2010年东城一中“舞动青春”文艺汇演总结

第一篇：2010年东城一中“舞动青春”文艺汇演总结

东城一中“舞动青春”文艺汇演总结

（2009-2010学年）

2010年4月30日上午，纪念五·四运动91周年东城一中“舞动青春”文艺汇演隆重举行。

此次“纪念五·四运动文艺汇演”不同以往，它从3月中旬即已开始筹备，内容丰富、涵盖面广，包括了朗诵、时装表演、乐器、歌舞，使同学们的才艺得到了充分展示，体现了学校在全面贯彻并实施素质教育方面所取得的巨大成绩。

纪念五·四运动文艺会演已落下帷幕，获得了师生们的一致好评，上演的三十多个节目给人以耳目一新的感觉，本届文艺会演办得非常的成功。总结其成功的原因，大致如下：

第一，上演节目的体裁积极健康向上，反映了学生们的现实情况，与同学们生活密切相关。例如八（14）班的手语表演《爱因为在心中》、八(1)班的诗朗诵《我爱你, 中国》。

第二，同学们参与热情高，参加的学生面广。在下达了文艺会演的通知之后，各个班级都踊跃收集节目体裁且进行精心编排，例如七（10）班的舞蹈《青春校园》等。

第三，学生会干部，各部门的齐心协力，尤其是主席团成员与文艺部成员，大家都为办好此次会演而努力配合。在表演前后由纪检部、体育部、宣传部等部门布置会场，维持秩序和场后清理工作。

第四，得到校领导的重视和指导。在表演的前几个星期，校领导对整个会场的布置都进行了现场指导和监督。

此次文艺会演也有不足之处，有的节目上台表演时缺乏信心，未能把动作放开，就像没有舒展开翅膀的孔雀，有的节目排演得不是很熟练，配合得不是很默契，有待于进一步加强配合。

通过此次五四文艺会演，我们积累了许多的经验。我们希望在未来的各项活动中有更好的表现。本次节目汇演的结果公布如下： 一等奖：八（1）班

朗诵《我爱你，中国》

八（10）班

小组唱《一千零一个愿望》 八（14）班 合唱《爱因为在心中》

二等奖：七（9）班 现代舞《sweet·踢踏》

七（15）班 校园话剧《大话三国》 七（16）班 相声《一对一》 八（2）班 相声《吹牛》 八（7）班 歌舞表演《感恩的心》 八（15）班 时装表演《环保时装秀》

三等奖：七（1）班 歌舞《瞳之碎片》

七（3）班 粤曲《分飞燕》 七（4）班 器乐（古筝）《战台风》 七（6）班 手语表演《感恩的心》 七（10）班 现代舞《青春校园》 八（8）班 小品《四大江南才子来了》 八（9）班 歌曲《贝多芬的悲伤》 八（12）班 舞蹈《baby one more time》 八（16）班 女生小组唱《星光游乐园》

获得优秀奖的班级：

七（2）班、七（5）班、七（7）班、七（8）班、七（11）班、七（12）班、七（13）班、七（14）班、八（3）班、八（4）班、八（5）班、八（6）班、八（11）班、八（13）班

东城街第一初级中学校团委

二〇一〇年五月七日

第二篇：八一中学“舞动青春放飞梦想”文艺汇演实施方案

八一中学“舞动青春放飞梦想”文艺汇演实施方案

一、活动目的：

进一步丰富校园文化氛围，拓展素质教育阵地，激扬青春，彰显才华，更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果，唱响时代主旋律，丰富广大师生文化生活，构筑良好的育人环境，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定将于2011年9月底举办“迎国庆”文艺汇演。

二、活动主题：

舞动青春放飞梦想

三、活动地点：主楼前（暂定）

四、活动时间：2011年9月29日上午9：30（暂定）

五、参加人员：初

一、初

二、高

一、高二全体师生

六、活动要求：

1、健康向上，风格清新、明朗，结合校园生活，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，体现当代中学生的朝气与活力。

2、汉语班以汉族舞蹈为主，体现八一中学特色。

3、每个节目时间不超过5分钟，参与人员原则上不得少于6人。

4、各节目自行解决服装、化妆、道具、器乐，音乐为mp3格式，于9月26日上交德育处。

第三篇：“舞动青春, 梦想起航”2008 年文艺汇演串词.doc

“舞动青春, 梦想起航”2008 年文艺汇演节目主持词 男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：你们好!

男：清晨我们迎着朝霞注入一天的憧憬；

女：傍晚我们沐浴晚霞思考一天的收获。

男：蓝天的梦想 掀动起飞的翅膀；

女：舞动的青春 扬起远航的风帆。

男：青春如诗 无数的思想蕴藏在里面；

女：梦想如画 无数的色彩呈现于其中。

男：青春无言!青春无语!

女：梦想无怨!梦想无悔!

男：青春犹如一缕阳光 开启心灵 释放满腔的热情；

女：梦想犹如一幅画卷 清秀淡雅 舒展朦胧的心情。

合：青春和梦想犹如诗行 隽秀永恒 放飞光芒的思想。

男：青春好似波光粼粼的湖面；

女：梦想好似山野蔓蔓的鲜花。

男：让我们携着舞动的青春点燃烧爱国的热情!

女：让我们带着成功的梦想 高举爱国的火炬照亮明天的航程!

男：我们放歌青春 赞颂生活!

女：我们超越梦想 追求幸福!

男：有了这份热情 花开花榭永不疲惫；

女：有了这份执著 雪飞雪飘不堪憔悴。

合：人民的期望，祖国的等待，我们的航船乘风破浪，永远向前!向前！男：乌鲁木齐市第47中学“舞动青春，梦想启航”文艺演出”

合：现在开始。

1、首先请欣赏：大合唱，演班级：五年级。

第一之歌《清晨》、第二支歌《 外婆的澎湖湾》 表伴奏： 王琴

2、甲：刚才五年级，同学的歌唱，时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

甲、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。乙、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

甲、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

乙、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

甲、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰，他们用

舞蹈向我们诉说着健康成长的快乐！请欣赏舞蹈《星光恰恰恰》

3、男：踏着有力的舞步，我们跳起来。

女：伴着强劲的节拍，我们扭起来。

男：你来，我来，大家一起来。

女：下面请欣赏六年级3班同学给大家表演的街舞《动感地带》

4、北京的金山上光茫照四方，毛主席就是那金色的太阳，多么温

暖多么慈祥，把翻身农奴的心儿照亮，我们迈步走在社会主义幸福的大道上。欢迎四年级（2）班为我们带来藏族舞蹈《北京的金山上》。

5、甲：欣赏了藏族舞蹈，现在，让我们再来看看新疆姑娘美丽的面容。

乙：看，她已经在向我们我们招手了！

请欣赏独舞《新疆舞姑娘》

6、葫芦斯演奏

乙：唉，甲啊，你听说过葫芦丝（斯）吗？

甲葫芦丝，没听说过，不过土豆丝我到是常吃，乙：嗨！我说的是一种乐器，前面有一个葫芦，后面有两个管儿，能吹出非凡好听的乐曲。是吗？请欣赏器乐《》

7、古筝

甲：新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳

桃园，艺术教育象校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的学校。

甲：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

乙：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

甲：古筝悠扬，笛声清脆，述说着孩子们成长的快乐；古筝激越，琴声欢畅引领着我们走上全面发展的阳光大道！请欣赏古筝《 瑶族舞曲》

表演者：五年级（1）班李星雨

8、甲：动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，舞不完的是我们青春的活力。

乙：在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞，舞出我们的自由风格和魅力！

甲：有请初二（2）班表演舞蹈《自由风格》。

9、下一个节目，手风琴独奏《》，表演者 五年级（3）班穆巴拉克

10、请欣赏舞蹈《棉花糖》表演班级四年级（1）班

11、甲：都说你是红烛，燃烧自己照亮别人

都说你是春蚕，吐尽青丝奉献自己

都说你是园丁，辛勤耕耘培育花朵

任何言语都感激，道不完对你的赞颂

乙：我不是红烛，因为我不想燃尽

我不是春蚕，因为我不想成蛹

但我承认我是园丁，只因你是花朵

为了你明天的灿烂，我愿用我的汗水把你浇灌！

合：老师，您辛苦了！

甲：请听诗朗诵《老师你好》。表演班级初一（1）班

2男:加减乘除,算不尽你所出的贡献.女:诗词歌赋,颂不完你所做的崇高.男:亲爱的老师们,你们辛苦了!我们永远感谢您!

听完了初一同学的朗诵，接下来请大家欣赏维吾尔族舞蹈《》、13：感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

请欣赏舞蹈《感恩的心》表演班级六年级（3）

4甲：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务

乙：世界需要感恩，我们要学会感恩

甲：感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师

乙：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心

女：鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

男：感恩，是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回馈。那么，老师！您给我的一切，我该如何去报答您呢？他们为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.请听诗朗诵《不老的老师》

男：听说有一种神奇的草，如果吃了就不会变老。

我要去把这种草寻找。

妈妈说傻孩子你永远也找不到。

女：我想有一只马良的神笔，在墙上画上那种仙草，把它献给老师，老师吃了奇迹就出现了。

皱纹不会爬上她的额头，岁月不会压弯她的腰

她的声音永远是那么青清脆，她的脸上永远挂着美丽的微笑。

合：不老的心，不老的笑，不老的老师，老师不会老……

5乙：2008年5月12日，一个天崩地裂的日子；14时28分，一个泣血国殇的时刻；汶川，我们呼吸与共；四川，我们命运相连；我们凝望，万众一心；我们携手，众志成城。请欣赏诗朗诵《快，抓紧妈妈的手》，我们把这首诗献给在汶川地震中失去生命的孩子们！

女：孩子，快抓紧妈妈的手

去天堂的路太黑了

妈妈怕你碰了头

快！抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

男：妈妈，我怕

天堂的路 太黑，我看不见你的手

自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸女：孩子你走吧！前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走男：妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说：不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己！慢慢的走妈妈，我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定：

合：来生一起走！

16、和汶川的小朋友相比，我们是幸福和快乐的，他们也和我们一样曾经有一个快乐的童年，就像小鸟一样，无拘无束，下面请欣赏 一年级（2）班的同学们为我们带来的舞蹈——《快乐童年》

17、快乐把平凡点化成精彩，快乐把艰辛铺展成坦途，有了快乐，青春才显得从容，有了快乐，梦想就会燃烧成希望。请欣赏街舞《燃烧》，表演班级：高一（2）、（3）班。

18、乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏双人舞《灿烂的喀什》

19、甲：2008、年8月8日，象征奥运精神的五环旗在世界的东方缓缓升起；“同一个世界，同一个梦想”的口号传遍了世界的每一个角落，我们相聚在北京,我们追逐，我们超越，天地为我们动情,四海为我们欢腾，五洲为我们欢歌。.听！六（2）班的同学也唱出了他们心中的梦想与快乐。请欣赏合唱《北京欢迎您》

20、乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的现代舞。下面由四年级（3）班我们表演现代舞《欢快的女孩》。

21、甲：优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏吧！请欣赏拉丁舞《》

22、请欣赏:合唱A《蜗牛与黄鹂鸟》；B《》由三年级同学为大家演唱

23甲：是鸿鹕就当志存高远

乙：是雄鹰定要展翅蓝天

甲：这里有我们施展才干的空间

乙：这里有你们放飞梦想的蓝天

甲：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？

乙：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？

合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！

下一个节目舞蹈《我的梦想》表演班级民族四、五、六年级

24、我校是一所民汉合办的学校，在这里我们各族师生和睦相处、和谐发展，团结进步，形成了民族团结的优良传统。接下来请欣赏初二（2）同学为我们带来的双人舞《新疆风情》

25、甲：办规范加特色学校，育合格加特长人才是我们学校的办学目标，几年来，我们学校坚持正确的办学方向，明确提出了学校教育奋斗目标，全体教干教师积极转变教育观念，大力实施素质教育，在每年的艺术节里，学生的个性得以张扬，学生的潜能得以开发，乙：品学兼优是我们的追求，多才多艺是我们的目标。下面请欣赏由同学给我们带来的电子琴独奏《家洛浦舞曲》

26、独舞《快乐的说吧》三年级（1）班、27、青春是美丽的，却是有限的。在青春飞扬的日子里，让我们一起随着它的节奏，舞动吧！有请高二。高三的同学给大家表演恰恰舞《舞动的青春》。表演者：许柄成等

28、甲：是谁编织满天的云霞？

乙：是谁扬起大江的浪花？

合：是谁，是谁呀

甲：是小黄鹂，是小云雀

乙：是小白灵，啊，是小春燕

甲：是校园的小天使——时代的歌唱家

乙：七彩的音符，编制瑰丽的云霞

甲：动听的旋律，扬起欢乐的浪花

乙：在这校园艺术节里，唱吧，尽情的唱吧请听独唱《 我是小小歌唱家》

29、舞蹈《你们好》

30、我心中有个太阳,我心中有个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子在歌唱.请欣赏四年级（1）给我们带来的歌伴舞《爱的人间》

甲、今天，我们的会场歌声荡漾、舞姿翻飞、琴声悠扬，在激情的互动中，大家欣赏到了我们47中学子的多才多艺，这是我校每一位教育工作者的勤劳智慧的结晶。

乙：这些无不展示着我校素质教育的累累硕果，昭示着47中教育灿烂辉煌的明天！

甲：这是因为新课程改革给47中教育注入了活力；

乙：这是因为新课程改革给我们的校园带了来生机；

甲：这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！

乙:回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，阳光体育、艺术教育成绩斐然； 甲：一年来，我校体育健儿参加新市区田径、三跳、乒乓球、篮球、冬季长跑等比赛有了大的突破，35人次获得名次，其中在三跳比赛的”钻绕”项目中，我校代表对包揽了该项比赛的前五名，在新市区处于绝对的领先地位。

乙：小学棒球队更是学校一颗耀眼的明星，他们能吃苦，敢拼搏，人小志气大，在11月2日，在由新疆大学主办的新疆第三界棒球友谊赛中，他们参加成人组比赛，仅在第三场比赛中以11比6惜败新疆大学代表队。

甲：他们的出色表现引起媒体的高度关注，组队以来体育联播平台及新疆10频道对他们参加比赛和训练的情况进行了2次报道。

乙：棒球赛场、夕阳晨露，刻录着队员们摸爬滚打的身影！

甲：棒球少年、人小志大、他们是新疆棒球天空中一道亮丽的彩虹！

乙：展望未来，我们壮志满怀，与新课程同行，我们收获阳光下的灿烂！： 甲：舞动青春、放飞梦想！我们的人生才有阳光般的朝气，才能彰显青春的活力。

乙：让我们彼此相约，站在新的起点，去勇敢的放飞梦想！

甲：让我们共同祝愿，携着舞动的青春，定会创造新的辉煌！

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才能塑造我们的艺术人生。

我们的演出即将落下帷幕。我们的老师和同学们又将抖擞精神奔赴各自的人生舞台去续写新的篇章。

合：让我们来年再相会。

47中学“舞动青春, 梦想起航”2008 年文艺汇演及第二届艺术节闭幕式到此结束。

甲：祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，乙：祝各位同学学习进步，学业有成。

甲：请校领导讲话。

第四篇：“舞动春天”元旦文艺汇演主持稿

文章

来源莲山

课 件 w w w.5y K J.Co m 5

“舞动春天”元旦文艺汇演主持稿

撰稿 缪志木

甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙：当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合：2011年的元旦如约而至

甲：回首往事，让我们展望未来

乙：放飞梦想，让我们点燃激情

甲：今日，灯光闪烁，诉说着一种喜悦

乙：今日，歌舞升平，传送着一份祝福

甲：看，闪烁的灯光，这是新年绚丽的色彩

乙：听，朗朗的钟声，那是新年动人的旋律

甲：让动听的歌声唱响春天的旋律

乙：让优美的舞姿秀出我们的风采

甲：菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙：桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让2011年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲：首先请方校长为我们带来新年致辞，掌声欢迎

甲：秧歌舞，又称扭秧歌，历史悠久

乙：是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲：也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙：好，请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲：红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上

乙：水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱

甲：请欣赏二（3）班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲：猫妈妈教小猫们抓老鼠，但小猫们没有把妈妈的话听完，就去抓老鼠了，结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢？一（2）班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里？

乙：有人用诗词赞美我们的二小，有人用歌声赞美我们的二小，二（1）的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲：感谢爷爷奶奶，为我们奉献了一切

乙：感谢爸爸妈妈，为我们创造了一切

甲：感谢敬爱的老师，为我们付出了这么多的心血

乙：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲：《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了，今天，一（1）的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一（1）小朋友

乙：东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风，中华有神功。请欣赏三（2）小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲：葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器，它的音色独特优美，亲切婉转，温馨醉人，会给人一种全新的感觉。掌声有请一（1）小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲：童年是无忧无虑的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的时装秀《多彩的童年》，怎一个“酷”字了得！掌声请出

乙：相声是一种曲艺形式，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面，大家将欣赏到的是由六（2）林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷，我爷爷》。掌声有请

甲：当我们撕去2010年的最后一张日历的时候，新年的太阳即将升起

乙：是的，新年的脚步声近了，新年的太阳就要升起来了

甲：请欣赏二（2）小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲：哎，你知道不？这个学期我们学校里请了外教老师啦！

乙：啊！什么啊？什么是外教啊？

甲：嘿，你这都不懂啊！我是说，我们学校里请了外国的老师来教英语啦！

乙：哦，这说明我们二小人对英语的重视嘛！

甲：这不，三（1）的小朋友要给我们表演英语童话剧呢！

乙：好，掌声有请童话剧《三只小猪》

甲：勤俭节约，热爱劳动是我们中华民族的美德，你看，一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢！请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙：快板，也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵，说时用竹板打拍，节奏较快。下面，掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲：俗话说得好，好戏在后头，你若不相信，请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过

乙：大地知道你，心中的每一个角落

甲：甜蜜的梦啊！谁都不会错过

乙：终于迎来，今天这欢聚时刻

甲：同样的感受，给了我们同样的渴望

乙：同样的欢乐，给了我们同一首歌

甲：请欣赏六（4）带来的合唱《同一首歌》

结束语：

甲：欢乐的时光，总是这么短暂

乙：相聚的日子，特别让人难忘

甲：今天，我们欢歌笑语

乙：今天，我们畅想未来

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，让我们记住今天，憧憬明天。

甲：老师们，同学们

乙：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：2011年，舥艚二小“舞动春天”元旦文艺演出到此结束。再见！

来源莲山

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第五篇：文艺汇演总结

福海县西城区寄宿制学校

“师生同行唱响明天”元旦文艺汇演总结

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的2011年即将向我们告别，充满希望与挑战的2012年正微笑着向我们迈进。2011年12月27日，借着西城区欢乐节的喜庆，带着2011年的辉煌，怀着对2012年的美好祝愿，“师生同行唱响明天”为主题的2012年元旦文艺晚会隆重开幕。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里，共同期盼着新的一年的到来。

演出伊始，哈德力别克副校长发表了热情洋溢的新年致辞，首先代表学校领导班子向全校师生致以节日的祝福和良好的祝愿，在致辞中回顾了学校2011年在各个方面取得的成就，鼓励全体师生不断创造新的辉煌，以饱满斗志和优秀成绩拥抱精彩2011。希望全校师生在新的一年同心同德，振奋精神、以更加饱满的热情和激昂的斗志积极投身学院的各项工作，为“品牌经贸”的建设和发展再铸辉煌。

精彩纷呈的节目背后无不凝聚着师生们的心血与汗水。同学们用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬和对祖国的祝福，用最动感的舞姿表达青春与激情。师生同台演出体现了西城区学校师生亲如一家,一个个精彩的节目把演出的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人、舞姿优美，场上气氛热烈火爆，整台演出充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了西城区学校学子的文化素养与精神风貌，同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。

本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿西城区寄宿制学校在未来的日子里能办出特色、办出品牌，学校前景更辉煌!

西城区寄宿制学校

2011年12月28日