注重文体的结构,避免司空见惯的形式,可以用一种景色,一段语言,一个事物……作为的开头,从中选取的事物不同点,变成了文体结构的主要方面。所以,结构必须突破框框,做到同中有异,才能赢得编辑的青睐。
五.把握好新闻的时效性,打好“提
前量”
笔者所说的提前量,就是对大家所关注的问题,提前进行思考,了解情况,掌握来龙去脉,当进行新闻写作时不至于手忙脚乱,耽误时间。
这就要求通讯员对一个月或一个季度的新闻宣传进行一个规划,有重点的进行相关材料的收集,做好新闻背景的储备工作。
消息写作的最大特点是时效性。我们写完一篇稿子传给编辑的时候,往往是晚了“半拍”。这就要求通讯员在新闻写作时一定要随采即写,今天发生的新闻必须今天写,在新闻发生后的第一时间内向媒体提供。如果做不到时效性的要求,那么新闻写作也就失去了它的生命和特色。
如果是通讯,也要从所掌握采访的材料中认真筛选,尽快动笔。这样做的好处是刚采访之后,有写作的激情。今年阳谷春季遭遇百年大旱,笔者在采访之后,立即进行通讯报道:《“百年大旱” 的背后》(黄河报2011.2.26)、《阳谷灌区唱响抗旱曲》(水利报2011.3.1)等,在时效上,得到了报社编辑的肯定。
做好“节点”。比如,春节、三八、五
一、国庆节等节日,或有重要意义的日子。每至此,报纸往往要发表相关。通讯员要及早收集素材,做好准备。近年来,笔者在节日前发表的有《铿锵玫瑰绽放黄河堤(2005.3.8黄河网)》、《国庆节立起拌和塔(2007.10.1黄河报)》、《共产党员的风采(2010.7.3黄河报)》、《“八一”风采映黄河》(2009.8.1黄河报)、《春节日记(2010.2.23黄河报)》等。今年“三八”节前,笔者通采写了《黄河奔流彩霞飞》一文,立即发到中国水利报社,该文在3月8日《中国水利报》发表。
六.做好约稿,认真对待约稿
新闻界有这样一句话:救版如救火。
一个报刊新栏目的推出,需要有精彩的来支撑,否则栏目失败,这是新闻
工作的大忌。当一个新的栏目要推出时,编辑往往会通过报纸等发布征稿启事。有的编辑会通过电话向一线通讯员们征稿,告诉需要的内容、题材、字数等。
编辑们的约稿,时间一般比较短,短则一天,长则两三天。所以要立即动笔,对自己不掌握的内容,要立即进行实地、人物等采访,完成稿件后立即进行修改,然后发给编辑,再电话联系等。一般来讲,约稿只要符合编辑要求,就能上稿。
笔者曾接受黄河报、中国水利报等报刊或网站编辑的约稿,就防汛人物、水价改革、抗旱一线等进行了采访供稿,不但联络了与编辑们的感情,也解决了媒体之急。
七.写好“激情”,和编辑产生共鸣
一件事情、一句话……都可能会激发你的创作灵感或冲动,有一种欲罢不能的感觉,促使你一气呵成,笔者称为“激情”。这样的思路清晰、语言动人、结构紧凑、人物精神丰富,能引起人们 的共鸣,也自然吸引编辑。2007年水管体制改革后,阳谷管理段实行责任承包制,为了亲身体会工程管理工作,笔者在堤防上参加劳动,实地参访,亲身经历工程维修养护的间艰辛,感受职工或亲朋好友进行工程管理段的热情,完成了《“一日工管”亲历记》在《黄河报》发表,并获得2007黄河好新闻三等奖。2009年迎战金堤河“9.8”大洪水期间,笔者参与了全过程,9月16日洪水消退,回顾黄河干部职工严防死守的日日夜夜,笔者心潮澎湃,连夜完成了《金堤河:洪水袭来时——阳谷迎战“2010.9”金堤河洪水记事》,9月21日在《山东黄河网》发表。9月25日,黄河报以《金堤河畔涛声急》刊发,该通讯获得2010山东黄河好新闻一等奖。
八.创新新闻写作方式,防止“山寨新闻”
创新是时代的主旋律,是事业发展的要求。一名称职的通讯员,不但要学会用别人的腿(经验教训)走路,学习
并掌握前人的经验和技巧,更要学会自己走路,走自己的路,走别人没有走过的路,写出特色的稿件。要摒弃“山寨”,不要抄袭别人的稿件,否则人们就有曾似相识的感觉。
“山寨新闻”,抄袭现象严重,编辑讨厌,读者也讨厌。时间长了,也就将自己的新闻之路封死了。
新闻宣传是一项辛苦并快乐着的工作。愿我们在所从事的工作中发现闪光点,擦亮新闻火花,为黄河事业添彩。
第五篇:指导小学生做读书笔记的点滴体会(投稿)
如何指导学生进行有效的课外阅读
陕西省神木县第一小学刘厚林***719399
随着课外阅读活动的开展,课余以书为伴的同学越来越多,然而,我们也可以听到不少呼吁:“别让阅读成为孩子的负担”!“如果一读书就要求做读书笔记,这书还有人愿读吗?”确实,如果总是与好词佳句的摘抄、读后感的写作联系在一起,带给学生的心理压力和沉重负担可能会挫伤了学生的阅读兴趣。但如果不写读书笔记就一定能让读书活动持之以恒吗?我想答案是否定的。我引导学生进行课外阅读已经几年了,实践证明,课外阅读坚持得好的同学,几乎也是读书笔记记得好的同学。因此,读书笔记并非阅读持之以恒的必然障碍。我想问题不在于读书笔记本身,关键在于学生自身有没有做读书笔记的兴趣,关键在于教师指导、布置和评价的策略!
一、想办法让学生愿写
1、讲名人故事,触动孩子的心灵
西方有句名言说得好:“成功的人,都是爱读书的人。”名人们不仅留下了许多感人的读书故事,古今中外名人做读书笔记的典型事例也可以随手拈来。
我国已故的著名学者、作家钱钟书被誉为“文化昆仑”,记忆力惊人,甚至有外国学者形容他的记忆是“照相机式”的记忆。他在清华大学读书时,自恃有过目不忘的记忆力,连课堂上听讲都不做笔记,更不屑于课外读书作笔记。由于后来在备课、写文章的实践中,想引用或运用而“不得”时,他逐渐认识到读书单凭记忆是不行的,于是开始读书必作笔记,并养成了良好的习惯。他每读一书,都做好笔记,摘出精华,指出谬误,写下心得。写《管锥编》,这部洋洋百万言的学术宏著,主要资料来源就是他写下的五大麻袋读书笔记。
钱钟书先生他们尚且如此,对于我们记忆力一般的人来说,读书不做笔记,在书海寻觅到的珠贝不就白白地放归苍海了吗?同学们听了名人们与读书笔记的故事后,对读书笔记的重要性有了一定的认识,很受鼓舞,有不少同学有了想做读书笔记的动力。
2、结合习作,鼓励孩子坚持写下去
孩子读书,大多是随兴而至,遇到特别吸引他们的人物,跟随着引人入胜的故事情节,一气呵成地就读完了。读完后,典型人物与精彩故事留在他们记忆里的印象应该会深
刻些,但一些拨动过他们心弦的小细节,一些引起他们惊叹的绝妙表达,虽然也会雁过般留下一丝痕迹,但因为这些本身就不太容易引起孩子的注意,印象太过轻浅了,很容易就了无一丝踪迹。
我们常常发现,同样的阅读内容,经过读书笔记思索再强化的孩子,无论是内容的理解、情感的升华还是行为的潜移默化、写作能力的提升,都更有收效。我也发现,在我的班上有几个特别爱看书却不愿写读书笔记也懒得动笔写作业的孩子,他们因为大量的阅读,写文章洋洋洒洒不愁没话可写,但他们在习作中想引用书中的某些词语时,写出来的字却似是而非;想运用某句名言或某种句式时,用起来却不伦不类,因此,习作表达仍然是有数量没质量。于是,我常常在作文讲评时,对这些孩子们说:我知道你想用什么词语,是这个,对吗?我知道你在什么地方积累下来的,要是摘录下来想用时查一查就不会写错了,那该多好呀!有时候,发现有的同学及时把阅读过程中学到的好开头、好结尾、好句式恰当地运用了,我也会马上范读他们的作品,直接表扬他们,或请他们介绍一下写作心得。得失比较,哪个上进的孩子不动心?一部分自我意识强自我要求高的孩子,自然而然地就自觉地坚持写开了。
二、指导做读书笔记的方法——让学生会写
1、精心设计读书卡,对低年级孩子手把手地扶一程
读书笔记常用的形式有:提纲式、摘录式、仿写式、评论式、心得式、存疑式、简缩式等。对于小学生来说,可以说犹如水中望月、雾里看花,浑浑然不知怎么下笔,不知何时值得动笔,书中什么内容值得记下来,到底该如何记,就必须要教师手把手地扶一程了。
图文并茂的儿童绘本对低年级的孩子是非常具有吸引力的,因此,看书的兴趣是容易激发起来的,相对而言,要让阅读后的孩子在愉快的玩乐中回味阅读的趣味,并主动把阅读中的一些重要内容记录下来,难度就要大得多。因此,老师就应设计各种形式多样的读书卡来吸引和帮助孩子做读书笔记。我设计了不同的读书卡,大多以摘抄好词佳句、记录主要内容、心得感想为主,有的还鼓励学生给读书卡配上色彩斑斓的图案,让孩子在心旷神怡的感受中体会成功的快乐,从而产生把读书笔记坚持下去的动力。我校也根据不同学段学生的年龄特点设计过一套读书卡,以帮助刚刚起步的孩子们。
2、结合课内教学,指导孩子更有效地做读书笔记
一位美国教师指导一年级学生的读书笔记案例启发了我们。这位教师指导孩子阅读一本写人的书,并且要求孩子写读书报告。为了降低难度,老师设计好了一份填空版的读书笔记要求孩子填写,其中包括以下内容:
“标题:
作者:
插图:
这本书是关于:
这个人物出生于:
这个人物的重要性在于:
本书最有意思的地方是:
关于这个人物的两个最重要的事情是: 1.2.你会向你的朋友们推荐这本书吗?为什么?”
我们可以看到,在老师的引领下,孩子自然而轻松地就抓住了全书的重点,并且在“你会向你的朋友们推荐这本书吗?为什么?”的问题引领下,毫不困难地把人物的主要精神总结了出来。
其实,我们为什么不可以把读书笔记的指导与课文学习结合起来,逐渐引导孩子们领会如何记读书笔记的要领呢?学完课文以后,我们可以和学生一起对课文进行总结:可以让学生选择性地动笔把自己喜欢的词句段抄下来,抄录的同时,加上自己的分析——好在哪里,为什么好?这个人物给我留下了什么印象?慢慢的,学生可以从中摸索到一些方法,慢慢地,学生就能够写“分析性读书笔记”了,总之,要引导小学生长期坚持把读书笔记写下去,确实不是一件容易的事。但我们可以在“加强指导——不断激励——树立榜样——吸引参与”的思路下,坚持以正面鼓励为主,多采取各种激励办法,逐渐吸引同学逐渐加入做读书笔记的行列,在教师帮扶和鼓励下慢慢养成做读书笔记的好习惯。