学雷锋文明材料（本站推荐）

第一篇：学雷锋文明材料（本站推荐）

平顶山高新区皇台小学学雷锋志愿服务站管理制度

随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高大家思想道德素养的重要举措。为此，我校特制定学雷锋志愿服务活动制度。

1、要组织志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。

2、要组织志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。

3、组织志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。

4、组织志愿者积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。

5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生、教师参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题会议等形式激励教师、学生发扬志愿精神，积极参加志愿服务活动；

6、要坚持做好志愿服务的管理工作，还要将志愿服务活动的情况及时纳入到日常考核中，作为学生、教师综合素质评价的一项重要指标。

学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。

平顶山高新区皇台小学学雷锋志愿服务站管理制度

第一章 总 则

第一条 为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋志愿者精神，规范和促进校园志愿服务活动，加快推进和谐校园建设，健全和完善校园志愿服务管理体系，特制定本制度。

第二条 校园志愿服务是指在校党委的倡导和扶持下，组建以在校师生为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区问题，倡导师生互帮互助，共同推动和谐社会建设的公益服务活动。

第三条 校园志愿者是在学校志愿者组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。

第二章 机构和职责

第四条 志愿服务组织机构由学校志愿者服务队和各年级志愿者服务队组成。

第五条 志愿者组织机构的职责：在校党组织的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。

第六条 一个规范化的社区志愿服务站必须具备“八 个有”：有常设的领导机构；有统一的标识〈统一悬挂“平顶山高新区皇台小学志愿服务站”牌匾 规格：55cm*35cm〉；有一个相对独立的办公场地和必要的办公设备；有一支相对稳定的志愿者队伍；有志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录〈图片文字影像资料〉；有规范的规章管理制度。

第三章 志愿者的注册与管理、权利与义务

第七条 志愿者的管理推行在校注册志愿者制度。志愿者组织长期接纳志愿者的报名申请。

第八条 注册志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守志愿服务相关规定，服从各级志愿者组织地管理。

第九条 注册志愿者的申请程序：由本人在管理老师的帮助下填写注册登记表，同时志愿者组织按照志愿者的基本条件对申请人情况进行审核，对审核合格的志愿者建立志愿者档案。

第十条 志愿者和志愿者组织享有以下权利：

（一）志愿者接受志愿者组织的培训。培训分为：志愿者基本知识培训、服务技能培训；

（二）志愿者在志愿服务活动中遇到困难和问题，可以请求志愿者组织的帮助解决；

（三）志愿者组织根据志愿者所从事志愿活动的需要，可要求相关部门为参加志愿服务的志愿者提供相应的人身保险；

（四）志愿者享有监督、建议、批评、出入组织自由的权利。

第十一条 志愿者和志愿者组织应当履行以下义务：

（一）在法律法规规定的范围内开展志愿服务；

（二）遵守志愿服务相关规定；

（三）完成志愿者组织安排的服务工作等；

（四）维护志愿者和志愿者组织的声誉和形象，保证服务质量；

（五）开展志愿服务时应当统一着装或佩戴统一的标志。

第四章 服务范围和重点对象

第十二条 志愿服务范围包括社区服务、环境保护、校园文化、学生教育、学生帮困以及大型校园活动的服务工作等公益事业。这些服务以志愿者及其组织的行为能力为限。第十三条 校园志愿服务的重点对象是学生、老师和其他具有特殊困难需要救助的同学。志愿者组织根据服务对象的申请或者实际需要，提供力所能及的志愿服务。志愿者、志愿者组织与服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系，应当互相尊重、平等相待。

第五章 保障与奖励

第十四条 学校要确保有专门的志愿服务工作场所、配备必要的办公设施。

第十五条 社区志愿服务活动的经费可接受社会捐赠和资助。任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。经费的筹集、使用和管理依法接受上级少先队组织的监督。

第十六条 学校党组织、居委会要落实专人分管志愿服务工作。

第十七条 各级组织要加强自身建设，积极参与学校志愿服务工作，在志愿服务中发挥主体作用。

第十八条 学校教师志愿者组织等统一纳入学校志愿者服务管理体系，接受学校志愿者组织的协调管理。

第十九条 建立志愿服务时间累计和绩效评价制度，统一发放《注册志愿者工作手册》，志愿服务的时间累计数和绩效评价结果作为考核、表彰志愿者的重要依据。注册志愿者每年至少要参加20小时的志愿服务。

平顶山市高新区皇台小学志愿者服务工作方案

根据上级精神安排，成立志愿者服务队，并开始深入开展活动，为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则

这次活动，以科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，丰富活动内容，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为学校教育发展做出更大的贡献。健全党员和年轻教师志愿者服务队的工作机制，继承和发扬好的传统，提高服务质量，发挥志愿者服务队宣传、服务、教育的功能，在为他人服务过程中不断增强党的工作的渗透力和影响力，弘扬“一位共产党员一面旗帜”精神，保持共产党员先进性，提高党组织的凝聚力和战斗力，用行动实践“点亮一盏灯，照亮一群人”的诺言，推进学校精神文明建设。

二、目标要求

以“办人民满意的教育”为总体目标，学校全体党员干部的思想作风、工作作风、生活作风得到明显进步；党员模范表率作用得到明显增强，青年教师得到磨练。

三、活动宗旨

服务社会，结对帮教。

四、活动地点

黄台徐村、任庄村、六六盐社区、六、活动重点

1、服务所辖自然村、社区，营造良好社会氛围。

学校是育人的沃土，是撒播精神文明种子的基地。学校将服务于所辖自然村，把精神文明工作向自然村辐射，充分利用校园文化基地，与东方吕前村、西方吕南村、西方吕东村联手共创文明小区，大力营造团结鼓劲，奋发向上的良好社会氛围。

学校党支部要求每位党员、团员要实实在在地为所辖自然村精神文明建设出力，做到几个“一”：为推进所辖自然村精神文明建设献一计；为所辖自然村做一件实事；结一个帮困助学的留守学生。

⑴发挥服务功能

为保证服务队能持之以恒，有成效的开展活动，每位志愿者定时到服务对象开展教育咨询、心理咨询、打扫卫生、慰问、谈心、辅导功课等。

⑵发挥宣传功能

学校党团员、青年志愿者服务队利用活动时间，走进所辖自然村、走进老党员家庭，向所在所辖自然村居民大力宣传党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，开展“结对共建”活动。做好内宣和外宣工作。

⑶发挥教育功能

“一位共产党员就是一面旗帜”，学校每位党员不仅要在学校教育教学中起到模范带头作用，更要在所辖自然村发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。党团员、青年志愿者服务队不仅要服务所辖自然村，更要注重教育引导，在所辖自然村中进行时事政治、教育咨询，树立文明新风的教育，引导广大居民树立科学的人生观、世界观和价值观。

2、积极开展帮困助学献爱心活动

“洒向人间都是爱”，党团员、青年志愿者服务队要把爱心奉献给小区内的困难家庭、学校的孤儿、农民工子女、留守儿童、特困生们。党支

必须与一位特殊生结对子，开展帮扶活动。同时我们要充分发挥党员师资队伍的优势，双休日为特困生进行教育义务门诊，解答他们在学业生的疑难困惑，帮助他们树立学习的自信心，激发学习兴趣，提高学习成绩。

3、发挥学校优势，开展资源共享活动

⑴发挥学校的资源优势，与定和派出所建立警民共建精神文明单位，全力支持帮助搞好周边环境治安保卫工作，优化育人环境，并聘派出所副所长为我校法制副校长。

⑵结合我校“经典诵读”的特色，与所辖自然村联系，共创“五好文明家庭”、“书香家庭”，做到美德进家庭，读书进家庭，法律进家庭，健康进家庭，绿化进家庭，提高党员、团员的素养，发挥党员、团员在所辖自然村中的先锋模范作用。

⑶定期到建设路两旁小树林场地开展“爱卫护绿”活动，发宣传单、搞卫生、护花草树木。

平顶山市高新区皇台小学学雷锋志愿者服务工作总结

我校为认真贯彻落实上级关于做好学雷锋志愿者服务工作要求，本着“服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题，开展了系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应，现将学校学校志愿者服务工作总结如下：

一、加强组织领导，积极营造服务氛围。

我校高度重视志愿者服务工作，为确保志愿服务活动各项工作落到实处，学校及时召开专题会议，成立了以校长张慧洁为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构，认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全，志愿服务对象明确，志愿者档案建立规范，志愿活动组织有序，并通过开学典礼、国旗下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动，深入引导志愿者助人为乐，积极奉献，认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合工作实际，扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。

（一）积极开展校园环境整治。今年以来，我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知，我校目前正处在建设阶段，学校周边环境脏乱差，为让孩子们有个良好的学习环境，学校志愿者服务队每天安排教师清理学校周边环境，并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。学校还利用今年暑假期间将学校教学楼内外粉刷一新，并组织志愿者对学校内外乱挂乱拉现象进行了安全隐患排查，进一步规范了周边环境，美化了学校环境，营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。

（二）开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了安全文明出行等常识，帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了全校师生的文明素养。

（三）开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大师生带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为。

（四）积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了“留守儿童之家”活动室。活动室有专人管理，并在活动室内悬挂了装裱一新的各项规章制度，配备了留守儿童专用电脑、电视机、亲情电话、图书及各种体育器材等。为使关爱留守儿童工作落到实处，紧密结合学校实际，因地制宜，根据留守学生的兴趣爱好，学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、棋类、球类、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿帮扶活动，并认真制定帮扶计划，并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力，无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。

（五）结合学校各项教学工作积极开展志愿服务活动。我校自新的班子组建以来，高度重视学校阳光体育运动工作的开展。

三、注重长效，逐步完善志愿者工作机制。

今后，我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制，不断创新工作方式和工作手段，在创新中完善机制，在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训，提高他们的服务技能；对志愿服务活动进行分类，选派合适的志愿者到服务岗位，充分发挥志愿者的特长；保障志愿者的权益，协调好志愿者与服务对象之间的关系，保护志愿者的积极性，通过志愿者时间储蓄、对先进志愿者队伍和优秀志愿者予以表彰等方式，激励志愿者更好地投身志愿者服务。努力打造出一支专业素质高、服务意识强的学雷锋志愿者服务队伍，创出雷锋精神的一个个新的亮点。高新区皇台小学

2015年2月

第二篇：学雷锋文明创建讲话稿简短

三月，为你绽放一曲，向雷锋同志学习，学习他的舍己为人，学习他的优秀品德!以下是小编精心收集整理的关于学雷锋文明创建讲话稿简短5篇，给大家分享，来欣赏一下吧!

学雷锋文明创建讲话稿简短5篇1

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静.他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层.叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄.他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷锋.雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已.有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时.这就是雷锋.在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票.人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里,好事做了一火车.”这就是雷锋.他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款.有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”.这就是雷锋.雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了.如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子”.雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒.交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理.他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做.我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚.在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路.他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐.他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城.冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童.山东省西郊学校初三2班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过.我班开展了“一帮一”的活动,经过一段时间,被帮的同学成绩有了显著提高……大家用真情挚爱,奏响了一曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗?我们不正是雷锋的传人吗?

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模.正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力.不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的：“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情.”雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒.人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答.同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

雷锋,你离开了我们吗?

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸.有人说：“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,“焦县长,你怎么啦?”声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上.你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北.两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言.这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原.他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森.可他们又是“雷锋”是时代前进中的“雷锋”,你能说,雷锋已经离开了我们吗?

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了.你又能说,雷锋已经离开了我们吗?

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火.当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命.你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

学雷锋文明创建讲话稿简短5篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是学雷锋,做文明的好少年!

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋，大家肯定都不陌生。这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，却为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。

有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶在关心着我们，有老师在教给我们知识;远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西，还有解放军在保卫着我们的祖国安宁，不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们，我们也需要社会。这就是人人为我，我为人人的道理。

那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?

我觉得向雷锋叔叔学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的.奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的电视弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的物品的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。

在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人带来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。

我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：请你许个愿吧!我将让它实现。小女孩想想说，我希望快乐。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是：力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋!

学雷锋文明创建讲话稿简短5篇3

老师们,同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是“学雷锋,做文明的好少年”.同学们,三月是一年一度的“学雷锋活动月”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的'日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后.我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁<爱护公物的不文明行为.这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏.学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做…·个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的最大价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年.学雷锋文明创建讲话稿简短5篇4

在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无

私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

学雷锋文明创建讲话稿简短5篇5

今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。

三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。

雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。

现在，让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下，我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信，学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样，设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看，我们的学生主动向老师问好，车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高，浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息，充满了温暖与爱。

生活中并不缺少雷锋，而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度，蓦然回首，雷锋就在我们身边。在我们3班，就有一位活雷锋。他，坚守岗位，以身作则;他脚踏实地，辛勤劳动。他，关心集体，帮助他人。他更是老师的好帮手，同学的小老师。每天早上，你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情，让书声成为3班的一道亮丽风景线。他，就是我们的班长—x x x。让我们记住这个名字，他是3班的骄傲，让我们向她 致 敬!

其实，学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。作为班级的一份子，每个人在班级中都有不可替代的位置，我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现，虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗，但你却在发光发热，为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时，银河才最亮!同样，无数个平凡的人汇集起来，才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯，他引导着人们传承大爱，传递温暖。当有人需要帮助时，不要犹豫，果断地伸出你的手，我们都是新世纪的雷 锋。

我的演讲完毕!

学雷锋文明创建讲话稿简短5篇

第三篇：学雷锋 创文明 3

“学雷锋

创文明”中队主题活动方案

一、活动目的：

1、通过活动，使学生进一步认识体会雷锋的伟大精神内涵。

2、使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。

3、培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。

4、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

5、让学生知道学习雷锋不是一句口号空话，要从自己做起;从身边做起;从一点一滴做起。

二、活动过程：

1、中队长：各小队报告人数（1——4小队）。

小队长：报告中队长，（）小队共有少先队员（），报告完毕。

中队长：报告中队铺导员老师，三（1）中队共有少先队员50名，全部到齐。我们要召开《学雷锋、创文明》主题中队会，请您批准我们的活动。

中队铺导员：接受你的报告，并预祝队会圆满成功。

2、中队长：三（1）中队《学雷锋、创文明》主题中队会，现在开始。

进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！

进行队会第二项：唱中国少年先锋队队歌。有请主持人上场；

(杨)： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚，春风送暖的三月我们聚在一起。同学们三月是什么日子呢?

学生答 ： 学雷锋活动月。

(崔)：每年的三月5日是毛泽东题词向雷锋同志学习的周年纪念日，全国人民都展开了学雷锋活动。那同学们知道向雷锋叔叔学些什么吗？

学生答: 学习他助人为乐；学习他好学上进，刻苦钻研；学习他艰苦朴素，勤俭节约。

(杨)：是呀，大家知道的还真不少。今天我们召开这次队会就是让大家更好的了解雷锋学习雷锋。

(崔)：那同学抢答，雷锋的家乡是哪里？(杨)：雷锋什么时候出生的？原名是什么？(崔)：雷锋的出生在一个什么样的家庭？(杨)：雷锋那一年参军？那一年牺牲的？（杨）：这就是雷锋，他的名字很普通但很亲切。（崔）：他已经离开了我们，但他的名字又时常在我们耳边响起。

合：他的名字说出来就代表着一种精神。

(杨)：今天让我们再一次悄悄的走近他，再一次亲切的怀念他。(崔)：请同学们讲一讲你知道的雷锋故事。

(杨)：有请彭若曦给我们讲雷锋的故事。(崔)：讲的真好，同学们掌声送给她。雷锋的一生是短暂的，但他给我们留下了说不完的故

事，下面请 同学来讲。

(杨)：讲的太好了，同学们用掌声对他表示感谢。请听 同学来讲他知道雷锋故事。(崔)：太感人了，的确，雷锋是人民的勤务员。他把毕生的心血都献给了党，献给了人民。请听 同学讲雷锋故事。

(杨)：讲的太棒了，雷锋给我们树立了助人为乐的榜样。听请

同学来讲。

(崔)：是呀，愿雷锋的钉子精神将永远指引着我们前进。请听

同学讲他知道的雷锋故事。

(杨):都讲的太好了，请同学们掌声送给他们。雷锋给我们留下的故事太多太多，让我们把他的事迹铭记于心，让我们把他的精神发扬光大。下面请欣赏诗歌朗诵<<你，浪花里的一滴水>>。

有请刘书杨，王璐瑶。

(崔)：是呀，雷锋虽然离开了我们，但他的精神将永远陪伴着我们，不管是过去还是未来。

下面请看我班同学的小品<<一颗钉子>>，看我们是如何学雷锋的。有请张家晴，赵云飞，高伟，谢添同学。

(杨)：是呀，在我们的班级里有许多像班长这样的小雷锋。同学们找一找自己身边的雷锋。

(同学们踊跃发言，从自己身边找雷锋的化身。)

甲：我们班的张家晴同学每天第一个来到教室，帮我们开门。放学后最后一个离开教室，把未收拾干净的教室清理好，把劳动工具摆放好。

乙：蒙镇佳主动给落课的同学补课。

丙：我们的班长杨梦欣任劳任怨管理班级工作，处理班级事务公平公正，一心一意为班

级着想。

丁：我们的纪律委员胡晓龙，尽职尽责管理班级纪律，因为他班级的纪律一直不错，这少不了他的付出。

(崔)：是呀，我们班每个人都是雷锋，爱心捐款时每个人都好不犹豫的拿出了自己的零花钱。

这些虽然都是小事，却展示了一个真理：雷锋精神已经深入到每个人的内心。愿我们每个人都默默发扬这种精神，每个人都成为新时代的雷锋。

(杨);在我们身边众多的雷锋不断涌现：最美妈妈吴菊萍徒手接下十楼坠落的女童。(崔)：最美农民工李国喜冰河舍己救人、最美乡村女医生仲晶做农民的贴心人。我们身边有许许多多的最美，他们是新时期的雷锋。他们给我们指明了前进的方向。

下面我们全班用大声说出我们学习他们，学习学雷锋的决心。齐读<<三字经>>(杨)：雷锋，这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献

给了党，献给了人民，他的高尚的理想-信念-道德-情操，必将在我们身上发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

(崔)：雷锋是我们的偶像，是我们学习的楷模，雷锋精神给我们指明了前进的方向。<<学习

雷锋好榜样>>这首歌大家耳熟能详，今天让我们再次唱响这首歌。` 全班齐唱《学习雷锋好榜样》。

(杨)：在歌声中我仿佛又看到了雷锋叔叔，在认真地写着他的日记：我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去......(崔)：对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热.......(杨)：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一方黑

暗？

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

(崔)：这就是雷锋，他就是丰碑，就是楷模，他的精神将永远闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在三(1)班的集体中。

(杨)：让我们以实际行动创造出生活中的美，让我们以实际行动让雷锋精神得到延续。

三(1)‘‘学雷锋，创文明''主题队会到此结束。请我们中队辅导员讲话。

辅导员：

虽然这次活动的时间不长，但我相信你们已经了解了雷锋精神的内涵。我希望在以

后的日子里你们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深的埋在了各

自的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。那么我们的班级我们的社会

将会更加美好。

(崔)：请中队辅导员带领我们呼号：

退旗¸敬礼(杨)：队会结束。谢谢大家。请滕校长点评。

(崔)：请周老师点评。

(杨)：请韩老师点评。(崔)：请时老师点评。(杨)：请大队辅导员点评。

合：恭送各位老师。

活动总结：

活动三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋，创文明”主题队会，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，也存在不足。现将此次学雷锋活动总结如下：

此次活动主要分为以下几部分 ： 一.雷锋事迹介绍：

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，一个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚谨慎的态度。

二.雷锋大事年表：

雷锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

三.雷锋在我们身边：

同学们积极发言找身边的好人好事。四．全班齐读《学雷锋三字经》

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会，走科学发展观路线，更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题队会开得不是很成功，但开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的张家晴同学，蒙镇佳同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

三(1)班

2014.4.10

第四篇：学雷锋,学文明,树新风演讲稿

学雷锋，树新风演讲稿 车福山中心小学五3班

老师们、同学们：大家好！

我今天演讲的题目是：

如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠？ 如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵？

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！

当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候；

当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神！但究竟什么是雷锋精神? 其实雷锋精神就是是团结友爱的集体主义精神。

雷锋精神就是是艰苦朴素的创业精神。

雷锋精神就是热爱本职的敬业精神。雷锋精神就是舍己为人的奉献精神。

学习了雷锋精神后，我们就把它投入到实践中吧。

在学校，遇见老师送上一声亲切的问候，遇见同学送上一个热请的招呼；在家中，父母下班后送上一杯热茶；在大街上，给予乞丐同情的施舍；在公共场所，给予弱者一个举手之劳的帮助，……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情，我们何乐而不为呢？助人为乐，是不求回报的。你帮助了别人，也快乐了自己。

我们是祖国的未来，我们应该学习雷锋精神。我们是祖国的希望，我们更应该实践雷锋精神。

同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的成绩吧！

第五篇：学雷锋文明活动倡议书

学雷锋倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今年3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年的纪念日，早在1963年主席曾说过，学雷锋不是学一两件事迹，也不只是学他某一方面的优点，而要学他的好思想、好作风、好品德；学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。不但普通干部、群众学雷锋，领导干部也要带头学雷锋，才能形成好风气。四十多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，经学校研究决定：在全校开展以“雷锋精神伴我行”为主题的学雷锋、讲文明、树新风系列活动。为促进“学雷锋文明活动月”活动扎实有效开展，团支部、学生会全体成员特向全校广大师生发出以下倡议：

1、全校行动起来，积极学习“雷锋精神”，深入开展 “雷锋精神伴我行”主题活动。力求做到“校园无纸屑，果袋无乱丢，墙壁无脚印，出言无脏话。

2、主动使用“您好”、“请”、“谢谢”、“没关系”等文明礼貌用语，在校园内外，遇到老师、尊长应主动问好；

3、认真背诵《中学生日常行为规范》。

4、地上有纸，弯腰拾起，举手之劳，净化校园。大胆制止校园内“乱丢乱吐”现象，敢于同破坏校园环境的行为作斗争，保持良好的卫生习惯，爱护校园的花草树木，营造优美的校园环境；

5、南不过黄线（洗刷餐具除外），北不过栅栏。

6、每人做一件好事，每班做一件好事。

7、针对班情，寓“学雷锋”于班会中。

8、积极参与“传承雷锋精神 争做时代新人”师生签名活动。

9、学习“雷锋的故事”和身边的好人好事，并积极投稿。

10、积极参加青年志愿者公益活动。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对“雷锋精神”的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习“雷锋精神”与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

团支部学生会

2013年3月5日