某基层单位一把手个人学习两个条例的心得体会

第一篇：某基层单位一把手个人学习两个条例的心得体会

某基层单位一把手个人学习两个条

例的心得体会

某基层单位一把手个人学习两个条例的心得体会2007-02-16 10::

54去年年底，中共中央向党内印发了《中国共产党党内监督条例（试行）》，今年二月，《党内监督条例》通过媒体向社会公布。两个条例的颁布实施，是我们党内政治生活中的一件大事，是加强党的建设的重大措施。两个条例是党内法规，是发展民主，加强监督，严明党纪和维护党的团结统一的基础，是坚持党要管党、从严治党的法制保证。

一、《党内监督条例》颁布实施的重大意义

《党内监督条例》的颁布和实施，使我们党又增加了一部新法规。这部法

规的颁布，不仅是我们党在党内监督制度建设上的一个里程碑，而且对于党的整个建设有着重大的意义。

一《党内监督条例》的颁布和实施，是我们党在加强党的建设上的一个创造。

《党内监督条例》的颁布，不仅是中国共产党建党多年来、执政年来的第一部党内监督大法，而且也是国际共产主义运动史上的第一部党内监督法规。这个法规的制定、颁布和实施，是我们党加强党的建设的一大创举，说明我们党是一个与时俱进、勇于创新的党。

二《党内监督条例》的颁布和实施，是我们党推进党的建设新的伟大工程的重大举措。

我们党是一个执政多年、拥有多万个组织和多万党员的大党，面临着十分复杂的国际环境和情况不断变化的国内环境，担负着全面建设小康社会的历史任务。伟大事业的推进，党长期执政的地位，党的队伍的现状和党所处的时代

环境，对党的建设提出了新的更高的要求，《党内监督条例》的颁布和实施，为我们党在新的历史条件下，坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结和统一，提供了载体和制度保证。这对于我们党始终保持党的先进性，做到立党为公、执政为民，解决好提高党的执政水平和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，必将起到重要作用。

三《党内监督条例》的颁布和实施，标志着我们党在反对腐败问题上，由事后监督转向事前监督；由守势转向攻势；从“权力反腐”走向“制度反腐”。、由事后监督转向事前监督。改革开放多年，基本上是向下放权的多年。在下放权力中，出现了一种奇特的权力反向运动——中央向地方各级组织放权，而地方各级组织的权力却向“一把手”集中。中央在向下面下放权力时，没有对下面获得权力者进行及时有效的监

督，致使一些地方和部门对领导干部特别是“一把手”失去应有的监督。受现行监督体制的束缚，在党内监督上，看得见的管不着，管得着的看不见，这就是这些年几乎是事后监督的原因所在。《党内监督条例》的颁布和实施，为改变这种状况，变事后监督为事前监督提供了制度保证。、反腐败由守势转向攻势。从年党的十二大提出反腐败斗争开始，虽然我们年年强调标本兼治、综合治理的方针，但在实际斗争中却治标不治本；年年强调深入反腐，却年年难以深入。由于缺少主动进攻，反腐败斗争常常陷入被动局面。《党内监督条例》的颁布和实施，将使我们在反腐败上由守势转向攻势，由被动转向主动。、从“权力反腐”走向“制度反腐”。在我们党的反腐败斗争史上，经历了运动反腐、权力反腐和制度反腐三个阶段。党的十一届三中全会后，运动反腐被果断停止。但是，由于对制度建设缺乏足

够的认识，我们在反腐败上基本是靠领导人的决心和态度来反腐败。“权力反腐”主要依靠权力的干预和影响，而不是依靠法律和制度。因而常常带有随意性、随机性，不可能根治腐败。《党内监督条例》的颁布和实施，标志着我们党的反腐败斗争已经从依靠领导人的政治意愿，转移到依靠制度规范，从而使反腐败斗争进入一个新的历史阶段——“制度反腐”。

二、《党内监督条例》的主要内容及特点

一主要内容。

《党内监督条例》设五章。即总则、监督职责、监督制度、监督保障、附则，共条。第一章规定了《党内监督条例》的立法目的和党内监督的指导思想、对象和重点内容等。第二章规定了党委、党委委员、纪委、纪委委员、党员和党的代表大会代表在党内监督中的职责和作用。第三章规定了规范党内监督工作的十项制度，每项制度列为一节。第四

章规定了实施《党内监督条例》的保障措施。第五章规定了《党内监督条例》的解释机关和施行日期等。

二主要特点。

《党内监督条例》总结了我们党执政多年来党内监督的经验教训，适应了当今时代和社会发展，从基础法规的高度，全面建造党内监督结构体系，充分体现了时代性、规律性和创造性的显著特点。具体而言，主要有以下几个特点：、发展党内民主是贯穿《党内监督条例》通篇的主线。党内民主是党的生命，也是党内监督的基础。根据国情、党情和现阶段人们的认识水平，《党内监督条例》规定了发展党内民主的具体措施、程序和要求。这些体现党内民主的措施、程序和要求，贯穿于《党内监督条例》的通篇。、重大监督问题初步得到解决。如中央委员会如何监督中央政治局，党的各级代表大会代表如何在闭会期间发挥监督作用，党员如何行使党章规定的要

求，罢免或撤换不称职干部的权利等。《党内监督条例》对上述问题都作了明确的规定，使长期以来在党内监督上的一些重大问题初步得到了解决。、“一把手”成为监督重点。近年来，党员领导干部特别是“一把手”违纪违法案件数量不断上升。针对这种情况，《党内监督条例》首次以法规的形式，确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。这就表明，“一把手”成为党内监督的重点。这是《党内临督条例》的一个重要特点。、重视权利与义务的平衡。《党内监督条例》在处理监督者与被监督者之间的关系时，既重视保护监督者的合法权益，又重视保护被监督者的合法权益，较好地体现了权利与义务平衡的思想。坚持监督制约与保护支持相结合，这又是《党内监督条例》的一大亮点。、监督职责划分更为明确。《党内监督条例》的另一个特点是明确了监督

职责的划分，对党的委员会及委员，党的纪律检查委员会及委员，以及党员、党代表开展党内监督的职责，都作出了明确的规定。、突出党内、党外监督相结合。《党内监督条例》在对加强党内监督作出一系列制度设计的同时，还非常重视党外监督，特别是单列了“舆论监督”一节。在党内法规这个层面上，专门就舆论监督问题作出规定，这在我们党的历史上还是第一次。、立足实际，操作性强。《党内监督条例》的有关规定注重从实际出发，重点解决时机成熟、可以解决的问题，不求一劳永逸，不求解决所有问题。《党内监督条例》充分吸收近年来的许多成功经验和做法，不再停留于原则的规定，而是很具体，具有很强的可操作性。例如，如何保护检举人的权利，如何进行调查处理等，都作了具体的规定。

三、以求真务实的精神学习贯彻《党内监督条例》

《党内监督条例》的制定和颁布，无疑是推进党的建设的一项重大举措。但这一举措能否发挥其应有的作用，关键在于能否得到有效的贯彻落实。《党内监督条例》思想性、指导性和可操作性很强，只有学深学透《党内监督条例》，掌握了《党内监督条例》的各项内容和要求，才能正确贯彻《党内监督条例》。而要把《党内监督条例》学好，要充分认识《党内监督条例》的重大意义，认识有多高，学习的自觉性、积极性就有多高。各级领导干部要带头学，为广大党员作出榜样。《党内监督条例》虽然是党内法规，但对于《党内监督条例》的贯彻执行，不仅要靠全体党员，还要依靠广大群众。因此，不仅要使党内人人知晓《党内监督条例》的内容，而且要使党外群众也知晓《党内监督条例》的内容。要做到这一点，各级党组织和党员就要运用多种形式，大力向群众宣传《党内监督条例》的意义和各项规定。

作为一名共产党员，特别是基层单

位一把手，要增强接受监督的意识，自觉遵守并严格执行《党内监督条例》的各项规定，认真履行《党内监督条例》赋予的各项职责，接受各方面的监督，做到按《党内监督条例》办事，为党的建设作出自己应有的贡献

第二篇：某基层单位一把手个人学习两个条例的心得体会

去年年底，中共中央向党内印发了《中国共产党党内监督条例（试行）》，今年二月，《党内监督条例》通过媒体向社会公布。两个条例的颁布实施，是我们党内政治生活中的一件大事，是加强党的建设的重大措施。两个条例是党内法规，是发展民主，加强监督，严明党纪和维护党的团结统一的基础，是坚持党要管党、从严治党的法制保证。

一、《党内监督条例》颁布实施的重大意义

《党内监督条例》的颁布和实施，使我们党又增加了一部新法规。这部法规的颁布，不仅是我们党在党内监督制度建设上的一个里程碑，而且对于党的整个建设有着重大的意义。

(一)《党内监督条例》的颁布和实施，是我们党在加强党的建设上的一个创造。

《党内监督条例》的颁布，不仅是中国共产党建党80多年来、执政54年来的第一部党内监督大法，而且也是国际共产主义运动史上的第一部党内监督法规。这个法规的制定、颁布和实施，是我们党加强党的建设的一大创举，说明我们党是一个与时俱进、勇于创新的党。

(二)《党内监督条例》的颁布和实施，是我们党推进党的建设新的伟大工程的重大举措。

我们党是一个执政50多年、拥有300多万个组织和6600多万党员的大党，面临着十分复杂的国际环境和情况不断变化的国内环境，担负着全面建设小康社会的历史任务。伟大事业的推进，党长期执政的地位，党的队伍的现状和党所处的时代环境，对党的建设提出了新的更高的要求，《党内监督条例》的颁布和实施，为我们党在新的历史条件下，坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结和统一，提供了载体和制度保证。这对于我们党始终保持党的先进性，做到立党为公、执政为民，解决好提高党的执政水平和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，必将起到重要作用。

(三)《党内监督条例》的颁布和实施，标志着我们党在反对腐败问题上，由事后监督转向事前监督；由守势转向攻势；从“权力反腐”走向“制度反腐”。

1、由事后监督转向事前监督。改革开放20多年，基本上是向下放权的20多年。在下放权力中，出现了一种奇特的权力反向运动——中央向地方各级组织放权，而地方各级组织的权力却向“一把手”集中。中央在向下面下放权力时，没有对下面获得权力者进行及时有效的监督，致使一些地方和部门对领导干部特别是“一把手”失去应有的监督。受现行监督体制的束缚，在党内监督上，看得见的管不着，管得着的看不见，这就是这些年几乎是事后监督的原因所在。《党内监督条例》的颁布和实施，为改变这种状况，变事后监督为事前监督提供了制度保证。

2、反腐败由守势转向攻势。从1982年党的十二大提出反腐败斗争开始，虽然我们年年强调标本兼治、综合治理的方针，但在实际斗争中却治标不治本；年年强调深入反腐，却年年难以深入。由于缺少主动进攻，反腐败斗争常常陷入被动局面。《党内监督条例》的颁布和实施，将使我们在反腐败上由守势转向攻势，由被动转向主动。

3、从“权力反腐”走向“制度反腐”。在我们党的反腐败斗争史上，经历了运动反腐、权力反腐和制度反腐三个阶段。党的十一届三中全会后，运动反腐被果断停止。但是，由于对制度建设缺乏足够的认识，我们在反腐败上基本是靠领导人的决心和态度来反腐败。“权力反腐”主要依靠权力的干预和影响，而不是依靠法律和制度。因而常常带有随意性、随机性，不可能根治腐败。《党内监督条例》的颁布和实施，标志着我们党的反腐败斗争已经从依靠领导人的政治意愿，转移到依靠制度规范，从而使反腐败斗争进入一个新的历史阶段——“制度反腐”。

二、《党内监督条例》的主要内容及特点

(一)主要内容。

《党内监督条例》设五章。即总则、监督职责、监督制度、监督保障、附则，共47条。第一章规定了《党内监督条例》的立法目的和党内监督的指导思想、对象和重点内容等。第二章规定了党委、党委委员、纪委、纪委委员、党员和党的代表大会代表在党内监督中的职责和作用。第三章规定了规范党内监督工作的十项制度，每项制度列为一节。第四章规定了实施《党内监督条例》的保障措施。第五章规定了《党内监督条例》的解释机关和施行日期等。

(二)主要特点。

《党内监督条例》总结了我们党执政50多年来党内监督的经验教训，适应了当今时代和社会发展，从基础法规的高度，全面建造党内监督结构体系，充分体现了时代性、规律性和创造性的显著特点。具体而言，主要有以下几个特点：

1、发展党内民主是贯穿《党内监督条例》通篇的主线。党内民主是党的生命，也是党内监督的基础。根据国情、党情和现阶段人们的认识水平，《党内监督条例》规定了发展党内民主的具体措施、程序和要求。这些体现党内民主的措施、程序和要求，贯穿于《党内监督条例》的通篇。

2、重大监督问题初步得到解决。如中央委员会如何监督中央政治局，党的各级代表大会代表如何在闭会期间发挥监督作用，党员如何行使党章规定的要求，罢免或撤换不称职干部的权利等。《党内监督条例》对上述问题都作了明确的规定，使长期以来在党内监督上的一些重大问题初步得到了解决。

3、“一把手”成为监督重点。近年来，党员领导干部特别是“一把手”违纪违法案件数量不断上升。针对这种情况，《党内监督条例》首次以法规的形式，确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。这就表明，“一把手”成为党内监督的重点。这是《党内临督条例》的一个重要特点。

4、重视权利与义务的平衡。《党内监督条例》在处理监督者与被监督者之间的关系时，既重视保护监督者的合法权益，又重视保护被监督者的合法权益，较好地体现了权利与义务平衡的思想。坚持监督制约与保护支持相结合，这又是《党内监督条例》的一大亮点。

5、监督职责划分更为明确。《党内监督条例》的另一个特点是明确了监督职责的划分，对党的委员会及委员，党的纪律检查委员会及委员，以及党员、党代表开展党内监督的职责，都作出了明确的规定。

6、突出党内、党外监督相结合。《党内监督条例》在对加强党内监督作出一系列制度设计的同时，还非常重视党外监督，特别是单列了“舆论监督”一节。在党内法规这个层面上，专门就舆论监督问题作出规定，这在我们党的历史上还是第一次。

7、立足实际，操作性强。《党内监督条例》的有关规定注重从实际出发，重点解决时机成熟、可以解决的问题，不求一劳永逸，不求解决所有问题。《党内监督条例》充分吸收近年来的许多成功经验和做法，不再停留于原则的规定，而是很具体，具有很强的可操作性。例如，如何保护检举人的权利，如何进行调查处理等，都作了具体的规定。

三、以求真务实的精神学习贯彻《党内监督条例》

《党内监督条例》的制定和颁布，无疑是推进党的建设的一项重大举措。但这一举措能否发挥其应有的作用，关键在于能否得到有效的贯彻落实。《党内监督条例》思想性、指导性和可操作性很强，只有学深学透《党内监督条例》，掌握了《党内监督条例》的各项内容和要求，才能正确贯彻《党内监督条例》。而要把《党内监督条例》学好，要充分认识《党内监督条例》的重大意义，认识有多高，学习的自觉性、积极性就有多高。各级领导干部要带头学，为广大党员作出榜样。《党内监督条例》虽然是党内法规，但对于《党内监督条例》的贯彻执行，不仅要靠全体党员，还要依靠广大群众。因此，不仅要使党内人人知晓《党内监督条例》的内容，而且要使党外群众也知晓《党内监督条例》的内容。要做到这一点，各级党组织和党员就要运用多种形式，大力向群众宣传《党内监督条例》的意义和各项规定。

作为一名共产党员，特别是基层单位一把手，要增强接受监督的意识，自觉遵守并严格执行《党内监督条例》的各项规定，认真履行《党内监督条例》赋予的各项职责，接受各方面的监督，做到按《党内监督条例》办事，为党的建设作出自己应有的贡献

第三篇：某基层单位一把手个人学习两个条例的心得体会

内容预览：去年年底，中共中央向党内印发了《中国共产党党内监督条例（试行）》，今年二月，《党内监督条例》通过媒体向社会公布。两个条例的颁布实施，是我们党内政治生活中的一件大事，是加强党的建设的重大措施。两个条例是党内法规，是发展民主，加强监督，严明党纪和维护党的团结统一的基础，是坚持党要管党、从严治党的法制保证。

一、《党内监督条例》颁布实施的重大意义《党内监督条例》的颁布和实施，使我们党又增加了一部新法规。这部法规的颁布，不仅是我们党在党内监督制度建设上的一个里程碑，而且对于党的整个建设有着重大的意义。(一)《党内监督条例》的颁布和实施，是我们党在加……你还没注册？或者没有登录？这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读！如果你还没注册，请赶紧 点此注册 吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧 点此登录 吧！

第四篇：单位行政一把手两学一做学习心得体会

单位行政一把手两学一做学习心得体会

单位行政一把手两学一做学习心得体会

2016 年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执 行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中 性教育向经常性教育延伸的重要举措。

作 为单位的行政一把手和一名普通党员，我深刻认识到开展“两学一做”教育活动是一项重大的政治任务，不管是党员领导干部，还是普通党员，都要积极投身“两学 一做”教育活动中。近期，我通过支部组织的集体学习和自学，再次重温了党的历史、革命先辈和先进典型，弘扬了党的优良传统和作风，也观看了***、薄熙 来、令计划等反面典型的案例，在为自己敲响警钟的同时，更加夯实了反腐防变的心理防线。同时通过参加“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，进一步 坚定了理想信念，提高了党性觉悟。

一、党员必须对党绝对忠诚 对 党忠诚是我们每一位党员在党旗面前的庄严承诺。要求我们要在党言党，爱党护党。听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙 派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。要在党忧党，荣辱与共。作为一名党员必须深刻认识自身发展和 党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利 的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。要在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋 友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

二、领导干部必须担当作为

习总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。在新时期、新形势下，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带 领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。同时每一位干部都与同事工作在一个单位中，大 家是一个整体，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。而且每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，都有自己的追求，所以为了理想必须去担当去作为。如 今在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。一是要有担当的胸怀。“担当”即接受并负起责任。体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。二是要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，要担当作为，就必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高工作能力和业务水平。三是要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪

领 导干部是人杰、是精英、是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和 规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调 指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守 政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。

四、从政必须严实并举

今 年以来，中央在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，这是党员干部从政的主线和遵循，具有借鉴 意义。面对新常态，作为行政一把手和一名普通党员的我更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化“五个意识”。进一步努力作为。要有正人先正己的自律 意识。作为领导干部要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有 责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到，加强党性锻炼，正确对待权利、地位和自身利益，树立正确的世界观、人生观、价值观。能分清黑白，辨清真伪，做人 民的好干部，做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。

第五篇：两学一做学习个人心得体会

“两学一做”学习心得体会

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党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。开展“两学一做”，即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过这几天的系统学习，我温故了《党章》，细读了有关“党规党纪”，认真体会了《总书记系列讲话读本》同时也观看了反腐警示片，本人获得了五点深刻的学习心得体会：

一、清醒地认识到了开展“两学一做”学习教育的重要意义： 当前社会发展速度越来越快，我国正处于全面深化改革关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键是要看我们的领导干部和国企高管，特别是党员干部的如何作为。

与此同时，在快速发展的今天中，社会风气偏浮躁，糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多。联系本人工作实际，作为基层农经党员，应如何抵御种类纷繁的诱惑?

1、首先要强化本人崇规、守规、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事。做到坚持原则不动摇、执行标 1 准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

2、其次是作为一名普通党员，应该从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立一名合格的基层农经党员干部的良好形象。

3、要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予给自己干事创业的平台，才能肩负责任使命。

二、通过“两学一做”学习教育要力求从以下四方面提高认识：

1、要学习好党章，加强自身的党员意识和党性观念。

党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。通过平时深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求，强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。

2、要贯彻好党规，自觉遵守党的组织原则和纪律。

党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以 及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则，严肃党的政治纪律，正确行使人民赋予的权力，反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则，坚决贯彻民主集中制，严格执行党的决定和组织纪律，要遵守党的工作生活纪律。要坚持在党章面前人人平等，不允许不受党章约束的特殊党员存在。

3、要遵守好党纪，努力提高自身的业务水平。

一方面要以党章规范自己的言行，另一方面要把党章所体现的先进性要求，贯彻落实到平时工作实践中。要坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好人民的利益，牢固树立以人为本的观念，不断提高引导发展的能力，结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，积极投入到“三农”实践工作中去。要认真学习好党章、贯彻好党规、遵守好党纪，结合农经工作的实际情况，个人认为要力求提高以下四种能力：

一是务实创新的工作能力。农经工作，点多面广、情况复杂、工作量巨大、与人民群众的直接利益密切相关，只有务实创新的工作能力才能应对农经工作的实际，才能更好的为“三农”服务，才能履职好自己的本职工作。就是要深入思考现代农经工作的发展趋势，调研分析金墩乡农经工作的薄弱环节和有效措施，整合农经工作的硬件资源，提出农经工作有针对性的措施和办法。

二是禀公执法全心全意为人民服务的能力。就是要严格按照国家相关法律、法规禀公执法，要以全国先进集体、全国巾帼文明岗的工作要求，树立标杆，坚持标准，在工作中不断提高服务努力和服务水平，切实维护广大人民群众合法权益。

三是遵守职责的职业能力。就是要立足自身岗位，刻苦钻研、自我加压、力求突破，要确立“做事先做人”的思想理念，针对农经工作的热难点问题，及时提出有效的解决方法。努力培育自身的职业道德，提高自身的职业能力。

四是亲政为民的廉洁能力。就是要严格执行关于廉政建设的各项制度和规定，按照中央八条规定、省委“六条禁令”的要求，以“律己才是重大的自由”的信念要求自己，真正做到勤俭节约，廉洁奉公。

4、要认真领会“讲话”，切实把思想和行动统一到“讲话”精神上来。

就是要充分认识习总书记系列讲话的最大意义，以高度的使命感责任感、自觉性和坚定性，认真、系统深入学习贯彻，坚持用“讲话”武装头脑，坚持领导干部带头，坚持弘扬理论联系实际的优良作风，增强针对性和实效性，切实把思想和行动统一到“讲话”精神上来。

三、抓实抓细“两学一做”重在“学中做，做中学”。

通过自学和集中学习党纪党规及系列重要讲话，使我对“党性、党风、党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了我 的政治素养和党性修养，理想信念和宗旨意识，净化了我的思想品德和工作作风，促进了我干好本职工作的重要性、必要性、迫切性、操作性思想。

1、通过对“两学一做”学习，让我明白了“两学一做”是每一名党员把握理想信念的“方向盘”。总书记指出：理想信念是我们共产党人精神上的“钙”，信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，坚定的信仰始终是我们每一名党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇，也是党性不强的最危险表现。

2、通过践行“两学一做”，让我清醒地认识到树立正确的权力观和行使手中权力是筑牢我们党员干部履职干事的“压舱石”。总书记指出：权力是把“双刃剑”，既为我们创造和提供了为人民服务的机遇，但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心，秉公用权，为人民谋福祉，为百姓解忧难，才能保证权力行使的正确方向。因此，我们作为基层农经普通的党员、农村集体经济的管理者，要清楚“管理”就是为广大人民群众服务，“权力”就是自己做好本职工作和履行岗位责任中的具体表现，职位越高，权力就越大，责任就越重。

四、开展两学一做教育是构筑廉洁从业的“护身符”。

通过观看警示教育片，开展党员廉洁从政和党风廉政教育，开展“讲规矩、有纪律”，“讲道德、有品行”，“讲奉献、有作为”等一系列的活动。使我明白了作为一名真正的共产党员在工作、生活中一定要树立认识自己、提高自己、完善自己，不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰，堂堂正正做人、老老实实做事，既要干事、又要干净，既要干成事，又要干实事的党性修养。

1、通过开展两学一做教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守党的政治纪律，有坚定的政治立场和鲜明的政治态度，不断提高政治鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2、通过开展两学一做教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守党的组织纪律，党员的义务和纪律要求，对党忠诚老实，言行一致、表里如一，自觉接受党纪的约束。

3、通过开展两学一做教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守廉政纪律，时刻想到应尽的责任，时刻绷紧廉洁自律这根弦，按党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己的党性修养，把握交友原则。

五、通过学习和思考，使我的思想理念得到了新的激发和升华。

作为一名党员、农村集体经济的管理者，通过自我教育，自我锻炼，自我改进，提升我自己的工作能力和服务思维。通 过党的纪律来要求自己，党的作风来规范自己，党的原则来指引自己，使我更加清晰地领会了党的先进性和争做合格党员的具体要求。

因此，督促我在今后的工作、生活中，一是要做到“五个坚持”：坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。二是要进一步为自己画好像和定好位：心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。并力争在工作、生活中做到：

1、努力深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

2、保持与时俱进的精神状态，向群众、向实践、向同行学习，主动接受先进的知识和经验，努力提高自身管理、服务工作能力和水平。

3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4、认真扎实地做好自己本职工作的同时干好领导交办的中心工作，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，为“三农”更好的工作和服务。

三、使我看到了开展“两学一做”教育是构筑廉洁从业的“护身符”。

通过观看警示教育片和参观警示教育基地，开展员工廉洁从业和党风廉政教育，开展“讲规矩、有纪律”，“讲道德、有品行”，“讲奉献、有作为”等一系列的活动。使我明白了作为一名真正的共产党员在工作、生活中一定要树立认识自己、提高自己、完善自己，不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰，堂堂正正做人、老老实实做事，既要干事、又要干净，既要干成事，又要干实事的党性修养。

1、通过开展“两学一做”教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守党的政治纪律，有坚定的政治立场和鲜明的政治态度，不断提高政治鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2、通过开展“两学一做”教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守党的组织纪律，党员的义务和纪律要求，对党忠诚老实，言行一致、表里如一，自觉接受党纪的约束。

3、通过开展“两学一做”教育，警示我们在工作、生活中要严格遵守廉政纪律，时刻想到应尽的责任，时刻绷紧廉洁自律这根弦，按党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己的党性修养，把握交友原则。

四、通过学习和思考，使我的思想理念得到了新的激发和升华。

作为一名农经经常普通党员、农村集体资产管理者，通过自我教育，自我锻炼，自我改进，提升我自己的工作能力和服务思维。通过党的纪律来要求自己，党的作风来规范自己，党的原则来指引自己，使我更加清晰地领会了党的先进性和争做合格党员的具体要求。

因此，督促我在今后的工作、生活中，一是要做到“五个坚持”：坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。二是要进一步为自己画好一个像和定好位：心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。并力争在工作、生活中做到：

1、努力深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

2、保持与时俱进的精神状态，向群众、向实践、向同行学习，主动接受先进的知识和经验，努力提高自身管理、服务工作能力和水平。

3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4、认真扎实地做好自己分管工作的同时干好本职工作，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，为公司安全质量环境管理和员工廉洁从业的发展营造良好的工作、生活环境。

总之，通过“两学一做”学习教育，我深刻的认识到：打牢“两学”学习是基础，是让思想生根，“一做”才是内在精髓，是让作风扬帆。理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。相信通过此次学习教育，通过我们每一个共产党员的努力，中华民族伟大复兴的中国梦很快就会实现。